写童话故事，题目为《牙齿里的小精灵》字数200左右_百度知道
写童话故事，题目为《牙齿里的小精灵》字数200左右
我有更好的答案
两百字，你是要我打字打到手指都断了。
断就断，又不是我断
谁愿意给你写作文啦！
自己慢慢想吧，孩子。
给你一点提示，牙齿里的小精灵应该说是牙齿里面那些细菌，你要提醒大家，不要蛀牙，可以在里面加入一些动漫的角色。
是一些动物的角色。
你几年级？
理解能力好差耶。
教我行吗？
你就写，小狗和小兔是好朋友，小兔很爱吃糖，吃的牙齿都蛀牙了，小狗很幽默，说了声，你的牙齿里有好多小精灵啊，小兔不理解地问，小精灵？我的嘴里没有啊？小狗便给他说了，你牙齿中的小精灵就是那些蛀牙的小细菌啊！
我就给你简单地这样说一说，你自己再去修改修改，再加些句子下去就行了。
请问你是哪个学校的啊？
哪个地方的。
我是在汕头市的。
其实我读6年级，害怕你说我水平差，所以骗你说是四年级的
是广东的吗？
没事啦，你可以实话实说呀，你现在不也是跟我说了呀！
我五年级，我就是语文比较好而已，我数学呀，英语呀，都不太好呢！
有时候语文八十多分九十多分，数学和英语有时候才六十多分七十多分啊！
哪科比较好。
啊哦，我电快没啦，不！
语文最少八十几，数学甚至不极格，英语一般
语文老师让我们写6个片段
童话啥的都可以写
那你语文还是挺好的呀！
最少也有80分吧！
我写作文最厉害，因为我理解能力强，写作的思维呢也多。
语文最少82
我读了2、3年，作文，我也拿了不少奖状，几乎每次都有拿过奖状吧！
不错的啦！
你姓李对吗？
叫什么名字？
第六单元全是诗歌
老师让我们自己理解，没教，所以才考了个82
不知道为什么？最近我总是认识一些六，年级的人，往往都比我大一岁。
可能我注定就是没有找到同龄人吧！
你是第五个啦！
比我大一岁的人。
我收到啦，等等，我接受一下。
你哪年哪月哪日出生的？
唯爱此生~心心相颖
来自：作业帮
你让我打字到哪年哪月
你几年级的
为毛告诉你
有一个人，很喜欢吃糖果。有一天，他牙齿蛀了，妈妈带她去看病。她很害怕，走进去看见，可爱的阿姨，就不怕拔牙了。（别的自己补）
内容不大好
有一天小熊波波掉了一颗牙，可给波波疼完了。波波做了一个梦，梦见了牙齿小精灵，小精灵说：“你每掉一颗牙齿我就会出现，每次都可以实现你一个愿望。”波波想要什么呢？“我……我想要一大堆的冰淇淋！”半夜波波有点饿，起来到冰箱里拿了几个冰淇淋，这时他心里想，家里怎么会有冰淇淋呢？波波终于想到了，原来牙齿小精灵的话是真的呀。波波还想让小精灵实现他更多的愿望，于是他开始想各种办法。他听小猴子说上次吃柠檬牙齿都快酸掉了，于是找了一大盘柠檬来吃，虽然很酸，但是还是没有牙齿掉下来。他又想到了自己去拔牙，大象医生说：“你没有坏掉的牙齿，所以我不能帮你拔牙。”波波很烦恼的走出了医院。波波又继续想办法，哎呀，他终于想到了，“我可以向别人去要牙啊！”波波去到猫咪的家里，问道：“猫咪女士，你有刚掉的牙齿吗？”猫咪温柔的说：“我没有，但是我的儿子刚刚掉了一颗牙。”“那你能给我吗？”于是猫咪将牙齿给了波波。波波心里想，一颗好像不太够，所以他又向老虎家走去。“老虎先生，您能给我一颗脱落的牙齿吗？”“好呀，你过来拿。”说着老虎张开了血盆大口要吃波波。“啊……”波波醒了，原来这一切都是一场梦。“真是吓死我了，以后可不能再这么贪心了”
字数太多了啦
二百字刚好
不是刚好，差不多就行了
抄不抄不关我的事
我们还知道便宜的。1
这样说牙齿坏了的呀什么的而且能有把内容写充实一点按总分总的格式这样就是一篇完美的作文
不过我不会写
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《狗和精灵的童话》读后感
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【第一篇】：狗和精灵的童话
，《狗和精灵的童话》读后感（ 一 ）??????《狗和精灵的童话》读后感朋友们， 你们看书了吗？我看了一本 《狗和精灵的 童话》 ，这本书十分好看。不信，就让我给你介绍介绍吧！ 这本书是捷克伟大作家卡雷尔?恰佩克写的。全书写了 一个个妙趣横生的童话： 《邮递员的童话》 、 《医生的童话》 、 《警察的童话》等八篇童话，篇篇都是经典。恰佩克的童话 幽默、平朴、机智，充满了大地般的温情；他饱蘸着情感的 浓墨，这种感情又是宽厚，又是充满着民间才有的智慧。在读这本书的时候， 我发现有的童话十分神奇， 有的特 别有趣儿，还有的虽然令我琢磨不透，但读上去仍然十分温 馨、开朗。当我细细品味整本书，令我不解的是 ,作者恰佩 克所写童话的开头虽然不管长短,但是总是那么引人入胜。让我连吃饭都忘记了 , 这本书会“吸人” ，它不仅能够将人 “吸”进书长长几个小时，而且可以把一与整个世界隔 开?? 特别是《邮递员的童话》这一篇童话最令我深触。邮递员科尔巴巴老是埋怨邮递员送信烦,可当他遇到一些小 家神,它们告诉科尔巴巴很多秘密，由此改变了他对邮递员 工作的看法,并让他深深喜爱上了这个工作。有一天，一封 没有姓名和地址的信交给他，通过小家神告诉他的秘密感到 信封很热 , 也知道里面写着什么 , 他决定无论如何都要把信交给收信人。就这样，一年零一天悄悄的过去了。在这一年零一天里,他走过一个个城市,一个个村庄， 十 分劳累,可还没有找到，最后差一丁点儿就绝望了，但是他 通过不懈的努力,终于找到了。在寻找的过程中，他劳累,他 灰心,他坚持。对于他来说，一年零一天很漫长，但他也很 快乐，一路上，他欣赏到路边美丽的风景，他得到了自己劳 动的成果，但这是一个人坚持不懈得来的结果。在生活中， 我常常因为一些原因而放弃这个放弃那个，很少能持之以 恒，我是不是应该反省一下？为什么别人做得到而我却总是 跟在别人的后面？有时不是没有勇气，而是因为过于在乎别 人的看法和自己的成败， 所以不敢迎难而上。只要坚持不懈， 我什么都能干好。我一定要精益求精，争取做得更加完美。读了这本书,使我受益匪浅，你一定也深有感触！（二）《强盗的童话》读后感 嗨，朋友！看书了没？我看了一本《狗与精灵的童话》 ，特 别好看，就让我给你说一说。这本书是卡雷尔? 恰佩克写的， 他是捷克最伟大的作家之一。其中一篇《强盗的童话》令我深受启发。这篇童话主要讲了：臭名远扬的强盗洛特兰多有一个孩子， 叫小洛特兰多， 他为了抢更多东西给孩子， 就把孩子送到修道院。后来小洛特兰多成了一位彬彬有礼的少年。洛特兰多临终前让小 洛特兰多继承他的职位。可是小洛特兰多太彬彬有礼了,总是下 不了手，修道院院长让他去一个关卡当收税员。他总是老老实实 地收费。过了许多许多年，院长路过这个关卡，发现小洛特兰多 已经不再彬彬有礼了，他甚至更加粗暴。读了这篇童话，我觉得洛特兰多十分爱自己的儿子，小洛特 兰多也十分爱自己的父亲，答应了父亲临终要求。但他还是没有 做强盗这种伤天害理的事，他做了一个收费员。他跟着环境的变 换而变化。说明了， 我们应该灵活变通， 有打破常规的思维方式， 世界上许多伟人就是因为有打破常规的思维方式才有成就的。比 如富兰克林，他为了“抓住”雷电，竟然在暴风雨夜放风筝。莱 特兄弟为了发明飞机曾在自己的身上装翅膀，试图飞上蓝天。爱迪生为了寻找灯丝，曾向一些客人要过头发。在我的生活学习中 做事不能循规蹈矩，太死板。要敢于尝试，勇于创新。读了这篇童话，我受益匪浅，你呢？
　　《狗和精灵的童话》是捷克作家卡雷尔?恰佩克写的，由八个童话故事组成：《邮递员的童话》《医生的童话》《水怪的童话》《鸟和天使的童话》《警察的大童话》《狗和精灵的童话》《流浪汉的童话》《强盗的童话》。　　恰佩克的童话平朴、机智，充满着大地的温情。比如，在《狗和精灵的童话》中，劳累了一天的老爷爷喝了一点酒，回家的路上，捡到了一个会“呜呜哭的绒毛球”，带回家来，“老奶奶用灯一照，是个狗崽子，黄澄澄，像个小核桃”。老爷爷老奶奶拿面包瓤蘸牛奶裹在手帕里喂小狗，把它放在温和的马儿让卡、费尔卡身旁取暖。小狗没有妈妈教它汪汪叫，老爷爷就教它叫：“汪汪汪……”故事里充满了宽厚的民间温情。　　恰佩克的童话立足于平凡的事物人物中，又充满了智慧幽默。比如说他写道：狗之所以老是刨地，是因为狗们以为可以挖出狗的藏宝洞来。狗的藏宝洞“是一个美丽得无法形容的厅堂，柱子是用呱呱叫的骨头做的，一点也没有啃干净，肉很多，像鹅腿。还有用火腿做的宝座，通上宝座的台阶是纯净的猪肉做的。台阶上铺着肥猪肉香肠做的地毯”。多么有意思的想象啊，将狗们爱刨洞的习性和奇妙的想象联系在一起，这就是恰佩克的才华，让人看了忍不住会心地微笑。　　特别推荐――《狗和精灵的童话》　　推荐学――小学三-　　推荐理由――那些给我们带来幸福感的小动物【第二篇】：《格林童话》读后感，《狗和精灵的童话》读后感《格林童话》读后感 相信多数人和我一样， 小时侯都读过也很喜欢一些经典的中外童 话故事。我想之所以一代接一代的家长和老师， 把诸如 《安徒生童话》 、 《豪夫童话》和《格林童话》等经典童话作为教育孩子的理想工具， 主要有几个原因：一、作者用孩子们能够听懂的语言，娓娓动听的讲 述他们能够理解的故事，孩子们容易接受；二、故事赞美了善良、勤 劳和勇敢，也从另一方面暴露了社会的不合理现象，使孩子们明白善 与恶；三、童话打破了时空的限制，通过丰富的想象，使平凡的生活 和普通的人物，发出奇异的的光彩，使孩子门对未来美好的憧憬和遥 远的梦想变成清晰的现实图画。《格林童话》具备了以上几个优点，和很多优秀童话一样读后能 够唤起读者美妙的遐想，不仅为儿童所喜爱，也成年人所爱读。其中 的《小红帽》、《灰姑娘》、《海的女儿》、《青蛙王子》等几篇至 今我依旧有很深的印象。现在的孩子们知识面更宽阔了，电影、电视、网络和许多令人眼 花缭乱的读物令他们目不暇接，比起我们小时侯，现在童话故事书也 印刷的很精美， 图文并茂， 更吸引人阅读， 但是内容还是一样的： 《灰 姑娘》和《白雪公主》的故事告诉我们不可能每天都过得开开心心， 快快乐乐的，偶尔，也会遇到一些困难，但是，只要像灰姑娘，白雪 公主她们一样， 有坚强的毅力， 不屈不挠的精神， 无论多么大的困难， 也能克服掉。《海的女儿》、《青蛙王子》赞美了人们追求美好生活和爱情的过程，面对困难和挫折不退缩，敢于和邪恶作斗争，告诉人 们正义终究会战胜邪恶，无私奉献是最可贵的精神。那个《小红帽》 的的故事现在倒是很实用：这个故事告诉孩子们要听家长的话,不要 贪玩,更不要听信陌生人的话,否则就有危险……看来经典就是经典 永远不会过期！
　　《狗和精灵的童话》是捷克作家卡雷尔?恰佩克写的，由八个童话故事组成：《邮递员的童话》《医生的童话》《水怪的童话》《鸟和天使的童话》《警察的大童话》《狗和精灵的童话》《流浪汉的童话》《强盗的童话》。　　恰佩克的童话平朴、机智，充满着大地的温情。比如，在《狗和精灵的童话》中，劳累了一天的老爷爷喝了一点酒，回家的路上，捡到了一个会“呜呜哭的绒毛球”，带回家来，“老奶奶用灯一照，是个狗崽子，黄澄澄，像个小核桃”。老爷爷老奶奶拿面包瓤蘸牛奶裹在手帕里喂小狗，把它放在温和的马儿让卡、费尔卡身旁取暖。小狗没有妈妈教它汪汪叫，老爷爷就教它叫：“汪汪汪……”故事里充满了宽厚的民间温情。　　恰佩克的童话立足于平凡的事物人物中，又充满了智慧幽默。比如说他写道：狗之所以老是刨地，是因为狗们以为可以挖出狗的藏宝洞来。狗的藏宝洞“是一个美丽得无法形容的厅堂，柱子是用呱呱叫的骨头做的，一点也没有啃干净，肉很多，像鹅腿。还有用火腿做的宝座，通上宝座的台阶是纯净的猪肉做的。台阶上铺着肥猪肉香肠做的地毯”。多么有意思的想象啊，将狗们爱刨洞的习性和奇妙的想象联系在一起，这就是恰佩克的才华，让人看了忍不住会心地微笑。　　特别推荐――《狗和精灵的童话》　　推荐学段――小学三-四年级　　推荐理由――那些给我们带来幸福感的小动物【第三篇】：《幽默童话》读后感，《狗和精灵的童话》读后感《幽默童话》读后感 我读了这本书《幽默童话》 ，对我的感触很深。它里面乐趣众多，令我看了 还想看，丰富和滋润着我们的想象力，让我们在尽情遨游童话世界的同时，受到 真善美的陶冶， 打开这本书的目录， 里面有 30 个童话故事， 《有 B 我消灭 A 我》 、 《苹果吃我》等等。这个童话讲了警察用高科技和罪犯斗智斗勇，里面的知识丰 富多彩，人物的对话令人捧腹大笑，使我流连忘返。这本书给我留下了深刻的印象，使我懂得了很多的幽默乐趣，在我苦恼时， 拿起它读一下里面的故事，会被里面的情节吸引，好像我所有的苦恼都消失，感 到很高兴。
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