STEAM教育在中国为何陷入“A轮融资困境”？-中青在线
STEAM教育在中国为何陷入“A轮融资困境”？发布时间： 07:55　来源：未来网　作者：贺卓辉据了解，STEAM是从STEM教育计划演变而来的，STEM是由美国政府主导的一项教育计划。
未来网北京1月6日电（记者贺卓辉）在中国，究竟有多少家教育培训机构可以称为STEAM教育？未来网记者梳理发现，知晓度较高的约有30多家，成立最早的是来自韩国的乐博乐博机器人，于2008年进入中国市场，目前已经被印刷界知名企业北京盛通印刷股份有限公司（SZ:002599，以下简称“盛通股份”）全资收购；而成立相对较晚的是Keeko、喵爪等，于2015年成立，目前正在进行A轮融资。
在这30多家STEAM教育机构中，进入A轮融资的企业还不足三分之一，只有8家，种子企业3家，目前上市的只有盛通股份1家，前提是盛通股份在2016年收购了乐博乐博机器人，成为中国首家上市的STEAM教育企业。
STEAM教育究竟为何物？
STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Art），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。
据了解，STEAM是从STEM教育计划演变而来的，STEM是由美国政府主导的一项教育计划，旨在打破学科疆域，通过对学科素养的综合应用解决实际问题，同时培养综合性的人才。
STEAM与STEM相比，只是比STEM计划多加了一项艺术，相对来说，STEAM比STEM注重的元素更加多元化，要求的学科能力更丰富多样。
2015年9月，教育部发布《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》，其中提到了未来五年对教育信息化的规划，其中明确提到要“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。
随后，各类STEAM创业公司如雨后春笋一样冒出来，老牌机器人教育公司、科技类硬件厂商、编程教育机构也跨界也开始跨界，研发推广自己的STEAM课程。
2016年，国内的STEAM市场又迎来了一批“新玩家”，他们较创业公司相比有着资本优势，较资源丰厚的硬件厂商等跨界玩家来说又有着更好的品牌知名度，他们就是跨国公司，目前，培生、索尼、乐高、高通等多家外企资本开始进军中国 STEAM 教育。
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你可能还喜欢看STEAM教育在中国变味了，原来真没那么高大上！
这里是耐撕爸爸。近半年，接触了不少国内的STEAM教育（Science科学，Technology技术,Egineering工程＋Arts艺术,＋Maths数学）相关机构，比如乐高、乐博乐博、以及一些儿童编程、科学活动类机构。这次去韩国考察顺便探访了乐博乐博背后的产品品牌商Roborobo，中国的乐博机器人培训这两年发展很快，在韩国到底是什么情况呢？从中国韩国的差异上看，中国的STEAM教育究竟是个概念还是真正有好的机构和课程？我来给大家好好扒一扒。- Roborobo -从“防盗狗”设备起家，其实并不高大上Roborobo的办公楼，其实我第一眼是有被吓到的，毕竟在韩国颜值很重要。这栋比较有年代的5层小楼，3楼是他们的产品开发部，在门口看到一眼都是产品摆放的货架，没有再往里进。5楼是他们的产品陈列室和会议室等。Roborobo成立于2000年，早期是做家用“防盗狗”设备和扫地机器人的，后来碰上机器人教育市场的兴起，开始转行的。目前Roborobo教育机器人产品一年的销售额在6000万人民币左右，韩国本土占一半，出口一半。公司40人左右，一半是产品和课程开发人员。产品有五大系列：积木机器人、单片机机器人、电机机器人、航空及生物模拟产品。目前积木和单片机是在中国有开设的，航空系列、生物犀利、电机机器人是没有开设的课程。生物系列
Ctrl+D&将本页面保存为书签，全面了解最新资讯，方便快捷。随着中高考改革方案的落地，素质教育越来越引起教育业界的重视。STEAM教育被认为是素质教育的重要课程表现方式。
STEAM 教 育 是 科 学（Science）、 技术（Technology）、工程（Engineering）、人文（Arts）、数学（Mathematics）的缩写。有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式，STEAM教育倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的相互配合。目前，我国STEAM课程通常未能进入常态的课程与教学，主要以机器人教育、儿童编程教育、3D打印教育为主。
据东吴证券研究所2017年3月发布的报告显示，中国STEAM教育市场规模约为96亿元，潜在市场空间可达520亿元。基于渗透率情况下对中国STEAM教育市场潜在空间预测：2014年，我国K12人口总数约为1.62亿。根据调研，目前主流的STEAM教育机构学生年客单价在元左右，我们取下限8000元为我国STEAM教育年客单价。根据目前韩国机器人教育在所有K12学生中渗透率约为3%，假设我国STEAM教育在所有K12学生中渗透率分别达到2%、3%、4%（作为对比，当前我国K12课外辅导渗透率达到37%），我国STEAM教育对应潜在市场规模分别将达260亿元、390亿元、520亿元。渗透率是影响STEAM教育市场空间的核心因素。
同时，东吴证券研究所提出，渗透率的渗透程度主要取决于三个因素：（1）STEAM教育内容能否纳入以及多大程度上纳入国家升学体系。（2）政府教育部门对STEAM教育推广力度。（3）家长对STEAM教育内容的重视程度。因此，教育制度改革以及国家和地方政府对STEAM教育在政策和财政上的支持力度将是跟踪产业进程的核心要素。
目前，STEAM教育机构竞争格局较散，同时，由于STEAM教育难有统一客观的评价标准，这些因素都将增加STEAM教育机构打造品牌的难度，进而成为STEAM教育机构快速扩张的最大掣肘。当前，to C机构也在大量试水to B业务，to B和to C业务之间具有良好协同性，试水to B业务可以拓展to C机构业务范围，有助于to C机构打造品牌、测试课程以及引流学生，进而反哺to C业务。东吴证券研究所认为，两类STEAM教育机构有望胜出做大做强，一类是具备超强课程研发能力从而抢夺行业标准的机构，另一类是有能力通过课程品类延伸从而实现规模有效放大的机构。
市面上，教育机器人培训是目前STEAM教育最主流的培训项目。目前，国内拥有超过7000家机器人教育机构、400多个品牌。由于准入门槛较低、资本介入较晚，机器人教育行业格局较为分散。机器人教育机构多以单店的形式存在于学校附近，拥有品牌规模、连锁经营能力的机器人培训机构较少。目前，超过70家分校区的机器人培训机构仅有4家，分别是西觅亚、乐博教育、乐创教育以及博佳机器人俱乐部。
双师教育的模式已经进入STEAM教育的课堂。比如鲨鱼公园等企业，开始把双师模式向三四线城市拓展。
& 专家观点 &
沪江创始人 伏彩瑞
在线可以解决素质教育的师资问题
我认为STEAM教育肯定有很大的发展潜力，只是尚未爆发。目前STEAM教育中，以在线编程为代表的教育方式中，特点就在于一方面训练了动手能力，另一方面加深了孩子对科学信息学科的软性理解。
编程教育要在国内布局，三四线城市缺乏专业的编程老师。即使在二线城市以外，想大规模设点，可能出现的也是一大堆托儿所，而非真正培养科学素养的教育机构。在线教育可以解决这当中的大部分问题，不过需要保证师资能力。通过互联网作为最高原点，让孩子在这当中学习STEAM编程的框架，孩子脑中形成了成熟的框架，当地的辅导老师即使能力不行，也无法破坏这种框架。因此，必须去保证教师资历足够，否则基础没打好，尚未形成的框架很容易被破坏，由线下老师很容易引导出参差不齐的效果。线上教学完全不同于线下，线下是比赛性质的学习，但对于教学、理解会有延迟，而线上课程在于，新的编程版本出来之后，大家一起学，是更为优化的触达方式。
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乐智倡导多元化的STEAM教育教学模式，让学生养成创新思维，提高对于知识的领悟力，更自如的学以致用。最终实现学科知识的课外延伸和运用，并力图创造相应的社会价值。乐智与学校、科研机构开展产学研合作，在项目纽带合作、建设平台合作、产业技术联盟合作这三方面积极探索，寻求深度合作，共同推进中国STEAM教育的成果落地。
乐智以国际视野来审视中国STEAM教育，融合中西教育理念，以体系化、高品质的STEAM教育内容服务去推动STEAM教育发展。
乐智倡导多元化的STEAM教育教学模式，让学生养成创新思维，提高对于知识的领悟力，更自如的学以致用。最终实现学科知识的课外延伸和运用，并力图创造相应的社会价值。乐智与学校、科研机构开展产学研合作，在项目纽带合作、建设平台合作、产业技术联盟合作这三方面积极探索，寻求深度合作，共同推进中国STEAM教育的成果落地。
乐智倡导多元化的STEAM教育教学模式，让学生养成创新思维，提高对于知识的领悟力，更自如的学以致用。最终实现学科知识的课外延伸和运用，并力图创造相应的社会价值。乐智与学校、科研机构开展产学研合作，在项目纽带合作、建设平台合作、产业技术联盟合作这三方面积极探索，寻求深度合作，共同推进中国STEAM教育的成果落地。International Underwater Robot Competition 为推进中国STEAM教育的发展，乐智与国际水中机器人联盟达成了深度战略合作，积极致力于整合企业、媒体、学界、资本等资源，将联盟打造成为中国STEAM教育成果的“宣传平台”、“交流平台”、…… 国际水中机器人大赛International Robot Maker Competition 国际机器人创客联盟（International League of Robot Maker）是国内首家由各大高校联合发起成立的机器人创客教育组织。联盟致力于普及STEAM教育、倡导工程师文化理念和实现创新型人才培养，旨在建设一个国际性的STEAM教育资源共建共享平台。 国际机器人创客大赛Travel to Expand 组织冬夏令营等国外游学活动，能够有效的1、了解国外STEAM教育理念、技术；2、提高语言学习能力；…… 游学拓展更多内容关于乐智服务优势千百万工程造梦计划体验中心新闻动态 PUT ON THE WINGS OF INNOVATION,REDISCOVER THE WORLD,CHANGE THE FUTUREINNOVATION｜COLLABORATION｜INTEGRATION｜SHARINGExperience Centre 体验中心
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January 13, 2017 “对于教育领域来说，传统形式上的教育服务是比较重的，而小程序是一种很轻便的产品形态，小程序很可能成为除了iOS和Android以外的一个独立端，它更适合于作为一种教育服务的入口，结合微信的社交优势。
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