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高考作文写别字 一考生18个错字丢了18分
日14:06 　
南国都市报　许欣　
从我省()评卷场传出的最新消息是，语文满分作文至今未出，考基础知识的名篇名句填空居然很少有人拿足分，失分主要在错别字上。而今年作文评卷中，仍然在执行“错一个字扣一分”的规定。很多学生文采不错，却因写错别字太多丢分，令评卷老师感到非常惋惜。
记者从现场了解到，最近几年的高考评卷中，因写错别字失分最多的一例是，一篇作文中出现18个不重复出现的错别字，一考生为此被扣掉18分。错别字蔓延已成为语文教学面临的一大挑战，这到底是什么原因呢？“每次看孩子的作文，都令我哭笑不得，200多字的作文里，能出现十几个错别字。我想不明白，现在孩子的基础咋这么差呢？”一名家长将其正读小学三年级的孩子的作文拿给南国都市报记者看，“旅游”写成“旋游”、“钓鱼”写成“钩鱼”、“做作业”写成“作作业”、“玩具”写成“顽具”，令人啼笑皆非。记者在海口某小学随机翻看小学四年级学生作文，全班60名学生中，没有一篇没有错别字，最少的有2个、最多的有30多个。有的是部首错误，有的是“缺胳膊少腿”。学校老师们说，平时听写很少有人得满分。在段考、单元测试中，但凡有名篇名句默写的题，错别字已成为学生“头号失分项目”。海口第二十五小学朱老师说，过去小学生写错别字多发生在小学低年级，但现在小学高年级学生写错别字也越来越普遍。很多学生所掌握的词汇量并不少，写出来的文章辞藻华丽，但错别字却“一箩筐”，尤以别字居多。有老师忧心忡忡地说：“这对孩子来说是语文基本功不扎实，但对整个教育来说，就是语文传统知识的传承缺失。”记者调查海口多所小学校，在老师布置的家庭作业中，一般都要求每个生字抄3遍。不少家长想给孩子“加餐”，要求他们多抄几遍生字，但孩子总是认为完成老师布置的作业就行了，不把家长布置的作业当回事。“我们在20年前上小学的时候，学一个生字要练习20遍。现在的学生写字太少了。”有家长抱怨自己孩子的基础本来就不扎实，如果没有老师硬性规定的话，学生根本不会主动去练生字。在一片“减负”的呼声中，对于学校老师来说，正在为是否该给学生“加餐”而烦恼。有老师说，每节课后都要新学6到10个生字，有的孩子写字特别慢，一个字写3遍，也要写半个多小时，而教育部门多次强调减轻学生负担，如果布置作业多，很可能会引起家长投诉。老师们建议，家长们可根据孩子的实际情况要求其加强生字的练习。我省特级教师，省教育研究培训院中学语文教研员苏盛葵说，现在学生笔下错别字多的现象已经非常突出，主要受以下两个方面的原因影响：一是老师们在教学中，多把时间花在分析课文内容、讲评段意上，没有强调字词基本功训练，很少要求学生动笔，生字训练强度不够，课外作业也练习得不够多。二是随着电脑的普及，人们的生活方式发生了巨大的变化。在学校里、课堂上，教师对多媒体的使用越来越频繁，学生开始尝试或已经习惯在网上发布或提交作业。一些地区，师生更能利用网络技术进行教学沟通，使用网络多，使用纸笔少。在享受现代信息技术给教学带来方便的同时，许多学生变得与纸笔越来越疏离，能不写字尽量不写字，一旦离开电脑、直接用笔纸答题时，就会抓笔忘字，错别字连篇。由于网络语言的盛行，一些学生更是把随意更改文字、“创造”文字当成时尚，同音错别字、形近错别字、不符合规范的字随处可见。
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Copyright & 1998 - 2018 Tencent. All Rights Reserved银镯子越戴越亮说明身体很健康，是真的吗？
原标题：银镯子越戴越亮说明身体很健康，是真的吗？
前天在奶茶店喝奶茶，小编不小心听到：我新买了个银镯子，但是越戴越黑，我让我妹妹戴了几天试试，结果银镯子又变亮了些，看来我真是林黛玉的身子，弱不禁风啊，妹妹们以后可是要待我好一些，好吃好喝的都要留给我……
一、你的银镯子为毛会变亮/变黑
1、银镯子越戴越黑，是身体不好？
银镯子越戴越黑和身体好坏并没有关系，佩戴银饰品可以吸收身体毒素这种说法也不靠谱，这里有相对科学一些的解释：
银的化学性质较稳定，抗腐蚀能力也较强。但空气和其他自然介质中的硫、硝酸和氧化物对银都有一定的腐蚀作用。银首饰佩带时间长了银首饰表面可能就会形成一层黑色的硫化银。
因为硫化银是灰黑色的，所以随着反应的加剧，硫化银增多增厚，白银表面颜色便逐步由白变黄变灰最后变黑。
2、银镯子变黑，你汗流多了
2、银镯子变黑，你汗流多了
汗液里含硫比较多，也没多大事，不过汗液里含硫多少因人而异。也有一些外在原因会影响，比如常年吸烟，有喷香水化浓妆的习惯，常常使用硫磺皂，喜欢泡温泉等。
怎样让银镯子越戴越亮？
如果佩戴的人有某些小动作的习惯，是有可能让银镯子越戴越亮的，比如你总摩擦它。
3、注意金银首饰的“放射性”
金有放射性，不过，有放射性的不是金本身，而是它的同位素。所有元素都有同位素，金也不例外，不过一般放上一年左右(买了还不让带啊！)，金子就会稳定下来。
不过，由于金银矿石中常会有钴、钋、镭等放射性元素，在开采、冶炼和制作首饰的过程中，少数放射性物质可能会残留在首饰上，从而对人体产生危害。但即使如此，合格的金银加工商会对此进行处理，以降低放射性。
PS：皮肤红肿、瘙痒？小心过敏！
纯金银的首饰出现过敏的症状比较少，而合金的则多些，其原因：
一是合金首饰的表面通常会镀一层纯金或纯银材料，但与皮肤长期摩擦后，首饰中的镍、铬和铅等成分会暴露出来，对皮肤产生刺激。
二是人体排泄的汗液是酸性的，能够分解首饰表面的镀层，进而对皮肤造成损伤。
2、银镯子变黑，你汗流多了
再PS：如何保养银饰品佩戴银饰时不要同时佩戴其他贵金属首饰，以免碰撞变形或擦伤。
避免接触水汽和化学制品，避免戴着游泳，尤其是去海里。
已经氧化变黑了，可以用软毛刷子沾牙膏刷洗，也可用中性清洁剂等方式清洗。实在无法处理干净才用洗银水擦洗， 洗完后均要用棉布擦干。
二、关于银，这些问题你知道吗？
1、宝宝佩戴银饰品要注意什么？
一般情况下，纯银饰品对人体不会造成什么不良影响。但对于不纯的银饰品需要警惕的是，其中含有镍或铬等金属，这些成分都可能对皮肤产生刺激，尤其是对皮肤娇嫩的婴儿来说，过久接触这些金属，会增加患上过敏性皮炎的几率。另外也要注意易伤皮肤、易发生意外等情况。
此外，很多不纯银饰品的合金原料和电镀原料都属于重金属，若宝宝将其含在嘴里，可能会造成重金属中毒。所以在给宝宝挑选银饰品时，建议家长给宝宝佩戴纯银饰品。
2、银针能试毒？并不能！
砒霜中所含的硫与银接触，就可起化学反应，使银针的表面生成一层黑色的“硫化银”。也就是说，银针试毒的方法实际上是检测出了砒霜中的含硫杂质而已，并没有检测出砒霜本身。银针探毒在古代的成功应用纯属巧合。
3、银不能验所有毒，却能消毒！
银离子已经被证明具有一定的杀菌功效，每升水中只要含有5000万分之一毫克的银离子，便可使水中大部分细菌致死。其原理是，银在水中可形成带正电荷的离子，能吸附水中细菌，并逐步进入细菌体内，使它的催化剂—脢系统封闭、失活，使细菌失去代谢能力而死亡。日常生活中使用银餐具、银首饰可能会在一定程度上有益人体健康。
三、一些关于金银首饰的知识
1、黄金咋也会变暗呢？
如果是纯金的话表面可能被油脂什么的“玷污”了。另外如果不是24k的话，其中其他合金部分可能被氧化、腐蚀，典型比如银。
银变黑不是因为氧化而是因为与空气中的硫作用产生硫化物才变黑，一般在空气中硫化氢等气体浓度相对较高的地方才会发生。金元素性质稳定，一般不会发生这种现象。
银镯子越戴越亮，说明身体很健康，是真的吗？
这样保养黄金：
洗涤剂、消毒液等化学物质会改变黄金的色泽，所以做清洁工作、游泳之前应该摘掉金饰品，以免表层产生化学变化。
配戴后的金饰常因污渍及灰尘的沾染而失去光泽，此时，只要将金饰置于中性洗洁剂以温水浸泡并清洗，再取出擦干即可。
纯金饰品应避免直接与香水、发胶等化妆品接触，在遇含汞、含铅的化妆品时会产生化学反应，容易导致金饰表面出现白色斑点。
2、银镯子变黑，你汗流多了
2、人养玉，玉养人？有道理吗？
有些人佩戴金属饰物会过敏，所以就选择了玉、玛瑙等来佩戴，其实人体的温度、汗液或油脂对玉石的结构有一定的好处，人养玉的说法还有那么点道理，人也的确可以让玉石更加通透美观。而玉养人或者首饰养人这种说法，目前还没有科学的依据。
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找出下面词语中的错别字，填入表中，并改正。千锤百炼
大现身手端祥
神彩飞扬错别字    改
正     
现-显 祥-详 濑-籁 彩-采
试题分析：这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况。若想正确书写汉字，学生平时就在书写时要掌握书写规则，要准确理解字义词义，要适当扩大阅读量，在多读多写中不断积累。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
考点分析：
考点1：字形
多音字:就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
音近（同）字:音近字指字形、字义不同而读音相近(同)的字。音近字由于读音相近(同)，极易张冠李戴，是中考命题的热点。
形近字:是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定并的规律，各自的特点：
(1）笔画相同，位置不同，如“人和入”。
(2)字形相近，笔形不同，如“己、已、巳”。
(3)字形相近，偏旁不同，如“读和续”。
(4)字形相近，笔画不同，如“木和本”。
(5)字形相近，读音相同，如“眯和咪”。
(6)字形相近，读音不同，如“胶和狡”。
(7）部首相同，位置不同，如“旯和旮”。
音相近字:即近音字。近音字属谐音字，字的音相同或相近。现在普遍认为韵母相同即为谐音。如：“彩”与“采”。
形相近字:如：戊戍（戌），沓无音信（杳）
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题目：世上谁没有追求？谁没有向往？谁人内心没有渴望？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到__________”为题写一篇作文。要求：（1）把题目补充完整。（2）文体自选（诗歌除外）（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章。（5）文章不少于600字。 
晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰：坐盗。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”1.用/标出下面句子的两处停顿。得无楚之水土使民善盗耶？2.解释下列句中划线的词语。①何坐 （
②齐人固善盗乎（
）③叶徒相似（
④其实味不同（
）3.用现代汉语写出下列句子的意思。①左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。”_______________________________________________________________________________________②圣人非所与熙也，寡人反取病焉。_______________________________________________________________________________________4.请根据提示，补全文章的故事情节。_______________——楚王当众羞辱——_____________——楚王自取其辱5.晏子的回答，可谓巧妙得体，既捍卫了国家的尊严又不激怒楚王，体现了一个外交家的风范，请结合文章分析晏子的语言技巧。_________________________________________________________________________________ 
军神毕必成①重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里。医生沃克端坐桌后，神情孤傲。他头也不抬，冷冷地问：“什么名字?”“刘大川。”“年龄?”“24岁。”“什么病?”“土匪打伤了眼睛。”②沃克放下笔，正起身准备察看伤势，一个护士走进诊所，悄悄说：“沃克医生，5号病床的先生害怕做手术，要求……”沃克粗暴地打断护士的话，鄙夷地说：“叫他滚蛋!我的诊所里再不要见到这胆小鬼!……”③沃克医生余怒未息。他熟练地解开了病人右眼的绷带，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情，重新审视着眼前这个病人，冷冷地问：“你是干什么的?”“邮局职员。”“你是军人!”沃克医生一针见血地说，“我当过德国军队的军医。这样重的伤势，只有军人才能如此从容镇定!”病人微微一笑，针锋相对地回答：“沃克医生，军人处事是靠自己的判断，而不是老太婆似地喋喋不休!”④沃克怔住了。他伸手制止了闻声赶来的护士，双目火辣辣地盯着对方。良久，沃克医生的目光柔和了，突然对护士吩咐：“准备手术!”⑤沃克换上手术服，洗净手，戴上了消毒手套。这时护士跑过来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，随即，走进手术室，用教训的口气说：“年轻人，在这儿要听从医生的指挥!”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离大脑太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个清醒的大脑!”⑥沃克再次怔住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”⑦手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额头上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后，他终于开口对病人说：“你忍不住可以哼叫。”病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手臂上汗如雨下，青筋暴起。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。⑧脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白，勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一大跳，怀疑地问道：“我割了多少刀?”“72刀。”⑨沃克惊呆了，失声嚷道，“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!按德意志的观点，堪称军神!”“您过奖了。”⑩孤傲暴躁的沃克医生脸上浮出慈祥的神情。他想说什么却又忍住了。他挥手让护士出去，关上手术室的门，然后注视着病人说：“告诉我，你的真名叫什么?”“刘伯承。”⑾沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识您很荣幸。袁世凯正悬赏十万买您的头!”刘伯承开玩笑地说：“您要是告诉北洋政府，说我在这儿，准能发一笔大财。”沃克医生像受了侮辱，怒气冲冲地说：“对侮辱我人格的人，我不惜决斗!”刘伯承微笑道：“伤口好了后，一定奉陪。”说着，友好地伸出手去。1.通读全篇，用简洁的语言概括文章的主要内容。___________________________________________________________________________________2.有人认为第②自然段与这个故事无关，应删去。你的看法如何？说说理由。___________________________________________________________________________________3.沃克医生第一次问刘伯承名字时，刘伯承说了个“刘大川”的假名，这是为什么？____________________________________________________________________________________4.赏析第六段划线的句子沃克再次怔住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”___________________________________________________________________________________5.结合文章分析刘伯承的人物形象___________________________________________________________________________________ 
在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿去了沉寂的北方。火烧云沉到山的那一边，山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。②父亲手中提着一尾胖头鱼。这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声，在夜色中，他的牙齿很白，这是他留给我最深的印象。③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，整条的鱼被分成小块，娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡（gāng）风（罡风，指强烈的风。）缠绕窗棂发出呜咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。④锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台上做作业；二姐的眼睛随着腾起的蒸气升高，用桃木梳梳她又黑又粗的长辫；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。⑤不知道时间过了多久，母亲撅起嘴，吹锅盖上的蒸气。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙，让蒸气闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中，在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼，让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故。⑧同样是一个冬夜，这位孤寡老人孤单地走了。临终前，他告诉在场的人，他庆幸最后的时刻是在这个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说：“这里，很暖！”⑨另一个冬天，黄昏我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。1.阅读文章，说说题目中的“歌唱”有哪两层含义？_________________________________________________________2.文章第④段写了孩子们的表现，请分析此刻他们各自内心的活动。（1）大姐：__________________________________________________________（2）二姐：__________________________________________________________（3）我和妹妹：__________________________________________________________3.第③段划线句：“罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。”这处环境描写形象生动，请分析它在文中的作用。__________________________________________________________4.文章结尾写道：“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻，请结合文章内容谈谈你的理解。___________________________________________________________ 
题型：书写
难度：简单
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