东方之星 热闹的小镇旗下的游戏

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[转让]家庭游戏活动工具----《东方之星幼儿思维游戏》课程的教具
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东方之星幼儿思维游戏特色课程是以幼儿基础思维能力发展为目标,发展五种思维能力:认知、记忆、评价、聚敛、和发散。他们的课程学费是不便宜的.教材只在上课时用过,内附家庭游戏活动指南(可以指导家长在家教孩子学中玩),不介意的亲们,完全可以带回家自己知道孩子玩,!&&&思维训练的基本原理是通过活动刺激孩子的大脑,从而改善脑神经的铰链过程。游戏能够最大程度地调动孩子的兴趣,使孩子大脑保持在一个较高的兴奋水平上,从而使思维训练效果最佳。东方之星思维游戏课程是完全的游戏化课程,孩子在学习过程中不存在任何“知识灌输”的压力。&  &幼儿英语”、“音乐艺术”、“奥数”等知识技能型的训练不能替代思维训练。思维训练的重点是“全面”和“均衡”。必须是精心设计的系统化的专门思维训练课程方可达到这个效果。  适用于儿童大脑迅速的发育的2-7岁。
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有兴趣,几米转?是些什么内容呢?
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第一盒:&&&&&东方之星逻辑思维课程四级----小魔法师(图形发散),10元/盒&&&&&《小魔法师》是发展孩子图形发散能力的游戏。这个游戏主要让孩子通过用几何图形进行创造性拼图的活动发展他们的发散思维能力。&小魔法师》单元,就是通过观察给出特定情景的图片(每张图片内容基本上都设置了一个需要解决的问题或障碍),要求幼儿用材料中提供的几十张几何图形卡片,拼摆出一个物品(图形发散的活动)以帮助图中的小白兔解决困难。一位教师在和幼儿进行这个活动的时候,她首先引导幼儿观察小白兔在什么地方,是什么时候,看到了什么等问题,然后让幼儿说出小白兔怎么了,直到引出小白兔遇到的困难。接着,教师又让幼儿分别说自己想怎么帮助小白兔。大多数幼儿都展开想像,给小白兔出了好多主意。老师就说“那好,就请你们把自己想的东西拼出来吧!”说明:活动一的零碎图形有部分缺失活动2\3\4可以正常玩包含:(活动指南、故事配图兔子卡片6张、图形手册、小卡片、储卡袋)购买地址:
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多少米转呀?
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第一盒:&&&&&东方之星逻辑思维课程四级----小魔法师(图形发散),10元[any656]( 14:11:31)多少米转呀?
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第2盒:东方之星逻辑思维课程----生活中的秘密(语义认知),25元《生活中的秘密》这节活动中,教师不仅要求幼儿能找出它是什么物品,而且要幼儿能找出与其有关系的物品,从而在各自下面的小圈里贴上相同颜色的标记贴画。教师还可以利用幼儿自由活动的游戏时间将观察融合在幼儿的一日生活当中。对不同兴趣、能力、性格的幼儿给予不同的观察任务,提出不同的观察要求,以培养其观察力。说明:有2张贴画缺失活动都可以正常玩包含:(活动指南、整体与部分、容纳与被容纳等双面游戏图2张、小卡片齐全、储卡袋)购买地址:
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第3盒&东方之星逻辑思维课程----送礼物(语义发散)25元处理词语信息时的发散思维能力,比如从多个角度理解词语的含义、运用多种句式写作生动的文章等,都需要这种能力.&&&&&&&活动中,为幼儿提供了60种日常用品卡片,以“给兔宝宝分礼物”为游戏情境,让幼儿通过独立探索、集体活动、合作活动和竞赛等多种形式进行分类的活动,让幼儿学习从多个角度灵活进行分类,引导幼儿开动脑筋、开阔思路,更加灵活地去认识事物和事物间的共同点,从而培养幼儿思维的灵活性和创造性。&&说明:有1张小卡片缺失活动都可以正常玩包含:(活动指南、兔宝宝的家、礼物接龙双面游戏图拼版、小卡片59张、储卡袋)购买地址:
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第4盒&东方之星逻辑思维课程----多彩世界(图形记忆)20元《多彩世界》中培养的是幼儿对图形类信息的记忆能力,更具体地说,是通过对颜色的记忆的一系列游戏活动,发展幼儿的有意记忆能力。根据幼儿的这些心理特点,《多彩世界》设计了一系列记忆颜色组合的游戏活动,以大量颜色鲜艳的游戏材料为载体,让幼儿在寻找颜色、认识颜色、粘贴、镶嵌、拼图等过程中识别并记忆各种颜色说明:有1张小卡片缺失活动基本都可以玩包含:(活动指南、小花园、找朋友双面游戏图拼版、木偶卡片、转盘\储卡袋)购买地址:
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第5盒&东方之星逻辑思维课程----动物乐园(行为认知)25元《动物乐园》本单元以行为认知能力的发展为基础。行为信息是通过非语言线索获得的信息,是人类交往中的感受、想法、愿望、情绪、情感、行为等,是幼儿社会交往能力发展的基础.家长和孩子带上不同的帽子,根据情境扮演不同的角色,非常好玩.说明:有4张气球小卡片缺失活动基本都可以玩包含:(活动指南、小猫钓鱼/小兔和山羊公公/狐狸先生的帽子双面游戏图、故事卡片33张、气球卡片16张,&青蛙/狐狸/小猫等头饰8个&储卡袋)购买地址:
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第6盒&&东方之星逻辑思维课程----俯瞰小城(图形认知)&30元&《俯瞰小城》这套游戏以幼儿熟悉的奇奇和点点驾驶直升飞机,从空中俯视小城的情景,引发幼儿辨认上下、前后的方位,认识一些常见的生活设施、场所及安全机构等。整个活动共分为:“红星城和绿星城”、“黄星城和蓝星城”、“星城新貌”、“未来城市”四个部分。前三个游戏活动,主要让幼儿通过24张彩色卡的具体形象信息,来辨认周围环境中所熟悉的各种场所,从而学习和理解图形,培养他们对图形的认知能力;并能参照地图册,把各个场所卡片摆放在游戏图的相应位置上,逐步能理解场所之间的位置关系,及上下、前后等方位的相对性。“未来城市”的活动,主要让幼儿按自己的意愿独立设计自己理想的小城,合理地安排场所的位置,发展幼儿的想象力和创造力。说明:无缺失&&完整一套包含:(活动指南、小城春色/小城夏/和秋冬2张双面游戏图、建筑物卡片24张、地图册1本,&&储卡袋)购买地址:
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1){val = 1;}window.location.href = '/310-310010-detail--0-__id__.html'.replace('__id__', val); ">
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东方之星幼儿思维游戏课程
东方之星思维训练馆隶属于东方之星思维教育...|
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&&东方之星幼儿园思维游戏课程选择并采用了美国心理学家吉尔福特的“智力结构理论”为核心理论基础。
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东方之星思维游戏特色课程(小班下学期)
课程内容及安排:
发展幼儿图形评价能力
1.能辨别相似图形之间的细小差异
2.会按颜色排列的特征进行判断并归类
发展幼儿语义认知能力
1.根据物品的特征进行分类
2.理解“大小、多少、长短、高矮”几种关系
发展幼儿图形认知能力
1.感知圆形、三角形、正方形和菱形的基本特征
2.初步了解图形整体与部分之间的关系
发展幼儿图形聚敛能力
1.理解图形排列的几种规律
2.能根据排列规律解决问题
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。东方之星思维游戏榜
    小班游戏:三只熊  游戏介绍:  《三只熊》是图形认知类游戏。在这个游戏中,我们为幼儿提供了生活中常见的物品卡片,引导他们观察这些物品整体和各个部分的外形、图案,从具体的形象中概括出抽象的图形,然后将同一个物品按其含有的不同图形进行多次分类,加深幼儿对圆形、方形、三角形基本特征的理解,发展其多次归类的能力。游戏玩法  森林里住着三只熊,他们分别是小白熊、小灰熊和小棕熊,这三只熊最喜欢的图形就印在自己的衣服上,看看它们都喜欢什么图形呢?(小白熊喜欢圆形,小灰熊喜欢方形,小棕熊喜欢三角形)  图1:分玩具。三只小熊有很多玩具,它们只想玩有自己喜欢形状的玩具,我们来帮小熊分一分吧!家长可指示某一玩具提问:这是哪只小熊喜欢的玩具呢?为什么?还有哪只小熊也会喜欢这个玩具呢?  图2:分饼干。三只小熊吃最喜欢自己形状的饼干。这些饼干分别是哪只小熊喜欢吃的呢?你来帮小熊们分一分吧!家长可指示某一饼干提问:这是哪只小熊喜欢的饼干呢?为什么?  提示:《分玩具》是引导幼儿正确判断玩具图案中包含的多种形状,引导幼儿理解同一个事物可包含多种形状,并根据这些形状进行不同的分组。如:球是小白熊喜欢的玩具,因为球是圆形的;也是小棕熊喜欢的玩具,因为球上有三角形的图案。

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