PSV年末至2016年已确认中文游戏名单一览 - 跑跑车主机频道
主机频道?新闻
-> PSV年末至2016年已确认中文游戏名单一览
PSV年末至2016年已确认中文游戏名单一览作者：不详 　来源：
11:26:23 　　（0）
跟任天堂相比，索尼最良心的地方莫过于大量的中文化了，今年马上要过完了，这里跟大家整理一下PSV从年末到2016年已经确定会出中文的游戏供PSV玩家们参考。12月15年12月3日 港中 文明 革新2 加强版 (中日英文合版) (已发售)15年12月22日 港中 伊苏:塞尔塞塔的树海 (官方消息)15年12月24日 港中 女神异闻录4：舞夜狂欢 (官方消息)15年12月24日 港中 噬神者：复生 (官方消息)2016月1月16年1月14日 港中 DEEMO 最终演奏 (实体版) (官方消息)16年1月 港中 奥丁领域：里普特拉西尔 (官方消息)16年1月 港中 机动战士高达EXVS-FORCE (官方消息)16年1月 港中 万亿魔坏神 (渠道商消息)2016年2月16年2月16日 港中 刺客信条 编年史 三部曲 (官方消息)16年2月 港中 进击的巨人 (官方消息)16年2月 港中 神威九号 (官方消息)2016年3月16年3月24日 港中 初音未来 歌姬计划X (官方消息)16年3月 港中 死或生3 沙滩排球3 (官方消息)16年3月 港中 无夜之国 (官方消息)16年3月 港中 索菲的工作室：不可思议之书的炼金术士 (官方消息)16年3月 港中 英雄传说：空之轨迹SC进化 (官方消息)16年内召唤之夜6勇者斗恶龙 英雄2勇者斗恶龙 建造者海贼王：燃烧之血薄樱鬼 真改 风之章限界凸骑 萌情水晶
相关阅读：PSV空之轨迹SC EVO怎么配魔法PSV空之轨迹SC EVO第八章攻略心得PSV空之轨迹SC EVO魔法系统详细介绍PSV空之轨迹SC EVO天使羊出现位置一览PSV空之轨迹SC EVO天使羊怎么打PSV空之轨迹SC EVO全魔法列表一览PSV空之轨迹SC EVO全钓竿入手方式一览PSV空之轨迹SC EVO全鱼类入手方法一览
最新推荐游戏
大小：674.6M /
语言：日文新作《赛马大亨七2010》是光荣的模拟赛马游戏《胜利赛马》系列的2010年新作。游戏将对应2010年赛马的最新形势，原创剧本也会追加2011年的新内容，之前受到欢迎的事件内容将追加30个以上。本作第一次在系列中加入了由电视节目主持人负责的实况语音，同时还支持和《赛马大亨》，《赛马大亨世界》系列的数据联动。大小：2.70G /
语言：英文《劳拉与光之守护者》是一款由Crystal Dynamics开发的《古墓丽影系列》衍生作品，游戏采用2.5D动作游戏玩法，支持多人合作。大小：305.7M /
语言：日文本作除了完整收录过去20多年来实际发生的赛马资料与各种活动外，在故事模式中将分成以这些真实的赛马为基础，按照历史加入诞生时间及引退时间等实际内容的“模式A”，以及诞生年份与寿命等作了若干修改的“模式B”两种类型。大小：2.68G /
语言：简体《劳拉与光之守护者》是一款由Crystal Dynamics开发的《古墓丽影系列》衍生作品，游戏采用2.5D动作游戏玩法，支持多人合作。大小：244.1M /
语言：日文玩家将扮演一位马场主，培育赛马、经营牧创建赛马俱乐部等，体验赛马相关乐趣。游戏收录2008年最新数据，大量名马以及传奇骑手都将悉数登场。同时玩家还能扮演赛马新手，要体验从赛马育成、马场经营到建立俱乐部等多种活动，最终夺得世界第一。1、&我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分）bēn &&ténɡ &&&&&&&sōu &&suǒ &&&&&&&&yánɡ &&yì &&&&&&zhènɡ &zhònɡ &&&zhì &&huì &&&&&&&&zàn &&tínɡ&&&&&&qīnɡ &yínɡ &&&&&&&&tuī &&&jiàn&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、&我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分）勾当（dānɡ dànɡ） &圆圈（juàn &quān） &&喝彩（hè &&hē）厌恶（è &&&wù） &&&盘旋（xuán &xuàn） &灾难（nán &nàn）3、&找出并改正下列词语中的错别字。（4分）和目相处（ &） &受益非浅（ &） 血麦亲情（ &） &晃然大悟（ &）山洪爆发（ &） &出呼意料（ &） 画龙点精（ &） &神泰各异（ &）&应接不（ &） &&（ &）费心机 &&屏息（ ）视 &&&&（ &）所当然耀武扬（ &） &&&欣喜若（ &&） &随（ ）而安 &&&&神清气（ &&&）隐隐约约（AABB）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&思考思考（ABAB） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&含有动物名称的成语，如 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&含有人体器官名称的成语，如 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5、我会词语巧搭配。（4分）（ &）的太空 &灿烂的（ &） （ &）地发展 （ &）地发现打得（ &） &说得（ &&） &发扬（ &） &发挥（ &&）6、按要求写句子。（6分）①&星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）&&②颐和园是个大公园。（扩句）&③刘翔冲向终点。（改为比喻句）&④小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）&⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句）&⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）7、我会在原句上修改病句。（3分）&①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。&②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。&③小明因为饿着，也不愿意吃面条。&8、课文精彩内容我知道。（每空0.5分，共8分）①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马&&&&&&&&&&&&&&&&&&&地飞奔而来；那声音如同&&&&&&&，好像大地都被震得颤动起来。②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得&&&&&&&，没有重叠起来的，也不留一点儿&&&&&&。③鹅的高傲，更表现在它的&&&、&&&&和&&&&&&中。④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，&&&&&&&；脑颅膨大，&&&&&&&&&&&&。⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。⑥劝君更尽一杯酒，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。⑦待到重阳日，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。⑧四面荷花三面柳，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。9、口语交际。（3分）同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。小红帽的故事有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二、开心阅读，快乐做题。（25分）（一）（12分）“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。1、根据意思在短文中找词语。（2分）（1）形容声音有力，响亮而有节奏。（ &&） &（2）大声叫好。 （ &&&）2、联系上下文理解句子。（3分）（1）“有志者当效周生啊！”的意思是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是 &&&&&&&&&。3、联系上下文填空。（5分）校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”……周恩来却清晰而坚定地回答道“&&&&&&&&&&&”，由此可见，少年周恩来就有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2分）(二)多变的狐狸(13分)很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！”“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序&&，读音是&&。还有一个读音是&&&，用这个音可以组词&&&&&&。（2分）2、给画“&&&&”的段落加标点。（3分）3、文中野兔成绩下降的原因是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4分）4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2分）5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三、开心习作。（30分）（略）在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我们知识，太阳给了万物生长所需的阳光……从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路……以“感谢……”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&参考答案：1.我是小小书法家，我能拼准，我会填。&奔腾 搜索 洋溢 郑重 智慧 暂停 轻盈 推荐&2.我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分）勾当 dànɡ &&&&&&圆圈 quān &&&&&&&&喝彩hè 厌恶 &wù &&&&&&&盘旋xuán &&&灾难 &nàn&&3.找出并改正下列词语中的错别字。（4分）和目相处（睦） 受益非浅（匪） 血麦亲情（脉）晃然大悟（恍）山洪爆发（暴） 出呼意料（乎） 画龙点精（睛）神泰各异（态）&4.我会补充词语，并会按要求填词语。（8分）应接不（暇） &（枉）费心机 &屏息（凝）视 &&&（理）所当然耀武扬（威） &&欣喜若（狂） 随（遇）而安 &&&&神清气（爽）隐隐约约（AABB） 高高兴兴勤勤恳恳明明白白；思考思考（ABAB）打扫打扫享受享受学习学习；含有动物名称的成语，如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏；含有人体器官名称的成语，如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨。&5、我会词语巧搭配。（4分）（浩瀚）的太空 &灿烂的（阳光） （快速）地发展 （努力）地发现打得（火热） &说得（正确） &发扬（长处） &发挥（技能）6、按要求写句子。（6分）②&星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句）星星眨着眼睛。③&颐和园是个大公园。（扩句）北京的颐和园是个美丽的大公园。④&刘翔冲向终点。（改为比喻句）刘翔乡里显得箭一般冲向终点。⑤&小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）⑥&小猫满月的时候更可爱。⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句）我和指导员去印刷厂把教科书取回了。⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）这本书是你的还是他的？4、&我会在原句上修改病句。（3分）&①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。&②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。&&&&&&即使&③小明因为饿着，也不愿意吃面条。`8、课文精彩内容我知道。（每空0.5分，共8分）①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。③鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷。⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。⑥劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。⑦待到重阳日，还来就菊花。⑧四面荷花三面柳，一城山色斑称呼。9、口语交际。（3分）同学们，相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。小红帽的故事有一个小女孩叫小红帽。一天，妈妈叫她给外婆一些东西，途中不幸遇上了狼，可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家，赶走了外婆。小红帽来了时，看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆，此时狼正准备咬他，幸亏有人帮助她把狼赶走了……二、开心阅读，快乐做题。（25分）（一）（12分）“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。1、根据意思在短文中找词语。（2分）（1）形容声音有力，响亮而有节奏。（铿锵有力） &（2）大声叫好。 （喝彩）2、联系上下文理解句子。（3分）（1）“有志者当效周生啊！”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。（2）“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是繁荣，这句话的意思是为振兴中华而读书。3、联系上下文填空。（5分）校长提出“诸生为什么而读书”的问题，有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”……周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”，由此可见，少年周恩来就有建设祖国的志向。4、如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为中国明天的繁荣富强而读书。（2分）(二)多变的狐狸(13分)很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！”“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序b，读音是bei-。还有一个读音是bei\，用这个音可以组词背包。（2分）2、给画“&&&&”的段落加标点。（3分）3、文中野兔成绩下降的原因是：他生病了；而引起狐狸多变的原因是野兔学习成绩下降。（4分）4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为：狐狸多变，在别人不如他时就看不起别人。（2分）5、读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？（2分）无论如何，看不起别人总是错的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三、开心习作。（30分）（略）&
TA的最新馆藏[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&
喜欢该文的人也喜欢2012年初一上册语文期末试卷（附答案）
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&&>>&正文
2012年初一上册语文期末试卷（附答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2012年初一上册语文期末试卷（附答案）
本资料为WORD文档，请点击下载地址下载
文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM &注：本试题总分150分，考试时间120分 钟。一、&积累与运用（30分）
1．下列各项中对加下划线字的注音完全正确的一项 是& (&&& )(2分)A．伫(zhù)立&&& 酝酿(rǎng)&& 枯涸(hé)&&&& 骇(hài)人听闻B．附和(hè)&&&& 落难(nàn)&&& 看(kān)护&&& 忍俊不禁(jìn)C．诱(yòu)惑&&& 雏(chú)形&&& 收敛(liǎn)&& 猝(zhú)然长逝D．玷(diàn)污&& 泯(mǐn)灭&&& 宽恕(shù)&&& 苦心孤诣(yì)2．下列语境中加下划线词语的解释不正确的一项是&&& (&&& )（2分） A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美。招展，迎风摆动）B．耳朵灵敏的 人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。（指动物中弱者被强者吃掉）C．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃）D．这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。（形容言语、动作 有意思）3．下列句子没有语病的一项是&&&& （&&&&& ） （2分）A．为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。&&&&&&&& B. 巴金老人的一生， 是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。C. 兰州市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给金城添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。 D． 在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。4、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是&& （&&&& ）（2分）A．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。B．某些部门稍一放松，那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。C．我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊!D．任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。5、 周日到了，同学张力到你家一起写作业。作业完成后，张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了，就对父母声称到外面的小区去买学习用品，这样就可以万事大吉了。(4分)（1）你怎样拒绝他的提议?(40字以内)（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）如果你还想劝说他也不要去网吧，你又会说些什么？（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6．按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是(&&& ) (2分)有一颗感恩的心，会让我们 的社会多一些宽容与理解，&&&&&&& ，多一些和谐与温暖，&&&&&&& ，多一些真诚与团结，&&&&&&& 。A．少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。B．少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。C．少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。D．少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。 7.课文原句。（每空1分，共10分）①&&&&&&&&&&&&&&&&& ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)②&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）③君问归期未有期，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（ 李商隐《夜雨寄北》）④&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） ⑤“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”儒家思想时所说的一句话： “&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。”& ⑥《钱 塘湖春行》一诗结尾写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是： “&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”。⑦无可奈何花落去，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（晏殊《浣溪沙》）⑧&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，洪波涌起。 （曹操《观沧海》）
8．下列说法不正确的―项是（2分)…（&&&&& ）&& A．《论语》记录了孔子的一句话：“吾日三省吾身”。 && B．《金色花》是印度文学家泰戈尔所作。C．《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的文言短篇小说集。它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。。D．《女娲造人》是一篇神话。它反映了我们的先民对自身起源的探索。9．名著(4分)(1)《伊索寓言》包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时的社会现实。例如：A．《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。B．《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。 C．《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。D．《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点，不要只看自己的长处。上面的四个选项表述不正确的一句是 (&&&& )(2分)(2)《繁星》、《春水》诗集表现了“母爱、童真、&&&&&&&& ” 三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“&&&&&&&&&&&&&& ”。(2分)&& &&&&&&&&&&&&& 二、第二部分（60分）（一）&文言文（14分）& 陈太丘与友期&& 陈太丘与友期行，期 日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。10．解释下列加下划线词语在文中的意思。（4分）&（1）与友期行（&&&&&&&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&& &（2）去后乃至（&&&&&&&&& ）（3）下车引之（&&&&&&&& ） （4）元方入门不顾(&&&&&&&&& )11．翻译下列句子。（4分）（1）与人期行，相委而去。
（2）君与家君期日中。
12．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 13．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）
14．学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）
（二）阅读《一 个美丽的故事》这篇文章，完成15-18题。（13分）&&& 有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎, 智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写能写二三百字,他却只能写三五行。但即使这样的,他同样能写得美丽如花。&&& 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话：&&& 我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明”。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨” 。 &&& 可是,就是这篇作文,深深地打动了老师。那位妈妈式的老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道：你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。&&&& 那个时刻终于到了,是妈妈的生日------一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文 本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩,那小男孩咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈,今天是您的生日,我要送您 一 件礼物” 。&&& 妈妈笑了：“什么?”&&& 他笑笑,：“我的作文。”说着,双手递过去那个大信封。&&& 接过信封,妈妈的心在怦怦地跳！ &&& 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。&&& 是的,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15、从小男孩的作文《愿望》看，他希望得到什么？老师满足了他的愿望吗？（3分）
16、从文中看，你认为老师是怎样的人？（3分）
17、“一个阳光灿烂的星期天”，这句话除了讲天气、时间外，还有别的意思吗？（3分）
18、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾，请根据你的理解运用形象的语言加以补充。（4分）
（三）阅读下面选文，回答19--24题& (17分)&&& ①北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。 ③但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳 跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。&&& &&&&& ④有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发 没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。 ⑤然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。&& 19、作者看到“远处有一二风筝浮动”就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？（3分）&20、第①段和第②段划线句都是&&&&&&&&&& ，分别衬托了“我”的&&&&&&&&&&&&&&&&&& 心情和孩子们的&&&&&&&&&&&&&&& 心情。（3分）21、“我”对放风筝十分厌恶，有哪两种具体表现？请概括回答。（2分）
22、第③段哪些语句体现了小弟弟对风筝的喜爱？选用了哪些方法？（4分）
23、第⑤段表现了作者怎样的心理？（2分）&
24、探究：“我”为什么称毁坏小兄弟风筝这一幕为“精神的虐杀”？（3分）（四）阅读下面文字，回答后面的问题。（16分）洗脚放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少。简单的一问一答，除此而外，似乎没有多 少。 有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。”父亲的脸上先是chà异，然后笑了。他看出儿 子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来。”&“温度怎么样？”他问。“蛮好蛮好！”父亲说。然后，再怎么办呢？他问自己。那双脚就在面前，他想用手去chù摸它，可是心里却有些犹豫。不由自主地想：[甲]若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景？白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意的地嬉笑，直到他们生气。[乙]而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。“帮我把毛巾拿来。”父亲说。忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。” 于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回 去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。 那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。“我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。
25.写出下列词语 （2分）：& chà&&&&&& 异&& chù摸&&&&&&& 26．本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。(2分)答：
27．文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”， 他为什么感到“心酸”呢？（3分)答：
28．文中 [甲][乙]两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？(4分)答：
29．选文以“洗脚”为题有什么好处？（2分）答：
30．对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句，有读者认为写得很好，有读者认为是多余的。请结合文章的具体内容，说出你的看法和理由。(3分)答：&&&&&&&&&&&&&&& 三、作文（60分）31、母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；恩师，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，照亮我前行的道路……请以“心中的阳光”为题，写一篇不少于600字，具有真情实 感的记叙文。&
学年度第一学期期末考试七年级语文参考答案一、（30分）1.D&& 2．D&& 3.B&& 4.A& 5.略&& 6．B7.①.潮平两岸阔　②曲径通幽处　③巴山夜雨涨秋池& ④问渠那得清如许　⑤己所不欲，勿施于人　⑥最爱湖东行不足& 绿杨阴里白沙堤⑦似曾相识燕归来&&&&& ⑧秋风萧瑟.8. A&& 9.（1）C&&& (2)自然&&& 爱的哲学二、（60分）（一）&12.日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。或：言而无信，待人无礼。13．聪明、机智的孩子。评价略，言之有理即可。14．为人处事，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一）& （二）15、他希望得到肯定与尊重。老师满足了他的愿望。&&& &（三）19、故乡的风筝时节，是春二月，春光明媚，北京冬季未过，就放风筝，所以“惊异”。见到风筝，就想起小时候精神虐杀的一幕，而且无从补过，& 心&&&&&&&&&&&&&&&&& 头不禁悲哀。20、景 物&&& 悲哀和凄凉&&&&&& 愉快 21、（1）认为小兄弟放风筝可笑可鄙。（2）破坏小兄弟制作的风筝。22、他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。&&& 动作描写、神态描写。23、悔恨之情。24、因为“我”粗暴地扼杀了一个孩童最原始的天性，剥夺了小弟弟儿时的最大乐趣，是对小弟弟精神上的伤害。（四）25.诧& 触26．（意思对即可）儿子第一次为父亲洗脚。27．（3分，每点1分，意思对即可）（1）为父亲的苍老、一生劳苦；（2）为自己从未关心过父亲而难过、自责；（3）为父亲对儿子给自己洗脚感到"羞怯"而难过。28．（4分，每点2分，意思对即可）（1）孩子小时侯脚的“白嫩、柔软”和父亲脚的“宽大、粗糙”形成对比。（2）给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的“安静”“羞怯”形成对比。29.（2分，每点1分，意思对即可）概括了文章的主要内容，是文章的行文线索。 30．（3分，每点1分，意思对即可）画波浪线的句子在文中不属于多余之笔。这一段文字拓宽了文章的内容，由原来儿子为父亲洗脚，引申到 了父亲也应该为自己的老父亲洗脚，以尽孝心。这样写升华了文章的主题，揭示出敬老应当是每一个人应尽的责任，也使得文章意味深长。 三、（60分）&& 31.作文：参考中考作文评分标准。&& 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM
上一个试题： 下一个试题：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?