玩游戏棒的好处作文怎么写

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写玩游戏的作文
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写有趣的游戏作文 小学生叙事作文400字
洋洋&&&& 14:25:02&&&&&&&&
  星期天,我们在金笔作文做了一个游戏&&盲人塑像,这个游戏十分有趣。
  玩游戏前,老师先说了游戏规则:三个人一组,一人当塑像师,一人当塑像,一人当模特。首先模特要摆好造型,塑像师被蒙着眼睛去摸模特,摸完后给塑像摆造型,最终塑像的造型和模特的一模一样,该组就获胜了。
  游戏开始了,第一组的模特微笑着先把右手放在了头顶上,左手臂伸平,掌心朝下,双腿交叉站立着,姿势特别的优美。这时塑像师伸出手摸索着走过来,把模特从头到脚摸了一遍。&好了吗?&老师问。&没有。&塑像师笑眯眯地说。塑像师又从头到脚把模特摸了一遍,看来塑像师是一个十分细心的人。&好了吗?&老师又问。塑像师点点头说:&好了。&于是老师把塑像师拉到塑像旁边,让塑像师把塑像摆成和模特一样的动作。只见塑像师把塑像的右手拉起来放在头顶,掌心朝下抱住头,左手自然垂下贴在裤缝上,双腿交叉。做好后她站起身长吁了一口气,嘴角微微上扬,似乎对自己的表现很满意。
  老师看到了问:&好了吗?&塑像师开心地说:&好了!&老师把布条拿开,塑像师看着自己的杰作,心里乐滋滋的,不知道有多开心。老师问同学们;&像吗?&&像,太像了!&同学们齐声说道。&一点也不像。&老师说,&你们发现了吗?&&发现了。&同学们说。老师说:&手应该在空中平放着。&同学们说:&对,我们都发现了。&但是塑像师还是满脸笑容,似乎对这个作品很满意。
  虽然今天天气不好,天空灰蒙蒙的,但是我们非常开心。
  点评:你的文章太棒了!真让老师刮目相看。本文以开门见山开头,让人一目了然。作者观察得非常仔细,通过精彩的人物动作描写和丰富的语言描写,把游戏的趣味性体现得淋漓尽致。结尾以天气反衬自己的心情,再次突出了游戏的好玩。(指导老师:陈老师)
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小故事网 时间: 作文字数: 500字
&妈妈说游戏棒是她们小时候玩过的特别有意义的游戏。于是我和妈妈去新华书店买了一盒游戏棒。
&&& 今天,我在家里和表妹一起玩游戏棒。
  开始玩了,妹妹让我先玩。我立刻不客气地拿过游戏棒。接着,我把手移到游戏棒的上端,然后,猛地一松手,游戏棒全部散开了,摊了一桌子,而且大部分不重叠。我心里高兴极了,因为没有重叠才好拿。于是,我就看准那一些散开的游戏棒,一根又一根地拿了出来。我小心翼翼的,竟然没有碰动过一根旁边的游戏棒。妹妹站在边上羡慕地说:&哥哥,你真行,快要把游戏棒全部拿走了,那样我就一根都拿不到了。留下几根让我拿吧!&我没有说什么,只是看准了就拿。散着的游戏棒全部被我拿走了,现在要拿一些架空的游戏棒了。我看到一根游戏棒躺在两根游戏棒的中间,心想只要轻轻往外抽,一定能够拿出的。我就用手轻轻地拿住了那根棒的一端,轻轻往外边移。好了,这一根又被我拿走了。另外还有一根也被我用同样的方法轻轻地抽了出来。
  我看到有几处的棒虽然叠在一起,但是可以用翘的办法来拿走游戏棒的。于是,我又看准了几根游戏棒把它们一根又一根地翘起来拿走了。拿着拿着,我得意起来,一不小心碰动了旁边的游戏棒。于是,就换了妹妹来拿游戏棒了。由于她的技术欠佳,太差了,她只拿了两根就碰动了旁边的一根游戏棒,就又要换我来拿了&&
  今天,我和妹妹玩游戏棒玩得真是太高兴了!
对作文的表态

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