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人教六年级语文下册每课一练（含答案）
1　文言文两则
【字词荟萃】
1、形近字组词。
弈（& &&&）& & 俱（& & ）& & 援（& & ）& & 盂（& & ）
奕（& &&&）& & 惧（& & ）& & 缓（& & ）& & 孟（& & ）
2、按要求写四字词语。
（1）意思与“专心致志”相近的四字词语：
（& && && &&&）& && &（& && && &&&）& && &（& && && && &）
（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：
（& && && &&&）& && &（& && && &&&）& && & （& && && && &）
3、选字填空。
诲& && &悔
（1）我会牢记老师的教（& & ）的。
（2）对以前的事，他感到很后（& &&&）。
至& && & 致
（3）他离开后（& &&&）今还没有来信。
（4）由于他粗心大意，（& &&&）使公司损失一百万。
【句段集锦】
解释带点字的意思，并翻译句子。
（1）弈秋，通国之善弈者也。
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（2）为是其智弗若与？
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（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。
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（4）孰为汝多知乎？
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【课文链接】
1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。
（1）写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（& && && && & ）& && &&&（& && && && && &）
②虽与之俱学，弗若之矣。（& && && && &&&）（& && && && &&&）
（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。
2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。
（1）找出文中的3对反义词，写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。
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【课外延伸】
家乡的蒿笋
我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多，（& && & ）每种做法各有各的妙处，（& && & ）总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。
蒿笋（& && & ）香浓味鲜，美味可口，（& && &&&）有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！
来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！
（1）在文中的括号里填上合适的关联词语。
（2）写出下列词语的反义词。
美丽（& && &&&）& && & 善良（& && &&&）& && &&&隐藏（& && && &）
（3）蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。
（4）用蒿笋做的菜有哪些特点？
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学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？
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参考答案：
【字词荟萃】
1、 弈（对弈）& && &&&俱（面面俱到）& & 援（援助）& & 盂（痰盂）
奕（神采奕奕）& & 惧（恐惧）& && &&&缓（缓慢）& & 孟（姓孟）
2、（1）全神贯注& && & 聚精会神& && & 心无旁骛
（2）明明白白& && & 清清楚楚& && & 干干净净
3、（1）诲& && & （2）悔& && && &（3）至& && &&&（4）致
【句段集锦】
（1）通：全。& &弈：下棋。& & 句子意思：弈秋是全国的下棋高手。
（2）为：因为。 弗：不。& && &句子意思：难道是因为他的智力不如别人好吗？
（3）以：认为。 去：离。& && &句子意思：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
（4）汝：你。& &知：通“智”。句子意思：谁说你的知识渊博呢？”
【课文链接】
1、（1）①指弈秋的教导。& && &指天鹅。
②他，指前一个人。& & 他，指前一个人
（2）非常专心，学得很好；&&不专心，老想着射天鹅，学得不如另一个好；&&学习应专心致志，不可三心二意。
2、（1）近——远& && & 大——小& && & 凉——热
（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
这个句子把初升的太阳比作车盖，把中午的太阳比作盘子。
【课外延伸】
（1）尽管……可是（或：虽然……但是……）& & 不但……而且
（2）美丽（丑陋）& && & 善良（凶狠）& && && &隐藏（暴露）
（3）它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
（4）答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。
【字词荟萃】
1、仿照例子写词语。
（1）例：赤裸裸
（& && && &）& &（& && && &&&）& &（& && && &&&）
（2）例：匆匆忙忙
（& && && &）& &（& && && &&&）& &（& && && &&&）
2、选词填空。
爱护& &&&爱惜
（1）他从小就养成了（& && &）书籍的习惯。
（2）粮食是宝中宝，人人都要（& && &）。
维持& &&&保持
（3）解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是（& && &）不了一家人的生活。
（4）老红军战士始终（& && &）着艰苦朴素的优良作风。
3、反义词填空。
聪明（& &&&）& &&&空虚（& &&&）& &&&伶俐（& &&&）
【句段集锦】
照样子写句子。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
_____________的时候，日子_____________________________；_______ 的时候，日子__________________________；_____________时， _______________________________________。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
____________ ，有_____________的时候；_____________，有 ________& & 的时候；_____________，有_____________的时候。
【课文链接】
读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。
（1）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
从这个句子，能体会到________________________________________________
（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
作者把自己的日子比作__________________________，把时间比作_____ ______ ，说明了_____________________________________________________
【课外延伸】
毛驴和牛大哥
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bèi）回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤。”
毛驴冷笑道& &&&十斤山芋还不干呢& &&&千斤& & 你可别做梦了
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分（fēn，fèn）量重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān，shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）在短文中括号里正确的读音下画横线。
（2）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
（3）给第四自然段加上标点符号。
（4）用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：_________________________________________
____________________________________________________________________
学习了课文，你对时间有什么看法？请简单谈谈。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________& && && && && && && && &参考答案：
【字词荟萃】
1、（1）亮晶晶& && & 笑眯眯& && & 金灿灿
（2）认认真真& &&&开开心心& &&&嘻嘻哈哈
2、（1）爱护& &&&（2）爱惜& && &（3）维持& && &（4）保持
3、聪明（愚蠢）& &&&空虚（充实）& &&&伶俐（笨拙）
【句段集锦】
（1）聊天 的时候，日子从嘴边过去 ；看书 的时候，日子从书本上过去；看电视 时，日子从屏幕上过去 。
（2）春天走了 ，有再来&&的时候；太阳落山了&&，有再升起&&的时候；雨停了 ，有再下&&的时候。
【课文链接】
（1）作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
（2）针尖上一滴水滴； 大海； 日子显得很渺小，消逝得很快，无声无息，无影无踪。
【课外延伸】
（1） bēi& && & fèn& && & shān
（2） 略。
（3）毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”
（4）友谊的分量重千斤。
2、写话：（略）
3 桃花心木
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。
chā&&yānɡ& && && &kū&&wěi& && && & duàn&&liàn
（& && && &）& &&&（& && & ）& && & （& && && &）
yōu&&yǎ& && && &&&lún&&fān& && && &bó&&bó&&shēnɡ&&jī
（& && & ）& && & （& && & ）& && & （& && && && && &）
2、形近字组词。
秧（& && &）& &&&锻（& && &）& &&&番（& && &）& &&&勃（& && &）
殃（& && &）& &&&缎（& && &）& &&&翻（& && &）& &&&脖（& && &）
3、近义词填空。
偶尔（& &&&）& & 依赖（& && &）& &特别（& &&&）& & 模仿（& &&&）
优雅（& &&&）
【句段集锦】
摘抄课文中对你有启发的语句。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________& && && && && && &
【课文链接】
读句子，回答问题。
（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_______________________
_______________________；二是________________________________________& && && && && && && && && && && && & ___。
（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中“不确定”的意思是_________________________________________& && && && && && && && && && && && &_______；
这句话的意思是___________________________________________________
__________________________________________________________________。
【课外延伸】
李广巧计退兵
西汉时期，北方匈奴势力逐渐强大，不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守，奉命抵挡匈奴南进。
一天，有三名匈奴兵又来侵扰，李广大怒，亲自率领一百名骑兵前去追击，一直追了几十里地，终于追上三名匈奴兵，杀了两名，活捉一名。
李广的队伍正准备回营时，忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广，但看见李广只有百名骑兵，以为他们是为大部队诱敌的前锋，不敢攻击，急忙上山摆开阵势，观察动静。
李广沉着地对部下说：“我们只有百余骑，离大营还有几十里远。如果我们逃跑，匈奴部将必定追杀我们。如果我们按兵不动，敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近，他们决不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”
部将们听了李广的话，依计而行，跟着李广继续前进。
到距离敌阵仅二里地光景的地方，李广又下令：“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍，悠闲地躺在草地上休息，战马在一旁津津有味地吃草。
匈奴部将感到十分奇怪，派了一名军官出阵观察形势。李广立即命令士兵上马，冲杀过去，一箭射死了这个军官。然后他们又回到原地，继续休息。
匈奴部将见此情形，更加恐慌，料定李广胸有成竹，附近定有伏兵。天黑以后，李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的袭击，慌慌张张地领兵逃跑了。
李广的百余骑兵安全返回大营。
（1）请仿照“津津有味”写3个“AABC”形式的词语，并用“津津有味”写一个句子。
_____________& && & _____________& && & _____________
_____________________________________________________________________
（2）从短文中找出下列词语的近义词，填在括号里。
镇定（& && &&&）& && & 察看（& && & ）
（3）你认为李广是一个怎样的人呢？
_____________________________________________________________________
学习了课文，你懂得了什么？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
【字词荟萃】
1、插秧& & 枯萎& & 锻炼
优雅& & 轮番& & 勃勃生机
2、秧（秧苗）& &&&锻（锻炼）& &&&番（轮番）& &&&勃（勃发）
殃（遭殃）& &&&缎（绸缎）& &&&翻（翻身）& &&&脖（脖子）
3、偶尔（偶然）& &依赖（依靠）& &特别（特殊）& &模仿（仿照）
优雅（优美）
【句段集锦】
【课文链接】
（1）一是来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量也不确定，时多时少。
（2）“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强、有作为的人。
【课外延伸】
（1）闪闪发光& & 彬彬有礼& && &喋喋不休& && &他正在津津有味地吃饭。
（2）镇定（沉着）& && & 察看（观察）
2、写话：（略）
4 顶碗少年
【字词荟萃】
1、在带点字正确的读音下面画横线。
附和（hé&&hè） 结实（jiē&&jié） 沉着（zhe&&zhuó） 喝彩（hè&&hē）
2、改正下列词语中的错别字。
目不转精（& &）&&不知所错（& &）&&惊心动破（& &）&&坐无虚席（& &）
3、把句子换成另一种说法，句意不变。
他把手中的碗交给少年。
（1）________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________
【句段集锦】
少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【课文链接】
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________& && && && && && &
【课外延伸】
我家的小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜& &茄子& &西红柿& &还种着绿油油的青菜& &一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。
（1）填空。
这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个_____ ________，院子东面种着___________________，南面是_________。其中写得最多、最详细的是_________，这段话中的第____句到第____句，都是在写这里的景色的。
（2）照样子写词语。
绿油油&&_________&&_________& &&&漂漂亮亮& &_________&&_________
（3）用“& && & ”划出打比方的句子。
（4）给文中空白的地方加上标点符号。
学习了课文，你从中受到了什么启发？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________& && && && && && &
参考答案：
【字词荟萃】
1、hè& &&&jiē& && &zhuó& &&&hè
2、精 （睛）& & 错 （措）& &&&破 （魄）& && &坐 （座）
3、（1）手中的碗被他交给少年。& & （2）他交给少年手中的碗。
【句段集锦】
【课文链接】
【课外延伸】
（1）空间；&&花圃；&&葡萄架；&&白杨；&&小菜园；&&小院北面；&&2，5。
（2）静悄悄& &气冲冲& && & 干干净净& & 整整齐齐
（3）院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
（4）地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。
2、写话：略。
【字词荟萃】
1、照样子写词语。
2、在括号里填上合适的词。
平静的（& &&&）& && &（& &&&）的月光
刻苦地（& &&&）& && &（& &&&）地款待
3、指出下列各句是联想句还是拟人句。
（1）小虫子在田野里唱歌。（& && &）
（2）桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下去。（& && &）
（3）我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。（& && &）
（4）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（& && &）
【句段集锦】
五根手指的姿态各是怎样的？把有关的语句摘抄下来。
无名指和小指：
【课文链接】
“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。
【课外延伸】
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个
“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
（1）填空。
①“追赶风筝的孩子”是指& && && && && && &。
②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指& && && && && && && && &。
（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是& && & 。
（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？& && && && && && && && && && &。
五根手指中，你最喜欢哪一根？说说为什么。
参考答案：
【字词荟萃】
1、& & 无时无刻，十全十美；& && &清清楚楚，明明白白。
2、& & 平静的（湖水）& && &（皎洁）的月光
刻苦地（学习）& && &（热情）地款待
3、（1）拟人句& &&&（2）联想句& &&&（3）联想句& &&&（4）拟人句
【课外延伸】
（1）①莱特兄弟；& && &②两个孩子猛追着一只断线风筝。
（2）“飞”向天空。
（3）发明了螺旋桨飞机。
2、写话：略。
6 北京的春节
【字词荟萃】
1、读拼音写词语。
fěi&&cuì& && && &jiǎo&&bàn& && && &&&fēnɡ&&zhenɡ
（& && &&&）& && &（& && && &）& && & （& && && &）
biān&&pào& && && &xiǎo&&mài& && && && &sì&&yuàn
（& && &&&）& && &（& && && &）& && & （& && && &）
2、形近字组词。
拌（& &&&）& & 旬（& &&&）& & 醋（& &&&）& & 饺（& &&&）
伴（& &&&）& & 甸（& &&&）& & 醒（& &&&）& & 皎（& &&&）
3、在带点字正确的读音下面画横线。
间断（jiān&&jiàn）& &万象更新（ɡēnɡ&&ɡènɡ）& &差不多（chā&&chà）& &正月（zhēnɡ&&zhènɡ）
【句段集锦】
摘抄课文中你喜欢的语句。
【课文链接】
读课文，填写以下表格。
时间& && && && && && && && && && && &风俗习惯
腊月初旬～除夕
正月十五元宵节
【课外延伸】
1、&&阅读：
1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，& && && && && &&&。&&我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。
（1）在文章中找出下列词语的近义词。
凝视（& &&&）& && &激励（& &&&）
（2）作者到A国后为什么情绪低落？
（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“√”）？
A.一笔无法偿还的债。（& &）
B.一笔没有债主的债。（& &）
C.一笔可以归还的债。（& &）
（4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？
请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的。
参考答案：
【字词荟萃】
1、翡翠& & 搅拌& & 风筝& & 鞭炮& & 小麦& &&&寺院
2、拌（搅拌）& & 旬（中旬）& &&&醋（吃醋）& & 饺（水饺）
伴（陪伴）& & 甸（沉甸甸）& &醒（提醒）& & 皎（皎洁）
3、间jiàn& && &更ɡēnɡ& && &差chà& && &正zhēnɡ
【课外延伸】
（1）凝视（凝望）& && &激励（鼓励）
（2）生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题。
（3） A.（√）
（4）陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。
jiānɡ& && && && & shì& && && && &jùn& && && && && &nuó
（& &&&）绳& && & （& &）图& && & （& &）俏& && &婀（& & ）
边（& &&&）& && & 擦（& &）& && & 严（& &）& && && & （& & ）动
2、把词语补充完整。
哄（& &）大笑& &&&两面三（& &）& & （& &）心所欲& & （& &）哉游哉
3、在括号里填上恰当的词语。
（& &&&）的歌声&&（& &&&）的容貌& &（& &&&）的舞姿& &（& &&&）的江水
【句段集锦】
摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
【课文链接】
读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。
【课外延伸】
白银仙境的悲哀（节选）
一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来到山中。
在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇（& &），散发出浓（& &）的芳香。罗宾逊情不自（& &）地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”
望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。
罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵
（& &）空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。
（1）根据上下文，在括号里填上合适的字。
（2）请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。
（3）罗宾逊为什么要买白银仙境的空气？
（4）现在人们用什么方法来清洁空气？请你举几个例子。
学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢？请把你想说的话写下来。
参考答案：
【字词荟萃】
1、（缰）绳& && & （试）图& && &（俊）俏& && & 婀（娜）
边（疆）& && & 擦（拭）& && &严（峻）& &&&（挪）动
2、哄（堂）大笑& &&&两面三（刀）& & （随）心所欲& & （优）哉游哉
3、（优美）的歌声&&（俊俏）的容貌& &（婀娜）的舞姿&&（咆哮）的江水
【课外延伸】
（1）曳& & 郁& & 禁& & 御
（2）把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。
（3）白银仙境的空气新鲜，含有丰富的负氧离子。他想让那些深受大气污染之害的人们也能吸到白银仙境的新鲜空气。
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