击鼓传花的游戏规则游戏规则介绍:一个人拿花一个人背着大家击鼓鼓响传花,古调华氏在谁水谁手中

《击鼓传花游戏规则》100篇 第一文库网 www.wenku1.com
击鼓传花游戏规则道具:需要响鼓一个,一对(个)鼓槌,一支花球,眼罩(蒙眼) 具体规则:1.在座的每一位都参加游戏。2.一个主持人站在圆圈中蒙眼击鼓,另一个主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一停就停止传花。4. 最终看谁拿到花,拿到花的人表演节目…
击鼓传花游戏规则道具:需要响鼓一个,一对(个)鼓槌,一支花束,一根布条(蒙眼)具体规则:1.每组派三名(每组人多的话,可四名)出来参加游戏。2.将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。3.一人站在圆圈中蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲…
击鼓传花游戏规则:十几人或几十人围成回味、圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就抽签,按纸条规定行事,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。 惩罚措施:俯卧撑10个。 唱歌。 跳迪拜…
《击鼓传花》作文评改课教学设计及反思 教学目标: 1、认知目标:了解这次作文的评改标准,学习评改方法。 2、能力目标:掌握赏析,评改作文的方法,学会欣赏作品。 3、情感目标:让学生在评改的过程中体会成功的快乐。 教育理念:自主、合作、探究 教学重点、…
今天,我们班同学个个心惊肉跳,“怎么了?”我想你一定会问。呵,我们都怕那朵“花”传到自己手上。“到底怎么了?快说!”别说你想听了,我也憋不住了。下午第一节课,在我们的广泛要求下,陆老师带着我们玩了一个游戏,可好玩了。说实话,这个游戏更增长了…
今天阅读写作课上,老师让我们先玩一个游戏,再把玩游戏的过程写下来。 首先,老师宣布了游戏规则:“当鼓声响起的时候,同学们就要一个一个把‘花'传给旁边的同学,当鼓声停下来的时候,‘花'在谁的手里或在谁的座位上,谁就上台去接受‘惩罚'——表演一个节目。…
E度网专稿未经允许不得转载叮铃铃,下课了,我和高家耀、席琪琪等几个同学一起到操场上玩击鼓传花的游戏。游戏之前我们讲定游戏的规则,用地面当鼓,用红领巾当花,一边敲鼓一边传花,鼓声停了,花落在谁手里谁就得表演一个节目。游戏开始了,高家耀同学先做裁判,用棍…
今天,老师说:“我带着大家玩‘击鼓传花’的游戏。”老师的话音刚落,教室里就议论纷纷开了。有的说:“这个游戏好玩吗?”还有的说:“这个游戏怎么玩啊?”老师让大家安静下来给我们讲了游戏规则:大家围成一个圈,先一个人背向大家击鼓,老师把一朵花交给一位同学…
《击鼓传花》教学设计 鲁悦红设计理念:《语文课程标准》指出:中年级学生要留心周围的事物,乐于书面表达,能不拘形式地写下见闻、感受和想象。注意表达自己觉得最新奇有趣的或印象最深的、最受感动的内容。但是,中年级的学生刚刚接触作文,下笔毕竟有很大的困难。如…
击鼓传花规则 主持人宣布音乐开始,每桌同时进行传花,待音乐停止后,花在谁手中谁参加接下来的游戏。 抢凳子 5个人围着4个板凳转圈,主持人喊停5个人每人抢一个板凳,没抢到者淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说到停,谁抢到了,谁就是胜利者。 踩气球 将参…
玩了星击游学表游花“同来羞给道都时不要期鼓戏闻演戏传哎学一答大自是间舍是六传规鼓给开到呀们的花则声节始别,都下的是传目,人怎在击午游:花。鼓,戏一,传我。位鼓花 姚在1+1教育学鑫校和同学们它谁同就同停学花背止对。大花家在击谁鼓手,中其,忙停里鑫只…
击鼓传花作文300字 第一篇: 击鼓传花 今天,老师进了班里后便拿起粉笔,在黑板上你写了4个大字,"击鼓传花"4个字,这是一个游戏的名字,我们玩这个游戏的时候个痛快了,下面我给你们讲讲是怎么玩的吧! 老师说鬼游戏规则以后,同学们就立马开始传了,传的非…
1、豆制品含有大量的质地优良的蛋白质成分,可起到驱铅作用。(T) 2、豆制品、虾皮、松花蛋都含有丰富的钙,能起到驱铅的作用。(F松花蛋含铅量高) 3、职业性健康体检是指在岗期间的定期体检。(F) 4、 冬天室内外温差大,不宜开窗,否则易造成感冒。(F…
私人、民企、国企,以致现在的农民阶层都呼拉拉参与到房地产中来了。只要找到胆子更大的人,这个游戏就能够玩下去。12月2日早上,张华平揉着惺忪的睡眼刚打开手机,就收到一条短信,时间是早上7点多钟发过来的,内容如下:华平,我初步定于下周三连同村××书记、合…
击鼓传花,也称“传彩球”等,是一种流行的民间游戏,基本规则是游戏参与者在击鼓声中顺次传花,鼓声停止时,花传到谁手上,谁就要受“惩罚”。现实生活中的“击鼓传花”常指那些把风险或矛盾转嫁到“下家”的现象,比如股市、房市非理性上涨时,大家虽知崩盘风险随时存…
身价:12.68亿元根据:日股票价格排名:第九公司:天顺风能2010年末,当老对手泰胜风能登陆创业板不久,严俊旭也带领天顺风能(002531.SZ)匆忙登陆中小板。且不论严俊旭的真正意图是想入市融资,还是不愿落于人后,但梳理天顺风能…
击鼓传花作文(一)今天的这堂课比以前的课还有趣一万倍!因为我我们玩了一个史无前例的游戏——新款击鼓传花。在老师的那句:“在游戏的过程中,盒子落到谁的手里,谁就要按盒里的要求完成任务。如果没办法完成任务的,那么将会有一个终极处罚等着他。”紧张的气氛一下…
郁颜如约寄来修改后的文章,删去了对最初习诗阶段的回忆,内容集中了,文字看上去也干净了不少,作为一篇谈创作的短文,算是差强人意吧。这人是我上月在丽水逗留时认识的,刚毕业的大学文科生,二十出头,中等的个子,谦逊、优雅,说话时似乎还带有几分羞涩,在他身上看…
作文网专稿未经允许不得转载班会课上,老师说:“同学们,今天老师给你们玩一个游戏,这个游戏老祖宗就玩过,现在传给你们。这个游戏叫做击鼓传花。”说完,同学们就一蹦三尺高。老师接着说:“这个‘花’传到谁的手中里面的纸条叫你做什么,你就要乖乖地做什么?这张纸…
 我们在星期四的那节语文课上玩了一个击鼓传花游戏。只见风趣幽默的朱老师拿着鼓来到教室里。看见鼓,大家不用猜就知道是玩“击鼓传花”的游戏。一下子,鸦雀无声的教室里沸腾了起来,我们早把纪律抛到了九霄云外去了。朱老师先说了规则,我一听又是高兴又是紧张,因为…热词搜索:
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击鼓传花的作文
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篇一:击鼓传花
  &耶!耶!耶!&一阵阵呼喊声,像海上的波浪一次比一次高。原来,我们班正要玩一个游戏,叫击鼓传花。这时, 郑老师做了个手势叫同学们静下来,说 明规则,一个人蒙着眼敲鼓,然后,用一条红领巾当做花,一个人一个人传下去,如果鼓敲着停了,那接住的同学,就会被别人称赞。说完便宣布游戏开始。
  老师选跃跃欲试的鲁友煜同学做&敲鼓者&。当鲁友煜同学敲&鼓&时,我的心怦怦直跳,好紧张哦。接住红领巾的同学以最快的速度传给另一位同学,好象这朵&花&是火花,一拿到手就烫得受不了,教室里充满着紧张的气氛。&咚&一阵清脆的&鼓&声响了,哦,这次拿到的是练莹莹。郑老师开口了:&咱们就夸夸练莹莹吧!&起先,班上几乎没人举手,慢慢地举手的多了,有的说:&练莹莹上课认真。&有的说:&练莹莹学习进步了。&还有的说:&练莹莹爱看书了。&瞧!练莹莹脸红通通的,肯定害羞了吧!&咚,咚,咚&。鼓声又响了,眼看要轮到我,我不禁心想:&敲慢点,慢点。呀!传到我了,快点,快点。&我一接到就赶紧把红领巾传给前面的同学,红领巾被大家一圈一圈转来转去。&咚&,这次传到的又是谁呢?
  &零!零!&下课了,大家依依不舍地离开坐位。真希望郑老师以后再让我们玩这样的游戏。
篇二:玩击鼓传花 康茜茜
  今天晚上,陈老师一来到教室就告诉我们:&今晚我们玩击鼓传花的游戏。&教室里立刻一片沸腾,同学们七嘴八舌,议论纷纷。有的问:&击鼓传花怎么玩呀?&有的说:&这游戏好玩吗?&
  陈老师好不容易让我们安静下来,发了一张纸,纸上写着游戏规则。我们迫不及待地看完,激动地大叫:&知道了,快开始吧!&
  随着江南STYLE的音乐响起,我的心也随着音乐声&嘭嘭嘭&地快速跳起来。我们都紧张万分,那束鲜花像烫手山竽一样,被我们扔来扔去。当花传到尔为同学的手里时,音乐声戛然而止,这下该轮到尔为表演了。他弯着腰垂头丧气的走上台,没感情地背诵了古诗,老师说他表演欠佳。
  音乐声继续响起,花传到我手里时音乐停了。我自信满满地走上台,为大家表演我的拿手好戏&&清唱《拾稻穗的小姑娘》。同学们都认真倾听,仿佛陶醉在我的歌声中。我刚唱完,教室里响起一阵热烈的掌声。我高兴极了!
  第三轮花传到了林锐同学手里,他哈哈大笑、胸有成竹地上了台,我们都期待他的表演。结果他抓着脑袋,想了好久才说:&我给大家唱《我叫小沈阳》。&可还没唱两句,他就害羞地说:&我忘了。&大家都笑得前俯后仰。
  击鼓传花真是个有趣的游戏啊!
篇三:有趣的击鼓传花& 梁家勉
  哈哈哈哈&&
  哪里传来这么开心的笑声?原来,在我们日照广电小记者培训中心,开展了一场妙趣横生的&击鼓传花&小游戏&&老师先用在好几张纸上写了很多字,有&这节课不用写作文&,有&随便表演一个节目&,有&讲一个故事&,当然,也有很不好的&大叫三声&我是一只巴西龟&!&、&学男生或女生(与自己性别相对的)说一句话&,还有最不好的:&戴上女生或男生的帽子,围着教室&展示&一圈,然后说一声:&我是大美女&(或大帅哥)!&。用瓶子当&鼓&,用红色纸团当&花&。
  游戏终于开始了!一个人打&鼓&,我们传起花来&&&咚!&鼓声停了,&花&在班长手里,她上去一抽,就抽到了&不用写作文&,全班同学不是发出羡慕的声音,就是发出&啧啧&的赞叹声。
  当然,有好也有坏。第二次,一个小男孩抽到了&我是巴西龟!&他小声说了三声&我是巴西龟!&就躲到桌子底下了,任由同学们哈哈大笑。
  &花&共有两次经过我,当我把&花&抛出去时,我感觉我的心里象藏了一只兔子,怦怦直跳。
  &哈哈哈哈&&&同学们怎么都笑得叉气了?原来,倒霉的顾博元抽到了&我是大美女!&你看,顾博元白白的、瘦瘦的,再戴上女生的帽子,多么象个小姑娘啊!他围着教室&展示&了一圈,先是迟疑了一会儿,然后大声说了一句:&我是大美女!&同学们起初没反应过来,反应过来后,每个同学都笑得叉气,趴在自己的桌子上。
  咚咚咚,又一轮击鼓传花开始了&&
篇四:击鼓传花&
  今天,我们正在上语文课的时候,老师忽然说:&现在我们来玩一个游戏吧,名字叫&击鼓传花&,怎么样?&我们都吃惊不小,因为上课玩游戏,这真是太少见了。
  这个游戏的规则是:老师站在讲台上,背对我们,用一把尺子敲黑板,但老师除了停止敲黑板的时候,其他不管怎样都不能看我们,在老师敲黑板的时候,我们一个挨一个的传一样东西,如果老师不敲了,就看看东西在谁手上,在谁那儿,谁就要站起来,给大家说一句话,并且必须把大家逗笑才行。
  我们已经准备开始游戏了,可是,传什么东西才好呢?同学们你举一块大橡皮,我举一个空水杯,可老师看了看,觉得都不好,突然,老师眼睛一亮,啊!原来是一个同学举起了一个漂亮的小沙包,我们就传这个小沙包了。
  老师走上讲台,教室里安静的不能行,老师说:&开始!&气氛就立马变得非常紧张了,大家都双眼紧紧的盯着沙包,生怕沙包传到自己跟前时自己没能反应过来,站起来的同学有的顺利过关,有的不知道说什么,愣在那儿不动了,但我们从他们的脸上已经看出了他们的心里话,有:我怎么这么倒霉?老师,你再敲一会儿呗!怎么这么不巧哪?我该说什么呀,怎么办?&&我还发现,为什么没有顺利过关的男生都是女生的好几倍呢,这真是太奇怪了。
  这个时候,游戏结束了,老师说:&今天这个游戏是不是很好玩?你们回家后写一写这个游戏吧,这就是今天的作文内容!&教室里立刻响起了一片叹息声&&
篇五:击鼓传花乐淘淘 钱如燕
  &耶!&老师居然破例给我们一节游戏课,做游戏!
  下午第一节课,老师背着一只大鼓走进了教室。&今天我们玩击鼓传花!&她神秘地从背后拿出一朵&花&彩盒子。
  老师用丝巾遮住眼睛。鼓声响起,同学们紧张地看着&花&从一个人的手中传来传去。
  童才正刚把花递给徐丛艺正要给王浩杰,鼓声霎时停了。徐丛艺在大家的掌声中上了讲台。
  表演节目,徐丛艺可在行了。她给我们讲了一个谐音笑话:&广播里叫:请送亲友同志下车了!&可是偏偏有个叫&宋清友&稀里糊涂地下了车,行李在车上,等车开走了才发现广播的&送亲友&指来送亲人的人下车。
  老师又蒙上丝巾。鼓声起初是有频率的,再后来就越来越急促了。鼓声越来越响,越来越快,我的心跳也越来越强。同学们飞快地把花递来递去,只要花在自己手上,就恨不得马上把它扔给别人,仿佛那是一块烫手的铁,又好像那是一只惹人厌的赖蛤蟆。
  鼓声刚到最高昂的地方,一下子停了。嬉笑的同学安静了,尖叫的同学停顿了,教室是出奇地安静,大家纷纷东张西望,看看&花&在谁的手中。
  原来在林之这儿呢!林之自信满满地掏出葫芦丝。嘿,这才叫真正的表演呢!
  林之的嘴唇一对着那个葫芦丝的口子,手指一放好位置,美妙的音乐就流淌出来了。她纤细的手指头在风口上轻轻颤动着,嘴巴鼓得圆圆的。这首不知名的曲子,不光我们,老师也陶醉了。
  整整一节课,我们都在欢乐的鼓声中做着游戏。同学们玩得不亦乐乎。在欢乐的同时,也留下了童年的回忆。
篇六:击鼓传花
  老师说今天玩&击鼓传花&的游戏。游戏规则:老师用教杆敲讲桌,停下的时候,&花&在谁的手里谁就起来表演,&花&不能扔,扔也得表演。
  同学们听完后有的大吃一惊,有的兴高采烈,有的胆颤心惊。个个摩拳擦掌、跃跃欲试,可我的心就像十五只吊桶─────七上八下。
  第一轮开始了,韩老师用教杆在讲桌上敲击着,突然,韩老师停了下来,我忐忑不安的心情也平静了下来,&花&传到了王英飒的手里,他被同学们推上了讲台,王英飒为我们表演了&守株待兔&,刘芸彤配合当兔子,刘芸彤蹦到讲台的时候,&&的一声摔了一个重重的屁股墩,全场顿时笑声四起。王英飒说:&我终于吃到兔子了&,听得大家捧腹大笑。
  第二轮同学们都来了兴致,&嗒嗒&&&,随着老师越来越快地敲起了讲桌,我的心也随着&鼓声&的节奏&嘭嘭&地跳起来,心忽上忽下。同学们各个眼疾手快飞快地传着,当&花&传到我的手上时,我生怕鼓声停下,迅速传给下一位同学,&鼓声&节奏又快又重,&鼓声&时儿快时儿慢,忽然,鼓声嘎然而止。毕子焱这时正想把&花&传给后面的同学,&鼓声&一停,他的手就像给定住了一样。他不禁叹了口气,一副愁眉苦脸的样子。同学们顿时幸灾乐祸地叫起来。表演开始了毕子焱用声若蚊蝇般的声音来背诵诗,大家都说不行,再来一次,这一遍他胆大于身,声音震耳欲聋,背完后,我们以热烈的掌声来鼓励他。
  这个游戏多么惊心动魄,多么妙趣横生,多么另人振奋啊!事后回想起来我情不自禁地笑了起来,多么希望以后再玩一次啊!这真是我有史以来上过的最有趣的作文课!
篇七:有趣的击鼓传花
  &哈哈哈,哈哈哈&&&一阵欢乐的笑声从我们教室里传出。是怎么一回事呢?就和我去看看吧!
  今天下午放学,我与几位同学在教室里做好,等待蔡老师来上语文导优课。蔡老师一进教室就说:&今天我们做个游戏,叫击鼓传花。&什么?做游戏?我没听错吧。我们一脸疑问。蔡老师宣布规则:&选一个同学来播放音乐,同学们听音乐传花 ,看音乐一听花停再谁手上谁就上来抽纸条,按纸条上的指令表演节目。&&谁来播放音乐呢?&&我来!&只见杜洁同学大摇大摆地走上台,比了个胜利的手势后开始不哦放音乐。游戏开始了!只见大家不停地向后仍花有的向前传花,此时我是忐忑不安。心弦紧绷啊!当花传到我时,音乐停了下来!当大家发现我是这个&幸运儿&时是捧腹大笑,我的脑子立刻一片空白,我无可奈何地走上台,满脸通红,当我抽到讲笑话的时候是深吸一口气啊,我定了定神,轻松完成表演,快步下台。接着是第二轮,吴俊豪同学播放音乐,看他那悠闲的样儿。又是一轮激烈的争夺,最终,花落在了地上,老实的陈玺同学把花捡了起来,胸有成竹地走上台,开始抽纸条。没想到老师用洗牌来对付陈玺同学,最终,眼疾手快的陈玺同学,一把抓下去,打开纸条,笑眯眯地把纸条藏在背后,看起来是抽到好东西了。终于,他把纸条展开展示&&任意表演节目,它以一个节目轻松下台,教室里一片欢声笑语。
  &叮叮叮,叮叮叮&&&清校铃响了,我么恋恋不舍地离开这刺激的游戏,大家唉声叹气:&清校铃响得真早啊!&
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对作文的表态
07-1701-2008-1009-1612-2309-2701-2103-13击鼓传花-小学作文-小荷作文网:记叙文击鼓传花开心教育牛老师作文辅导班   我的心里就像有一只小兔,“砰砰”直跳。老师背对着我们气定神闲地敲鼓,拿到花的同学就像拿到一个烫手的山芋,手忙脚乱的把花传给旁边的同学,花在空中上下翻飞,我的心情像十五只吊桶打水---七上八下,生怕花落在我的手里。
击鼓传花   城内小学三年级 许书宁   小荷作文网 www.zww.cn星期六的下午,我来到开心教育,牛老师笑容满面地说:“我们今天玩个游戏。”同学们都拍桌子叫好,教室一下子沸腾起来。   牛老师宣布游戏规则:同学们坐好,老师背对大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花落在谁手中,谁就是输家。   第一轮游戏开始了,老师背对着我们气定神闲地敲鼓,拿到花的同学就像拿到一个烫手的山芋,手忙脚乱的把花传给旁边的同学,花在空中上下翻飞,我的心情像十五只吊桶打水---七上八下,生怕花落在我的手里。这时,鼓声停下来了,牛老师定睛一看,宣布这一轮杨淑棋输了。我总算逃过这一劫了,长长地舒了一口气。   第二轮游戏开始了,牛老师幽默地说:“报仇雪恨的时间到了。”这轮比赛倒数第二个人就是我,快到我时,我的心里就像有一只小兔,“砰砰”直跳。轮到我了,说时迟那时快,我一个箭步跑到同桌旁边把花扔给他后,就急忙跑回位子上,这时老师的鼓声也停了下来,宣布王柏凯输了。   最后,牛老师邀请我们班的高若涵和吴佳倪合唱了一首《妈妈格桑拉》,游戏就在她们百灵鸟般的歌声中结束了。   指导老师:山西省吕梁市离石区开心教育牛国萍老师
  &&位置:发表区 & 年级:小学3 关键字鼓响传花,鼓停花止山芋气定神闲作文id:839345 来源:原创
字数:462 投稿日期: 16:21:00 点击:次&
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