天天酷跑黄玉灵猫兑换爸爸的胡子能兑换什么 爸爸的胡子兑

《天天酷跑》“爸爸的胡子”获取及兑换方式
6月19日消息,刚刚过去的周末是父亲节,在节日中《天天酷跑》在游戏中为玩家准备了游戏道具“爸爸的胡子”,同时使用道具可以兑换更多游戏奖励。首先,在6月19日00:00~6月22日23:59期间,累计登录游戏既可以获得游戏道具“爸爸的胡子”。连续6天,每日登陆可领取8个爸爸的胡子道具。通过完成游戏内3V3指定对局即可领取超多爸爸的胡子,参与3V3对战1局、3局、5局,可分别获得5个爸爸的胡子,共计可获得15个,5局都完成的玩家还可以额外再获得10个爸爸的胡子;此外,活动期间,使用任意角色完成指定对局即可领取超多爸爸的胡子!每天20:30~22:00参与一局经典模式世界对战钻石场,可获得钻石*30,每天仅限一次!玩家在获得“爸爸的胡子”游戏道具后,可以再活动期间,消耗一定数量的“爸爸的胡子”兑换超多礼品。凭爸爸的胡子*2,兑换惊喜礼包*1!限10次;凭爸爸的胡子*90,兑换机械小子!限1次;凭爸爸的胡子*90,兑换太空漫步!限1次;凭爸爸的胡子*80,兑换圣诞刀锋!限1次;凭爸爸的胡子*80,兑换啵啵奇!限1次;凭爸爸的胡子*60,兑换地狱熊爵!限1次;凭爸爸的胡子*60,兑换星月华戒!限1次;凭爸爸的胡子*5,兑换多人对战礼包!(PVP68钻入场券*1+完美药剂*1+能量药剂*1),限3次;活动还未结束,还没有攒起“爸爸的胡子”道具的玩家还有机会,快去行动吧!更多游戏信息请关注。
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天天酷跑爸爸的胡子有什么用 爸爸的胡子奖励兑换
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凭爸爸的胡子*901、凭爸爸的胡子*2;2,兑换惊喜礼包*1!限10次、凭爸爸的胡子*80;4!限1次,兑换机械小子!限1次;3、凭爸爸的胡子*90,兑换太空漫步
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天天酷跑爸爸的胡子怎么得 父亲节爸爸的胡子奖励
来源:99游戏发表时间: 10:49:27发布:艾米
  天天酷跑手游在父亲节期间开放新的系列活动,玩家可收获爸爸的胡子道具兑换角色、坐骑或精灵。天天酷跑爸爸的胡子怎么得?爸爸的胡子奖励有哪些呢?99安卓网小编艾米分享下天天酷跑爸爸的胡子获取途径,以及爸爸的胡子奖励。
  天天酷跑爸爸的胡子怎么得?
  爸爸的胡子获取途径:
  1、父亲节献礼
  活动时间:6月18日00:00~6月18日23:59
  活动内容:活动期间,登录游戏,领取钻石*28+爸爸的胡子*5+抽奖券*1。
  2、父爱如山
  活动时间:6月16日00:00~6月22日23:59
  活动内容:活动期间,累计登录达到指定天数就送超多极品兑换物--爸爸的胡子!
  1、第1天,登录领取8个爸爸的胡子
  2、第2天,登录领取8个爸爸的胡子
  3、第3天,登录领取8个爸爸的胡子
  4、第4天,登录领取8个爸爸的胡子
  5、第5天,登录领取8个爸爸的胡子
  6、第6天,登录领取8个爸爸的胡子
  3、爸爸一起跑
  活动时间:6月16日00:00~6月22日23:59
  活动内容:活动期间,完成游戏内3V3指定对局即可领取超多爸爸的胡子!
  1、活动期间,参与3V3对战1局,可获得爸爸的胡子*5;
  2、活动期间,参与3V3对战3局,可获得爸爸的胡子*5;
  3、活动期间,参与3V3对战5局,可获得爸爸的胡子*5;
  完成以上所有任务,可获得爸爸的胡子*10;
  4、爸爸的礼物
  活动时间:6月16日00:00~6月22日23:59
  活动内容:活动期间,使用任意角色完成指定对局即可领取超多爸爸的胡子!
  1、第1天,使用任意角色参与一局经典模式,可获得爸爸的胡子*5
  2、第2天,使用任意角色参与一局极速模式,可获得爸爸的胡子*5
  3、第3天,使用任意角色参与一局经典模式,可获得爸爸的胡子*5
  4、第4天,使用任意角色参与一局极速模式,可获得爸爸的胡子*5
  完成以上所有任务,可获得爸爸的胡子*10
  爸爸的胡子可兑换奖励:
  活动时间:6月19日00:00~6月22日23:59
  1、凭爸爸的胡子*2,兑换惊喜礼包*1!限10次;
  2、凭爸爸的胡子*90,兑换机械小子!限1次;
  3、凭爸爸的胡子*90,兑换太空漫步!限1次;
  4、凭爸爸的胡子*80,兑换圣诞刀锋!限1次;
  5、凭爸爸的胡子*80,兑换啵啵奇!限1次;
  6、凭爸爸的胡子*60,兑换地狱熊爵!限1次;
  7、凭爸爸的胡子*60,兑换星月华戒!限1次;
  8、凭爸爸的胡子*5,兑换多人对战礼包!(PVP68钻入场券*1+完美药剂*1+能量药剂*1),限3次
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游戏类型:动作冒险
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爸爸的胡子教学反思
案例实录:活动一开始,幼儿被鲜艳的图片以及人物画像所吸引了,他们的注意力很集中,幼儿的参与度也很高,导入活动进行了很长时间(大概七、八分钟后)&教师开始教幼儿如何画胡子时,教师的语言有点罗嗦,不简练、形象、生动,以及到后来讲到操作要求时幼儿的注意力开始不集中了,有的开小差,不听教师在讲什么,还有的在和旁边的幼儿讲话、玩耍,甚至有个别幼儿跑出了座位,不知道在干什么。案例分析:一开始幼儿就被吸引住了,说明活动的选题还是贴近幼儿的兴趣,是他们所熟悉的事物,鲜艳的图片和人物形象是他们很感兴趣的内容,但是到后面教师讲美术活动最关键的地方时幼儿开始开小差,很大部分原因是教师导致的,教师教幼儿画爸爸的胡子时语言很长很罗嗦,幼儿根本就听不进去了,没有抓住小班幼儿的年龄特点,他们最喜爱儿歌的形式来学习。反思:教师没有控制好时间,在活动的导入部分太冗长,有些内容完全是跟目标没有关系的内容,不起作用,但是花了很长时间来讲,这样就使幼儿本来就短的集中注意的时间浪费掉了,教师在教学时的语言也很不精练,太长了,导致幼儿一下子接受不了。措施:前面导入讲解要求的时间要控制在5分钟之内,去掉不必要的环节和内容,要有所舍弃,紧扣目标设计环节。教师在示范画时语言应该精练、准确、到位,而不是很冗长,很罗嗦,看似提了很多要求,实际上幼儿并不能接受,只有将操作要求和绘画要求改变成儿歌或者短短的一句话,幼儿才乐于也易于接受,由于小班幼儿的年龄特点,他们很快会忘记教师讲的要求,但如果是化成他们喜爱的儿歌形式,相信会记得更久更牢,这样他们在操作的时候也会边念儿歌边操作。&
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