请对比论述乐高,能力风暴与乐高哪个好,中鸣三种机器人的优劣

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重新安装浏览器,或使用别的浏览器想问问,能力风暴和乐高机器人选择哪个好?_百度知道
想问问,能力风暴和乐高机器人选择哪个好?
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我建议你选能力风暴,乐高还是偏游戏一点,拓展一下兴趣,那就选乐高吧。如果你只是让孩子玩一下。比较能力风暴是WER唯一指定平台,肯定有先天优势的:如果是因为孩子真的喜欢机器人,也想通过学习获得一些收获(WER获奖者是可以高考加分的)这个主要看你让孩子学这个的目的吧,毕竟乐高是做玩具起家的
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rcu(中鸣机器人)和rcx(乐高机器人)的区别是什么?谢谢(急需)
我是学机器人的,请问谁知道rcu(中鸣机器人)和rcx(乐高机器人)的区别是什么?谢谢?
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差了好几代
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。能力风暴教育机器人亮相CES 不只是能编程
[摘要]所谓教育机器人是以教育理念为理论,通过可编程的智能机器人对青少年进行各种能力训练。腾讯数码讯(赵阳)1月8日消息,能力风暴在CES 2017上发布了教育机器人新品。所谓教育机器人是以教育理念为理论,通过可编程的智能机器人对青少年进行分析能力、创造能力、实践能力训练的目的,成为目前机器人中热门的产品品类。能力风暴此次亮相CES的教育机器人包括积木系列氪、移动系列奥科流思、类人系列珠穆朗玛和飞行系列虹湾。积木系列氪是可以自由拼搭组合的机器人,通过对积木颗粒、传感器、执行器的不同组合创造出不同的机器人。据悉氪的积木颗粒不像其他拼插类教育产品,其六面搭建体系提供了无限的机械创意空间,更有利于发挥青少年的想象力和创造力。其控制器不但运算速度大幅提升,而且触摸屏也带来了全新的程序交互方式。移动系列奥科流思是善于实施各种地面项目的机器人,可以完成各种有趣的路线设定、跟人走等任务。而且还带有实用作用的旋风吸尘系统,市面上的扫地机器人只能随机清扫,而通过为奥科流思进行编程,可以使其按照实际需求打扫房间。类人系列珠穆朗玛是可以完成仿生动态的机器人,通过编程控制其“身体”上可动的关节,来完成设定动作。而这个系列最大的特点在于自由度髋关节设计,解决了市面上类人形态机器人不能像人一样拐弯的行业难题。飞行系列虹湾是全球首款为青少年设计的飞行形态机器人,跌落无损技术便于青少年进行各种尝试,而浆叶内包造型则是对于使用安全的充分考量。虽然,这些机器人看上去各不相同,但是据场馆现场工作人员介绍:不同类型的教育机器人,可以满足不同青少年的喜好,但是他们都具有由浅入深的编程系统,具有同样的教育价值。推荐:关注腾讯数码微信官号(ID:qqdigi),带你玩遍各种潮酷新品,前沿资讯、一手评测、视频搞机、趣玩直播,还有各种新奇玩儿法。CES 2017有未来跑车和8GB手机?亮黑iPhone 7用三个月后变啥样?三星S8能变成PC?这个腰带关键时刻能救命?答案都在这里。
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本调查旨在收集对机器人课程的需求,以期更好地为各位提供机器人相关的内容,更好地达到培训的效果。本表不记单位、姓名,答案也无所谓对错,回答此问卷时,最重要的是答案必须尽可能的坦诚和完整。
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谢谢您的合作!您所在的学校类别&*小学初中高中您的性别:&*A 男B 女1、您是否教授过机器人课程?(单选)&*A、从没B、很少C、经常2、您所在学校是否开设了机器人课程?(单选)&*A、是B、否3、您对机器人的了解程度?(单选)&*A、不了解B、听说过C、了解4、您了解机器人哪些方面的知识?(可多选,选择E项请补充)&*&[多选题]A、零部件B、足球C、行走D、编程E、其他 5、您认为影响学校开展机器人课程的因素有哪些?(可多选,选F请说理由)&*&[多选题]A、练习的时间太少B、教师的理论和技能不够C、仿真系统达不到实物效果D、供使用的器材、零件缺乏E、机器人课程难度大,学习起来比较困难F、其他 6、在学习机器人技术时,您希望使用哪些学习材料?(可多选,选D请说理由)&*&[多选题]A、只要有书本就可以了B、制作机器人的素材C、能上网的计算机D、其他 7、在学习机器人课程时,您借助网络资源的学习情况如何?(单选)&*A、经常使用B、偶尔使用C、不使用8、您觉得机器人课程应该以什么方式上课呢?(单选,若选D项请填写理由)&*A、只通过机器人课程学习B、只通过教师讲授进行学习C、机器人课程和教师讲授交叉进行学习D、其他 9、您觉得学校开展机器人课程的主要目的是什么?(可多选,若选D请填写理由)&*&[多选题]A、机器人教学B、机器人比赛C、培养学生创新科研精神和能力D、其他 10、您觉得学校开展机器人教学的阻碍因素有哪些?(可多选,若选择有E选项其填写理由)&*&[多选题]A、机器人的价格B、对学生学习帮助不大C、仿真系统无法替代机器人实物D、师资不足E、其他 11、以下是一些机器人品牌,您知道的有哪些?(可多选,若选F选项请填写其他品牌)&*&[多选题]A、乐高B、纳英特C、未来伙伴“能力风暴”D、中鸣数码E、没有知道的F、其他品牌 12、您希望在本次机器人培训中,收获什么?13、您愿意展示您学校的机器人作品吗?如果愿意,您想通过什么方式展示?14、您心目中的机器人是怎样的?它有哪些功能?15、若您学校开展机器人课程,您希望得到什么支持?
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