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<em id="authorposton16-9-7 10:20
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& &&&今年四月一日愚人节，洋葱新闻曾经写过一篇假新闻《清华大学设立100万电竞奖学金 游戏打得好特招进清华》，引起了大范围的讨论。电子竞技发展的越来越成熟，随着资本的进入和泛娱乐化的加快，受众越来越多、越来越广，电竞入奥和电竞进学堂的呼声也水涨船高。　　电竞为什么急着进入学堂？　　早在2003年，电子竞技就成为国家体育总局批复的第99个运动项目(现已更名为第78项体育运动)。虽然得到了官方的通行证，但在2004年4月，广电总局又发布了《关于禁止播出电脑网络游戏类节目的通知》，一纸禁令，电竞节目全部被停播，电竞行业陷入低谷。　　这种颓势一直持续到了2011年，王思聪杀入电竞行业，这位首富之子带来了选手的哄抢，也带来了破冰的暖流。从2011年以后，电竞行业逐渐升温，恰逢拳头公司的《英雄联盟》在中国公测，LOL的风靡推动了电竞的崛起。赛事、俱乐部、选手，加上由AcFun孵化的斗鱼直播和之后的直播平台们，电竞行业终于在2015年达到了巅峰。　　游戏行业从来都不是实业，更何况电竞之前还有过被限制的经验，因此无论是从业者还是投资者，都希望电竞能够走入主流，走进大众。　　凭什么进入大学？　　如何夯实自己的根基?成为奥运会项目是一，进入学堂是二。电竞入奥尽管随着今年里约奥运会也博取了不少的关注，但本质来讲，电竞行业尚未发展成一个能够入奥的体育项目。无论是它的基础设施、普及程度，还是它的规则、它的寿命。　　但电子竞技入驻学堂却并非遥不可及。首先，电竞作为新兴的体育项目，同样也是互联网技术的代表。开设电竞一方面有利于学生们接触互联网，另一方面是对大脑、对身体部位的锻炼。　　　　其次，电竞是一项有前途的行业。根据艾瑞咨询发布的《2016年中国电子竞技及游戏直播行业研究报告》显示，目前中国电子竞技行业已经进入成熟期，电竞用户高速增长，预计2016年电竞整体用户规模将达到1.7亿;2015年端游电竞市场规模为269亿元。而国内无论是选手、俱乐部、赛事、直播平台，这些电竞核心领域，都需求专业素养高的人才。这也正是电子竞技成为大学专业之一的前提。　　　　最后，电子竞技已经深入90、00后。换言之，电竞的受众基本都是年轻一代，一个领域如果想要进入大学，它的受欢迎程度同样关键。　　进入大学就可以高枕无忧了？　　近日，根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》，在相关学校和行业提交增补专业建议的基础上，教育部组织研究确定了2016年度增补专业共13个，现予公布，自2017年起执行。这也就是说，电子竞技今后将成为一门专业。　　　　这意味着，今后上中专、大专的学生们，也能够选择电子竞技成为自己的专业。这对电竞而言肯定是一个喜讯，但进入大学的背后，同样隐藏着不少问题。　　首先，根据教育部对《办法》的解读，高校设置高职专业需要符合五项基本条件，其中最关键的是：有完成专业人才培养所必需的教师队伍和教学辅助人员，且“双师型”教师应具有一定比例；有保障开设本专业可持续发展的规划和相关制度。　　　　中国电竞之所以不如韩国，重要的一点是整个行业没有形成规则秩序，无论是管理还是相关产业，比较混乱。同样的，电子竞技行业的教师队伍数量也非常有限。因此，高校设置高职专业的门槛并没有那么轻松。　　其次，游戏的不稳定性和资本炒作为电竞行业带来了泡沫。电子竞技之所以能够如此火热，一方面是资本大批涌造成的热闹，一方面是电竞多年积累的底蕴碰到《英雄联盟》《DOTA2》《CS:GO》这三个端游大作，天时地利人和造成了电竞在全球范围的流行。但游戏终有寿命，而这三个大作一旦呈现衰败，很难后继有人。那么依托于电竞行业的电子竞技运动与管理的课程，是否还能继续下去呢？　　　　最后，电竞课程并不轻松。许多玩家一听到电竞成为大学课程后欢天喜地，相当一部分人是抱着去打游戏的心态看待这门课程，但教育部明确指出了，如果人才培养明显不适应社会需求，就业率连续2年低于60%，对口就业率连续2年低于50%，是有可能被停止的。电竞课程究竟该如何制定，在世界范围内都没有一个成熟的结果，中国的电竞土壤虽然开始浇水施肥，但仍需耕耘。　　电子竞技成为增补的专业是我国电竞产业一个大的进步，这些年电子竞技一直给社会主流一种“只是打游戏”的印象，但现在有了这个机会，让电子竞技从管理人员、从从业人员自身改变形象，重树电竞积极、竞技的正面形象。虽然前途困难重重依旧是一个好的开端，希望中国电竞能够浴火重生。
其实爱好和职业是两码事，爱好意味着快乐，职业意味着付出，特别是竞技类职业，都要付出超人的努力。
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<em id="authorposton16-9-7 10:21
大家对这个怎么看的呀？你会同意让自己娃娃去读电竞专业吗？？
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<em id="authorposton16-9-7 10:23
可能不会完全同意
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如果娃娃有天赋也可以让他去闯闯
有天赋就好
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<em id="authorposton16-9-7 10:24
可能不会哦。。这个打游戏那么多，最后出来才几个嘛，想靠这个出头太难了
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<em id="authorposton16-9-7 10:25
觉得现在电竞行业都是炒起来的。
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<em id="authorposton16-9-7 10:25
有些看不懂这些
我们看不太懂
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<em id="authorposton16-9-7 10:27
好奇这个专业老师从哪儿找呢？？怎么评估呢?
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<em id="authorposton16-9-7 10:28
不是很看好，，不会在这种迷迷茫茫的情况下，让孩子去读这种专业
不是很清楚
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<em id="authorposton16-9-7 10:28
这种专业，一般的家庭都玩不起吧！毕竟后面太没保障了
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<em id="authorposton16-9-7 10:29
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孩子喜欢又有天赋，可以试试
不晓得喃们看天赋
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不会选这个的
估计很多都不得选这个
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<em id="authorposton16-9-7 10:33
科学人hy 发表于
今年四月一日愚人节，洋葱新闻曾经写过一篇假新闻《清华大学设立100万电竞奖学金 游戏打得好特招进清 ...其实爱好和职业是两码事，爱好意味着快乐，职业意味着付出，特别是竞技类职业，都要付出超人的努力。
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<em id="authorposton16-9-7 21:55
远行4613 发表于
可能不会完全同意理解
Powered by电竞列入本科专业 学生：不全是打游戏
　　“电竞专业：学生忙学习，吃饭叫外卖”、“谁说电竞专业女生都是蓬头垢面”……大学开学近两个月，关于电竞专业的话题成为热点。　　什么是电竞专业呢？　　电竞专业即电子竞技运动与管理专业，是2016年9月中国教育部职业教育与成人教育司公布的《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》中增补的专业。有机构统计，全国已经有20多所高校相继开设了电子竞技专业，电子竞技正式列入本科专业。　　学生：了解之后并不只是单纯打游戏　　西安市太元路中学高三张同学自己一直很热爱玩游戏，曾经和其他高中生一起报名参加过陕西省LOL的游戏联赛，在众多成人选手的激烈角逐中获得第四名的好成绩。张同学告诉记者：“我和家里人认真讨论过我想要报考中国传媒大学电竞专业这件事，家里人也表示支持，再加上互联网经济下的电子竞技的快速发展，未来会怎样并不能预测，大学能开设这个课程一定有他的道理。”　　西安体育学院电子竞技运动与管理专业小李今年上大一，他告诉记者开学的近两个月时间，该有的公众课都是要上的，给好多同学都有讲过并不是单纯的打游戏，最主要培养我们的是数据分析能力，资源合理分配，战术的制定，团队的协调合作，敏锐的洞察力，实际的把握……　　网友：听名字觉得是玩游戏 不是很理解　　网友@贺贺表示：不太能理解这个专业的意义，听名字感觉就是每天玩游戏，毕业以后工作感觉也是一个问题；网友@桀骜不驯的萝莉控：“我很爱玩游戏，但是让我读这个专业我会拒绝的。”　　专业人士：就业方向并不局限　　西安青行网络科技公司陈经理告诉记者；“在游戏已经成为一种生活方式的今天，学习并从事相关专业是许多年轻人的一种选择。据我了解西安体育学院和一些技术学院开设的电子竞技专业，教会学生的东西很多在社会上也非常学以致用，有的也需要学习编程，毕业之后就业并不单一。在电竞产业链中还有其他职位，比如解说和数据分析师。”（记者 袁梦初）
正文已结束，您可以按alt+4进行评论电竞专业入高校：除了打游戏 还要学什么？
新华通讯社
[摘要]电竞专项设在运动训练系，就和传统的乒乓球、篮球一样，学校把它作为一种体育运动来培养人才。今年9月初，教育部将“电子竞技运动与管理”专业纳入《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》“体育类”。在此之前的8月份，内蒙古锡林郭勒职业学院率先开设“电竞班”；9月底，湖南体育职业学院宣布将于2017年开设电竞专业。一时间电竞人才培养引起社会热议，业界的声音却十分一致，认为在相关人才奇缺的背景下开设专业确有必要。然而谁以何种形式教给谁，则成为新的问题。“电竞专业不是一个让你‘打游戏’的平台”“时代在变化。相比5年前，还问我‘电竞专业是不是打游戏’的学生和家长已经少多了，反倒会咨询我这项运动的前景，以及怎样将学业与职业相联系。”西安体育学院网络管理中心办公室主任吴昊说，提到电竞，人们的反应肯定是《英雄联盟》《星际争霸》等游戏，实际上电子竞技运动的基础是游戏的研发分析、赛事组织宣传和IP的市场营销等，这方面人才的匮乏才使高校有培养的必要。西安体育学院是全国最先以“电子竞技”为名称开设专项课程的本科院校，从2010年起培养了3届这一方向的大学生，后来由于课程调整该专项暂停。如今随着高职院校“电子竞技运动与管理”专业的开设，西安体院正谋划申请让电竞成为本科专业。“电竞专项设在运动训练系，就和传统的乒乓球、篮球一样，学校把它作为一种体育运动来培养人才。”谈到3届培养出的约70名大学毕业生，吴昊提到生源决定着专业兴衰，也是学校开设专项时最大的担忧。西安体院网络管理中心副主任魏娟丽告诉记者，由于该校运动训练系大都是特招生，不少人对电子竞技感兴趣，以为这给他们提供了打游戏的借口。“不少学生进来才发现完全不是想象的那样。像很多运动一样，电子竞技也包括了‘幕前’和‘幕后’，这涉及媒体、市场、技术等诸多学科，不是每名学生都能掌握。”魏娟丽说。“现在高职开设这一专业，面临的问题和我们当年一样。这个层级的学生可能动手能力强，不过文化课往往有欠缺。以这一群体作为招生的主要对象，必须改变学生以为电竞专业就是打游戏的思想误区，让他们知道培养的人才指向的是一个完整的产业。”吴昊说，“如果想成为金字塔尖的电竞选手，那么训练营也许是比高校更适合的平台。”“电竞小白”未必不是“电竞专家”前段时间，锡林郭勒职业学院电竞班的招生简章引发网民“围观”，特别是《电子竞技发展史》《什么是电子竞技》等课程引来不少“吐槽”。其实翻看西安体院6年前的课程总说明，其中也有《电子竞技运动概论》《电子竞技项目实训与比赛技巧》等类似的课程。“既然把电竞当做正规的专业去培养人才，那么课程设置就该和其他学科一样，是由浅入深、循序渐进的过程，这无可厚非。”魏娟丽说，无论当年开设专项还是未来申请本科专业的课程设置，游戏实操都只占很小一部分，更多则是软件测试、市场营销、动画制作等跨领域的课程架构，这就意味着很多电竞课程的教师大多是电子竞技的门外汉。“我们不是培养职业选手，而是培养电竞产业的后备人才。游戏技能在人才培养中会有体现，但不是我们的主要目标，我们是要他们了解各个项目，不是说玩得多好。”她说。据介绍，在西安体院培养的电竞专项学生中，也有曾代表陕西参加国家级电竞赛事总决赛的，同时作为教练陪同参赛的体院教师更多是起到“领队”性质，在专业操作上学生有自己课外的导师、教练等等。“以西安体院为例，学校承接电竞课程的计算机教研室有10来名教师，不少女老师其实对电子竞技只有基础性的认识，包括我打游戏都也算不上高手级别的。”电竞实训教师侯沁哺告诉记者，学校外聘代课的教师中可能会有职业选手加以补充，不过学校本身的师资还是专注于系统人才培养，不一定非要比学生们游戏打得好、玩得精。电竞规则更新快 实战需与理论相融合詹树豪是西安一家电竞运营企业的负责人，他参加了9月底湖南体育职业学院开设电竞专业的新闻发布会，并表示这令他“期待与担忧并存”。“如果有两张简历放在我面前，一个是这所职业技术学院的电竞专业毕业生，另一个是非电竞专业但是从事过电竞某一方面实务的人才，我更倾向于招聘后者。”他的看法与不少业界人士不谋而合，在电竞这个新兴的行业中，“能尽快上手”是用人单位最起码的要求，因此人才的培养须坚持理论与实践相融合。并不是“理论、实践两张皮，而要让学生在毕业前就进入到实战，在验证课堂知识的同时，知道在不同状况下该怎么做。”电竞网站ImbaTV 创始人、网名“海涛()”的知名解说员周凌翔说。在周凌翔看来，电竞业界人才的补充速度跟不上行业的发展速度这是不争的事实，一些高职院校开设的相关专业还是与现实脱节太大。他认为，电竞运动有其特殊性，平台、规则等的更新速度比传统运动快很多，如果电竞专业培养出的人才过于理论化，公司不如从头培养非相关专业的毕业生，一张白纸好画图”。““学校是为社会培养人才的，要替学生考虑同社会接轨的方式。”魏娟丽认为，西安体院当年设立专项时，梳理出相关毕业生可能从事的职业，如电子竞技赛事官员裁判、电竞俱乐部技术人员、电竞产品开发人员等。如今随着赛事IP的兴起，就业渠道会更加宽广，教育者更需要拓展教授的范围，实现专与精之间的平衡。吴昊坦言，从毕业生的情况来看，当年的3届学生毕业后有六、七人进入了电竞相关领域，其中有的在电视台、门户网站的电竞栏目，有的在游戏推广公司、运营公司等，还有创业经营网咖或作半职业选手的。从观测到的情“况来看，这个对口比例在体育院校也属于正常。”他认为，相信随着产业蛋糕的做大，未来有更多的专业人才能够顺利进入职场，促进电竞的健康发展。
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看了这条新闻就激动的同学，恰恰说明中文不过关啊，看新闻要看内容，不要见了标题就激动。
比如这则新闻最后一项，中国传媒大学开设电竞方向的专业，主要培养游戏策划和电子竞技运营与节目制作人才。看重点！培养的游戏策划、游戏运营以及节目制作人才。与电竞选手无关！
教育部围绕电竞产业的一系列通知围绕的都是“电竞”这个产业，而对这个产业最最核心的地方，也就是职业选手的培养只字未提。
这透露了两个信息：
1、作为一项新兴产业，看清是产业，它所带来的以此为核心的就业人口和经济效益是教育部非常关注的，一系列围绕这个产业边缘的试探性改革，是教育部想从旁边看看这个行业的自我生命力究竟有多强，这个产业的走向如何？
2、这些改革都并未触及电竞行业的核心部分，比如职业选手的培养，比如监督机制，比如赛制的解释归属，都并未触及。像ACE（中国电子竞技俱乐部联盟）可是一个民间组织，足协可不是民间组织。这也说明，上面对这个行业的观望态度。
退回到个人，我曾在一个相关的回答中提到过对如今电竞的看法，直到今天为止，职业选手的培养机制依然不成体系，如果以作为职业选手为目标，能走多远，几乎完全看个人的天赋。最关键的一点是，在如今电竞市场并不完善的环境下，要么成为顶尖选手，作为普通从业者的道路相对其他行业所面对的困难要大的多。
当然，报考这个专业，作为行业服务人员是可行的，但从我的观点来看，颇有教育部小白鼠性质，如果仅仅想作为行业从业者，还是可以报考一个泛用性比较强的专业，这样自己也有退路。
任何一个新兴行业都是不会对专业做过多要求的，比如之前的互联网。
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今日搜狐热点名正言顺打游戏！增设电竞专业 SKY来当老师么？
【本文来自于腾讯游戏频道原创作者招募活动，作者：跺脚鱼头，。转载请注明来源。】今年9月份，教育部职业教育与成人教育司发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》，公布了2016年的13个增补专业，里面最受玩家关注的应该就是其中的“电子竞技运动与管理”专业，我们可以想象到不远的未来，莘莘学子中就有我们电竞专业学生的身影，又或是在LOL、炉石、CF等世界赛场上，代表中国队出战的就是我们科班出身的电竞人为之奋斗。今天我们终于可以名正言顺的打游戏了！网吧孕育了中国电竞市场在中国的兴起应该是上世纪80年代，随着“小霸王”（又或称之为红白机）的任天堂8位机时代的降临，中国的这批孩子开始到了崭新的电子娱乐时代。想必很多80后的人群跟笔者一样，时代就是在着魂斗罗、超级玛丽、双截龙等经典游戏的陪伴，以及跟父母讨价还价甚至在做“地下斗争”中成长起来的。而在90年代中期，一大批网吧如雨后春笋般的出现在一二线城市中，但是在当时，电脑绝对是一件稀罕物品，能去网吧玩的同学在学校绝对是当“土豪”来对待。拿笔者所在的二线城市来说，普通的网吧是5元/小时，环境和电脑更好一些的全都在10元以上，这对于当时的穷学生来说绝对是天价。在当时的网吧电脑上，除了、金庸传以及FIFA等经典单机游戏外，那些红警、、沙丘、三角洲也已它独特的对战元素吸引了无数玩家花了大把的时间和金钱去体验，而真正让更多人淋漓尽致的感受到电子竞技魅力的游戏，想必CS、星际以及之后的WAR3绝对是功不可没。拿CS来说，在那个年代的网吧里绝对算是启动最多的游戏，几个同学下课后（甚至课间）相约网吧，来对战上几局一定是在那个年代最流行的消遣方式。另外，身边的同学也有开始代表网吧去打一些地区的CS比赛，除了可以免费玩游戏外每个月甚至还有140元的收入，这在当时真可谓是一笔巨款真的羡煞我等。但是在2002年，随着“蓝极速网吧大火事件”的发生，网吧引起了社会的高度重视，除了有关部门加强网吧监管之外，电子游戏成为了社会大众的“洪水猛兽”，这一社会的误解或许到现在了都没有完全消除。而时至今日，随着互联网的普及和生活水平的提高，大家对网吧的需求已经没有那么高，在家里就能满足所有的游戏需求，而网吧这一曾经风靡一时的社会产物，现在正在艰难的转型中。但是我们不能否认，网吧曾经让我们认识了电竞，从此与电竞结缘。电子竞技已达到空前高度 繁荣之后值得思考相信在本文刊发时，英雄联盟S6总决赛也进入到的最后的收官阶段，无论从赛事影响力和奖金水平都足以跟传统体育项目相提并论。于此同时，SKY、TH000、F91等一批中国电竞开路人将中国电竞走向世界做出了汗马功劳，而到如今已LOL为代表的一大批耳熟能详的电竞明星，影响力已经不亚于体育明星。与此同时，与电竞相关的行业也在电竞繁荣的时期得到了飞速的发展，其中与电竞息息相关的就是游戏解说和主播。严格的说，这两种行业是有区别的。在这些人种，有的是职业电竞选手退役后所从事的职业，如若风、草莓、PDD等；还有是专门从事电竞游戏解说而被大家熟知的，如小智、MISS、JY等等；当然还有其他因电竞而走红的游戏主播。在电竞飞速发展的同时，这些人无论在知名度还是收入上，都达到了这个行业的翘楚，不得不说，这类人群因电竞而成名，与此同时这些人也将电竞推到了大众的面前。就在电竞行业欣欣向荣的同时，越来越多的普通玩家（很多是玩家党）开始想要投身电竞行业，有的做起了游戏主播，有的做电竞视频，甚至有的人开始辍学去追逐职业电竞选手的梦想。在这里笔者对很多玩家的梦想表示肯定，另一方面来说这样做还是有很多风险的。如果在不影响学业、生活的前提下是没有什么问题的；但是冲动的选择放弃学业甚至正常的生活而投身电竞，在目前来看还是不理智的。开设电竞专业 “电竞的春天”正式到来“打游戏也能拿学历？”在很多人看来，这种专业就是玩家的天堂，其实不然！我们从这个专业的字面来理解就不难看出，“电子竞技运动与管理”这个专业更多的是培养电竞从业人员，比如教练、裁判、电竞管理人员等等，而职业选手并不是这个专业培养的重点。换句话说，假如你的游戏打的很好未必适合这个专业。其实这个专业的设立更多的是规范国内的电竞行业，同时培养造就一批专业化电竞人才，使从业者对电竞项目从理论知识和运作能力都有一个提升。那么又一个问题来了，电竞专业的教师都是何许人也？此前中国知名电竞选手Sky微博称，“这两天有好多人因为‘电竞’教育的事情找到我，邀请我去他们即将合作的学校里去任职。”同时近日人民网的一篇文章里中也写道，湖南某体育院校将开设电竞专业，负责人表示“已经和部分国内知名职业‘电竞’选手取得联系，并商榷担纲教学任务事宜。”这说明校方开设电竞专业的学校也在对这个新专业的教学师资进行着各种尝试。所以我们可以大胆的猜测，电竞选手从事电竞教育行业名正言顺，同时还需要大量管理型人才，另外聘请国外的优秀电竞从业人士作为外教未尝不是一种大胆的尝试。总之，自电竞于2003成为我国正式开展的第99个体育项目，并在2008年被重新定义为第78号体育运动项目之后，开设电竞专业成为了我国电竞的又一个里程碑。如此火爆但又稍显浮躁的中国电竞市场需要这么一股力量，将电竞行业推向专业化、可持续化的一个新高度。
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