一个男孩突然不喜欢玩游戏了是不是性取向有问题

玩魔兽弄得不喜欢女人了,其实我是男孩子【魔兽玩家吧】_百度贴吧
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玩魔兽弄得不喜欢女人了,其实我是男孩子
现在天天喜欢卖萌,怎么办,有问题了?
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楼主原来喜欢女人? 矮油 真恶心
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我擦!楼主在说我?
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保存至快速回贴您现在的位置: > > 正文我的男朋友是否性取向有问题来源:转载&&发布人:热心网友&&&&发布时间:<font color="#15-09-02&&友情提示:【来访者提问】我男朋友今年26岁比我大两岁。我们是军工厂的子弟双方父母亲戚朋友都认识,他中专毕业后去沈阳当了两年兵然后复员回来又进来我们厂工作,而他的父亲在他当兵时去世了。他复员回来跟母亲一起住,他母亲很强势,他所有的事情都听她的安排。而我大专毕业后也来到了厂里的医院做了一名外科护士,我们双方家庭条件相近,我俩长相也差不多,属于中等偏上类,我们认识之前他和我都谈过6,7个朋友结果都不合适就分开了,听说我的前任,那个女孩伤他很深分手后一年时间他都没找,直到他三姨把我介绍给了他,后来我问他为什么不找,他说想静静等把她忘干净了再说,我们谈的这一年中她找过他求过他,可是他真的不理她就像从没认识过一样。我们婚事早都定下来了,因为今年是我本命年所以准备明年结婚,我们在家长的默许下同居了半年多,我跟他母亲的一直很好,只是他对我的态度总是不冷不热,就算我晚上不回来他也不找跟别的男孩出去他也不生气,而他一直都很喜欢加班。能不回来就不回来。而我们性生活几乎没有,就连我脱光了衣服站在他面前他都没反应,我一直都很诧异,甚至怀疑他是同性恋后来只是发现他很自恋就没有做声了。直到前天晚上我半夜被噩梦惊醒突然听到身边本该熟睡的他发出异样的声音,才发现他在手*****,很兴奋很舒服的样子。当时我都崩溃了,以前我问他怎么不碰我的时候他总是借口工作太之类的,还说他们车间的已婚同事一个月才跟老婆同房一次……。而现在我才明白原来他喜欢自己用手解决。可是我觉得很恶心,所以我想咨询一下,他这种表现属不属于心理变态的一种,或者是不是他一点都爱我所以才不想碰我?谢谢【】-回复:小小,你好!从描述中并看不出你男朋友有性取向问题,他对自己男性的身份有认同感,在性方面并没有对同性产生兴趣,而且手*****并不代表性取向有问题。性活动是一个复杂得心理活动,环境和都会影响到性趣,或许他还没有从上次恋爱的阴影里走出来。你可以问一下自己:他爱你吗?你们情感交流多吗?然后回复!提醒的是:在他手*****时不要去谴责、挖苦,要多与他,增进,让他感觉到你的存在和温柔,培养情绪。【来访者提问】老师你好,谢谢你在百忙之中给我回复。其实,只要知道他心理正常我就放心了。关于他手*****的事情我没有在他面前提起。我怕说话的方式不对会伤害他,那么请问老师如果他还总是这样,自己用手解决我该怎么办呢?是假装不知道还是直截了当的问他呢?哪一种方式更好一些?再次向你表示感谢,谢谢!【咨询中国网】-心理咨询师回复:你好,很高兴见到你!这个问题要看情况来定,如果你男友是一个比较爱面子的人,可以间接说出来,比如说以你单位有一个女同事的口气提出来,了解他的看法,逐渐引导,加强沟通和交流,关注他心理需求,相信你可以的。祝你们幸福!【来访者提问】谢谢老师,我明白了。我还请问一下老师,我的男朋友很少在我面前谈起他从前的女朋友,就算我问他也总是躲躲闪闪的。从不正面回答我,而且他特别喜欢玩网络游戏,他有个PSP,就算他忘带单位的卡或者家里的钥匙,钱之类的东西都不会他的游戏机。他每天三分之一的时间工作,三分之一的时间睡觉,三分之一的时间玩游戏机。这是他全部的人生爱好。我觉得他对我的感情很淡薄,每次想与他谈心的时候,他都所问非所答,我们每次吵架他都不知道为什么。他总觉得好好的是我没事找事。以前因为他也是白班夜班两班倒而我们则是三班倒,的时间比较少,所以我每次都特别希望能跟他一起休假,可是他好像丝毫没有想法,我们休假的时候别人叫他加班他跑得跟兔子一样快,我上班了他就换休呆在家里。这种事情常常弄得我很郁闷。记得前一段时间我做阑尾手术住院了,可就是住院期间他也坚持加班不管我,并且在我做完手术后的第二天,车间主任请吃饭他就去了,一直到晚上11点多才回来。我问他如果人家叫他去唱歌他去不?他说去啊,为什么不去。都是单位同事嘛再说你有你家人管呢。而我们科室聚餐我总是着急往回跑,因为他在家。可是我每次回来他都会说我咋不合群呢,应该多玩一会。而且他从没有跟我说过他爱我,充其量最多就说他挺喜欢我,平时他不是一个,可是我们之间一有问题了他就不吭声了,让我完全搞不清楚他的想法。并且他也从没主动说过要娶我,关于房子的装修结婚的日子都是他妈妈和我说的算。他一点反应都没有,只是他妈妈特别喜欢我,到处跟人家说我们之间的关系,说我们快结婚了之类的。有时候真的想结束掉这种可有可无的恋爱关系,可是我妈妈总是说我,现在木已成舟了。因为他妈妈已经搞的全世界都知道我是她的准儿媳,现在结束,让我的家人们会很难堪,而且他妈妈又很厉害,嘴巴特别能说,加上在周围人眼中表面上看起来他的宝贝儿子全部都是优点,又有礼貌又长的帅,像这么完美的家庭我拿什么理由来拒绝呢?但是这种淡薄的爱情不是我想要的。所以我真的很困惑,而且生命只有一次,选择合适的配偶对每个人来说都很重要。尤其是女人。对于女人来说还有什么能比有一个幸福的家庭,拥有一个疼爱自己的老公更重要的呢?所以我对我的婚姻期望值很高,可是如果这样过下去,我真的一点都看不到希望中的幸福,老师我该怎么办呢?怎样可以改善我们之间的关系或者让他知道有我的存在并且重视我呢?最后跟老师我说一下,我是双子座的女生O型血,他是水瓶座的男生B型血。谢谢老师。【咨询中国网】-心理咨询师回复:小小,你好!很高兴见到你。这种情况是个人观点不同,男性比较注重在外人眼中的形象,注重社会交往,女性大多注重家庭,家庭观念比较强,女人结婚会把重点放在家庭,男性把重点放在事业。你男友以前在家庭中也许承担的家庭责任比较少,长期养成在家里的生活习惯方式,这个是沿袭了他的原生家庭。这就要看你的价值取向是什么,你需要什么样的老公。选择还是要自己做决定。友情提示:&&(在线一对一咨询:<font color="#fa元/50分钟/次)女 | 河北-保定 | 国家二级心理咨询师咨询方式:QQ文字/QQ语音/电话咨询次数:444次&&|&& 好评率(99.77%) 擅长咨询的问题:压力疏导&|&特质焦虑|抑郁|情绪调节|强迫|抗癌治疗|认识自我|家庭暴力最近上线时间:12分钟前&&阅读本文的人还感兴趣:推荐心理咨询师 >>百度广告
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怎样观察孩子的性取向 跟孩子谈性该怎么谈
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越来越多的人有了这样的认识,即原来只听说在监狱、远洋航行的轮船和军队里同性恋多见,现在在大学、甚至中学校园里,同性恋也已经不是什么新鲜事了,所以同性恋越来越多。由此引发了家长和青少年双方面的焦虑:家长们防孩子“早恋”还来不及呢,现在更担心的是,孩子可千万别被带成同性恋了;青少年一方面渴望了解更多的同性恋的知识,一方面会因为自己有些时候无法把握自己的性冲动(性梦里面有同性)或无法解释自己的某些性行为(被同性抚摸感觉也好)而担心自己是同性恋,从而纠结于心。其实,家长和青少年这些担心绝大多数是因为缺乏关于同性恋的相关知识造成的。而基于知识层面的教育是最简单易行的了。现将和同性恋话题最相关的几个概念做一下澄清:怎样观察孩子的性取向第一、什么叫性取向性取向是“持久性的对一个或两个性别产生的情感、浪漫和性吸引。”由此可见,在这个定义中没有提及性行为。所以,性取向和性行为是完全不同的两个概念人们通常所说的同性恋指的是具有同性性取向的人,一般说来,有什么样的性取向就会导致什么样的性行为。个体被异性吸引一定渴望和异性发生性行为;个体被同性吸引一定会渴望和同性发生性行为。但是,这个命题的反命题是不成立的。也就是说,个体和异性发生了性行为,不一定表明他(她)的性取向一定是异性(异性恋);个体和同性发生了性行为,不一定表明他(她)的性取向一定是同性(同性恋)。第二、性取向是不可改变的性取向在个体出生的时候就已经确定下来了,不受环境影响而改变。性取向不是一种选择,也不是自己可以控制的。虽然科学界的对于性取向的共识指出,性取向是持久性的,不可改变的。但对于人类来讲,性行为是高度可控的。所以一个人完全可以有与性取向不相符合的性行为。也就是说,一个异性取向的人,可能涉入同性性行为,而一个同性取向的人,可能涉入异性性行为。所以,区分性取向与性行为,是很重要的。比如一个同性取向的人可能选择与异性有性关系甚至结婚,这只说明他(她)的性行为对象是“异性”,并不意味他(她)的性取向“变为”异性取向。有些人相信所谓“假性同性恋”或“境遇性同性恋”,他们举例认为军队里、寺庙里,有些人是同性恋,但离开之后,就不再是了,并以此来证明性取向是可以改变的。这也是典型的将性取向与性行为混淆的例子。这些人中很多只是在特定环境里,由于缺乏接触异性的机会,所以介入同性之间的性行为。他们从未属于同性取向。第三、如何判断自己的性取向性取向的定义是指对于某个性别(或两性)的性欲望和感情欲望。所以判断性取向,两个因素都需要具备。很多人仅仅通过机械摩擦,就能勃起甚至达到性高潮,所以仅依靠性行为判断性取向,是完全不可靠的。性取向的出现,并不须要有性行为或感情关系经历。有些人错误地以为,如果没有尝试过,性取向就无法判断。性取向实际上是一种直觉,即使一个人在还没有任何性经验的情况下,依然可以判断自己的性取向。有些人常用“喜欢”来表达亲密关系,但喜欢是一个非常模糊的概念,但如果不具备性吸引,那显然也与性取向无关。同性性取向的人,完全可以喜欢异性,也能有很深层的友谊。性取向是只有本人自己,通过自己的直觉,感觉性吸引和感情欲望,才能做出判断的。第四、性取向什么时候才能被自己完全意识到一般来讲,一部分青少年在12岁的时候已经清楚的意识到自己的性取向了。另一部分青少年要在12岁-16岁的阶段继续探索自己的性取向并逐步确定下来。绝大部分人在20岁的时候都能清晰的知道自己的性取向了。但是也有一些人可能在40-50岁才突然意识到自己的性取向并深信不疑。这些情况都是正常的,一个人意识到自己的性取向的早晚,与个人经历、所处的社会和文化环境,有很大的差异。这就是虽然科学界对于同性性取向在总人口中的分布已有共识,但具体在每个文化中,“同志”的比例却有很大差异的原因,所谓“同性恋越来越多”的说法,实际上就是对这个问题缺乏知识造成的。实际上是随着社会的进步和开放,越来越多的同性取向的人更早地意识到自己的性取向并且有越来越多的人敢于在自己生活中(或至少在一定范围内)以自己的真实本质生活,才给人这个所谓“同性恋越来越多”的印象。第五、性取向是一个轴性取向是一个轴,两端是100%的同性恋和异性恋,中间是100%的双性恋,人类的性取向可以在整个轴上的任何一个点上。现代研究结果指向性取向确实是二元化的,也就是说大部分人是处于接近“纯粹”异性取向的位置,一小部分人处于接近“纯粹”同性取向这个位置,也有一小部分人处于中间位置(即双性取向)。现代研究,综合心理学、社会学和人类学以及人口统计结果显示,异性取向约占总人口的95%,同性取向约3~5%,双性取向约1~2%。第六、关于双性恋事实上,双性取向的人,是可以从两性中任何一个获得性和感情方面满足的。所以,真正的双性取向的人,并不必须同时在生活中发生与两性的性关系,绝大多数双性取向的人,在生活中的任何阶段,是可以与异性或者同性建立稳定的一对一关系的。否认双性取向的存在,也是没有科学根据的。这些否认的存在,一部分原因是因为有些自称是双性取向的人,确实是实际上是同性取向而不能接受自己的人,甚至有些人以双性取向为借口,解释自己为什么在有了固定的异性情感关系甚至婚姻之后,还在关系之外有同性关系。另外一点也应该提到,学术界有些人曾认为,双性取向意味着对于两性的性兴趣是大约对等的,这个看法现在已不再被科学界接受。性取向从很大角度上,并不具备可量性,所以对于两性各自的吸引程度,已不再被看作判断双性取向的标准之一。跟孩子谈性究竟应该谈点啥?想跟孩子谈论“性”事,却又迟疑不敢开口的最大原因是:父母的忧虑和不确定——究竟应该谈些啥?也许你并不清楚,儿童的思考、理解和对于信息的反应能力与成人有所不同。举例来说:一个三岁的孩子,无法把婴儿的出生概念化;一个四岁的孩子偶然看见双亲做爱,可能会认为他们在打架。若把这种情形解释成:“爸爸在妈妈体内播了一粒种子”就不很恰当,因为他的脑海里可能因此出现一幅——妈妈体内长了一株植物的骇人画面。首先你应了解儿童的性心理发展。在20世纪初期,儿童的性心理发展被认为有几个不同的阶段。了解儿童的性心理发展将帮助父母了解孩子为何思考、感觉,以及为什么要那么做。婴儿从出生第一天开始——便能从父母摸她和抱她的方式,以及对她说话的音调学习到爱。弗洛伊德认为,这就是“性”的开端。好奇心会使小婴儿开始探究自己的身体,有些婴儿会“抚摸”身体的某部位,来满足自己的探索欲。研究发现,即使小婴儿也会出现类似兴奋的状态。依照皮亚杰的研究,十八个月的婴儿,对因果已略有了解。假如一个蹒跚学步的孩子摸自己生殖器时经常被打一巴掌,那么到少当有人在他身边时,他会停止这种行为(他也许私下仍摸他的生殖器,并因而自觉愧疚)。年纪稍长后,这种非难举动,可能会使孩子认为那种行为有点“邪恶”。如果是这样,就太糟了,因为它只提供给孩子这样的信息:这是一种可以从中获得快乐,但却不被接受的行为。二岁和三岁之间的孩子开始了解这叫“性”。此刻所形成的男性或女性的定位,将间接影响他们未来的行为、人际关系及性反应。对孩子更多的是进行劝诱教育,而不是棍棒式的呵斥他们的一些模拟性行为,否则对孩子的将来可是有害无益。家长对儿童性教育的几个技巧现代生活中,性教育对每个人来说都是特别重要的,尤其是儿童期的孩子们,想要让自己的孩子健康成长,就一定要重视儿童期性教育。那么,家长如何进行性教育呢?下面小编来告诉大家一些技巧。5岁前的孩子,性教育主要是解决性别认同问题。家长应在洗澡、睡前很自然地让孩子认识自己的身体,不要有意地把女孩扮成男装或将男孩扮成女装,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向。5~7岁的孩子,在求知欲驱使下常对男孩与女孩的差异感到迷惑不解,会向父母提出各种问题,此时父母应该根据自然现象,简单明了地回答他们的问题,不能过分详细地讲述性、生殖等情节,如果讲不透,孩子的好奇心得不到满足,会更觉得神秘。7~14岁的孩子,这期间家长要对孩子进行较系统的性知识教育。在同青春期之前的儿童谈性时,可借助自然现象、童话、寓言故事,采用比喻的手法把性教育内容穿插其中。家长可以从植物开花结果讲起,接着联系到人的性与生殖。有这样一种说法:一位漂亮的姑娘春天把西瓜种子种到地里,之后她每天都给种子浇水、施肥,种子慢慢长出绿色的叶子。到了夏天,叶子上结出了小花,花谢了就变成了小西瓜,小西瓜越长越大就变成熟透的香甜可口的大西瓜,这个时候就可以摘下来吃了。妈妈在肚子里也种了一粒种子,在妈妈的精心哺育下,这粒种子慢慢长大,十个月后就变成了一个小人,然后妈妈就把他摘下来,于是这个世界上就出现了活蹦乱跳的宝宝。家长还可以在看《动物世界》等节目时,用动物的生殖活动进行比喻,和孩子谈蝴蝶的交配,金鱼或鸡、猫的繁殖等,以帮助孩子理解性知识,可避免直接、详细地介绍人类的性行为,避免给这个年龄的孩子带来不良影响。在性知识教育的同时,还须进行性道德教育,帮助少年控制自己萌发中的性冲动,防止性过错行为的发生。
14~18岁的孩子,这期间父母应主动关心询问孩子的性困惑。有一位男孩睡觉时遗精,他认为是生病了,非常担心,又不好意思告诉父母,自己在书摊买来不健康的书籍想从中找到答案。一日,母亲整理他的房间时,发现孩子在看一些不健康的书籍,母亲这才意识到该告诉孩子一些正确的性知识了,但是父母都不好意思向他讲性知识。最后,这位母亲买来有关的青春期性知识的书籍放在孩子的桌上,并通过书信的方式与孩子交流。通过详细的介绍大家都知道了吧!知道如何对孩子进行性教育了吧!在生活中,家长们也要多了解一些性教育知识,才能保证儿童对性教育的了解。来源:家庭医生在线
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有一个特别帅的男生,很多人喜欢,但是没有女朋友,他是不是性取向有问题
我有更好的答案
不喜欢或是男生你如果是女生且喜欢他,建议去试试,管他呢!这种偷窥的心理少些好呀
采纳率:61%
这段话!最后这句,管你P事,前三句都是对的,就最后这句不对
建议去看一下SCHOOL DAYS
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