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“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言”A．老虎在自己领地周围留下尿液B．蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C．河蚌受到惊扰时关闭贝壳D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
题型：单选题难度：中档来源：不详
C试题分析：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，老虎在自己领地周围留下尿液，是通过气味告诉其它狗这是我的地盘，不要靠近，蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，属于群体中的信息交流，老母鸡“咯咯”的召唤小鸡，是通过声音进行通讯，而河蚌受到惊扰时关闭贝壳是防御行为，不是群体内的信息交流。点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
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据魔方格专家权威分析，试题““人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪..”主要考查你对&&社会行为，探究实验：蚂蚁的通讯&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
社会行为探究实验：蚂蚁的通讯
概念：指同种动物集群活动，相互合作，共同维持群体生活的行为，具有组织性、分工性等特征。实例：蜜蜂中有蜂上、雄蜂、工蜂社会行为的特征：&&& 社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级。&&& 例如，白蚁群体成员之间有明显的分工，群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁。工蚁的职能是筑巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁。兵蚁则专司蚁穴的保卫。雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫后蚁，有时它的腹部膨胀得很大，与身体其他部分很不相称，而且自己不能移动，由工蚁负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。&社会行为的意义：动物的社会行为对动物的生存和繁衍有非常重要的意义。例如，许多弱小的动物和性情温和的草食动物均是集群生活的，比如蜜蜂、蚂蚁、野牛、羚羊等，靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。群体中的信息交流：群体中的分工合作需随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
动物行为的特点：(1)动物行为是一种运动变化的过程。例如，猎豹追捕羚羊，两者始终处于动态的过程，包括体内生理活动的变化。又如象鼻虫、金龟子遇敌假死，表面上静止，而体内代谢加剧，为准备逃脱蓄积能量。(2)动物的行为与其生存环境相适应。例如，动物的觅食行为、繁殖行为、攻击行为、防御行为、社会行为等都与生存斗争有关，都是自然选择的结果。动物的行为对其生存和物种的延续有重要作用。(3)动物的每一行为都有生理基础，都是动物体神经系统、内分泌系统和多种器官协调作用的结果。动物的行为也受环境因素的影响。易错点：误认为其有社会行为的动物群体中一定有首领&& 具有社会行为的动物群体中不一定具有首领。“等级社会”中常根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。“首领”在群体内部是“常胜将军”，它优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄性共同保卫这个群体。狒狒等高级动物的群体中有“首领”，而在蚂蚁等低等动物中没有“首领”。后蚁只负责产卵，这是它的职能，其他事情一概不管，因此后蚁不具备 “首领”的功能。所以说具有社会行为的动物群体中不一定具有“首领”。研究动物的行为：（1）研究动物行为的方法 ①观察法在野外自然状态下，实地观察动物的各种行为的方法。观察法要求观察者在观察某种动物的行为时，对动物不施加任何外界影响或将影响降低到最小，精确、仔细、真实、反复地观察、认真记录，获取第一手资料，对动物的行为进行研究，具有真实性。 ②实验法对研究对象施加不同程度的外界影响，然后再观察动物行为的研究方法。要求研究者根据自已研究的需要或假设而改变某种生活条件，在研究者设计的环境下观察动物行为，能发现动物行为与某种因素的相关性。（2）研究动物行为的意义①认识和利用对人类有益的动物。 ②控制和防治有害动物。实验目标：知识目标： 1、通过探究蚂蚁信息交流的方式 2、认识动物群体中信息交流的意义。 能力目标： 1、运用已有知识经验进行推理和假设，尝试探究蚂蚁的信息交流方式 2、科学探究能力的培养； 3、探究报告的完善。 情感目标： 1、体验科学探究的艰辛，进行科学精神的培养； 2、认同群体的力量大于个体，认同合作与交流的重要性； 3、培养学生爱护小动物，拒绝残害生命的现象发生。 探究蚂蚁的通讯：一、&提出问题& 蚂蚁大家都经常看到，那么蚂蚁是怎样与其他个体交流的呢？&
二、做出假设& 蚂蚁是通过气味交流信息的。&&
三、实验装置：蜂蜜、纸片、双面胶、放大镜、镊子、
&四、实验步骤：& （1）蜂蜜放在地面上，仔细观察，看看是否有一两只蚂蚁接近来侦察食物，要记住侦察蚁来的时候的毕经之路。&& （2）等侦察蚁侦察完毕后，用多张小纸片事先铺满侦察蚁的毕经之路，然后跟着蚂蚁返回蚁穴。&& （3）等到看见大批蚂蚁工蚁出动要去搬食物的时候，返回放蜂蜜的地方，将小纸片重新排列，排列成以蜂蜜为圆心的圆形。&如图：& （4）蚂蚁在纸片围成的圆形上或者到处乱走，或者沿着纸片不停地转圈，只有少数蚂蚁发现了食物。说明侦察蚁刚才在小纸片上留下了痕迹，现在这些痕迹的顺序改变后，蚂蚁就找不到食物了，而这些痕迹就是蚂蚁的气味。&&五、实验结论：蚂蚁是通过气味进行交流。密封的信息交流&&& 卡尔·洪·佛烈希教授是世界著名的生物学家和养蜂人。他发现当蜜源距离蜂巢很近时，第一只采食蜂发现蜜源飞回蜂箱后，要做的第一件事就是把大部分糖浆交给别的蜜蜂，然后跳起佛烈希教授称之为“圆形舞” 的舞蹈。它在一个地方转圆圈，一次向左转，即逆时针方向(见图1—20—11中的实线部分)，一次向右转，即顺时针方向(见图l一2011中的虚线部分)，并且是十分用力地重复许多次。约半分钟后换到另外的地方，继续跳这个 “圆形舞”，最后它总是要回到蜜源处再去吸糖浆。当采食蜂跳舞的时候，靠近它的蜜蜂变得极为兴奋。它转圆圈时，有成群的蜂跟在后面，并把触角伸近它的身体。忽然间其中一只蜂转身离开蜂箱，其他蜜蜂也一只跟一只地转身飞离蜂箱，奔向蜜源。这些蜜蜂吸了糖浆返回蜂箱后，也跳起“圆形舞”。这样一来，在蜂箱内跳舞的蜜蜂愈多，出现在蜜源处的蜜蜂也就愈多。很显然，蜜蜂在蜂箱里的舞蹈是报告在什么地方有食物存在。&&&&&&&若蜜源很远时，采食蜂则跳另一种完全不同的舞蹈。它们先做短距离的直线奔跑，腹部也迅速左右摇摆，然后向左转一个 360。大弯，再向前直跑，然后又向右转一个360。大弯，这样反复几次。他称这种舞蹈为“摇摆舞”(即“8”字摆尾舞)。实验证明，蜜蜂在表演摆尾舞时，能以太阳为准，指示出取食的方向(如图1—20一12 所示)。当太阳和蜜源在同一方向时，蜜蜂在摆尾舞的直跑中·头朝上；当太阳在蜜源相反方向时，则头朝下跑。当蜜源在太阳左边时，蜜蜂舞蹈的直跑线与地球引力线成逆时针方向的角度；当蜜源在太阳的右边时，蜜蜂舞蹈的直跑线在地球引力线的右边成顺时针方向的角度。
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俗话说:“人有人言，兽有兽语”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（　　）A. 舞蹈B. 声音C. 气味D. 动作
Carrier是SB126
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动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味．故选：C
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动物信息交流的工具有动作、声音、气味等，这些叫做动物的语言，分析解答．
本题考点：
群体中的信息交流．
考点点评：
解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式，明确常见的几种动物交流的工具．
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《兽言兽语》是萱芝草创作的网络小说，发表于晋江文学网。
兽言兽语作者
兽言兽语作品简介
这是一只爱吃肉的兽与一个人兽共愤的神故事。 肉的效应:当容容拿着盘红烧肉对我招手时,我奔过去了。他很温柔地笑问我:“此肉还是彼肉?” 我急不可耐,馋得口水四流:“只要是肉都可以!” 容容满意地点点头,在我的期待目光中将那盘肉交给侍女,不容分说将我拉进了殿内 当容容再一次拿着红烧肉冲我招手时,我又奔过去了。
他依旧很温柔地问我:“此肉还是彼肉?” 我咽了口唾沫,干巴巴道:“要你手上的肉。” 容容善解人意地点点头,又一次将红烧肉交给了侍女,修长的手抚上了我的唇 当容容又一次向我招手时,我再次奔过去了。不等他开口我就叫道:“我要肉我要肉,要盘子里的那块肉!又鲜又嫩的肉!” 容容睨了我眼,无限深意道:“我不正是你盘中的肉么?”说完...画面一:天界陆屿上,天皇大帝被众神簇拥着,背后偷偷仰望他的是一只弱小的兽,耀眼神光将它的影子拉得又细又长。 画面二:天皇大帝偏身朝身后的少女翻掌伸出了一只手,少女战战兢兢将手放入他掌心内。
画面三:天皇大帝坐在高高的神座上,他双手拢在袖间,怀前揽着个长着对兽耳的少女。少女惺忪着睡眼,在他臂间只露出颗脑袋,其余皆被天皇大帝宽大的袖子所遮掩。 画面四:天皇大帝微笑看着少女被缚在堑刑池的柱子上,鲜血顺着她的双脚染红了堑刑池的池面。 画面五.我的古代言情完结文:我的小白穿越完结文:相亲相爱的天神与兽兽,走过路过别错过?(?3?)?最近更新:第二十四章石兽 ( 18:59:37)[1]
．晋江文学网[引用日期]人有人言,兽有兽语的理解_中华文本库
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对“人有人言，兽有兽语”的探究
曾在某书上看到过这样一个谜语：人有人言兽有兽语，打一交通运输词语。谜底是各行其道。这个谜语巧用了俗语“人有人言，兽有兽语”的意义，是文字游戏上的“把戏”，然而是否真的存在“人有人言，兽有兽语”，还需进一步地借助理论依据来证实。
一、从语言学角度解释“人有人言、兽有兽语”的不合理性 在语言学上，不同的语言学家对“语言”的定义观点众多。列宁说“语言是最重要的人类交际工具。”；吕叔湘说“语言是什么？语言就是人们说的话。”；陈原说“语言是种社会现象。语言是人的思想的直接现实。”；缪勒说“动物与人物之间最大的障碍是语言。人会说话，而至今没有什么动物会说话。”,,,,我们从这些对语言的定义中可以总结出，不管这些大家们在定义语言上有什么的不同，但根本的落脚点是语言是属于人类所特有的。综合起来考虑，可以从两方面来认识语言的本质：从语言的基本职能来看，语言是人类最重要的交际工具和思维工具；从语言的自身结构来认识，语言是音义结合的、词汇和语法构成的符号系统。既然是属于人类所特有的属性，自然也就不存在兽有兽语。
同时，语言具有创造性、结构性、意义性、指代性、社会性和个体性这些特征。这些特征都表明语言的掌握需要有发达的大脑和灵活的发音器官。人具备抽象思维的能力和发音的能力，而其他动物无法做到这一点，也就不能构成语言的上述的特征。
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全部答案（共1个回答）
原兽亚纲：原始的卵生哺乳动物，包括现存的单孔目和哺乳纲很多早期哺乳动物
楼上的别乱说，这个不会显示的技能是从老版本一直提到现在的版本一直有提但是就是没有开放出来的特殊技能，兽化
躬：亲自，本身。行：做，行动。言：说，张扬。默：沉没，这里是对言的否定[不张扬]成：成全，完成。
答: 近年来中国网络游戏发展有哪些特点？
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