我想请教大家这个活动应该怎么获得cf金箍棒活动!

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表碰我,我在拿金箍棒
拿出来自己用吗,可大可小[流鼻血]
看不懂的以为在掏儿屎!
╬AEДソザシサソシゴ糸ㄔ????
碰了会不会把你戳死?
之双风灌耳
_————什么鬼= =ㄖㄙㄖ‖
━━━━━━━━━━━━━
别人横着拿,你竖着拿,捅破了活该
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────────────
谁抄谁的呀,有本事你抄个直线的粗来,不要搞个虚线来,笑死人啦
不碰不碰!!
表示我的糗事里有这个,,抄袭可耻
没看到文字,以为是在扣耳屎
回复 21楼:
哈哈 一楼 护士么
还以为楼主在撸金针菇。
好细的棒子……
拆线呢吧!
分享该糗事到糗友圈
—————
——————
回复 11楼:还没拿粗来的嘞
就是,应该会变粗的
怎么不变粗??
要是悟空拿的时候碰下手会不会有事啊
真想拍一下图上的手[哈哈]
呢根线是怎么打出来的?
我操,我早晨发的为什么没过[大哭]
耳朵缝合手术,医生手势示意图
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最受欢迎的爆笑笑话体育活动:百变金箍棒
体育活动:百变金箍棒
百变金箍棒
班别:大三班
执教者:梁慧君
幼儿正处于想象力丰富的时期,那些神奇的童话人物(孙悟空)在他们的想象世界里以多姿多彩的方式活动着,给他们带来了无比的快乐.在生活中有些孩子可能较多表现出喜欢打斗游戏的情况,我们怎样对待和处理?如何尊重孩子的游戏乐趣,又不郅酿成真正的打架行为.因此我设计了&;百变金箍棒&;这节课,通过有趣的故事情节,带领幼儿做运动,从而在游戏的过程中达到一个锻炼身体的目的.
一、活动目标
1、通过活动,全面发展幼儿的身体素质,提高幼儿跳、爬、钻、平衡及抛接的能力。
2、启发幼儿想象与变通,培养幼儿的创造性思维。
3、培养幼儿初步的合作意识及勇敢的品质。
二、活动准备
1、旧报纸制成的纸棒
2、独木桥、鲨鱼
3、音乐带、录音机
4、图片5张
三、活动过程
1、在音乐伴奏下,师生一起做热身运动。
2、教师表演,模仿人物(孙悟空)让幼儿猜。引起幼儿的兴趣。@_@我是分割线@_@3、游戏:捡金箍棒。
(1)幼儿依次从桥上走过,同时想办法捡起桥下的金箍棒,要求幼儿不能掉下桥并避开鲨鱼。
(2)用不同的持棒姿势继续过桥。
4、带幼儿在金箍棒的帮助下前往花果山,引导幼儿想办法克服困难。
(1)跳小河:用不同的动作从纸棒上跳过去。
(2)穿山洞:从纸棒搭成的山洞钻过去。
(3)过草原:将纸棒夹在胯下当马骑。
(4)渡江:将纸棒当成船浆划船或游泳圈游泳过河等等。
5、抛接金箍棒庆贺到达花果山。
6、结束:放松运动。
教师带领幼儿做猴子抓庠、伸腰、捶背、爬行等动作,做出快活的样子。进行中的任务
穿越火线:这个活动太劲爆了,集齐七把清刚终于可以召唤金箍棒了
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还记得那个神奇的近战武器清刚吗?是的,就是这把小匕首,相信每个人的仓库里都至少有六七把了吧,多的估计得有十多把了吧。很早之前官方就曾透露过,集清刚可以兑换神秘道具。可是这个消息已经出了几个月了,后续一点动静都没有。难道就这么不了了之了吗?不是的,据最新爆料,在下个月的活动中,集齐七把清刚可以召唤金箍棒哦
作为双十一的特别活动,目前都在预热阶段,新活动每天都有,但是最受期待的应该就是这个金箍棒了吧。在十一月的新版本中,金箍棒终于要再端游上线了,早在手游中金箍棒就已经上线了。但是端游的金箍棒似乎还原度比较高啊。这是体验服中的截图,至于正式服应该不会有太大改动了。七把清刚兑换一根金箍棒,每个账号限兑换一次。也就是说,就算兑换了金箍棒,各位小伙伴的仓库里估计还要剩几把清刚呢
但是,毕竟有兑换活动还是要比没有强,要不一仓库至少八九把的清刚,也真是太碍事了。虽然目前官方还未正式公布这个活动的具体消息,但是从体验服上来看,金箍棒与音效高爆还有邓紫棋的角色是一起上线的,相信应该都是同一时期的活动奖励了。各位小伙伴觉得这个活动怎样?
好了,今天的分享就到这里,如果正式服真的上线这个活动了,各位小伙伴回去兑换这根金箍棒吗?
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全平台公测中班活动:百变金箍棒
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中班活动:百变金箍棒
作者:佚名 资料来源:网络 点击数:
中班活动:百变金箍棒
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
中班活动:百变金箍棒活动目标:1、探索软棒的多种玩法,发展幼儿钻爬、跑跳、投掷等运动技能。2、体验玩软棒的乐趣。活动重点:探索软棒的多种玩法活动准备:1、场景布置:平衡桥、攀登架、跨栏、流星球、软棒、蜘蛛、孙悟空胸饰、活动背景音乐。2、置衣筐、擦汗毛巾。活动过程:一、扮演角色,激发兴趣1、教师带上“孙悟空”胸饰:瞧瞧,我是谁?你们愿意做我花果山上的小猴儿们吗?好,那就跟俺老孙去花果山咯,孩儿们,走!2、热身律动。3、到了花果山了,俺老孙有件礼物要送给你们。(出示“金箍棒”)二、百变金箍棒1、金箍棒,俺老孙可以玩出很多不同的玩法,等会请小猴子们每人拿一根“金箍棒”也来玩一玩,看谁玩的方法最最多。2、幼儿探索尝试,教师指导,重点启发幼儿一物多玩。3、集中幼儿,进行集体交流。(1)你刚才是怎样玩的?谁和他玩得不一样?(2)教师小结:“金箍棒”的玩法有那么多,待会你还可以去试试其他小猴子的玩法。(3)幼儿再次尝试,教师引导幼儿尝试更多的玩法。(4)观察幼儿运动量,适时提醒幼儿脱衣擦汗。三、勇战蜘蛛精1、呀,不好,盘丝洞里的蜘蛛精想出来做坏事,我们拿好金箍棒去除掉他们吧,你们看妖怪给我们设置了那么多障碍,一条是山路,要钻过山洞;中间一条怎么过去?(跳、跨);还有一条是水路,需要走独木桥。2、到达妖怪洞口,我们站在黄线后面将金箍棒变成宝剑射进洞口,看准洞里的蜘蛛精,用力射进去,记住千万不要碰到蜘蛛丝哦。射好之后赶紧跑回来,再拿一根金箍棒选一条小路再去打另外山洞里的蜘蛛精,好吗?3、妖精被我们击中了,太棒了,我们胜利了,快拿回我们的金箍棒,我们还要一起陪唐僧西天取经去呢。(音乐:白龙马)文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
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