华南区企模少儿模特大赛参赛手册了可以退出吗,就是单个人退出,不是队伍退出

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华南区热身赛6组
29号晚11点模拟第一期,奇加偶不加
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华南区热身赛5组
29号晚11点模拟第一期,奇加偶不加
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华南区热身赛4组
29号晚上11点第一期
正在进行中
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华南区热身赛3组
29号晚上11点第一期
正在进行中
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华南区热身赛2组
29号晚上11点第一期
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华南区热身赛1组
29号晚上11点第一期
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华南区热身赛1
9f慢赛,华南区热身赛1,23号晚10:30模拟第一期,每晚10:30准时模拟,7+1赛制,奇加偶不加。
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华南区企模热身赛1
9N慢赛,一天一期,奇加偶不加,23号晚10:30模拟第一期
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华农ERP干事练习赛 赛区3
9A场景,比赛采用7+1赛制,第15期根据第一赛区第一名综合分尾数,奇数加赛偶数不加赛。从1月19日开始,每晚十点模拟。
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华农ERP干事练习赛 赛区2
9A场景,比赛采用7+1赛制,第15期根据第一赛区第一名综合分尾数,奇数加赛偶数不加赛。从1月19日开始,每晚十点模拟。
正在进行中
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← Previous 1转自—企模(BIZSIM)《11年企模华南赛区总结及感悟》
一个传说,一个故事,企模不知有多少人为之疯狂过,不知道有多少人为之奋斗过,企模界也珍藏着无数的神奇。
春意正浓,而2011年的全国高等院校企业竞争模拟华南区大赛却已经告一段落,成为了企模参赛者的一段美好回忆。从筹备到比赛结束历经了五个多月,大赛影响区域包括广东、广西、福建、湖南、江西等省份,由来自广西大学、广西经济管理干部学院、华南农业大学、广东商学院、广东河源职业技术学院等华南地区的110多条队伍500多名学生的积极参与,经过初赛、决赛的几番角逐最终在日落下帷幕。为了鼓励参赛者的踊跃参与,此次大赛产生了一、二、三等奖。
2010年11至12月的紧张筹备工作
从2010年11份我们河源职业技术学院的企业模拟竞技协会成立后,邓文博老师就带着我们筹备企业竞争模拟华南区大赛。关于华南区企业竞争模拟大赛的方案就修改了好多次,我们的时间几乎用在了上课、准备实习、准备考试,筹备比赛,练习比赛上面去了。
2010年12月底,邓文博老师告诉我们,华南区赛可以举办时候,我们几个人高兴的好几个晚上都在讨论有关华南区比赛的一些具体的事情,可接下来又是一轮紧张的通知工作,在春节气氛浓郁的2011年1月寒假,而我们又在企业进行实习期间,我们只能利用一切可以利用的时间将比赛方案、大赛的交流群,通过邮件方式传达到大赛指导老师各以及位参赛选手手里,并通过电话的方式确定是否要参加此次华南区的比赛。
2011年1月至2月的密切交流
当邮件发出去不久,原本冷冷清清的QQ群一下子热闹了许多,有许多对于比赛事项的咨询,我们又要利用下班时间进行解答讨论。并通过网络的方式进行比赛前的交流讨论,对比赛前工作进行筹备。企模华南区比赛以及全国赛都给了各高校一个沟通的舞台,使学校的不同年级不同专业之间有了交流桥梁,扩大了学校内的人际关系网络。同时还可以走出校门去看其他学校的经济管理类学生的风采,吸取精华,作为自己职业生涯的资本。还有与各高校的学生成为朋友的机会,扩大了人际关系网,建立了一个以企模为中心的人脉网络。
2011年3月,参赛者乐不彼此
2011年3月,2011年(第10届)全国高等院校企业竞争模拟大赛的通知已经下发,而华南区的比赛也就成了一个华南地区的交流热身赛,但又不同于热身赛,因为华南区赛的宣传范围广,夸区域广。企模大赛的地区赛为了第十届全国高等院校企业竞争模拟大赛建立了很好的宣传基础。
3月份的企业竞争模拟大赛华南区赛是通过两个周末的时间利用网络方式进行初赛和决赛的。其中不乏有许多新手的加入,这也是让企模的新手提前接触了有规章制度的比赛,从而提高了在全国赛中的心理承受能力,就比如华南农业大学,是报名华南区参赛队伍最多的学校。在初赛和复赛中,在比赛交流群获得的信息中,话说就有很多参赛者几乎利用吃饭时间进行决策,从中也可以看出对于比赛拥有很大的热情。
企业竞争模拟大赛系统——经管学子挑战平台
企业竞争模拟是运用计算机技术模拟企业的竞争环境,供模拟参加者进行经营决策的练习,适合学校进行管理学教育和企业进行人员培训之用。系统通过游戏教学的方式让学生在模拟企业经营决策的过程中,体验得失、总结成败,对企业的运作有一个感性认识,让学生走出理论的学习,比较容易提高学生的学习兴趣。
拓展知识体系,提升管理技能。传统教育划分了多个专业方向,学习者只能择其一而修,专业壁垒禁锢了学习者的发展空间和思维方式。企业竞争模拟系统是对企业经营管理的全方位展现,通过学习,可以使受训者在以下方面获益:战略管理、营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理、基于信息管理的思维方式
全面提高受训者的综合素质。企业竞争模拟系统作为企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练,使受训者在以下方面获益:树立共赢理念、全局观念与团队合作、保持诚信、个性与职业定位、感悟人生;
实现从感性到理性的飞跃。模拟中,学习者经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程,把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。学员借助excel模型推演自己的企业经营管理思路,每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断,都会使参与者恍然大悟,达到磨练其商业决策敏感度,提升决策能力及长期规划能力的目的。
企业竞争模拟能训练学员在变化多端的经营环境里,面对多个竞争对手时,全面、灵活地运用如生产管理、市场营销、财务会计等管理学知识和预测、优化、对策、决策等方法,正确制定企业的决策,达到企业的战略目标。它能考察学员的分析、判断和应变能力,并有助于培养团队合作的精神。综合运用所学的战略管理、经济学、生产运作、市场营销、财务管理、人力资源管理等相关知识和技能,针对比赛中的公司经营状况,逐期分析报告并制定相应的对策。
从一个公司出发,刚起步的公司需要制定一套适合自己发展的战略,在保证资金不断流的情况下最大限度的发展企业,以保证在竞争对手中的竞争优势,才能从众多参赛队中脱颖而出。
一场比赛的结束,总有几家欢喜几家愁,光辉是暂时,失败也是暂时的,接触企模的时间是短暂而仓促,留给参赛者的只有无尽回忆,无尽遐想。努力过,冲刺过,我们在比赛中获得了友谊。当毕业后踏上职场的时候,能过回忆起自己的人生有这个比赛,大学生活也因为“她”而变的充实富有挑战性,在激情中燃烧大学岁月。当自己孤单的时候还会想起自己的大学有着一帮和自己志同道合的朋友,和自己团队的成员一起经历比赛的风风雨雨,才能在职场摸爬滚打的过程中互勉互励,经历了失败,经历了成功,学会的是反思。
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