如图海中有一小岛a,有谁可以详细解释?

& 几何变换综合题知识点 & “如图1,是边长分别为6和4的两个等边三角...”习题详情
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如图1,是边长分别为6和4的两个等边三角形纸片ABC和CD1E1叠放在一起.(1)操作:固定△ABC,将△CD1E1绕点C顺时针旋转得到△CDE,连接AD、BE,如图2.探究:在图2中,线段BE与AD之间有怎样的大小关系?并请说明理由;(2)操作:固定△ABC,若将△CD1E1绕点C顺时针旋转30°得到△CDE,连接AD、BE,CE的延长线交AB于点F,在线段CF上沿着CF方向平移,(点F与点P重合即停止平移)平移后的△CDE设为△PQR,如图3.探究:在图3中,除三角形ABC和CDE外,还有哪个三角形是等腰三角形?写出你的结论(不必说明理由);(3)探究:如图3,在(2)的条件下,设CQ=x,用x代数式表示出GH的长.&&&&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“如图1,是边长分别为6和4的两个等边三角形纸片ABC和CD1E1叠放在一起.(1)操作:固定△ABC,将△CD1E1绕点C顺时针旋转得到△CDE,连接AD、BE,如图2.探究:在图2中,线段BE与AD之间有怎样...”的分析与解答如下所示:
(1)根据等边三角形的性质可得AB=BC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,然后求出∠ACD=∠BCE,再利用“边角边”证明△ACD和△BCE全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)求出∠ACF=30°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠CHQ=30°,从而得到∠ACF=∠CHQ,判断出△CHQ是等腰三角形;(3)求出∠CGP=90°,然后利用∠ACF的余弦表示出CG,再根据等腰三角形的性质表示出CH,然后根据GH=CG-CH整理即可得解.
解:(1)BE=CD.理由如下:∵△ABC与△CDE是等边三角形,∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=60°.∴∠ACB-∠ACE=∠ECD-∠ACE,即∠BCE=∠ACD.在△ACD和△BCE中,{AB=BC∠ACD=∠BCECD=CE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴BE=CD;(2)∵旋转角为30°,∴∠BCF=30°,∴∠ACF=60°-30°=30°,∴∠CHQ=∠RQP-∠ACF=60°-30°=30°,∴∠ACF=∠CHQ,∴△CHQ是等腰三角形;(3)∠CGP=180°-∠ACF-∠RPQ=180°-30°-60°=90°,∴CG=CPocos30°=√32(x+4),∵△CHQ是等腰三角形,∴CH=2oCQcos30°=2xo√32=√3x,∴GH=CG-CH=√32(x+4)-√3x=2√3-√32x.
本题是几何变换综合题型,主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,以及解直角三角形,综合题,但难度不大,熟记各性质与判定方法是解题的关键.
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如图1,是边长分别为6和4的两个等边三角形纸片ABC和CD1E1叠放在一起.(1)操作:固定△ABC,将△CD1E1绕点C顺时针旋转得到△CDE,连接AD、BE,如图2.探究:在图2中,线段BE与AD...
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经过分析,习题“如图1,是边长分别为6和4的两个等边三角形纸片ABC和CD1E1叠放在一起.(1)操作:固定△ABC,将△CD1E1绕点C顺时针旋转得到△CDE,连接AD、BE,如图2.探究:在图2中,线段BE与AD之间有怎样...”主要考察你对“几何变换综合题”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
几何变换综合题
几何变换综合题.
与“如图1,是边长分别为6和4的两个等边三角形纸片ABC和CD1E1叠放在一起.(1)操作:固定△ABC,将△CD1E1绕点C顺时针旋转得到△CDE,连接AD、BE,如图2.探究:在图2中,线段BE与AD之间有怎样...”相似的题目:
如图1,在平面直角坐标系中,有一张矩形纸片OABC,已知O(0,0),A(8,0),C(0,4),点P是OA边上的动点(与点O、A不重合),将△PAB沿PB翻折,得到△PDB,&&&&(Ⅰ)如图1,当∠BPA=30°时,求点D的坐标;& (Ⅱ)现在OC边上选取适当的点E,再将△POE沿PE翻折,得到△PEF.并使直线PD、PF重合.如图2,设P(x,0),E(0,y),求y关于x的函数关系式,并求y的最大值;& (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当点F恰好落在边CB上时,求点P的坐标.(直接写出结果即可).
分别以△ABC的边AC与边BC为边,向△ABC外作正方形ACD1E1和正方形BCD2E2,连结D1D2.(1)如图1,过点C作直线HG垂直于直线AB于点H,交D1D2于点G.试探究线段GD1与线段GD2的数量关系,并加以证明.(2)如图2,CF为AB边中线,试探究线段CF与线段D1D2的数量关系,并加以证明.
如图1,一副直角三角板满足AB=BC,AC=DE,∠ABC=∠DEF=90°,∠EDF=30°将三角板DEF的直角顶点E放置于三角板ABC的斜边AC上,再将三角板DEF绕点E旋转,并使边DE与边AB交于点P,边EF与边BC于点Q(1)如图2,当CEEA=1时,EP与EQ满足怎样的数量关系?并给出证明.(2)如图3,当CEEA=2时①EP与EQ满足怎样的数量关系?,并说明理由.②在旋转过程中,连接PQ,若AC=30cm,设EQ的长为xcm,△EPQ的面积为S(cm2),求&S关于x的函数关系,并求出x的取值范围.
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该知识点好题
1已知,Rt△ABC和Rt△ADE中,∠ABC=∠ADE=90°,∠CAB=30°,∠DAE=60°,AD=3,AB=6√3,且AB,AD在同一直线上,把图1中的△ADE沿射线AB平移,记平移中的△ADE为△A′DE(如图2),且当点D与点B重合时停止运动,设平移的距离为x.(1)当顶点E恰好移动到边AC上时,求此时对应的x值;(2)在平移过程中,设△A′DE与Rt△ABC重叠部分的面积为S,请直接写出S与x之间的函数关系式以及相应的自变量x的取值范围;(3)过点C作CF∥AE交AB的延长线于点F,点M为直线BC上一动点,连接FM,得到△MCF,将△MCF绕点C逆时针旋转60°,得到△M′CF′(M的对应点为M′,F的对应点为F′),问△FMM′的面积能否等于√3?若能,请求AM′的长度,若不能,请说明理由.
2如图1,把边长分别是为4和2的两个正方形纸片OABC和OD′E′F′叠放在一起.(1)操作1:固定正方形OABC,将正方形OD′E′F′绕点O按顺时针方向旋转45°得到正方形ODEF,如图2,连接AD、CF,线段AD与CF之间有怎样的数量关系?试证明你的结论;(2)操作2,在图2,将正方形ODEF沿着射线DB以每秒1个单位的速度平移,平移后的正方形ODEF设为正方形PQMN,如图3,设正方形PQMN移动的时间为x秒,正方形PQMN与正方形OABC的重叠部分面积为y,直接写出y与x之间的函数解析式;(3)操作3:固定正方形OABC,将正方形OD′E′F′绕点O按顺时针方向旋转90°得到正方形OHKL,如图4,求△ACK的面积.
3(2012o海曙区模拟)如图,直角梯形纸片ABCD,AB∥CD,∠B=90°,AB=BC=2cm,tan∠D=12.E为AD边上一动点.(E不与D重合,但可与A重合)过点E作EF⊥CD于点F,将纸片沿着EF折叠,使点D落在直线CD上的D′处.设DF=x(cm),△EFD′与直角梯形ABCD重叠部分面积为S(cm2).(1)求S与x的函数关系式;(2)在折叠过程中,是否存在x的值,使得△AED′是直角三角形?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.(3)记线段AD所在的直线为l,平移直线l,交BC所在的直线于点G,交CD所在的直线于点H,在直线AB上存在点I,使得△GHI为等腰直角三角形,请直接写出满足题意的线段IB的所有可能长度.
该知识点易错题
1如图,A、B是直线a上的两个定点,点C、D在直线b上运动(点C在点D的左侧),AB=CD=4cm,已知a∥b,a、b间的距离为√3cm,连接AC、BD、BC,把△ABC沿BC折叠得△A1BC.(1)当A1、D两点重合时,则AC=&&&&cm;(2)当A1、D两点不重合时,①连接A1D,探究A1D与BC的位置关系,并说明理由;②若以A1、C、B、D为顶点的四边形是矩形,求AC的长.
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的平衡力是
A.米对竹筷产生的压力 B.竹筷对米的摩擦力
C.米对玻璃杯的摩擦力 D.手对竹筷向上的提力
最简单的判断方法:玻璃杯受到的力的作用对象一定是玻璃杯,从而直接判断出选C
从另一个角度,这个力施力物体一定是与玻璃杯直接接触而作用的,那么只能是米,对象是玻璃杯
也就是说,玻璃杯受到米对它的向上的摩擦力而与玻璃杯重力(方向向下)平衡
其他答案(共1个回答)
不是,赋予以20%的机率施侦测就是先知的弱点!不加魔法致命啊!是物理致命
老鼠啊,不是说老鼠爱大米嘛!
这是韩国演员——朴寒星
朴寒星
韩文名:박한별
英文名:Park Han Byul
出生日:日
出...
原来水的体积72*2.5=180
设浸入水的铁块高度为x,则x*6*6为浸入水的铁块体积
x*6*6+180为水和水中铁块的体积,除以底面积就是水的高度=进入水...
子弹穿过A.B两纸片所用的时间: h=(1/2)gt^2
子弹的速率为:v=s/t=s/√2h/g
谁有那个右脑胎教宝典,这份宝典是不是真的有用吗?可以来分享一下吗?
答: 我可以给你提供个想法,仅供参考咯~!
可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉,很有说服力哦~!
祝你好运!
答: 小学科学教案|小学科学教案下载 21世纪教育网
答: 请说的明白点啊,你是要什么性质考试的啊,自考?成考?普通?
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火线师兄两码和差定位法各个位的计算表谁有?
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就是能自动把历史的各个位置的和差等自动更新计算出来。如图。
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有没有这样的EXCEL表。能自动更新的。
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相关的逻辑过程是这样的。如下链接有解释
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这个很容易写,问题是有神马用呢
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这个很容易写,问题是有神马用呢
目前我考虑到的有二点。
1、出来的9组号,可以转成对码四胆,进行判断出0123.进行统计一下。
注:碰到对子,如00,11,22,全补05,00补16即可。
如22为58,44为0459,这样进行。
用法可以进行容错当条件来做号。具体怎么容错,需要先通过表里的数据,分析一下历史情况,才能判怎么容错是相对合理,风险系数低。
2、通过当期或是上期的九个偶数的二码组合,和当期的二个合差合,进行对比一下相同的比率大不大。我合计是不大的。
合差合,就是三个数相加后的三个数再相加,为一个偶数,三个数相减后再相加,也得出一个偶数。也是有25个。但每个三位数,只有一个组合。
不知道,我这样说,你能否理解。。。
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目前我考虑到的有二点。
1、出来的9组号,可以转成对码四胆,进行判断出0123.进行统计一下。
可以,我下午来写个,不明白的私信你
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多谢,这个是时时彩的。里边没有3D。时时彩,太快了,来不及分析。&
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可以,我下午来写个,不明白的私信你
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For I = 3 To 313 'p
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Print #1, vStr
Private Sub CommandButton1_Click()
Call 导出be
Call 导出bg
MsgBox &数据已保存在当前目录内,运算完毕!&
--------------
这是刚才那哥们的链接里时时彩的代码,不过看不懂。
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可以,我下午来写个,不明白的私信你
你可以写在这个表里,这个表打开后,即自动更新奖号。这样其它规则的数据,也可自动 更新。
若是判断出0123的结果时,背景建议用不同颜色,0为黄色相对好分辨。
间隔不同期号时,后面的数据,及判断结果,也自然不同了。
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&&&本社区所有言论,纯属发表者个人意见,与乐彩网立场无关这个是谁组织的呢?如图。。_友谊县吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力!
本吧签到人数:0成为超级会员,使用一键签到本月漏签0次!成为超级会员,赠送8张补签卡连续签到:天&&累计签到:天超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
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这个是谁组织的呢?如图。。收藏
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顶一顶,,,大家关于聚隆佳储值卡退钱的问题有什么打算呢
据说大股东跑了
早知今日,何必当初,希望有个圆满的解释吧。
怎么还黄了呢
现在超市发展的快,竞争也很激烈。
**!看那几个位置选滴!
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