初一初二没好好学。初三怎么办？【中考吧】_百度贴吧
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初一初二没好好学。初三怎么办？收藏
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现在离中考还剩80多天。。可是所有科目都还很差。。&
主科是150的卷子。。其他是100的。&
现在想向学校申请在家复习。。我好好的狂补前面的基础部分。。&
学校分的提纲和习题让同学带给我。。&
额。。&
语文能考110左右。。&
数学30分。。英语50多分。。物理化学30、40分。。&
（都烂的能生虫子了。。）&
数学有在一对一找老师补习。。&
那其他科目该怎么学？&
剩下的两个多月努力一点。。能不能考上高中？
（普通的就行）……&
55.。我还是女生。。考不上我想去死了都。。&
都怪以前贪玩。。醒悟的又晚。。&
各位帮帮忙吧。。T_T
营销中心一步一步教你怎么玩.
怎么会这样啊
买练习册带讲解的自己快学吧
我成绩也下降了
so今天去买练习册和辅导书了
我们一起加油吧
多找老师或同学问问
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以前看到一个强人是年级倒数，每天晚上2点睡觉拼命赶到年级前50~但不知道是不是对每个人都适用~但是你现在多努力一点肯定有用，能多学一点是一点
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是有点烂啊，实话
不过好好努力吧，至少别让自己以后后悔，初三过得有意义一点
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我现在也处于这种。
初一初二的课、基本没听过.所以什么都不会
而又要考一个高中、所以从现在努力
是不是没有用了？
初三努力地话，有可能吗？
帮她的同时、帮帮我~
7楼的。。你还有一年时间呢。。好好学。。肯定行。。我们学校上届有一学生曾经考过年级200多名。。一年时间。。最后中考年级前10。。
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我用最后九天开始复习的从344长到509
满分540
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努力，只有努力。
聘请当地重点中学老师一对一讲解,熟悉当地教材考纲,人均提分30,免费试听
没戏了&学习没有捷径可走
人家学了几年的知识不可能几个月就掌握的
你语文不错啊，相当厉害
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只要拼命就行，我九天都能混回来，你80天呢。。。。。。11楼，你自己没那实力不要否定别人。。。。。。
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叹~&&我比你还垃圾&&要努力了
哈哈。为什么考成这样？不至于吧怎么考再差也有个120
我初一到初三就没怎么听过课=&=经常睡觉玩手机…
每次大考都是临时看一下书和练习…
最后还不是进重点了…
读书没比较拼的…=&=
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哎.....我也没好好学啊，考不起高中怎么办哟？
初中毕业后会分流一些同学，是很自然的，但你要有自信，只要现在好好努力还来得及
另外，我从初一下半学期一直在精华学校上课，觉得这的老师挺好的，有机会你可以去那试试
疯了。我和LZ都得配。我语文都你好
下个学期也许还被分流。无望了-&-
唉。错字连篇的
LZ你的成绩确实吓人了……就算初一初二一个字也没听过也不至于这样吧？
好像比我强点！。。刚上了初三就分A&B班&A班总体都是好学生&B班基本全是混子&不过也有学习好的&说真的&我们B班认真学的时候真比他们A班学的好，我们英语考试不算上听力&我18分（笔试部分写错地方了）数学60&你们语文竟然是150分制&我们是120分我考69&物理我也30多。化学刚开始学&估计也不过60。总分我给你算算&217分&体育中考30分我稳拿（咱就体育好）247分&还没过250分呢&这成绩上高中&下辈子也够呛&估计连个职高&中专什么的都上不了。。我其实也打算在这一年好好学。这一年的确是为了自己以后选择的。唉&真没辙啊&以前我也初一初二&没好好学&上课竟捣乱，总是抄作业，而且纪律也差&不过没差到得处分。星期6还要补课。本身前5天够累的了&周6还要起个大早去学校补课到晚上5点多放学。这样你想想&自己成天这么累&为了什么？就是为了这3年你没白浪费。好好学吧&信心是最重要的
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呀呀&楼主你和我超像的啊
我语文不过比你还要高点
数学比你再高点&其他的咱俩一模一样
我音乐&美术&书法都有点底子&
明年就剩高中了&我该怎么办
谁能给点建议&学什么好
练习Q&（不经常上，（人少）
或者（这个经常上，不过人多）
我也正在发愁。
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没有事情是你做不到的，一起加油吧!未来是属于我们的，只要你想学，别说是几个月了，就几天也能赶上，只要你肯努力。努力了，不一定成功；但放弃，就一定会失败。
天！！~~&&
我自己重新翻翻初一初二的书吧
现在距离中考也只有半年多一点的时间，以你的情况来看时间紧，任务重。要想在这半年的时间把以前学的全都补上也不太可能，建议你有重点地补习。语文成绩不错，只要稳定这个成绩就好；数学和英语这两科，不是一天两天能补上去的，而且知识的前后连贯性又大，可以先掌握最基础的部分，比如说数学的有理数、无理数、方程这几块，难度较大而你又掌握的差的建议放弃吧。而像文科类的副科容易提分，需要多加强记忆啦！
如果你还没有开始初三，建议把涉及初一初二各科配套习题在网上搜出来做，如果你已经上了初三就从初三开始认真学习，多做题（初三下学期有复习的）
可以请个家教补补吧，能不所少算多少，博雅家教还不错，你可以去咨询一下
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初三来找在线作业网啊！学得快，记得劳！
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扬格个性化教育，一对一名师辅导&
扬格个性化教育教学内容的组织选择和个性方法使用都考虑到学生的独特性和差异性，有丰富的教材、多样化的教学模式、个别化的教学方式与之匹配，同时又把握与中高考的同步性。扬格提供的个性化教育，对学生来说是一个综合服务。包括硬技能和软技能之间的协调。硬技能就是掌握语文、数学等知识点，软技能包括考试的素质、学习的习惯等方面，达到实质中的精英培养。扬格一对一个性化教育制定每一个孩子的个性化成长学习方案，包括教育咨询师、学习管理师、心理咨询师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的教育制定规划。扬格“一对一”个性化课外辅导教学个体针对性强，不像培训班的班级教学方式，”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来，老师对单一的学生会更加了解，根据每一个学生的特点来出题，相比培训班的“平均用力”，其针对性更强。特别是有些初高中的老教师，对于学生的学习特点，历年考试的标准、要求也比较了解.&
“一对一”&个性化课外辅导的每一位教师都经过了严格的筛选和专业的培训，对整个教育模式有自己独到的见解；在此期间扬格还定期对教师进行考核，以保障的教学质量，优化教学结构，教师在考核的过程中可以随时了解到自身的教学缺陷，以便及时完善，让每一位学生在一个更加轻松的氛围中学习，提高学生学习中的积极性和主动性，让学生以主动心态去学习；同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导，降低学生的心理压力和焦虑水平，使学生能够安心、有效地去复习，让学习不再成为学生的障碍。扬格的师资力量是保证，也是广大学生和家长选择扬格最主要的原因。在扬格，每一位教师都有辅导学生单科进步30—90分的优秀记录。扬格教育拥有特高级教师多名，他们都是来自重点中学的经验丰富名师，有着丰富的教学经验，经过扬格系统专业培训后，他们都是最专业的个性化教育专家，也是学生提分的信心和保证。在扬格，可以根据学生的不同需要安排最合适的老师，让孩子在潜移默化中主动学习、爱上学习、学出效果。&
电话&
登录百度帐号推荐应用悔！悔！悔！小学没好好学这些！（一位初中家长的给你忠告）
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悔！悔！悔！小学没好好学这些！（一位初中家长的给你忠告）
很早之前，在论坛发现这篇文章，给家长们带来的感触很大。文章来自一位初中生的家长回头看小学这些年所写，小学时候的种种做法，其结果在初中时显现出来，正如这位家长文中所言：“小学的家长啊，我真羡慕你们，你们有更多时间培养好自己的孩子，一定要重视早期培养啊。不要到时像我一样后悔极了。'初入中学时的感受读书习惯要养成，奥数要学1、语文：从小没有养成看书的习惯，也买了不少课外阅读书，但没有坚持督促孩子阅读，导致孩子语感不强、字词美句积累甚少，现在孩子的语文成绩很差，因为初中考试大部分是课外知识，后悔啊，现在更没时间看了，也没有这个习惯。反思：现在终于明白了——有了良好的读书习惯，进入初中语文再差也不会差哪去。2、数学：小学学了点奥数，但种种原因（个人的、社会的）没有坚持学，导致初中择校时什么好学校也没考上。摇号进了不错的学校，分班考试很多都是奥数类型题，只进了平行班。现在的初中数学真是不一般，孩子的周考、月考A卷难题B卷大部分题型很多跟小学的奥数差不多，只是原来的数字改成现在的字母（现在终于明白升学择校或分班要考奥数了，也明白所谓“禁奥”=放屁）。后悔啊，现在只有吃力地往前爬，花大把的金钱和时间去学。反思：学过奥数即使没拿到奖，进入初中再难的题也有解题的思路吧。3、英语：在小学自认为孩子的英语不错，因小学英语每学期考试都是优，就没上课外辅导班。现在初中英语虽然从字母学起，但进度很快，还没消化又讲新课，作业全是课外试 卷，周末更是几大张，大半的题不会（因很多单词不知道),真不知道小学英语是怎么混过来的，还是小学英语老师不行或不重视。我同事的孩子现在学到新概念2了，学英语很轻松，在小学感觉我的孩子和她的孩子成绩一样啊都是优啊。后悔啊，没有学课外的。反思：小学英语学得扎实点，学得多一点，进入初中英语学习也会轻松许多。小学的家长啊，我真羡慕你们，你们有更多时间培养好自己的孩子，一定要重视早期培养啊。不要到时像我一样后悔极了。初中读了半学期的感受小学有时间多学点文言文1、语文古诗词：小学学过的古诗词必背，最好分一下类（如描写季节、景物、情景的等等）。初中考试经常以各种形式出现，我家孩子答这样的题时总是似曾相识，但总答不全或有错别字或干脆忘了。成语：小学一定要多积累成语且知其意识其字，初中考试也经常以各种形式出现（每考必有）。文言文：小学有时间学一些文言文，积累一些文言词句，多体会文言文的语感（现在我孩子在该方面成了难点，经常考个0蛋回来）总之语文一定要多读书。2、数学小学一定要注重以下几个知识点（初一作业、考试出现）找规律、周期循环、图形数数、简便计算、定义新运算、数列求和、方程解题等。运算律尤其是分配律要反过来倒过去地会运用。总之小学奥数的知识多学一点最好。3、英语小学不在学得多，一定要学得扎实啊,在扎实的基础上多学一些更好。读到初二的感受小学一定要养好学习习惯孩子初一快结束了，马上迎来关键的初二，在这一年里有欢乐、有郁闷、有信心、有失败、有失落、有希望。还是说一说孩子的各科情况及小学家长们应注意的事项吧。【语文】成了经常被“约谈”的科目孩子的语文成绩自上初中以来一直没提起来，也上了1对1个辅，但收效甚微，主要问题出现在阅读理解和语言运用上。因初一各期考试都以中考为标准，课外阅读理解题（现代文、文言文）和作文占比分很大，而且阅读理解的文章内涵较深。我孩子经常不能理解文章内涵，甚至有时读不懂，不会归纳阐述整章、段落中心思想，不会用书面干练语言解答，答题经常口水话，有时心里明白就是不会用文字表达。阅读理解差当然作文也好不到哪去，他们老师分析是阅读量不够，知识面窄，当然对文章认识肤浅，写作也就没有素材，语言素养是长期的积累过程。确实如此，他班上语文成绩不错的都是爱读课外书的，上小学时就什么都看（无论文学类、自然科学甚至各种杂志）。我孩子在这方面确实是小学时欠了帐，现在各科学习都很紧，每天作业一大堆，哪有时间培养阅读啊，更没养成读书习惯，有点时间他宁愿假装看英语，也不去读读看看杂志什么的。语文阅读差也导致了数学应用题的理解差，初一数学应用题文字那个多，有时他读几遍都建立不起已知条件的联系。所以在小学一定要培养好孩子的读书习惯，多读书语文成绩不会差哪去。【数学】成了经常忽上忽下的科目现在初一数学各期考试也都是以中考为标准，很多考题是中考原题。他们现在所学的内容和我们那个时代初中所学内容差不多少，但是知识点挖得很深，现在的题确实很难，实在是难啊。孩子上了初中后我们对他的数学抓得很紧，上辅导班、做课外练习等，但成绩不稳定忽上忽下的。如果题出的基础点他的成绩就很好；如果题出的灵活点，他总是被陷阱题陷进去或就差一点做出来就是做不出来。究其原因是数学思维的局限，数学逻辑思维的提高也是需要长期培养过程的，他们学校实验班和平行班的数学成绩就是不一样，所以小学时一定要学一学奥数（但千万不要为了得奖而学）。再补充提醒一下小学数学注意的知识点：1、小学里的所有几何知识（图形知识）一定要学好初中才不会苦恼。我发现小学的几何与初中几何联系得很紧密，甚至初一的某些题小学时就遇到过(如小学三年级的图形问题初一也在学），我孩子小学时几何问题弄到很懂，到了初中几何问题都能轻松应对，但有些孩子就吃力一些（这些孩子的家长反应是在小学时几何问题没过关或没重视）2、行程和工程问题，在初中对应的知识点是变量、方程和函数的应用题。【英语】成了老大难科目小学时学得一知半解、稀里糊涂，初中倍加努力成绩也只能在中游，因起跑就落后别人一截啊。听、说、读、写、背一样都不能少，现在课外学了新概念1，但他班很多同学开始学新概念2了，咋可能撵得上啊。【习惯】这次提一提学习习惯问题，学习习惯相当重要请家长注意了！根据我孩子他班和其他同事孩子班情况，我发现这样一个现象：小学成绩优秀的学生（各期考试96分以上）进入初中大部分成绩还是不错的（但这部分家长不能放松）小学成绩中等的学生（各期考试90—95分）进入初中后很有一部分能进入优生行列（这部分家长不要为小学成绩不优秀而担心了）小学成绩差的学生（各期考试85分以下）进入初中后成绩却很难上去，甚至跟不上（很多开始混了）注：以上分数划分非绝对，仅根据我娃班级和部分学校班级情况了解的而划分并不科学，因各校考试难易有别，有些学校可能80分以上就是优生，60分以下才是差生。娃娃成绩优劣指的是分数一贯如此，并不是偶尔考差了就成差生了。在这里只是想说明小学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现，同时提醒娃娃成绩总是不好的家长一定要重视起来，不要等到小学毕业了进入初中后才发现问题的严重性！究其原因是学习习惯的问题小学时成绩优秀和中等的孩子，他们的学习习惯大都是不错的，进入初中后勤奋+好的学习方法=优秀。初中所学的知识又多又难且进度快，没有良好的学习习惯成绩很难上去，小学时成绩落后的大都是学习习惯差造成的。学习习惯是长期养成的结果，无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变，所以小学成绩落后的孩子家长一定要重视起来，不要一看到成绩落后了就开始忙于补课（补课其实只能补些的知识点和解题方法，不可能补出好的习惯）。抓好孩子的学习习惯，好的开始是成功的一半。
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