1、学校操场上有一些同学在排队，若9人一排多7人，若10人一排多8人，若12人一排多10人。这些同学_学习帮助 - QQ志乐园
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1、学校操场上有一些同学在排队，若9人一排多7人，若10人一排多8人，若12人一排多10人。这些同学的人数在150——200之间，你知道他们共有多少人吗？
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1、学校操场上有一些同学在排队，若9人一排多7人，若10人一排多8人，若12人一排多10人。这些同学的人数在150——200之间，你知道他们共有多少人吗？
2、有a&b&c的三个整数，a、b、c的最大公约数是15；a、b的最大公约数是75；a、b的最小公倍数是450；b、c的最小公倍数是1050；c的值是多少？
3、少先队员去植树，如果每人挖6个树坑，还有4个树坑没人挖，如果每人挖8个树坑，则有2个没有树坑挖，少先队员一共要挖多少个树坑？
要计算过程学校操场上有一些同学在排队，若9人一排多7人，若10人一排多8人，若12人一排多10人。这些同学的人数在150——200之间，你知道他们共有多少人吗？
9和10和12的最小公倍数是180这个题目可以看成是若9人一排少2人，若10人一排少2人，若12人一排少2人
则180-2=178人
178人此题目可以看成是若9人一排少2人，若10人一排少2人，若12人一排少2人
所以先求他们三个的最小公倍数=180
||||点击排行分析：24个同学在操场上围成一个圆圈就有24个间，每相邻两名同学之间都是2米，所以这个圆圈的周长是2×24米．解答：解：2×24=48（米），答：这个圆圈的周长是48米，故答案为：48．点评：解答此题的关键是围成一个圆圈，24个同学就有24个间．
科目：小学数学
12个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两名同学之间都是2米．这个圆圈的周长是多少米？
科目：小学数学
36个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两个同学之间都是2米，这个圆圈的周长是多少米？
科目：小学数学
24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两名同学之间都是2米．这个圆圈的周长是（　　）米．A．46B．48C．50
科目：小学数学
来源：北京同步题
题型：解答题
36个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两个同学之间都是2米，这个圆圈的周长是多少米？&
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物理必修1【矢量】思考与讨论.一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达c点,然后又向东走了30m,到达b点.在纸上用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置的最后结果的位移）.三个位移的大小个各是多少,你能通过这个实例总结出矢量的相加的法则吗?
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|矢量Ac|=40m|矢量cb|=30m|矢量Ab|=50m遵循平行四边形定则
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扫描下载二维码阅读短文.再按要求做. 我的名字哪去了 下课的铃声响了.同学们纷纷跑到教室外面去了.在操场上做游戏的同学真多.有的在玩老鹰捉小鸡.有的在跳皮筋.有的在跳绳.还有的--我和几个同学在一起玩找名字的游戏. 我们先分别把自己的名字写在一张纸上.然后把这些纸的顺序打乱.再把这些写着名字的纸扣着别在每一个同学的身后.游戏开始了.同学们开始寻找自己的名字.同学们你追我.我追你 题目和参考答案——精英家教网——
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我的名字哪去了
　　下课的铃声响了，同学们纷纷跑到教室外面去了。在操场上做游戏的同学真多，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳皮筋，有的在跳绳，还有的……我和几个同学在一起玩找名字的游戏。
　　我们先分别把自己的名字写在一张纸上，然后把这些纸的顺序打乱，再把这些写着名字的纸扣着别在每一个同学的身后。游戏开始了，同学们开始寻找自己的名字，同学们你追我，我追你，捉住一个同学就要翻看一下他身后的名字是不是自己的，如果是就拿下来，如果不是就去找另一个同学。过了一会儿，有许多同学都找到了自己的名字，可是我还没有找到自己的名字。我很着急，就快速地去追身后还有纸条的同学，可是追了一个又一个，他们后背的名字都不是我的，奇怪，我的名字呢？又过了一会儿，其他同学都找到了自己的名字。只有我还没有找到自己的名字，我愣愣地站在那，心想：我的名字哪去了？这时其他同学都拿着自己的名字围过来七嘴八舌地问我：“李睿思，你的名字呢？”“怎么你还没找到呢？”……这时，忽然有一个同学说：“嗨，你身后还有一张纸，这是谁的名字呢？”同学们把这张纸拿下来一看，都哈哈大笑起来，我奇怪地把纸拿过来一看，也不由自主地笑了起来，原来这张纸上写的正是我的名字，怪不得我找不到自己的名字呢！
　　这时上课的铃声响了，同学们都纷纷地跑回教室。
七（　　）八（　　）　　七（　　）八（　　）　　七（　　）八（　　）
2．本文写了一件什么事？
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________________________________________________
3．你和同学们玩过什么游戏？请说给别人听听。
答案：解析：
1、七上八下&&&
七嘴八舌&&& 七折八扣
2．下课后，我们在操场上玩找名字的游戏。同学们都找到了自己的名字，只有我找不到。最后，同学在我的后背找到了我的名字。
科目：小学语文
来源：小学四年级·语文试卷·下学期
阅读短文，再按要求做。
　　早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列里。
　　好容易挨到我买了。我收了雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手拿起柜台旁的一把伞，抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。
　　我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等……”雨声夹着喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速移动着。
　　雨伞移到我身边，便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，你把伞拿错了！这把是你的。”我这才发现自己的伞在她的手里那是前不久才买的。
　　“大哥哥，我的伞已经打补丁了，给！”甜甜的声音有点醉人。
　　我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨滴落在我的唇边。哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我心里。
1．选择加粗字在词语中的意思，把序号写在括号里。
满：（1）全部充实；达到容量的极点（2）使满（3）达到一定的期限（4）满足（5）骄傲（6）全
①小店门前挤满了人。（　　）
②妈妈对我今天的表现非常满意。（　　）
③他满身都是泥水，可能是摔跤了。（　　）
2．写出短文的主要内容。
________________________________________
3．文章最后写了“我撑着自己的伞……一直甜到我的心里。”这句话的意思是（正确的在括号里打“√”）：
①雨水是甜的，所以吃到嘴里，“甜到心里”。（　　）
②小姑娘高尚的品质，甜甜的声音，使人感到“甜到心里”。（　　）
③自己的新伞回到了手中，因而很高兴，感到“甜到心里”。（　　）
科目：小学语文
来源：新编家长辅导丛书　小学语文四年级-下
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我是小帮手
　　我今年已经九岁了，能帮爸爸、妈妈干许多活。
　　在一个烈日当空的上午，妈妈带我去超市。在超市里，我们买了很多食品和一箱饮料。我抱着饮料箱，妈妈拿三大袋食品，里面有酱油、醋、肉等，很沉。我们走着走着就走不动了，妈妈喘着粗气，擦着脑门上的汗。这时，我灵机一动，对妈妈说：“您在这歇一会儿，我先把饮料送到家里，然后，来接您。”妈妈笑眯眯地连声说：“好，好！”我开始搬饮料了。在路上，一位阿姨用惊异的眼光看着我，好像在说：“哇！这么小的孩子就能搬一箱饮料，真不简单！”我心里美滋滋的，男子汉嘛，怎么搬不动？走了一会儿，我也累得直喘粗气，真想歇一会儿，但一想到我还有接妈妈的任务，就一口气进了楼门。我上了三层楼，把饮料箱轻轻地放在屋门口。我转身飞快地下楼。当我气喘吁吁地跑到妈妈身边时，她看看我脑门上的汗已经流了下来，心疼地说：“泰景，你歇一会儿，咱们再走吧！”“不用了。”我又帮妈妈拿了一袋子食品，高高兴兴地回家了。回到家，我已经筋疲力尽了，妈妈对我说：“今天要是没你帮忙，还不知道我要什么时候才能回来哪。”说着，她便从饮料箱里拿出一瓶饮料递给我：“奖励你一瓶。”
　　我喝着饮料，觉得它格外甜，让我心情非常舒畅，心里想：原来我小的时候，什么事都是家长干，如今我长大了，也有劲儿了，所以，应当成为家长的小帮手，减轻家长的负担。
1．从文中找两个成语，抄下来。
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2．本文写了一件什么事？
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3．读了本文，你有什么想法？
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科目：小学语文
来源：语文教研室
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让生命化蛹为蝶
　　一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹（p@　b@），嘴角畸（j9　q0）形，说话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。
　　为了矫正自己的口吃，这孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话：看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了。妈妈一辈子陪着你。”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶。都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”
　　后来，他能流利地讲话了。因为他的勤奋和善良，他中学毕业时，（　　）取得了优异成绩，（　　）有了很多好朋友。
　　1993年10月，他参加全国总理大选时，他的成长经历被人们知道后，赢得了选民极大的同情和尊敬。加上他提出的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”极大地鼓舞了人民，使他以高票当选为总理，并在1997年再次获胜，连任总理，人们亲切地称他是“蝴蝶总理”。他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
　　是的，有些东西我们无法改变，比如贫苦的出身，丑陋的相貌，痛苦的遭遇。这些都是我们生命中的“茧”。但有些东西我们人人都可以选择，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧。由蛹化蝶的生命之剑。
1．查字典，给加粗的字选择正确的读音。把错误的划去。
2．选择恰当的词浯填写在文中的括号里。
　　因为　　所以　　不仅　　还
3．束缚让·克雷蒂安的茧是什么？用横线在文中标出。
他是靠什么冲破茧化蛹为蝶的？读了本文你有什么感受？
____________________________________________________4．按照“战胜缺陷”、“连任总理”、“化蛹为蝶的启示”用“▲”把短文分为三部分。
科目：小学语文
来源：小学四年级·语文试卷·下学期
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爱石头的科学家
　　我国著名的地质学家李四光爷爷，从小就喜欢观察研究。在他上学的路上，横卧着一块大石头。大家都从旁边经过，谁也没注意它。李四光对这块石头却很感兴趣：周围没有大山，这石头是从哪儿来的呢？问爸爸，爸爸也不知道。
　　后来，李四光去英国学地质，考察了很多山脉。他回故乡后，又研究这块大石头，终于明白了：这是古代巨大的冰川把它从高山上带下来的。
　　李四光的研究室里，摆满了他收集来的各种石头，他把这些石头当成珍宝。有一次，他发现少了一个石头标本，难过得吃不下饭，后来找到了，他高兴得合不拢嘴巴。因为这些石头能告诉人们：我国地下有各种丰富的矿藏呀！
　　过去一些外国专家说中国是贫油国。新中国成立后，李四光带领着地质工作人员，爬高山，攀绝壁，到处去勘探，提出了一个新的看法：我国有丰富的石油储藏。地质工作者按照李四光的理论，找到了大庆油田，后来又找到了更多的大油田。
1．写出第三自然段的主要内容。
________________________________________
2．联系上下文解释“贫油国”是什么意思。
________________________________________
3．李四光为什么把收集来的石头当成珍宝？
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科目：小学语文
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　　西藏是个大高原，平均高度在海拔4000米以上。那里有无数高山，珠穆朗玛峰海拔8848米，是世界第一高峰。
　　由于地势高，西藏的气候很特别，当地人说：“一年四季分不清，一天四季倒分明。”如果你过二郎山的话，早晨从东山脚下动身，天气闷热，烟雨弥漫，很像南方的梅雨季节，越往上走越凉爽，走到半山腰，漫天飞雪花；到了山顶，雪停了，火似的太阳又挂在天空，晒得人受不住。
　　只要不下雨，不下雪，高原上的天空总是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天，像琢磨得光滑的蓝宝石，又像纺织得很精致的蓝缎子，看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近；又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。
1．西藏的气候很特别，是因为___________________
2．作者把高原上晴朗的天空比做__________和_______
3．写出第2自然段的主要内容：____________________
4．把自己喜欢的语句摘抄下来。
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