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沈阳哪个中专学校有计算机动漫专业？计算机动漫与游戏制作专业就业方向是什么？学动漫游戏毕业后能做什么？
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【】&&24小时咨询热线：024-（微信同步）&&QQ：&&沈阳哪个中专学校有计算机动漫专业？计算机动漫与游戏制作专业就业方向是什么？学动漫游戏毕业后能做什么？&公办国家级重点中等专业学校，是辽宁省示范学校和沈阳市标志性学校。学校发展定位于国内一流、区域领跑、特色鲜明、贡献卓越。国家统招，毕业颁发国家承认学历，就业无忧！在线预约可以到校参观，满意再交费，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！专业名称：计算机动漫与游戏制作专业简介：计算机动漫与游戏制作专业现隶属于第二教学部（视觉传达与数字技术教学部），是我校重点建设和发展的精品骨干专业。建立于2005年，同年开始招生，进入2010年，学校计划投资近千万，筹备建设本地区一流的动漫设计实训室、工作室以及生产流水线。实训室面积672平方米，总投资将达到969万元，包括动实训教室4间、可视化工业造型设计实训教室1间、动画和影视后期实训工作室1间、数码影像技术实训工作室（影视广告实训室）1间、可视化工业造型设计实训工作室1间、虚拟交互平台实训工作室1间、三维运动捕捉实训广场（角色演播室实训工作室）1间、高清立体放映厅1间、综合画室4间。经过几年的发展，共拥有专业教师20余人，全部达到本科及以上学历，编写专业教材十余本。主要课程：本专业以造型设定、故事板创作、动画预演、动画制作、灯光、合成、剪辑这一条完整的制作主线作为教学主要内容，以循序渐进的教学模式教学生从零基础掌握动漫制作的全过程，使既无美术基础、也无计算机基础的学员，经过系统培训就能轻松掌握动漫制作与设计，为广大的动漫设计爱好者提供了“零门槛”进入朝阳行业的“通行证”。学做合一的课程体系课程类别&&&&&课程名称岗位通用能力&&&&文化基础课程&&&&必选&&&&&&职业生涯规划&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&职业道德与法律&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&经济政治与社会&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&哲学与人生&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&语文/普通话&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&数学&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&英语&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&体育/拓展&&&&&&&&&&&&&&限选&&&&&&人格塑造课程&&&&学生基本素养教程/心理健康&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&学生安全教程&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&学生礼仪&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&学生就业指导与创业专业基础课程&&&&必选&&&&&&计算机应用基础/办公自动化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&动漫艺术基础（素描、构成、色彩、Photoshop）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&动漫设计基础（卡通人物技法、分镜头脚本设计、Flash）岗位核心能力&&&&专业核心课程&&&&必选&&&&&&二维动画技术（Photoshop、Flash）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&二维动画综合创作（原创动漫）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&三维建模技术（maya建模）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&三维动画技术（maya动画）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&动画合成技术（剪辑pro、特效ae）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&三维动画综合创作（原画、建模、动画、后期合成）&&&&&&&&&&&&&&限选&&&&&&高职升学指导认证课程&&&&&限选&&&&&&二维动画综合实训（Adobe二维动画设计师认证）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三维动画综合实训（Autodesk三维动画设计师认证）拓展能力&&&&&拓展课程&&&&&任选&&&&& 3Dmax游戏建模&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Adobe Acrobat&（pdf高级文档设计）实习实训设备：技术方向：手机动画制作、二维动画、三维动画、建筑漫游、游戏制作与运营就业单位：凯韵动画、四维数码科技有限公司、黑子动画公司、沈阳星云文化传播有限公司、深海动画、沈阳特伦文化传播有限公司、维度空间文化传播公司、水天动画公司等学校官网：学校地址：沈阳市沈北新区蒲河路
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1-计算机动漫与游戏制作专业教学标准
计算机动漫与游戏制作专业教学标准
一、专业名称(专业代码)
................................................................................................................................. 1
二、入学要求 ..................................................................................................................................................... 1
三、基本学制 ..................................................................................................................................................... 1
四、培养目标 ..................................................................................................................................................... 1
五、职业范围 ..................................................................................................................................................... 1
六、人才培养规格 ............................................................................................................................................. 4
（一）职业素养 ......................................................................................................................................... 4
（二）专业知识、技能 ............................................................................................................................. 5
七、课程体系 ..................................................................................................................................................... 5
（一）课程结构 ......................................................................................................................................... 5
（二）教学计划安排 ................................................................................................................................. 6
(三）主要课程教学要求 ........................................................................................................................... 8
计算机应用基础 ......................................................................................................................................... 8
素描 ............................................................................................................................................................. 8
色彩构成 ..................................................................................................................................................... 9
平面构成 ................................................................................................................................................... 10
卡通画/漫画 ............................................................................................................................................. 11
POP 海报设计 ............................................................................................................................................ 11
................................................................................................................................................. 12
................................................................................................................................................... 13
After Effect影视后期制作 .................................................................................................................. 13
Flash 二维动画设计制作 ........................................................................................................................ 14
Illustrator
............................................................................................................................................. 15
运动规律 ................................................................................................................................................... 16
动画与游戏角色造型设计 ....................................................................................................................... 16
动画与游戏场景设计 ............................................................................................................................... 17
......................................................................................................................................................... 18
........................................................................................................................................................... 19
MAYA 动画技术 .......................................................................................................................................... 19
八、教学实施 ................................................................................................................................................... 28
（一）师资条件 ....................................................................................................................................... 28
（二）实训条件 ....................................................................................................................................... 29
九、教学评价 ................................................................................................................................................... 30
《计算机基础》课程标准 ............................................................................................................................... 32
《色彩构成》课程标准 ................................................................................................................................... 40
《平面构成》课程标准 ................................................................................................................................... 51
《卡通/漫画》课程标准 ................................................................................................................................. 61
《摄影》课程标准 ........................................................................................................................................... 67
《POP 海报设计》课程标准 ............................................................................................................................ 78
《PHOTOSHOP 》课程标准 ................................................................................................................................. 84
《计算机组装与维护》课程标准 ................................................................................................................... 92
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（共198页）
中等职业学校计算机动漫与游戏设计专业教学标准_教学案例/设计_教学研究_教育专区...3、专业素质: (1)具有扎实的美术基础,能熟练地使用二维、三维动画软件进行动漫...中等职业学校计算机动漫与游戏制作专业教学标准(试行)_IT认证_资格考试/认证_教育专区。 文档贡献者 handel71 贡献于 1/2 相关文档推荐 ...2014计算机动漫与游戏制作教学计划_教学案例/设计_教学研究_教育专区。一、专业代码...(二) 、专业能力培养目标 (1)具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识; (2...计算机动漫与游戏制作专业教学计划_计算机软件及应用_...1、文化基础知识 网络与动漫设计专业学生的文化基础...计算机工程中有关 技术、安全、管理规范等方面知识等...年开设计算机动漫与游戏制作(3+2) 专业,由于是和...传统教学中没有意义的教学科目,有针对性地选择 1～...由于学生不了解岗位技术标准,将来进入企业还需要进 ...08-计算机动漫与游戏制作专业教学计划_教学研究_教育...行为规范教育,职业道德、职业理想和创业 教育,引导...(二)专业课 1、计算机组装与维修:本课程主要内容...中等职业教育专业论证意见 1、计算机动漫与游戏制作(090400)开设的主要专业课程有: (1)专业基础课程:色彩素描(1 学年) 、动漫基础(1 学年) 、角色设计、 设计...专业名称:计算机动漫与游戏制作 专业简介: 计算机动漫与游戏制作专业现隶属于第二教学部 (视觉传达与数字技术教学部) , 是我校重点建设和发展的精品骨干专业。建立...计算机网络技术专业(专业代码090500)我校计算机网络技术专业..
园中校，企驻校”人才培养模式人才培养模式和课程体系改革示图
计算机动漫与游戏制作专业方向介绍
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计算机动漫与游戏制作专业（专业代码） 一、培养目标及业务范围培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有较扎实的动漫设计理论基础、较强的动漫设计制作和市场营销策划能力，掌握电脑游戏互动制作技术，能胜任动漫制作公司、动漫发行企业以及动漫专业媒体的设计和制作工作的动漫设计中等技术应用性专门人才。业务范围：本专业毕业生可在企事业单位、各大传媒、各级电视台动漫制作公司以及各类民营、私营企业的宣传部门从事电视制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。二、知识结构、能力结构及要求1．知识结构与要求（1）文化基础知识 & &具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机基础、体育、美育等基础知识。（2）专业知识 &掌握绘画基本功、创意设计及表现，具备较高的艺术修养；掌握动画设计理论和制作技巧，能熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品； 熟悉动漫行业发展规律，掌握市场调查和营销策划方法，对信息学、传播学有较深入的了解，能准确把握消费者心理；
具有较强的平面动画和三维动画设计制作能力。（3）专业拓展知识了解人口、法律、资源与环保等方面的知识；了解创业、立业与就业政策等方面的知识。2．能力结构与要求（1）专业基本能力1）具有熟练的计算机操作技能，能够进行网络操作系统和常用软件的安装与使用；2）动画创意、设计和制作能力；3）能够进行电脑构图和广告设计岗位工作；；4）市场调研和营销策划能力；5）阅读本专业一般英文资料的能力；6）具备Web开发的基本技术，能进行简单的基于Web的应用程序开发（2）关键能力培养学生良好的思想品德，并使其具备学习的能力、与人合作的能力和客户服务意识、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力、有较强的解决实际问题的能力、欣赏与鉴别能力、组织管理能力、开拓创新能力； 三、主要专业课程 主要专业课程：计算机应用基础、动画概论、设计速写、设计构成、计算机设计应用Coreldraw、动画设计基础、动画制作技法、计算机设计应用Photoshop、计算机设计应用Flash、动画造型设计、计算机设计应用3Ds max、动画制作、影视编辑、计算机设计应用MAY等。
编辑：树根
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