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官方公众号&p&微信公众号：听雨的安全屋 tysafehouse&/p&&p&欢迎大家关注，在这里，我们不说技术，只聊管理。&/p&&br&&p&关于面试技巧已经更新完毕，地址：&a href=&///?target=http%3A//zhi.hu/j4yo& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&应届大学毕业生面试中有哪些“黑技巧”可以提高面试成功几率？ - 竹下听雨的回答&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&br&&p&还有，要是觉得我写的好的给我点个赞好不好！！赞还没有收藏多……哭……&/p&&br&&p&——————————写在前面的话————————————
骗了200多个赞了，有些话想告诉大家。
不管准备简历，还是准备面试，都不是一天两天的事。这两天总有些朋友找我，说：“我明天面试，能不能帮我改改简历啊！”对此，我只能说，首先，我的精力有限，能力也有限，能做的只是指出你简历中的不足，然后你自己修改。至于指导面试，或者准备面试，一晚上的时间是远远不够的。&b&我自己的简历断断续续修改了小半年，才基本完成；准备面试，至少反反复复斟酌了两周&/b&，考虑到了如何自我介绍，如何针对职位表明优势，如何针对不同的考官说不同的话，如何回答面试中可能出现的问题。
&b&一切都不是那么简单。不要指望我三言两语指导你一下你就变成了简历高手面试达人，一切一切都需要你自己慢慢斟酌，慢慢修改。&/b&&/p&&p&此外，如果你觉得答案有帮助的话，&b&请不要转载&/b&……因为&b&看到这个答案的人越多，你照我这样做的效果越差&/b&……赤裸裸的自私，职场竞争第一步……&/p&&br&&br&&br&&p&——————————原答案————————————&/p&&p&通过一些说话方式的改变，来让自己的简历变得高大上。当然啦，记得扬长避短。&/p&&p&————————更新——————————————
刚在知乎上看到一个梗：
某申请留学同学的CV上写：给中国第一乳制品生产公司做过销售（在超市卖蒙牛）
如果你不写括号里的东西，那么就有希望获得一个面试的机会，至于面试表现怎么样，就看你自己了。&/p&&p&————————再一次更新————————————
居然这么点字能骗到五个赞……那我多少得多写点了……
下面开始正经回答……
虽然说是正经回答，但是我只讲邪招，正规套路的话 &a class=&member_mention& href=&///people/1ea8bbd94c329edcb59b38b& data-hash=&1ea8bbd94c329edcb59b38b& data-hovercard=&p$b$1ea8bbd94c329edcb59b38b&&@馒小馒&/a& 说的很好。
1 写简历的目的
首先必须明确你为什么要写简历。任何一家公司都不会仅仅靠一份简历来录取一个员工，那么，你写简历的唯一目的就是：
&b&通过简历获取一个面试机会。&/b& &b&一个面试机会&/b& &b&面试机会&/b& &b&机会&/b&&/p&&br&&p&2.如何获得面试机会
如何获得面试机会，这才是我们需要讨论的问题。
（一下内容不完全针对该问题，见谅）&/p&&p&（1）超级牛人（获得多项世界级，国家级奖项，绩点排前5%）
&b&因为你很牛，所以你要含蓄，所以你要风轻云淡。&/b&
不要太复杂的表现方式，只要在经历栏筛选着写出你那令人仰视的经历即可。
凭你的经历，获取一个面试机会问题不大，至于在面试上怎么表现，那就是另外一个问题了。不过对于这样的牛人，只要性格不是太奇葩，眼界不是太高，面试的问题应该也不大。&/p&&p&（2）大牛（各类省级奖项，发明专利，绩点排前15%）
&b&突出重点，学会像我这样用加粗&/b&
你的简历将会有很多亮点，但是你的亮点不至于能像前面那一类人一样亮瞎面试官们的钛合金狗眼。所以说，你应该把你简历里面的亮点用一些方法展露出来。
这些方法并不仅仅是&b&加粗&/b&，还可以是写在&b&个人信息前面、不按时间而按重要程度来排序证书和奖项，&/b&等等。
对于这种人，只要在面试的时候表现的比较优秀，问题也不大。&/p&&p&（3）小牛（各校级奖项，学生会干部，班干部，&b&课代表，&/b&绩点排前30%）
同学们很有可能会奇怪——课代表什么时候混进干部队伍了！！！！
这里的课代表，特指&b&专业课课代表&/b&，理由一会说。
这样的同学们，相对来说就亮点有限了，所以你要做的，就是通过某些其他的方法让你的简历高大上。
那就是，显得你&b&与众不同&/b&。
与众不同，不是说非主流，见过很多非主流的简历，也跟做HR的朋友们聊过非主流的简历的问题。非主流的各种格式的简历，时间轴啊……照片墙啊……倒是确实能令人眼前一亮，问题是亮了一下以后，HR就发现，我靠，他四级到底过没过啊？在哪呢？&b&找不到啊！&/b&
所以说，这里的与众不同就是&b&彰显你的个人特点，展露一些特性&/b&。
比如 &a class=&member_mention& href=&///people/b58c9f25d056c86085f1bacff27b7b5b& data-hash=&b58c9f25d056c86085f1bacff27b7b5b& data-hovercard=&p$b$b58c9f25d056c86085f1bacff27b7b5b&&@刘小鹿&/a& 说“大学淡泊名利躲图书馆看书去了，现在要写简历，，就……呵呵了”
他的行为是“躲图书馆看书去了”，可以&b&提取出的特质&/b&就是“坐得住，学的进去”
如果你去图书馆是上自习，并且你成绩还不错，那就可以写“大学期间坚持每天去图书馆自习XX小时，巴拉巴拉……” 如果是看的一些杂书，那就可以写一条”大学期间看完400本书”之类之类……
要知道，大学里能坚持每天学习，或者能看这么多书的人，几乎没有，所以这就是你吸引人的地方，你的特质。
同时，如果你面试的是一个科研单位，那么这个沉稳的状态就能给你加一些分，如果你去面试销售，然后还这么写……呵呵呵呵……今天天气真好……
比如我有一个哥们，普普通通的大学生，各方面全是一般。最大的爱好就是踢足球，简历里写了一下在校队踢球的光辉历史，然后居然被某央企某单位给录了，因为这个单位内部球赛总是垫底，领导交代HR最好能招点身体好会踢球的……
当然，这只是一个特例，不是每个会踢球、打球的人都有这个机会。我想借这个例子说明的是：不要认为你的特长HR不认，他们很可能&b&恰巧需要&/b&这个。如果你确实确实&b&擅长&/b&并且热爱，那么写上。如果你光热爱但是不擅长，那么请不要作死。
而如果你是课代表，则可以在简历上写，“因为喜爱XXX课，所以成为XX课代表”，我就不信大学里能有几个喜欢自己专业课的人……而你喜欢专业课，会让人觉得，他居然喜欢自己的专业，看来值得在面试的时候聊聊，看看为何这么优（shen）秀（jing）。
&b&对专业，对专业课的热爱，就是对你未来的行业、专业的热爱，是一项十分吸引人的特质。&/b&&/p&&p&（4）劳苦大众（没证书没奖项，绩点在后70%）
&b&以下内容才是本文亮点&/b&，刷新底线，介意者请点右上角×。
好吧弟弟妹妹们，我知道一眼看到这里的人都是个什么状态了……
在这一小节，我将会逐段分析一页简历上需要写的东西。&/p&&p&part 0 简历
最最最最重要的一点，请&b&针对每一个公司修改你的简历&/b&！！！！！
什么，你觉得麻烦？想一份通吃？
&b&你丫都混到看这部分内容了还想偷懒？&/b&呵呵呵呵呵呵呵（持续嘲讽中……）
好了，说重点，针对修改的邪招如下：&/p&&p&1.对于电子版的简历，包括邮件内容型的和word文档附件型的。
&b&一定要找个地方把HR招聘启事里面的内容复制进去&/b&啊！！！！！
为毛？因为HR用的都是&b&搜索功能&/b&啊！！！
人家&b&只搜索关键词&/b&啊！！！
&b&关键词肯定在招聘启事里面&/b&有啊！！！
你只要复制进去了肯定会搜索到你的啊！！
人家直接把有这个词的复制到一起剩下的就删了啊！！
第一次搜六级，第二次搜研究生，第三次搜SCI一下子就选出了参加面试的人啊！！
方便省事啊！！很多HR在用啊！！
所以，对此，你的简历里面的六级请写成“通过大学英语&b&六级&/b&考试&b&（CET6）&/b&”
因为你不会知道那帮HR们TM到底是搜索“六级”还是“CET6”啊！！&/p&&p&2.让自己契合企业文化&/p&&p&通过各种渠道（主要是去他们官网），了解你将面试的企业的企业文化，让整个简历中暗暗契合企业文化，因为很多HR都是背这种东西最熟的人了，毕竟很多人力资源部和综合管理部是共同办公的，要么就是一套人马两个牌子。&/p&&p&以美的公司的为例（我随便找的，不算广告吧这个……）&/p&&blockquote&美的精神
开放：博采众长、勇于尝试
和谐：合作协同、共担责任
务实：追求实效、不事张扬
创新：发展科技、创新机制
员工能力标准
以客为尊：客户导向、服务意识
激发潜能：积极主动、挑战压力
有效沟通：换位思考、彼此尊重
卓越执行：承担责任、追求实效
创新解难：积极思考、解决问题 &/blockquote&&p&针对美的精神的
第一条你可以去写你善于吸取别人经验啊！
第二条你可以写你参加了XX比赛跟队友合作良好啊
第三条你可以写你做事注重效率不爱炫耀啊
第四条你可以写你研发了XXX或者哪怕你制作了XX改善了你寝室生活啊&/p&&p&针对员工能力标准
第一条你可以写你大学卖过美的的微波炉然后评价很好啊
第二条你可以写你主动承担了XXX的任务然后干的很好啊
三四五基本跟美的精神的二三四差不多……&/p&&p&part 1 标题
1 标题请朴素……很多人都看过那个“空姐来广州找工作”教你怎么写简历标题的帖子，对此我只能说，呵呵呵呵呵呵呵呵呵
简历，建议还是”姓名+的简历“，为嘛？好找……
“老板，我看到一个人的简历挺好的，但是条件不符，咱们额外给他个面试机会吧”
“简历拿来我看看”
“这个……不是……这个……不是……这个……不是……”
“我要开会了，这事再说吧……”
然后就没有然后了……&/p&&p&2.邪招是：请在你的简历左上角（当然右上角也行）&b&放上面试公司的LOGO&/b&，就像中国人在国外看到国旗都会下意识多看一眼一样，HR在一个他想不到的地方看到了公司的LOGO，怎会不多看一眼?
同时，这样做还证明了，你的简历是专门为了这个公司做的，你用心了。&/p&&p&part2 个人信息
1 只要长的不是丑的没法看，最好放照片
2 如果查到面试公司的老板跟你是老乡，或者工作地点离你家不远，或者招聘要求是哪里人，请写籍贯，否则随便。
3 性别 居然看到有人说不写性别啥的……你要是不贴照片又不写性别，让我想到了英雄杀的花木兰“你猜我是男是女？”
4 邮箱 注册个专门的邮箱去……163 126
搜狐 新浪啥的都行 别扔个QQ邮箱在那，一种LowB的气质油然而生。
5 专业课 如果你要写专业课 那么请写一些你们学校开了别的学校没开的特色专业课，否则别写这一栏，基本没人看。
6 爱好 如果你要写爱好一栏 ，请把你的&b&专业课之一&/b&写进去。比如你学应化的，请写上你喜欢化学分析，如果你学软件工程的，请写上你喜欢编程，如果你是学社会科学的，请写你喜欢跟老大妈聊天……&/p&&br&&p&&b&一定保证你的电话通畅，经常查看邮箱！&/b&&/p&&p&part3 奖项和证书
如果你俩都有，请都写上。方法刚才说过了。
2 计算机国二国三国四…… 个人认为没人看的东西……如果你是IT行业的，写这个就是作死，这个基本是外行考的证，
如果你不是计算机行业的……
&上过计算机课吗“
&上过，我还考过了国四”
“哦”（HR在简历上备注：会打字）
3 其他奖项
除非是很厉害的（比如感动中国十大人物……）或者跟你工作专业有关的（如果你去面试幼师请不要写你有CAD制图证）&/p&&p&part 4 实习经历&/p&&p&实习经历这栏是脑残孩子大量涌出的一个单元，简历出不出彩很多时候就看这个和下面的自我介绍。&/p&&p&1 除非你面试销售之类的工作，否则&b&千万千万别写发传单，当服务员，售货员等兼职&/b&&/p&&img src=&/2bdfd507d1a0eac5d1d59d8_b.jpg& data-rawwidth=&245& data-rawheight=&217& class=&content_image& width=&245&&&p&写这些东西说明你没有其他的实习经历。
大学总有安排的实习吧？实习内容可以写写吧？不够？那你总做过毕业设计吧？毕业设计内容可以写写吧？毕业设计没到呢？那你至少还有课程设计吧？&/p&&p&都没有？好吧……那我一会教你怎么办……&/p&&p&2 实习经历，不要光写一句“xx年xx月到xxxx实习“
要写的重点是 &b&你在那里做了什么，为那个公司/单位做出了什么贡献。&/b&
公司不会养闲人，&b&招聘你是为了让你干活的！是为了剥削你的！你必须展现出你能为单位赚钱的能力！&/b&
所以这段要仔细斟酌。&/p&&p&part 5 个人介绍
请不要写我是个XXXX的人，还是个XXXX的人，同时我还是一个XXXX的人，
你要写：“我是个有毅力的勤奋的人，大学期间坚持每天早上六点半起来读英语”
&b&个性+事例&/b&&/p&&br&&p&&b&part 65535 前方高能预警，挑战道德底线。因为这里我要教你如何“编”，以及如何“骗”&/b&&/p&&br&&p&&b&————黑技巧，不喜勿看……谢谢————————————&/b&&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&————————————你确定要看？好吧……————————————————&/b&&/p&&p&&b&首先，请考虑好欺骗的结果，以及做好欺骗被拆穿以后需要承担责任的准备。&/b& &b&首先，请考虑好欺骗的结果，以及做好欺骗被拆穿以后需要承担责任的准备。&/b& &b&首先，请考虑好欺骗的结果，以及做好欺骗被拆穿以后需要承担责任的准备。&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&&b&截图借用 &a class=&member_mention& href=&///people/ffbe1e25d78aa1aa39b6baf6a6a5c781& data-hash=&ffbe1e25d78aa1aa39b6baf6a6a5c781& data-hovercard=&p$b$ffbe1e25d78aa1aa39b6baf6a6a5c781&&@汪惟&/a&的答案，请大家仔细考虑好。&/b&&/p&&img src=&/503fd86dbf69a84eb8ed_b.png& data-rawwidth=&1042& data-rawheight=&1103& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1042& data-original=&/503fd86dbf69a84eb8ed_r.png&&&br&&br&&br&&br&&p&此处主要指你在实习经历和个人介绍两部分写的东西，提供一些不容易被拆穿的办法。&/p&&p&方法一：夸大
变小为大，事例不变，增大程度
比如你在商场买了一个月的蒙牛，简历上就可以写“在XX年XX月——XX年XX月，从事蒙牛超市推销，在XX年XX月——XX年XX月,成为蒙牛区域临促管理者，在XX年XX月——XX年XX月成为蒙牛XX区销售经理助理，在XX年的年终评比中，效率为全区第2名”
首先，你确实卖过蒙牛，其次，你要知道蒙牛的区域的临时促销员的管理者都干嘛，最后，你要大概了解一下蒙牛的经理助理都做了什么。
因为如果你这样写了，很有可能面试会问到你这段经历，那你请在你&b&脑中预先模拟&/b&一下，包括而不限于一下问题：你是如何做销售的，如何做得好的，为何获得提升，为何选你成为经理助理，你都做过什么大事，你都处理过哪些危机，你都遇见过什么人，你当助理的那个经理叫什么名字……&/p&&blockquote&面试主管：你对电脑懂多少？
应征者A：懂一点，我戴过电子表，玩过任天堂，房间有一台电视……还有，我看过同学用dos开机，两次…。
面试主管：下一位！
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面试主管：你对电脑懂多少？
应征者B：嗯，那要看是哪一种电脑了。一般的超次掌上型硅单晶片时脉输出电脑（电子表）比较简单，我小学时候常常使用他的解译编码作业流程（闹铃功能）。
至于多功能虚拟实境模拟器（任天堂）就复杂得多，不过我曾经完整测试过许 多静态资料储存单体（只玩卡带破关）。
长大后我对于复频道超高频无线多媒体接收仪器（电视）开始产生兴趣，每天晚上都会追踪特定频道的资料(指八点档)。
至于传统的数位电脑，我手下的一位工作伙伴（同学）经常在我的监控之下进行主储存硅单体与磁化资料存取器之间的信号交换（指dos开机）……
面试主管：明天开始上班。你的配车在地下二楼，附车位，这是钥匙……&/blockquote&&br&&br&&p&方法二：经历组合
比如你卖过蒙牛 摆过地摊 做过家教 端过盘子，那么就把这些经历组合到一起，告诉大家：“我大学四年没用过家里的生活费，全都是自己赚来的。” 也是个看起来很牛的经历。&/p&&p&方法三：假奖状
要知道，&b&有些小奖项，是不会写在推荐材料上的&/b&。我们将从这里下手。
学校打印店，或者学校周边&b&打印店&/b&，都会有一些买获奖证书的，买一点，回来找写字好的同学帮你填一下。
如果你成绩好，但是没得过奖学金，那么就写个三等奖学金之类的，弄个两三张。如果你成绩差，那么就写你们学校一些&b&社会活动类&/b&的奖状，不妨写些校一二等奖之类的。优秀班干部之类的也可以写，或者弄四个年度&b&优秀寝室&/b&来证明你的亲和力和团结同学的能力。尽情发挥。
而这种奖项，不像是国家级比赛的证书，&b&通常没人会去查&/b&。&/p&&p&方法四：硬编证书。
在简历上&b&写一些自己没有的证书&/b&。
比如，某个单位要求计算机二级，而你没有，那么请在你的简历上写上你有计算机二级，然后去投。
切记切记，如果得到面试的机会，见到面试官打完招呼第一句话就是&b&道歉&/b&：“对不起，我为了获取面试机会对简历进行了改动，我没有计算机二级，但是实在太想进贵公司了。希望您能原谅。”
通常，面试官不会把你轰出去。
然后你就有了一次面试的机会，剩下面试面的好不好，就看你自己的本事了。
如果你被轰出去了，通常是因为该HR痛恨简历造假，或者这个单位对你这个证书代表的能力相当看重。
被轰出去了也不要沮丧，因为你本来就不具备面试资格，要是没被轰出去，你就赚了。&/p&&p&方法五：拉大旗作虎皮
通过跟一些牛人的交集，侧面证明你的能力。
比如你刚过四级没有六级，但是口语不错，那么你可以写“口语受到北京市外国语协会副会长称赞。”面试的时候可以解释说：有一次该会长来演讲，找人做范例，你上台去了，被夸奖了之类之类……
或者比如你有一段在某个小公司做办公室文员的实习经历，为了证明你的英文好，你可以在实习经历里写这是某外资公司，&b&工作语言为英语&/b&。&/p&&p&欺骗的方法主要就是这些……&b&一定要认清楚欺骗行为不是好的，并且随时准备承担后果。&/b&&/p&&p&tips：&b&如何更可能的得到面试机会&/b&。
1 准备两种简历，一种通用型的，一种针对某公司投的。
2 打印的时候不要省工本，就算你用铜版纸彩印200份，你上班第一个月肯定也会收回这个成本的。一个制作精良打印精美的简历会让人耳目一新。（见过太多同学就用普通的A4纸黑白打印简历，有时候印的脸都看不清……我看的都不爽，何况一天看几百份上千份简历的HR？）
3 如果用word制作，请学会用表格来框位置，然后隐藏框线
4 如果当面递交简历，请争取能在收简历的人正面站着，并且能对着她笑一笑。
5 尤其在网申的时候，如果你看上了某个岗位，但是这个岗位要求工作经历，研究生学位，专业证书等等你不具备的条件，那么不要管这些，照我刚才说的改好你的简历投过去。&b&不要在HR排除掉你之前自己排除自己。&/b&
要不要是他的事，投不投是你的事。投了，没中，意料之中，正常，但是万一中了呢？是不是就赚翻了？
6 &b&不要用模板！！！！&/b&百度前100页的模板早就被用烂了……
7 不要找网店的人帮你设计简历，他们通常也就能帮你改改格式，而且这种店“撞简历”的概率大于第六条使用模板的。
8 木有了……&/p&&p&想不到了，就这到这里吧，这是在知乎上最长的一个答案了，欢迎大家讨论，如果需要帮助的欢迎留言，同时我也很乐意帮各位还在上学的知友们改改简历。&/p&&p&可以评论，也可以私信联系……&/p&&p&有空了的话再聊聊面试经验。（因为我现在得赶紧干活了，再不好好工作主任就要来砍死我了……）
祝大家好运。&/p&&p&&b&听说看到这里并且给我点赞的人都进入面试了呢o(^▽^)o&/b&&/p&&br&&br&&p&微信公众号：听雨的安全屋 tysafehouse&/p&&p&欢迎大家关注，在这里，我们不说技术，只聊管理。&/p&
微信公众号：听雨的安全屋 tysafehouse欢迎大家关注，在这里，我们不说技术，只聊管理。 关于面试技巧已经更新完毕，地址： 还有，要是觉得我写的好的给我点个赞好不好！！赞…
&p&谢邀~&/p&&p&我之前曾在这个回答 &a href=&/question//answer/& class=&internal&&成为一个真正的艺术家需要的素质是什么？ - 知乎&/a& 里提到过， 我曾经从事少年儿童美术教育行业，学生年龄跨度为3岁到18岁，并同时担任美术学校的行政、接待、销售和一线美术教师职位。 在那个答案里，我对此行业的一些现象进行了吐槽。&/p&&p&&b&不客气地说，我国国情下的绝大多数儿童美术教育，是为家长高兴服务的，而不是为孩子着想的。&/b&&/p&&br&&img data-rawwidth=&690& data-rawheight=&690& src=&/v2-d5d0885d0eee7bb298dfb3da6f3b25a0_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&690& data-original=&/v2-d5d0885d0eee7bb298dfb3da6f3b25a0_r.jpg&&&br&&p&特地花钱把孩子送到美术培训学校的家长，肯定是抱着很高的期望，希望孩子能学到东西。然而，绝大部分的家长都不懂美术，这些家长&b&对孩子学习效果的判断，直接来源于画面效果&/b&。因此，美术培训学校的大杀器就是拼命做画面效果，要求一定要把整张画面涂满颜色不能留白啦、在孩子的画面上涂胶水粘闪闪的金粉啦、主体要画得大而且要用粗黑水笔勾线显得主体突出啦……&/p&&p&这些套路说白了，就是为了家长看着好看，实际上对孩子并没有特别大的用处，更别说很多时候&b&这些画都经过老师的加工&/b&。我以我的经验告诉大家，实际上&b&小孩子单靠自己是很难画出特别完整的画面的&/b&。&/p&&p&而且，“儿童画”这个东西，在我国长期被“为家长高兴服务”的教育行业美化，甚至可以说是“&b&造假&/b&”，大量的儿童画经过老师后期添加，甚至由老师起稿孩子填色，造成“儿童画”这一概念在我国家长的认知中存在很大偏差。&/p&&p&我用谷歌分别搜索关键字“儿童画”和“Children's drawing”，出来的最前排图片如下：&/p&&p&谷歌搜索关键字“儿童画”：&/p&&br&&img data-rawwidth=&1600& data-rawheight=&763& src=&/v2-a8de934e0e14_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1600& data-original=&/v2-a8de934e0e14_r.jpg&&&br&&p&谷歌搜索关键字“Children's drawing”：&/p&&br&&img data-rawwidth=&1600& data-rawheight=&763& src=&/v2-7ae1354aaecbd74fcdc0db_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1600& data-original=&/v2-7ae1354aaecbd74fcdc0db_r.jpg&&&br&&p&看出这画风的变化没？&/p&&p&我随便找了两张典型的做对比。这个课题从画面上来看应该是教画船，老师一般会讲一个小故事，说大海里面有一只大船，上面有什么什么（旗子啦风帆啦窗户啦之类的），海里有什么什么，天空里也有什么什么，加点情节组织语言讲得绘声绘色，一边画示范图，示范图肯定包含船、天空、大海、动物等元素，然后要求孩子发挥想象力创造自己的画面，课程安排大概就是这样。&/p&&p&第一张属于典型的“有老师教的儿童画”，注意它的颜色完整，涂色不出边界，黑线勾边，海浪的“成人化”表达方式：&/p&&img data-rawwidth=&600& data-rawheight=&342& src=&/v2-a300ea0ade6ee4f103b6a0_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-a300ea0ade6ee4f103b6a0_r.jpg&&&br&&p&第二张则是没有受到成人过多干扰的儿童画，涂色有一定的控制但并不要求涂得满而均匀，颜色自由不需要黑线勾边（孩子们其实很讨厌勾边，画完了一个东西就是画完了，回过头去勾边是很让他们厌烦的），各种物体的造型显示受到了成人的影响，但又保留孩子的视角。最重要的一点，孩子敢于画人物。大家回过头看看谷歌第一页的“儿童画”，清一色的动物，而第一页的“Children's Drawing”，有好几张都出现人物。培训班一般是不让孩子随意画人的，因为你让孩子自己画其实就是下面这种火柴小人的感觉，老师很难改，家长看了效果不好。我亲自接待过一个家长投诉，说她6岁的女儿怎么画小人没有肩膀，我当时那个汗……&/p&&p&对比一下这两张的海浪，真是……&/p&&img data-rawwidth=&2340& data-rawheight=&1700& src=&/v2-e3b2ca8fb9bd_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2340& data-original=&/v2-e3b2ca8fb9bd_r.jpg&&&br&&p&为免被喷崇洋媚外，我想说这种情况其实国外也有，一个班教出来都画得一个样的。像下面这个美国小学的课题，这个老师教出千人一面的画面，教法是有一定问题的，只不过家长看着可能完全不觉得。不过，至少这个课题挺有针对性，它是一个学习用花纹填充物体的课题，老师需要引导学生用点、波浪线、之字形线、交叉线等花纹填充画面物体。比起某些单纯为了画面好看的“儿童画”课题，还是含有更多考虑的。&/p&&img data-rawwidth=&640& data-rawheight=&478& src=&/v2-15a4b0fc5cacb87a28debf3_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-15a4b0fc5cacb87a28debf3_r.jpg&&&br&&p&儿童画的问题暂时先讲到这里。举这些对比的例子，我想说明的是题主需要有一定的心理准备，因为按照题主想要的那种教育方式，出来的画面效果比起别人按套路教出来的，就会有上述的不同。&/p&&p&但是你如果真的让孩子不受限制地自由发挥，开心地玩，胆敢让孩子搞出这样的东西带回家：&/p&&br&&img data-rawwidth=&450& data-rawheight=&411& src=&/v2-d822157ffb2e382e6c7ad962cc3c8bf7_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&450& data-original=&/v2-d822157ffb2e382e6c7ad962cc3c8bf7_r.jpg&&&p&家长会投诉你的……&/p&&br&&img data-rawwidth=&155& data-rawheight=&155& src=&/v2-bf253623bdefd3_b.jpg& class=&content_image& width=&155&&&br&&p&所以，我们如何能让孩子既学到东西，又觉得好玩，家长也一样开心呢，达到大家好才是真的好的最高境界呢？&/p&&p&答案是：&/p&&p&&b&让孩子有限度地自由发挥。&/b&&/p&&p&这个限度是什么？&/p&&p&就是&b& 教、学、大、纲！教、学、大、纲！教、学、大、纲！&/b&&/p&&p&题主的职业是小学美术老师，这个环境跟专门的美术培训学校有天壤之别，因为家长的期望值大不相同。在小学环境里，美术肯定是属于辅科，随便来个主科老师就可以占用课时的那种（笑）。也就是说，无论在学校整体氛围里还是在家长心目中，美术课肯定不那么重要，大部分家长也不会特别在意孩子今天上美术课干了什么（因为不是课外班，不用额外给钱啊），也不太会关心孩子的画是不是画得好，主科的考试分数更重要啊。&/p&&p&所以，如果家长的存在感变弱了，那么题主的想法就大有可为的空间。&/p&&p&建议题主，干脆推翻国内儿童教育“两节课换一个主题”的模式，采用真正对孩子有用的、循序渐进的、知识性和趣味性兼备的教学大纲。&/p&&p&像下面这种美国一些小学美术教室海报，就是一个很好的现成教学大纲。它的内容基础而专业，注重教授基本美术常识，以及知识之间循序渐进的关系。如果我国的小学都按照这个来教而不是大家来画植树节劳动，估计今天的知乎艺术板块会好看很多。&/p&&p&（美术的元素和原理：线条、形状/形体、色彩、明度、肌理、空间/透视、纹样、节奏/动感、比例/尺度、平衡、统一、强调）：&/p&&br&&img data-rawwidth=&730& data-rawheight=&972& src=&/v2-b47882dbb4ce_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&730& data-original=&/v2-b47882dbb4ce_r.jpg&&&br&&p&具体到每一个课题，比如说“纹样”，又有很细的知识点，除了给出定义（元素的重复）、教学生绘画的纹样，还教他们认识生活中的其它“纹样”（即有重复规律的模式），比如塞车的时候，车子组成了纹样；音乐有pattern，数学有pattern，一呼一吸也有pattern：&/p&&br&&img data-rawwidth=&480& data-rawheight=&705& src=&/v2-7dcb152b84fa_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&480& data-original=&/v2-7dcb152b84fa_r.jpg&&&br&&p&教色彩，可以跟教学大纲在前面的课题“形状”产生联系，并加入“情感”这个因素，一下子就生动起来啦~自己再给这几个有颜色的形状编点故事，比如对比色你可以说他们是敌人要打架，近似色则是好朋友之类的，孩子很容易就记住了。&/p&&br&&img data-rawwidth=&236& data-rawheight=&311& src=&/v2-aa52b211c6ccf_b.jpg& class=&content_image& width=&236&&&br&&p&以上是一些大课题设置的参考。每个课题下，需要有独立的课，比如教线条，可以让孩子听不同的声音感受，一边听一边画，海浪起伏的声音是什么线条？摇滚乐的声音是什么线条？小狗叫的声音是什么线条？……然后用这些线条加上一些情节组成画面，这就是融入了教学计划的一堂课。到了教纹样的时候，就可以拿出来复习，比如说海边的小狗在叫，组成了怎么样的纹样？然后用这个纹样填充一个画面，这就叫循序渐进啊。&/p&&p&时不时穿插艺术史大师作品介绍和故事讲解，Pinterest上有很多现成的worksheet设计得非常好，可以拿来主义。（我不知道它是不是还被墙）&/p&&p&跟小学生讲康定斯基，很难吗？不难啊！注意这里面出现的专业名词：形状、曲线、直线、一级色、二级色。是不是跟上面的教学大纲连上了？&/p&&p&（某些“看不懂”抽象画的知乎er就应该用这种worksheet补补课）&/p&&br&&img data-rawwidth=&354& data-rawheight=&500& src=&/v2-aa7aeea675b79b597f85fc5f109e42a2_b.png& class=&content_image& width=&354&&&br&&p&立体主义也很简单！给孩子看画，简单介绍历史，出现的专业术语：视角、几何形状、调子、深度、质感、深浅。又和教学大纲对上啦！&/p&&p&（某些“看不懂”毕加索的知乎er就应该用这种worksheet补补课）&/p&&br&&img data-rawwidth=&375& data-rawheight=&500& src=&/v2-21e3abd6cfe_b.png& class=&content_image& width=&375&&&br&&p&有些课程可以让“玩”的成分更重一点，比如欣赏完毕加索，可以来一个集体创作，搞一张超级大纸，大家分组轮流掷骰子，一个组负责画五官中的一个（可以一个人画线，其他人涂色之类的）：&/p&&p&我包你的学生长大后不会上知乎来问看不懂毕加索怎么办。&/p&&br&&img data-rawwidth=&736& data-rawheight=&537& src=&/v2-ffdc73dd1928a3ddd404c27f85fa2685_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&736& data-original=&/v2-ffdc73dd1928a3ddd404c27f85fa2685_r.jpg&&&p&搞成手工作品也很好，大家画完轮流换着玩：&/p&&br&&img data-rawwidth=&896& data-rawheight=&1008& src=&/v2-b3ae5d33d10b79cacac625_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&896& data-original=&/v2-b3ae5d33d10b79cacac625_r.jpg&&&br&&p&另外，强烈建议题主在以上教学计划中，根据以上思路加入一定比例的中国画和中国艺术鉴赏课题。比如上“质感”课题时，可以弄点宣纸，大家玩玩“墨分五色”之类的，既长知识又好玩。给孩子放点经典的水墨动画，看惯了3D造型的孩子会很好奇的。&/p&&p&再另外，也需要加入一定比例的手工课时，锻炼立体思维和动手能力。这个最好的参考例子就是我这代人的童年回忆“Art Attack”节目。此节目虽然已经过去了很多年，但是里面的手工课都不过时，适合各个年龄段孩子，有难有易，强烈建议题主观看学习，很符合你“玩”的教学理念：&/p&&img data-rawwidth=&747& data-rawheight=&420& src=&/v2-f31124cdbff542b786b1f4a9bd0994a1_b.png& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&747& data-original=&/v2-f31124cdbff542b786b1f4a9bd0994a1_r.png&&&br&&p&还有一点需要提醒：不是每个孩子都喜欢热闹。作为老师，有义务充分了解孩子的性格，如果你安排的那节课是活跃好玩的，而有孩子是好静的，不要强求，可以给他一个单独的课题让他自己画，或者几个好静的孩子组成一个单独的组。总之，教学风格不要一直追求好玩，偶尔也要来点安静的、专注的，这样孩子会对你的课有更多的期待。&/p&&br&&p&先说到这里吧！最后，有三件事情千万不要做：&/p&&p&1，不要教小学阶段的孩子素描。素描的核心在于理解，这个时候学素描，只能是照猫画虎，谈不上理解的。可以在小学高年级稍作介绍即可，孩子上初中后开始学一点素描比较合适；&/p&&p&2，不要试图让孩子为艺术作品寻找意义。相信你已经注意到，在这些worksheet里，用的都是描述性的语言。教会孩子用美术术语去描述一件作品，而不是告诉他们“这张画表现了xxx，象征了xxx，有xxx的意义”。在这个阶段，学会正确使用美术术语描述作品，比“看懂”作品重要得多；&/p&&p&3，不要鼓励孩子画已经成型的动漫人物。什么迪士尼公主啦，喜羊羊啦，日本漫画造型啦，这些已定型的形象对于孩子的创造力毫无帮助。偶尔画画可以，但是需要疏导：喜欢画公主的让她自己设计裙子和发型，喜欢画喜羊羊的让他自己设计一个喜牛牛之类的，总之需要发挥自己的想象，不能老是画自己喜欢的定型形象。同理，尽量不要发那种涂色练习册之类的东西给孩子，那种东西除了让孩子更守规矩之外别无用处。&/p&&br&&p&给蒙娜丽莎做个头发比画Elsa更好啦~&/p&&br&&img data-rawwidth=&474& data-rawheight=&631& src=&/v2-8b68aba9b83b8484defa4_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&474& data-original=&/v2-8b68aba9b83b8484defa4_r.jpg&&&br&&br&&p&最后的最后，假如有家长对你的教法产生质疑和不满，这时候你有两样大杀器：&/p&&p&第一件杀器：完整、专业的教学大纲。家长通过某一张画的画面基本上是看不出来老师教了什么的。这时候，有教学计划和大纲就显得非常重要，你就可以拿着大纲，告诉家长这是什么，这之前是什么，之后将会是什么。这样家长通常会理解你的意图；&/p&&p&第二件杀器：这种教法的最好之处在于，所有学到的东西都是孩子自己的。像那种漂亮饱满的“儿童画”，孩子一个人在家是画不出来的，这一点家长很容易观察到。像这样玩着教出来的，基本上在家和在学校画的东西不会差太大，能够反映孩子真实水平。问家长，你想要漂亮的画，还是学到知识的孩子？然后把教学大纲拿出来巴拉巴拉……&/p&&p&亲测，只要家长知道你有教学大纲这个东西，并且对它很熟悉很了解很滚瓜烂熟，家长一般都是这样的：&/p&&br&&img data-rawwidth=&440& data-rawheight=&385& src=&/v2-591dc8ad2c9b43b0b547c3_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&440& data-original=&/v2-591dc8ad2c9b43b0b547c3_r.jpg&&&br&&br&&p&希望我的回答对你有启发和帮助，共勉！&/p&&p&&b&硬广：欢迎关注我的知乎专栏 &a href=&/ziyiart& class=&internal&&写给吃瓜群众的西方绘画找北指南 - 知乎专栏&/a& &/b&&/p&&br&&p&本文严禁转载，欢迎使用知乎分享功能分享至第三方规范引流至知乎站内阅读。&/p&
谢邀~我之前曾在这个回答
里提到过， 我曾经从事少年儿童美术教育行业，学生年龄跨度为3岁到18岁，并同时担任美术学校的行政、接待、销售和一线美术教师职位。 在那个答案里，我对此行业的一些现象进行了吐…
.&br&&br&25岁以后，我养成了这些习惯：&br&&br&&b&1，每天睡前洗澡，每天换内裤&/b&&br&&br&清洁很重要，再累都要洗个澡睡觉。&br&&br&&br&&b&2，认真护肤&/b&&br&&br&护肤不是女人专属，男人同样需要。每天早上出门之前，洗面奶-爽肤水-乳液-防晒。晚上回家之后，洗完澡，也是爽肤水-乳液，有时候会敷个面膜。&br&&br&&b&3，勤锻炼&/b&&br&&br&每周大概3~4次健身房，前天深蹲，100KG，10组，每组8个。昨天做有氧，骑车40分钟，椭圆机30分钟。今天计划练胸，杠铃卧推，双杠臂屈伸，夹胸，等等。&br&&br&强壮的肌肉是男人的铠甲，而且锻炼还能让你精力旺盛，延缓衰老，身材有型，床上生猛。&br&&br&&b&4，碎片时间听东西&/b&&br&&br&&br&比如地铁，健身房骑车，椭圆机等时候，我会听一些东西，包括得到的一些订阅，知乎live，以及一些英文的听力教程。&br&&br&&b&5，看书&/b&&br&&br&每个周末我都会拿出一整个下午，找个咖啡馆看书，通常这个时候我不带手机，暂时离开工作和他人的打扰。如果说碎片时间听东西是餐前甜点，那阅读就是正餐，只吃甜点会营养不良，一定要多吃正餐，好好吃正餐。当然，平时也会看，但工作太忙，时间不多，看的比以前少了。&br&&br&&b&6，写日记&/b&&br&&br&这是从小到大的习惯。但我的日记不是单纯的日记，而是日程管理+读书笔记+每日自省。不多，有时候就是几句话加一个简单的任务清单，买了印象笔记的年会员，方便我手机和电脑都可以操作。&br&&br&&br&&b&7，文字输出&/b&&br&&br&每周我都会至少输出一篇长文章。有时候发在知乎，有时候在自己的公众号，有时候在豆瓣，有时候是别人的公众号。但大多数时候是自己的私人记事本，并不公开。&br&&br&我的职业是公关，所以写作是我必须锻炼的技能。但对于一般人而言，这也是一个很重要的能力和习惯。因为写一篇文章的过程，也是一个学习的过程，输出会加深你那些输入的理解，帮助你更好的掌握它们。&br&&br&看了书不写东西，基本等于没看。&br&&br&&b&8，午睡&/b&&br&&br&午睡是为了下午的工作效率更高。不需要多长，15分钟即可。&br&&br&&b&9，看电影/话剧/音乐会&/b&&br&&br&每周会看看本周有哪些可看的电影，没有就不去了，自己用电脑看一部。偶尔有感兴趣的话剧或音乐会，也会去看。不是装逼，从不发朋友圈，也从来都是一个人去，一种放松的方式而已。&br&&br&&b&10，下厨&/b&&br&&br&&br&每周至少下一次厨，从忙碌的工作中解放出来，感受一下生活的味道。有时候会煲个汤，炒几个小菜，有时候会煎个牛排，或者做个寿司，换种风格。前年开始，每年年夜饭都是我做了，一年未见家人，应该为他们做点什么。&br&&br&&br&&b&11，冥想&/b&&br&&br&有时候情绪不对劲，就会打打坐，观察自己的情绪，观察自己的身体。也就是佛教里的“正念”。念起即觉，觉而不随。&br&&br&&b&12，不评价他人&/b&&br&&br&&br&从不随便指责或评价别人。套用了不起的盖茨比里的一句话：&br&&br&&blockquote&每当你觉得想要批评什么人的时候，你切要记着，这个世界上的人并非都具备你禀有的条件。&br&&/blockquote&&br&评价很容易，但理解却更宝贵。&br&&br&&b&13，吃饭细嚼慢咽不发出声&/b&&br&&br&吃饭可以看出一个人的教养，吃得太快，发出太大的声音，往往会干扰到别人。&br&&br&细嚼慢咽往往也更能品出食物的味道，也是对食物的尊重。&br&&br&更关键的，细嚼慢咽对你的胃有好处。我以前做不好，但胃病过一次后，才重视起来了。&br&&br&&b&14，每逢节假日，主动问候家人朋友&/b&&br&&br&中秋我会买月饼送给外婆和父母，姨妈，端午也会挑一些好的粽子寄过去。表妹、侄子侄女，则会包一些红包，有时候会送点小礼物。一般对长辈，我以实用性的粮油为主，而小孩则主要是些玩具，红包。朋友的话，喜欢打游戏的，会送鼠标键盘，女性朋友有时候会送个面膜，唇膏，围巾。&br&&br&&b&15，不背后论人长短&/b&&br&&br&&br&自从微信里背后讨论别人，被截图传到当事人那里，造成关系决裂之后，我再也不背后论人长短，哪怕是线下，没有截图和录音。&br&&br&这不仅是为了提高修养，更是为了保护自己。&br&&br&&b&16，主动安排好一切&/b&&br&&br&如果我发起活动或者约会，一定会提前做好一切安排，约会要去哪里玩，行程怎么安排，机票，酒店，等等一切，都需要自己去准备妥当。&br&&br&成年了，就什么事都不要去依赖别人，要学会让人依赖你。&br&&br&&br&我如今快30岁了，按最新的标准，算是“中年人”。作为一个“中年人”，我在此分享我的一些生活习惯，希望能对你们有点帮助。&br&&br&&br&&p&--&/p&&br&&p&我是Steven，某公司公关总监，媒体、公关研究者&/p&&br&&p&如果你对写作感兴趣，推荐阅读我在知乎分享的两篇干货：&/p&&br&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&文章如何写出笔力？ - Steven 的回答 - 知乎&/a&&/p&&br&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&怎样提升一个人的文笔？ - Steven 的回答 - 知乎&/a&&/p&&br&&p&另外，这些文章都首发于我的个人公众号：&/p&&br&&p&【Steven的成长笔记】&/p&&br&&p&这是一个终生学习者的精进之道，希望能对大家有用。&/p&&br&&p&微信搜索【luoyanSteven】或者扫描下面二维码&/p&&p&&img src=&/v2-77d115dd2dcf2f451ed8fd02fc84ed3f_b.jpg& data-rawwidth=&1920& data-rawheight=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1920& data-original=&/v2-77d115dd2dcf2f451ed8fd02fc84ed3f_r.jpg&&还请多多指教。&/p&
. 25岁以后，我养成了这些习惯： 1，每天睡前洗澡，每天换内裤 清洁很重要，再累都要洗个澡睡觉。 2，认真护肤 护肤不是女人专属，男人同样需要。每天早上出门之前，洗面奶-爽肤水-乳液-防晒。晚上回家之后，洗完澡，也是爽肤水-乳液，有时候会敷个面膜。 3…
&b&没想到绘本的问题会有这么多人关注，接下来我一定会坚持更新的。&br&&br&多图预警。&br&————————————————————————————————&br&&/b&&br&小猪，小兔子，小恐龙 看腻了吗？&br&是不是觉得国内的儿童读物缺乏新意，都千篇一律呢？&br&&br&上面高分答案的确很多都是当下市面上的经典作品，我这里唱反调，给大家推荐一些小众口味：&br&&br&&b&1. 韩国 李慧兰 《奶奶来了》&/b&&br&&br&讲农村生活的奶奶突然来到小孩子的四口之家日常生活发生的转变，奶奶生病了，爸爸全心全意照顾奶奶，幼稚的小孩子不理解，还嫌弃奶奶。&br&很平常的生活状态，却蕴含着很深的生活哲学。大人读了感触更深。&br&&br&&img src=&/v2-e9ddfc84adee_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-e9ddfc84adee_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-bd22f228e5bf45bdcf1f9eb88e726dfc_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-bd22f228e5bf45bdcf1f9eb88e726dfc_r.jpg&&&br&&br&&b&2. 韩国 崔琡僖 《妈妈发火了》&/b&&br&&br&熊孩子跟操心妈妈的相处智慧。&br&&br&&img src=&/v2-c0dfdfbb879_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-c0dfdfbb879_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-bbae9fcfbc43f2c94fe83ed_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-bbae9fcfbc43f2c94fe83ed_r.jpg&&&br&3. &b&日本 末吉晓子 《森林里的躲猫猫大王》&/b&&br&&br&画面太精良了，宫崎骏式的绘画风格，每一页都藏着很多小动物，快让孩子找出来吧。&br&&br&&img src=&/v2-f262aba452cd61d4f4382af2ada7d284_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-f262aba452cd61d4f4382af2ada7d284_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-f2540515cadaf1abff5d5ee854e3f64f_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-f2540515cadaf1abff5d5ee854e3f64f_r.jpg&&&b&&br&4. 日本 前川一夫 《河流的一生》&/b&&br&&br&可以说是绘本版的清明上河图了，一本书就一幅画，页面拉的太长我折叠了。就是从一条河流的发源地一直到大海。流经之处千姿百态，各式各样的人物，精彩极了，配上一个会讲故事的人，这一本书就可以看一年。&br&&br&&img src=&/v2-2ba617d1f_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-2ba617d1f_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-ecae4d15db7510cbfe1a2_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&/v2-ecae4d15db7510cbfe1a2_r.jpg&&*（可惜，一张图拍不全）&br&&br&&b&5. 波兰 伊娃娜·奇米勒斯卡 《眼》&/b&&br&&br&眼睛，人类最重要的感知器官，帮我们感知光明，帮我们认识世界。&br&&br&书的设计很巧妙，每页翻开都是一双眼睛，再翻一下就是另一副天地。&br&&br&&img src=&/v2-bf62f059b64_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-bf62f059b64_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-bdb8f575cadb5fa_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-bdb8f575cadb5fa_r.jpg&&*（眼睛）&br&&img src=&/v2-cf4aa575_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-cf4aa575_r.jpg&&*（翻开）&br&&img src=&/v2-d9d92ca338_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-d9d92ca338_r.jpg&&*（其实刚才的瞳孔是狗鼻子~）&br&&br&&b&6. 美国 苏珊·玛丽 《夜色下的小屋》&/b&&br&&br&画风迥异，脑洞大开。&br&&img src=&/v2-af0e118e184c117c26a6_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-af0e118e184c117c26a6_r.jpg&&&br&&b&7. 西班牙 安娜·柏妮亚·露易丝 《影子的愿望》&/b&&br&&br&画风也很独特，这个绘本可能更适合成人来看，儿童可能难以理解其背后深意。每个人的影子里，都有其向往的生活。&br&&br&&img src=&/v2-0c31bea83a061d479d31a1_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-0c31bea83a061d479d31a1_r.jpg&&&img src=&/v2-440b48c1f5c2d02d0f7df89685ca12bf_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-440b48c1f5c2d02d0f7df89685ca12bf_r.jpg&&&img src=&/v2-23ae48d60e84c28d8c1eb3_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-23ae48d60e84c28d8c1eb3_r.jpg&&&img src=&/v2-6fbccfa606ccd72b751e8_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-6fbccfa606ccd72b751e8_r.jpg&&&br&&b&8. 英国 李维·宾福德 《大黑狗》&/b&&br&&br&这是一本魔幻风格的童话绘本，教会孩子独立、成长和勇气。&br&&br&&img src=&/v2-6ddeabd19d0ab_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-6ddeabd19d0ab_r.jpg&&&img src=&/v2-dfa4de13a906b0c3cbb549e631c31db2_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-dfa4de13a906b0c3cbb549e631c31db2_r.jpg&&&br&————————
12.28 小更新一波
——————————&br&&br&&b&&b&9. 法国 玛丽·弗朗西斯·雪弗隆 《自由颂歌》&/b&&br&&br&关键词：爱心，自由，相处。&br&&br&我这本是平装的，应该还有精装版。 &br&&img src=&/v2-d0a2f7f11d34518f6eee6bc58ca848b2_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-d0a2f7f11d34518f6eee6bc58ca848b2_r.jpg&&&br&内封&br&&img src=&/v2-ba9ff3ba5de8dc49185c_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-ba9ff3ba5de8dc49185c_r.jpg&&&br&这个故事讲得一只很小很小的喜鹊受了伤被小男孩马努收养，后来跟随者马努一家周游世界，找到自由的故事。&br&&br&&img src=&/v2-b8dae919ade3_b.jpg& data-rawwidth=&1001& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1001& data-original=&/v2-b8dae919ade3_r.jpg&&&/b&有趣的是，小鸟的名字叫“吉普赛”，吉普赛人本身就是向往自由，过着流浪生活的人。&br&&br&&img src=&/v2-cc5239ebcbbaae9bda522f_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-cc5239ebcbbaae9bda522f_r.jpg&&&img src=&/v2-db99bbfb135d26_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&/v2-db99bbfb135d26_r.jpg&&&img src=&/v2-3fd04e38bb03b252a5103_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-3fd04e38bb03b252a5103_r.jpg&&&br&这是一个小孩子受熏陶，而成年人才真正可以读懂的故事。 对大人，对孩子，都是一场修行。&b&&br&&br&10. 法国 理查德·玛奈尔 《哐吃哐吃蛇来了》&br&&br&关键词：趣味，想象力，脑洞。&br&&br&这本书作为儿童绘本可谓是趣味性十足。 首先它采用了一种类似于剪纸贴花的绘画风格，画面，场景都很鲜艳。&br&&img src=&/v2-674e48a8e7b90e4a736b868c5d5390c5_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&/v2-674e48a8e7b90e4a736b868c5d5390c5_r.jpg&&&br&故事也不难理解，主要就是有趣，讲得是一条蛇，为了吃掉各种小动物，把自己身体伪装成其他动物的故事。 有点类似狼外婆。&br&&br&看，骆驼。&br&&img src=&/v2-5e1c733b8c37d54b1096_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-5e1c733b8c37d54b1096_r.jpg&&&br&犀牛~&br&&img src=&/v2-6a55b271e1a91afdccb8_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&750& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-6a55b271e1a91afdccb8_r.jpg&&&br&11. 中国《爸爸的田野》&br&&br&国产佳作，画风太喜庆，特别喜欢的一本，不过现在的小孩子可能对于农村生活不太有共鸣。&br&&br&&img src=&/v2-bc90ffede76_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&/v2-bc90ffede76_r.jpg&&&img src=&/v2-4b93ebb43d649434adbd_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-4b93ebb43d649434adbd_r.jpg&&&img src=&/v2-2c3836f85fab57fb2122_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-2c3836f85fab57fb2122_r.jpg&&&img src=&/v2-7c42af9f73_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-7c42af9f73_r.jpg&&&br&————————12.29 我来更新啦~~——————————&br&&br&12. 日本 五味太郎《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》&br&&br&关键词：萌萌哒，克服恐惧，保护牙齿。&br&&br&&img src=&/v2-ac7b12c48ffba13350e04c_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-ac7b12c48ffba13350e04c_r.jpg&&&br&&br&如果你问我看过最萌的绘本是哪一本，那我必须说是《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》&br&&br&一个不好好刷牙的小鳄鱼长了蛀牙要找牙医，鳄鱼怕看医生，牙医怕鳄鱼咬他。这俩一个比一个委屈，简直萌翻。&br&&br&&img src=&/v2-be8ea866e29f33456d15c_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1001& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-be8ea866e29f33456d15c_r.jpg&&&img src=&/v2-08cf46fbdbdd3aed021a7d254e93e647_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1001& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-08cf46fbdbdd3aed021a7d254e93e647_r.jpg&&&img src=&/v2-e3ac099fee_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1001& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-e3ac099fee_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-b5ae743ae31a7a6b1788f_b.jpg& data-rawwidth=&1334& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1334& data-original=&/v2-b5ae743ae31a7a6b1788f_r.jpg&&重要的事情要告诉孩子三遍：&br& 一定不要忘记刷牙！&br&&/b&&b& 一定不要忘记刷牙！&/b&&br&&b&&b& 一定不要忘记刷牙！&/b&&br&&/b&——————————————————————————&br&&br&之后也会不定期更新。喜欢可以点个赞支持一下
没想到绘本的问题会有这么多人关注，接下来我一定会坚持更新的。 多图预警。 ————————————————————————————————
小猪，小兔子，小恐龙 看腻了吗？ 是不是觉得国内的儿童读物缺乏新意，都千篇一律呢？ 上面高分答案的确很…
&blockquote&&p&今年双十一的时候在公众号帮大家做过一期征友的推送。发出来后，收到很多应征者信息，也看到有读者说虽然很想参与，但个性害羞又胆小，不敢冒险。&/p&&p&刚好我之前写过一篇谈&strong&为什么你该多冒险&/strong&的文章，可以分享给你：&/p&&/blockquote&&p&最早开始思考这个问题，是采访作家张嘉佳时，他说，为了摆脱抑郁、开心起来，会“逼自己豁出去，做之前未敢尝试之事”。&/p&&p&有恐高症的他跑去玩了高空跳伞，他说，当人生豁出去的事情多了之后，有些问题就会变的无足轻重了，人就会想通透了。&/p&&p&这之后没多久，我在看李娜自传《独自上场》，发现李娜也用了同种办法调节情绪。“每当情绪跌到谷底时,我都会想做点从未做过的事来放松自己。”&/p&&p&2010年，在带伤参加比赛失利后，她跑去玩了大桥蹦极。跳完后，她感慨：“连蹦极这么刺激的事我都做了，打个球算什么呢？……打不好就打不好，还能怎么样呢?”&/p&&p&为什么这些家伙都用冒险去刺激自我、调节状态呢？&/p&&p&冒险这事到底有什么用呢？&/p&&p&以下是我的答案：&/p&&p&冒险可以分两类，一类是蹦极这种没技术含量，只是单纯考验胆量，也没失败风险的；另一类是滑雪、攀岩、开摩托艇这种对参与者有技术要求，玩得不好会有不良后果的。&/p&&p&先从第一种冒险开始说起。类似于蹦极这样的冒险，其实是一场虚惊，有惊无险。排除蹦极绳子断掉这类极小概率事件，其实根本无“险”可冒。但是，&strong&它能给我们带来的，是面对危险时的掌控感，一种“它伤害不了我”的记忆和勇气。&/strong&就像李娜所经历的那样，如果从高空跳下的勇气都有了，那么打球这样的事儿，又算得了什么事儿呢？&/p&&p&问题是，生活的复杂性，从来都不可能化成一跃而下那么简单。生活中，也不可能总是存在着一根保护绳，保证我们不会发生任何危险。其实，绝大多数的险之所以为“险”，是因为它需要技术含量才能去“冒”。问题是，这类真正的冒险，是否还能给我们带来那种面对危险时的掌控感，以及由这种掌控感派生出的镇定、勇气、信心？&/p&&p&记得大学时，有回轮滑社组织夜滑十三陵，有个新社员刹车都不熟练，但“无知者无畏”地也跟着去了。结果一路各种需要被别人照顾，自己滑得胆战心惊，最后还出了事——下坡摔破头，连夜被人送去医院包扎伤口。旁观此事，让我明白：如果完全没有对危险的可控感，你只会觉得害怕，不会找到乐趣，更悲惨的是，你还可能伤到自己。&/p&&p&说到这，冒险冒到什么程度就成了一个问题。&/p&&p&心理学家们给的建议是，在你的心理“延展区“之内冒险。&/p&&p&心理学上，“延展区”是和“舒适区”以及“恐慌区”相比较而言的一个概念。所谓“舒适区”，顾名思义，这个区间的事，我们很容易就能做好。“舒适区”之外是“延展区”，这是一个充满了新事物的区域，呆在此区域，你会有一定的压力和不适应，但可以接受。“延展区”再往外就是“恐慌区”，在这个区，人会焦虑、恐惧。&/p&&p&&strong&“延展区”又被称为“最优焦虑区”，因为心理学家们通过实验发现，在这个压力略高于普通水平的空间里，人们会有最佳表现。&/strong&&/p&&p&在延展区内冒险，“豁出去”，我们看上去是把自己置于危险之地，但实际还是在寻求并获得一种对更大的世界的掌控感。这个区域需要的能力比你现有能力高一点——但又不是高不可及，而是跳起来可以够到。&/p&&p&在这个区域里，&strong&通过冒险，我们能把未知变成已知，增强技能，提高掌控感，更能应对外界变化。&/strong&其实是通过放弃眼下一点安全感的方式，获得对未来的更多安全感。我们内心会因此感到快乐。&/p&&p&如果冲入“恐慌区”冒险，由于你目前能力根本达不到，你会不断被失败打击，导致自信受挫。&/p&&p&一个人的成长，就是不断通过大大小小的冒险，从舒适区跳到延展区，再让延展区变成新的舒适区，并在这样的循环往复中螺旋上升的过程。慢慢地，在这个世界上，你感觉自如的空间越来越大，脚下的道路越走越宽敞。&/p&&p&那如果我就是不想冒险呢？有没有可能我也能活得开心？&/p&&p&按心理学理论，一个人如果一直呆在安全区，能力无法成长，从而越来越不自信。缺乏自信和掌控感的人生，自然无法真正开心。&strong&最大的冒险是不冒险。&/strong&&/p&&p&在日常生活中，你不一定要追逐巨大的冒险机会，小小冒险其实也能带来改观。&/p&&p&比如找条新路回家，试吃一家新餐馆，学一门新的语言或技能，在聚会中主动和你感兴趣的人聊天。&/p&&blockquote&&p&看完了？&/p&&img src=&/v2-013dc8268_b.jpg& data-rawwidth=&580& data-rawheight=&326& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&580& data-original=&/v2-013dc8268_r.jpg&&&p&送你《下妻物语》里的一句话：“&strong&抓住幸福其实比忍耐痛苦更需要勇气。&/strong&”&/p&&p&&br&愿你有更多的勇气，更精彩的冒险，更尽兴的生活。&/p&&p&————&/p&&img src=&/v2-996d312ae18c984c384f_b.jpg& data-rawwidth=&800& data-rawheight=&551& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&800& data-original=&/v2-996d312ae18c984c384f_r.jpg&&&p&勾搭请联系邮箱&/p&&p&&/p&&/blockquote&
今年双十一的时候在公众号帮大家做过一期征友的推送。发出来后，收到很多应征者信息，也看到有读者说虽然很想参与，但个性害羞又胆小，不敢冒险。刚好我之前写过一篇谈为什么你该多冒险的文章，可以分享给你：最早开始思考这个问题，是采访作家张嘉佳时，他…
上学时:&br&1.数学基础:&br&
数学分析&br&
高等代数&br&
解析几何&br&
概率论与数理统计&br&
矢量分析与张量计算&br&
微分几何&br&&br&2.物理基础&br&
数学物理方法&br&
特殊函数概论&br&
力 热 光 电磁 原子物理
--&费恩曼物理学讲义和泡利物理学讲义&br&
理论力学 热力学与统计物理 量子力学 电动力学 高等量子力学 量子场论 --&郎道物理学讲义&br&
固体物理--&黄昆 基特尔&br&&br&工作:&br& c语言程序设计&br& c++语言程序设计&br& unix系统高级编程&br& tcp/ip详解&br& 算法与数据结构&br& 设计模式&br& 微观经济学&br& 宏观经济学&br& 计量经济学&br& 应用随机过程&br& 最优化理论
上学时: 1.数学基础: 数学分析 高等代数 解析几何 概率论与数理统计 矢量分析与张量计算 群论 微分几何 2.物理基础 数学物理方法 特殊函数概论 力 热 光 电磁 原子物理 --&费恩曼物理学讲义和泡利物理学讲义 理论力学 热力学与统计物理 量子力学 电动力学 …
心理学来一发&br&既然是入门，那就以可读性和知识覆盖范围为主&br&&br&入门级别：&br&&br&入门手册&br&《心理科学之门》阿尔本 &br&这是一本入门级别的手册。有些朋友说了，这些书单对于入门的读者来说还是有着不小的难度。刚才偶然想起这本书，一搜果然找到了。这是一本介于业余与专业之间的桥梁书籍。介绍了心理学到底是什么，做什么，以及相关领域。是一本走亲访友，居家必备的心理学入门手册（其中还介绍了波普尔对于科学的定义）。&br&&br&普通心理学&br&《迈尔斯心理学》&br&《心理学与生活》&br&《心理学最佳入门》&br&《普通心理学》（诸多高校本科指定教材，但是可读性比较低一些）&br&《心理学与生活》诸多国外高校所使用的普通心理学教材。其作者就是以斯坦福监狱实验为著名于世的菲利普o津巴多，曾任APA主席。&br&&br&心理学史&br&《现代心理学史》舒尔茨&br&穿越时空感受心理学的发展：从法国的水压机械人到精密的钟表和机械啄食鸭，从简单还原论到如今发展蓬勃的决定论，从一个康奈尔虐徒狂人铁欣纳到泛滥多情才华出众的华生，看岁月叙述着心理学的发展。&br&&br&人格心理学&br&《人格心理学》兰迪拉森&br&到底是形势所迫还是本性而为？一直这样还是只是偶尔如此？“主要看气质”，气质到底是什么？“这孩子性格很好”，性格又是什么呢？&br&&br&发展心理学&br&《发展心理学》罗伯特费尔德曼&br&我们的成长轨迹有一样的吗？有不一样的吗？又是为什么？&br&&br&教育心理学&br&《教育心理学》斯莱文&br&怎么教育孩子才是有效的方法？教学应该如何进行？&br&&br&社会心理学&br&《社会心理学》迈尔斯&br&我们相互影响，作为社会成员，我们被社会文化和其他交际的人所影响；作为一名学生，又被老师同学影响。我们的角色如此之多，不同环境中受到了不一样的影响。&br&&br&实验心理学&br&《实验心理学》郭秀艳，杨志良，朱滢，张学民各有一版&br&《实验心理学的理论方法与技术》&br&虐人者，人恒虐之。&br&&br&心理测量学&br&《心理测量：历史、原理与应用》&br&郑日昌老师的那一版本也可以，国人自己的教材虽然可读性不佳，但是逻辑系统比较好&br&被人虐者，继续被虐之。&br&&br&心理学统计&br&《心理统计学》（万千心理）&br&《现代心理与教育统计学》&br&虐到麻麻都认不出你。&br&&br&工业心理学&br&《工业与组织心理学》斯佩克特&br&这个。。。&br&&br&生物心理学&br&《生理学》&br&《系统解剖学》&br&《生物心理学》卡拉特&br&文科生莫怕&br&&br&心理咨询相关&br&心理咨询师二、三级教材&br&《变态心理学与心理治疗》苏珊诺伦&br&《危机干预策略》&br&《心理咨询面谈技术》&br&《罗杰斯心理治疗》&br&《弗洛伊德全集》&br&《荣格全集》&br&中国精神分析研究丛书&br&DSM5&br&《认知行为疗法》莱德利&br&《认知疗法基础与应用》贝克&br&《箱庭疗法》张日升&br&《精神病学》沈渔邨&br&《神经病学》&br&《高明的心理医生》&br&实用精神医学丛书&br&《家庭疗法》达洛斯&br&&br&可以搜索心理学各个流派的代表人，来搜索其著作，这样比较完全。虽然一些科目只有一本推荐，但很有代表性，也比较经典，广为所知。&br&&br&入门书籍应该够用了。但不排除对于其他学科的涉猎。哲学，社会学，经济学，人类学，宗教学，逻辑学，医学等等都与心理学有较为密切的关系。虽然很遗憾地没能找到几本拿的出手的趣味读物，但答主所罗列的书单确实很具有可读性，尤其以国外教材为首。并非崇洋媚外，而是人家确实编了一本好教材，用轻松通俗的言语来叙述一个专业知识，这很难得。&br&&br&…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………&br&&br&想了想还是把与心理学入门相关的其他学科的书单也列一下&br&社会学&br&《社会学》吉登斯
&br&《社会学导论》休斯&br&《犯罪学：社会学的理解》巴坎&br&《越轨社会学》梯尔&br&社会学作为与心理学密切相关的学科，很多社会学理论都影响了心理学观点的产生和形成。尤其是社会心理学这门交叉学科。&br&&br&人类学&br&《人类学》科塔克&br&《文化人类学》哈维兰&br&《裸猿三部曲》&br&《枪炮、病菌与钢铁》&br&《自私的基因》&br&人类学，一个包涵最广的学科。包含人类的所有行为和心理现象，只是其他学科更加专门化。&br&&br&思维科学&br&《水平思考的力量》&br&认为演绎推理提不出新的知识，培根提出了“他的”归纳法；认为逻辑思维也仅能产生有限的知识，有人提出了水平思考（亚里士多德和培根别来打我）。&br&&br&哲学&br&《哲学是什么》&br&《西方哲学史》梯利或者罗素&br&1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室，从此心理学脱胎于哲学这个生母，作为了一门独立的科学。此后心理学逐渐脱离了哲学的思辨性质。很显然地，心理学并没有能继承太多的思辨传统。现在，人们仍然需要哲学，需要很多的哲学。但大部分心理学专业的学生，只能凭借自身素养来填补这个短板。哲学对于科学的爱，只有懂得人才知道。&br&&br&逻辑学&br&《逻辑学导论》欧文&br&能够弄清基本的思维形式，对于任何从事者都是好的。&br&&br&经济学&br&《经济学》萨缪尔森&br&《经济学原理》曼昆&br&经济学不仅是作为决策行为与心理学相关，尤其是其中的“效用”概念，以及对于幸福的追求与心理学息息相关。&br&&br&博弈论&br&《博弈论诡计全集》&br&《哈林顿博弈论》&br&良好的决策可以增加你的意志力，为你节省更多时间和精力，谋得更好一些的结果吧。&br&&br&宗教学&br&《金枝》&br&《图腾与禁忌》&br&《宗教学通论新编》&br&宗教学对于心理学的裨益看起来还是有些小的。它是一个系统化分析的行为规范。
心理学来一发 既然是入门，那就以可读性和知识覆盖范围为主 入门级别： 入门手册 《心理科学之门》阿尔本 这是一本入门级别的手册。有些朋友说了，这些书单对于入门的读者来说还是有着不小的难度。刚才偶然想起这本书，一搜果然找到了。这是一本介于业余与…
&p&这是华东师大王晓明教授牵头整理的汉语言文学本科阶段的指导性书单，有段时间很多学校大一都会发这本书，然后再由导师提供更具针对性的书单。&br&虽然这份书单在书籍选择和进阶分类上存在不少问题，但是并不影响它的指导意义。入门也好，进阶也罢，都是在导师指导下展开而不是个人盲目进行。同时，在完成职业规划后，针对不同发展方向也有不同阅读深度以及针对性阅读。&br&忽略导师的作用，可能一直在门口游荡。&/p&&p&================================&/p&&p&&b&&u&汉语言文学
&/u&&/b&本科
指导书目&/p&&p&中国古代文学 &br&初级书目&br&1、山海经校注 袁珂 巴蜀书社 1993&br&2、诗经注析 程俊英、蒋见元注 中华书局1991&br&3、楚辞选 马茂元 选注 人民文学1998年 &br&4、论语译注 杨伯峻 译注 中华书局1980年 &br&5、孟子译注 杨伯峻 译注 中华书局1960年 &br&6、庄子校诠 战国·庄周，王叔珉 撰 中华书局2007年 &br&7、墨子选译 战国·墨翟，谭家健、郑君华 注 上海古籍1990年 &br&8、春秋左传注 战国·左丘明，杨伯峻注 中华书局1981年 &br&9、国语译注 邬国义、胡果文等 译注 上海古籍1994年 &br&10、战国策注释 汉·刘向 编，何建章注 中华书局1990年 &br&11、史记选注集评 汉·司马迁，韩兆琦选注 海南2003年 &br&12、汉书选 顾廷龙、王熙华 选注 古典文学1956年 &br&13、古诗源 清·沈德潜 选 中华书局1963年 &br&14、汉魏六朝诗选 余冠英 选注 人民文学1978年 &br&15、汉魏六朝赋选 瞿蜕园 选注 上海古籍1979年 &br&16、曹操集注 魏·曹操，夏传才 注 中州古籍1986年 &br&17、曹植集校注 魏·曹植，赵幼文 校注 人民文学1984年 &br&18、陶渊明集校笺 晋·陶渊明，杨勇校笺上海古籍2007年 &br&19、搜神记 晋·干宝，汪绍楹 校注 中华书局1979年 &br&20、世说新语校笺 南朝·宋·刘义庆，徐震堮 校笺 中华书局1984年 &br&21、唐诗选注 葛兆光 选注 人民文学2007年 &br&22、唐诗汇评 陈伯海 主编 浙江教育1995年 &br&23、唐人小说 汪辟疆 选编 中华书局1978年 &br&24、资治通鉴选评 宋·司马光主编，施丁 选评 上海古籍2003年 &br&25、古文观止 清·吴楚材、吴调侯 选编 中华书局2007年 &br&26、王勃诗解 唐·王勃，聂文郁 解 青海人民1980年 &br&27、陈子昂诗注 唐·陈子昂，彭庆生注 四川人民1981年 &br&28、王维集校注 唐·王维，陈铁民校注 中华书局1997年 &br&29、李白集校注 唐·李白，瞿蜕园、朱金城校注 上海古籍1980年 &br&30、杜诗详注 唐·杜甫，清·仇兆鳌注 中华书局1979年 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