这几个亲子游戏有助于宝宝智力发育|宝宝|早教|新生儿_新浪新闻
华龙网8月8日11时讯 新生儿早教方法可以从训练五官感觉，培养敏锐的观察力入手，挖掘其智力和其它能力。以下几个新生儿早教游戏，妈妈们可以作为参考。新生儿早教方法1：竖抱观景物锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。新生儿早教方法2：交谈让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适；贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。新生儿早教方法3：抓握听音用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。新生儿早教方法4：口嘴游戏面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。新生儿早教方法5：发声应和宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音；妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴 时会发“啊啊”的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。
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没有石油的生活，可能比如今这种依赖石油的生活更加有趣和充实。10个小游戏促进宝宝大脑发育
10个小游戏促进宝宝大脑发育
　　锻炼宝宝的小手指有许多种方法，今天就为您收集来网上的10种小游戏，相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色。
　　1. 打电话
　　目的：发展宝宝手指的力量，手的精细动作以及手眼协调能力。
　　玩法：妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码，让宝宝也来按电话号码，妈妈模仿电话铃声，之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
　　准备：玩具电话两部
　　2. 拆豆子
　　目的：发展小手肌肉的灵活性，以及宝宝解决题目的能力。
　　方法：家长演示放豆的过程，突出两指捏豆的动作，豆子放入瓶中后摇一摇，使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆，先由宝宝自己进行探索，宝宝不能解决时，家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏，玩后与宝宝一路将玩具收起来。
　　准备：花生豆、矿泉水瓶。
　　3. 我会舀东西了
　　目的：发展宝宝手指的精细动作，学习使用勺子，为宝宝独自吃饭做准备。
　　方法：将纸球放在小盆里，宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球，然后把勺子递给宝宝，引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球，舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后，可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
　　准备：勺子、盆子、纸球若干。
　　4. 小棒钻洞
　　目的：训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调能力。
　　方法：
家长示范将小木棒从瓶心的小洞中防入，引导宝宝：“噢，小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入，开始时若是不会，家长可以手把手地帮助宝宝。
　　准备：瓶子、小木棒若干
　　5. 画一画
　　目的：发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力，让宝宝学会画竖线。
　　方法：教师先在纸上示范画斜线，并说：“哦，下雨了。”让宝宝练习画竖线，并注重其握笔姿势应正确，同时，还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
　　准备：纸、水彩笔
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。在《》一文中，我们提到了婴儿虽然很小，但并不代表很多事是孩子听不懂的，从孩子一出生起，家长在为宝宝做任何事时，都可以和宝宝进行交流，向宝宝解释正在做什么，这样有利于刺激婴儿的。而家长陪宝宝玩游戏也是很重要的一个方面，那么具体可以做哪些游戏呢？今天，我们将按照不同的月龄推荐给家长一些小游戏！
0~3个月宝宝
对于初生婴儿来说，爸爸妈妈的脸和声音比任何都更有吸引力。让宝宝探索你的脸，保持20~25厘米的距离，如果宝宝想用手摸，将脸凑得更近一些。
换尿布时，爸爸妈妈可以抚摸宝宝的肌肤，握着宝宝的小脚丫做做运动。天气好的情况下或室内温度适宜时，对着宝宝的皮肤吹气，让宝宝体会到这种微妙的感觉。
让宝宝抓握小玩具，如毛绒娃娃等。
家长手里拿着一个小玩具，在宝宝眼前慢慢地来回移动，让宝宝的眼睛跟随玩具走。
轻轻抚摸宝宝的手背，你会发现他拽得紧紧的小手会慢慢打开。
把宝宝放到你的大腿上，边唱歌边随着节奏轻微摇晃宝宝。
4~6个月宝宝
趴着玩：4到6个月的宝宝开始自己主动去抓物品和玩具。这个阶段可以多让宝宝趴着玩，在趴着的时候，把东西放得稍微远一点，让宝宝伸手主动拿，他会很开心的哟！
口腔敏感期：此阶段的宝宝开始进入，什么都往嘴里放，这是很正常的表现，家长尽量不要阻止宝宝啃咬物品的行为，处于口腔敏感期的宝宝是在用嘴巴来探索这个世界，不给宝宝探索的机会，会打消孩子的探索欲和好奇心，让孩子感到沮丧。此时，妈妈们可以为宝宝准备安全无毒的，这样的物品更适合让宝宝啃咬。
模仿游戏：家长可以模仿开各种交通工具，伴随着夸张的声音和语言，来刺激宝宝的感官。比如，握住宝宝的腿有节奏地表演：“我们来骑自行车啦——踩脚踏板，一圈，两圈，三圈。” 也可以把宝宝放在怀里，面朝前方，抓住宝宝的小手假装握住方向盘： “开车啦！轰轰轰——出发！左转弯（身体大幅度向左倾），哦，前方右转弯！（身体大幅度向右倾）怎么突然冒出了有一头牛，紧急刹车！（脚假装踩刹车，身体大幅度向前倒）” 总之，父母的演技越到位，宝宝玩得越开心。
声音游戏：可以选择有音乐的小鼓，让宝宝自己拍打着玩，小鼓每敲一下会发出不同的声音。或者是家长可以模仿各种动物的叫声，让宝宝多听听，也可以在宝宝面前撕纸，撕纸时发出咔擦的声音，用木勺子敲煮锅等。总之，可以让宝宝主动尝试简单的声音游戏。
6~9个月宝宝
啃脚丫：半岁以上的宝宝，除了用嘴巴感受世界外，也开始用手来探索这个世界。他们喜欢玩自己的小脚丫，更喜欢咬自己的小脚丫。当然了，也可以让孩子撕纸，继续玩声音方面的游戏。
多练习爬：这个阶段的宝宝要多练习爬。爬不仅是运动，更能促进和刺激大脑的发育，爬得越多，大脑就越发达。孩子累了自然会吃得更多睡得更香。
放小物品：把玩具或小物品放到小篮子里再拿出来。这个时候，可以开始给宝宝一个篮子或者盒子，和一些各种形状的物体，宝宝将小物品装进去再倒出来，这样可以反复玩上很久。
翻箱倒柜：爱翻箱倒柜的宝宝，可以把低层抽屉里的东西换成宝宝可以玩、可以摸的小物品。
钓鱼游戏：和宝宝面对面地趴在地上，用一根绳子系上玩具，然后在宝宝的面前晃动来诱惑宝宝。这个很考验宝宝的手眼协调能力和手臂力量。
10个月以上宝宝
玩球或者纸团：宝宝坐着的时候，把球滚到他身边，然后让他尝试抓住球，鼓励宝宝再把球滚给你。也可以把纸捏成纸团，当球一样玩。
手部运动：唱带动作的儿歌，孩子也能跟着学会拍手、蹬腿等动作。如《大王叫我来巡山》等。这时，可以教孩子挥手说拜拜！也可以教孩子打招呼。同理，也可以教孩子双手合十，做谢谢或过年好的动作！
爬高：10个月以上的宝宝不仅占得稳了，还特别喜欢爬高，家里如果有梯子可以在父母的安全监护下，让宝宝爬梯子，记得要及时表扬宝宝哟！他会非常有成就感的！
爬行游戏：孩子在地上爬，你也在后面跟着爬，追着孩子爬，孩子看到父母也趴下来会非常惊喜的！爸爸妈妈可以表演一些动物，学小猫小狗。爸爸妈妈在和宝宝玩耍时，不要突然转身或发出某些动物的叫声，这会吓到宝宝的！
藏猫猫：成年人看着是特别幼稚低级的游戏，可是孩子却特别喜欢。此时，孩子已经知道看不见的东西并不代表着消失，只是藏起来了。
平衡锻炼：当宝宝双手扶着站立时，给宝宝一个玩具，让他松开一只手去拿玩具，这是在训练平衡能力。宝宝如果失败了也无需失望，给宝宝一个拥抱，及时安慰他。
以上是1岁内宝宝的日常游戏推荐，当然，爸爸妈妈如果有更好的游戏和想法，也可以和我们一起分享哟！
本文编辑整理自：德国育儿研究这些游戏可以促进宝宝大脑发育！
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核心提示：下面这5个游戏，都对大脑的发育大有好处哦。家长不妨试一试。
如果你想要开发自己宝宝的大脑，想让他们更聪明，那么就需要你适宜的去锻炼他们。该怎样去锻炼呢？可以和他们一起做健脑的游戏。
下面这5个游戏，都对大脑的发育大有好处哦。家长不妨试一试。
向左转、摸头、抬右脚
家长让宝宝跟着做
向左转、摸头、抬右脚、蹲下、向前走、摸耳朵……家长在宝宝面前充当“指令官”，向宝宝发出指令，让宝宝跟随指令做出相应的动作。花费的时间越短、动作正确的宝宝，反应速度就越快。
目的：锻炼宝宝的反应力。
适应年龄：2到6岁。可根据 孩子 的年龄差距，适当地对动作进行选择。
注意事项：动作别重复
如果想让孩子保持高昂的学习热情，不要总是用一些重复的动作去烦他;其次，也不要为孩子能回答出正确的答案而欣喜若狂，为了重温这种快感而一遍遍地不停重复问这个问题，这样做只会让孩子厌烦。
两幅几乎一样的图
让宝宝找出不同处
两幅画几乎一样，但有些细微的差别，比如一幅图中的太阳公公是红色的，另一幅是白色的……把两幅图放在宝宝的面前，让他识别两幅图中的不同之处。
目的：锻炼宝宝的观察力。
适应年龄：2到6岁。可根据孩子的年龄差距，对图案难度进行选择。
注意事项：不要说“你这样做不对”
父母一些无意识的做法可能会阻碍孩子自学的脚步，如为了提高孩子的学习效率，常会忍不住说“你这样做不对”。
事实上，虽然孩子在独立探索的过程中有时会绕些弯路，但这正是他必经的学习之路，而这些挫折能更长久地鼓励孩子的学习热情。
责任编辑：徐刘昕
怎样通过训练提高孩子智力孩子从出生一直到25岁，大脑的各种功能才发育健全，并不是一生下来就不能改变了，所以，当家长发现孩子的智力发育有障碍时，不要失望和放弃，完全可以通过科学的心理训练在很大程度上提高智力水平。训练方法并不是教孩子认 多少字，背多少诗，而是应从以下几个方面来实施训练：
偶尔注意一下现在的孩子们的玩耍，那些如斗鸡、跳马等彼此有肌肤相触与碰撞的较为“暴力”游戏显然少了。
这类游戏都有一个特点，即是群体活动，且彼此有身体的接触和冲撞。对于儿童心理与生理的健康发展极为重要。偏偏现在这类活动被种种单个儿的，或是人与机器的游戏取代了。现代家庭中大多是独生子女，平时习惯于僻居，娇生惯养，父母惟恐孩子在这样的游戏中受伤，因此现代生活方式和父母的导向起了很主要的作用。不玩“勇敢者
下面这5个游戏，都对大脑的发育大有好处哦。家长不妨试一试。
不运动，则肌肉难以发达。同样，如果您不帮助婴儿“运转大脑”，婴儿的大脑就不能充分发育。帮助宝宝智力开发有九个简单的办法，一起来看看。
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