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《李雷和韩梅梅》从教材上走上荧幕 勾起你的回忆了吗？
　　浙江在线6月6日讯（浙江在线记者 董小易）80后耳熟能详的人教版中学英语课本里的人物——“李雷”和“韩梅梅”，走出了教材，变身为银幕上的鲜活角色。　　6月6日，国产青春片《李雷和韩梅梅》来杭路演，影片主演张子枫、张诚航，导演杨永春等与杭师大的学子进行了互动。据了解，该片将于6月9日在全国公映。　　对李雷和韩梅梅这对人物，“80后”“90后”可能并不陌生，他们是1990年至2000年人教版中学英语教材里的两个主角。不仅是李雷韩梅梅，鹦鹉POLLY，同学林涛、魏华，都在电影里有了更加鲜活的性格。　　电影中，韩梅梅变成了英语“学渣”，足球场上无往不利的“女汉子”，对学霸李雷展开青涩的追求。懵懂的情感、青春的冒险，李雷和韩梅梅最终能否在一起？　　在前一天的专家研讨会上，不少业内人士提前观影，并这样评价它：“这部带有一代人记忆烙印的青春片立意新颖、视角独特，跳脱了国内影视作品纷纷抢滩热销图书、网络文学、连载漫画IP的市场大势。与以往的青春片不同，该片抛开了同类作品中常见的桥段，可以说是一部‘反套路’的青春片。”　　中国电影家协会分党组成员、秘书长、中国电影评论学会会长饶曙光说：“面对大兵压境的好莱坞，我们必须要有自己的重工业产品，必须在工业出门进行新的战略性布局并且实现整体上升级换代，能够与好莱坞电影打阵地战。同时，我们也要有《李雷与韩梅梅》这样的所谓轻电影也就是多样化的电影，能够满足观众尤其是年轻观众多样化、差异化需要的电影，以游击战方式与好莱坞电影进行周旋。可以说，阵地战与游击战一个都不能少，两手都要硬。或许，中国电影观众内在和隐秘的心理需求、感情需求更多的是所谓轻电影提供的。相信中国电影观众尤其是年轻观众，更愿意观看李雷与韩梅梅这样富有本真气质和美好的青春片。”　　韩梅梅的饰演者、曾演过《唐人街探案》《小别离》的张子枫，在见面会上谈及对这部电影的看法：“电影对我来说其实有挺大的挑战，里面不仅仅是有感情戏，也有韩梅梅从高一到高三，英语的过度、变化和成长。作为一部青春片，它还是很简单纯粹的，有感情上的、学习上的回忆，同时也很励志，看完以后每个人会想起自己的青春。”　　虽然在电影里，她要饰演的是一个很会踢足球的“女汉子”，但是张子枫说这简直就是她的噩梦。“其实，我一点也不会踢球，但是还是要表现出力量感，电影里几分钟的戏，我拍了三四天，还要照顾到表情，表现自己特别厉害的样子。”【图片】看到这些课本 李雷和韩梅梅 还有个会说话的鹦鹉叫polly【郓城吧】_百度贴吧
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致我们失去的青春
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被李雷和韩梅梅坑惨了
还有个哈喽 吉姆格瑞
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李雷和韩梅梅的故事到底是什么?
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《九年义务教育三年制初级中学教科书---英语---第一册（上）》1994年10月第2版,1996年1月第2次印刷关于初中英语课本的误区,我一直觉得Miss Gao和Jim Green他爸有一腿,然后LiLei在第一次去Jim他家见到Jim的妹妹Kate Green的时候就心怀不轨,反正我一直特讨厌李雷,觉得此男猥琐虚伪的要命.还有Jim家貌似很有钱的样子,回英国过圣诞节做飞机,家里还有苹果树,对了又想起来一个证据,有一次他们好像学农去摘苹果,韩美美爬在梯子上,Jim就很紧张的在下面喊Be careful!可是韩美美长了一副那种妇女干部的样子,我也不太喜欢.Lucy和Lily里面我比较喜欢Lily.总觉得lily比较单纯,不像lucy那么有心机.（事实证明是我比较有心机,初中英语课本能联想这么多）想起来还是很令人回味的.还记得有篇课文是问个老太太的年龄,她最后的那句话语音像妖精.记得偶当时汗死 她说的是 it is a secret比较诡异的还有那个什么Uncle Wang,创造了一个什么可以飞的自行车,还有一个合成词叫什么来着?觉得他真是科学怪人……最最诡异的是有一个电话号码,6098724,是一个对话里面的,我一直记着,而且脱口就出……结果不幸在天涯看到竟然有人和我一样对这个号码念念不忘……脱口而出的还有：How are you? Fine, thank you ,and you? I'm fine too. 我这个土人一直到现在见了人还老忍不住来这一套,觉得不这样简直没法外国人展开交流,印象比较深的还有李雷和jim玩飞盘那次,jim把李雷的头给砸了,当时觉得jim是成心这么做的,因为这个事情发生在借尺子事件没多久之后.我无比惊喜的发现,竟然狂多人都跟我曾经有过共识,就是Jim喜欢Han Meimei,LiLei也喜欢Han Meimie,但是Lucy喜欢Lilei.我的证据就是有一课,我记得很清楚,“Can I borrow your ruler?”韩美美和李雷坐在第一排,韩美美问李雷借尺子,然后Jim在后面看着他们,眼神十分诡异,就是夹杂着嫉妒,羡慕阴险的目光,然后他旁边坐着Lucy,低着头,我当时觉得是因为Lucy不愿意看到面前的这一幕,因为是女生,不可能象Jim这么感情外露的,所以委屈的低下头,我当时还和我同桌讨论了半天.Li Lei,Han Meimei,和Jim Green缠绵悱恻的爱情故事这多少让80年代生人有无限的遐思,初中时代的美好回忆又如画卷般展现在了我的眼前.在回忆往昔的时候,我总是很惊叹人民教育出版社的叔叔阿姨们还有那位专到中国来编英语教材的Alexander先生,怎么会起了几个如此经典的名字,让几千万甚至上亿的中国学生反复传诵至今.读初中时已然有了点朦胧的男女意识,从那时的观点看来,我就觉得英语课本讲述的就是一个缠绵悱恻的爱情故事：HanMeimei是一个美丽大方聪明漂亮的女孩子,而LiLei和Jim,一中一洋；一个帅气活泼,一个潇洒不羁；少女情怀,谁人可知,据我分析小Han是有可能对LiLei芳心暗许了,而另一方面Jim对韩MM又情根深重,无法自拔.这是有实例为证的：当年韩MM课外劳动摘苹果,和树下的李帅哥眉来眼去有点得意忘形了,此时被冷落一边的Jim大叫一声：“Be careful!”由此,关爱之情可见一斑.而韩MM除了简单报以“Thank you”之外,居然又自得其乐地跟李帅哥开始了聊天……事情的发展峰回路转,初一下学期,班上转来了两位可爱的加拿大双胞胎——Lucy和Lily,LiLei从此移情别恋,离开了韩MM.综观整个初一下学期,课本上的对话确实以LiLei和双胞胎为主角的居多.此时的韩MM,方才发现了在身边已然默默注视自己有一个学期之久的Jim,从此二人携手走向了幸福的未来,感谢岁月,感谢生活,也感谢人的记忆,能让我们总记得一些美好的过去,忘掉当下的一些不快,并能走向幸福的未来（就像Han Meimei和Jim一样）,Li Lei 和 Jim Green的故事LiLei,被翻译成李雷,中国男孩,平头短发,喜穿浅色T恤,一看就是那种正统的中国式好学生.不过他并不是那种死板的书呆子,他很喜欢玩,记得有一课里,他拿着球去玩,反而是Jim没做完功课,被关在家里.这种动静结合的性格,使得他在哪儿都吃香,既能和LinTao这样好学的人成为莫逆,也能和Jim这样好动的人成为死party.Jim Green,全名是James Allen Green,被翻译成吉姆.格林（詹姆斯.艾伦.格林）,在中国生活的英国孩子,一头棕色的卷发,喜欢穿深色的T恤,给人的印象是有活力、聪明,但是有些马虎,时常犯些小错误.这一中一英两个男孩,就是这六本英文课本最主要的角色了.那么,他们中,谁是最大的男主角呢?我一直是比较欣赏Li Lei的（或许也是因为他是中国人?）,和很多同学一样认为他是第一男主角.后来,我做了一件极其无聊的事——统计了六本书里每个人出现的次数!最终结果,Jim的出现次数略高于Li Lei.呵呵,这毕竟是英语课本,就承认Jim的第一男主角地位吧.7+8：统计的数据我现在没有,不过我还能记得最前面的那些孩子.最重要的七个同学组成了第一集团：Jim ,Green ,Li Lei ,Han Meimei ,Kate ,Green ,Lucy ,King ,Lily ,King ,Ann ,Read接下来的第二集团是八位同学：Lin Tao ,Wei Hua ,Ling Feng, Sam, Bill, Bruce, Mary, Tom, Read说明一下,Tom的出镜率很低,但是出来的时候文章一般都比较长,何况他是Ann的兄弟,第一册第一张彩页上露脸的人,所以放第二集团不过份.说一下第一册第一张彩页吧,我总觉得这有一种英雄排座次的作用.上面有四幅图,三幅是三个家族：Green家族（英国人）、King家族（美国人）、Read家族（加拿大人）,每幅都是父母和两个孩子一共四人.第一幅图则是五人：Li Lei、Han Meimei和LinTao,外加老师Miss Gao（Gao Hui）和Uncle Wang.在这张彩页上,第一集团的七人全部在.Green家族在书中风光无限,露脸机会最多,而且鸡犬升天,连鹦鹉Polly和小猫Mimi（这可是中国猫）都能频频上镜.相比之下,Read家族就比较惨了,只有一个Ann撑场面,Tom身为彩页上九个孩子之一,在书中几乎消失,真是够郁闷的.重要人物：Han Meimei如果说谁是第一男主角还存在争议的话,第一女主角就当仁不让的是Han Meimei.这个齐耳短发的中国女孩,文雅温和,智慧善良,几乎是所有女性美德的化身.在书中,她更像是一个姐姐的身份,帮助同学们排忧解难.很多人都觉得,Li Lei和Han Meimei天生一对.然而我经过统计发现,其实HanMeimei和Jim一起出现的时候更多,尤其是后期.想想也是,排除国际友谊因素,Han Meimei和LiLei的性格是相似的,而跟Jim却是互补的,更适合在一起.Kate Kate Green,Jim的妹妹.和哥哥一样,Kate也是昵称,全称是Catherine（凯瑟琳）.同样是一头棕色卷发（不知怎么,Jim和Kate总让我想起哈里.波特中的罗恩和金妮,Han Meimei则让我想起赫敏）.Kate很活泼可爱,后来戏份也越来越多.我奇怪为啥她不和同年龄的小朋友们玩,要和大几岁的哥哥的朋友们玩.Lucy and Lily可爱的双胞胎姐妹,来自美国.两个人长得一模一样（美工偷懒,哈）.开始的时候,两人都是同时出现,不过到后来,编者有意扩大她们之间的区别,也经常会单独出镜.Ann Ann是加拿大人,一头金色长发,标准的西方血统.她和Jim、Lilei他们不在一个班,但是和Han Meimei是好朋友,另外她还有一个中国好朋友Chen Hua（女孩）.Ann在书中最重头的一次出场是她的生日,重要人物几乎全部出场参加.从此我知道了Fried Chicken,Fish and Chips这两种食物.不过当时没有概念,直到我们家乡出现了肯德鸡……Lin Tao作为在彩页上出现的人物,LinTao还是很重要的,不过不知为什么他在很长一段时间内都不出现,硬是被挤到了第二集团.作为书中唯一的眼镜男孩（大人不算）,LinTao长着一副睿智的知识分子模样.不过,不要以为他很文弱,初三课本中,他可是参加了运动会接力跑的冠军成员.Sam and Bill这两个是Jim的死party,沾了不少光.他们三个在一起,1班的体育水平就能提高一个台阶啊.没说的,都是调皮鬼.Wei Hua Han Meimei的好朋友.我发现L、H、J、A四巨头都有各自的好朋友.Wei Hua又是一个热情贤淑型中国女孩,不过感觉不如Han Meimei成熟.Ling Feng跟其他中国孩子相比,Ling Feng显得比较成熟而独立.后期他出现的次数很多,但我最记得的还是他第一次出现时候被Jim的飞盘砸中了脑袋……Bruce澳大利亚男孩,因为在中国看到下雪的圣诞节而欣喜不已.之后他还有多次露面,最有趣的就是和一大群人去猴岛旅游了.Mary很晚才出来,又是一个西方式长发美人.我似乎记得她姓Smith.其他人……除了以上15人之外,还有一些让人记住的同学.比如MaLili,初一初二她都出现了,而且都是喊“起立”的那一个.看来,她就是1班里学号1号的学生了.还有Sun Huimin、Li Ming、LiuMing、Fang Xiaoling、Bob White……等等.现在想起来,仿佛他们就是我们当初的同学一样……记得最后一课（澳大利亚的那座大石头山）结束后,结束框里就简简单单一句话：Goodbye everyone,Goodluck!我学到这里不禁热泪盈眶……【后来】---长大后的事在最新的人教英语教材中李雷和韩梅梅终于有了官方结果:韩梅梅没有嫁给李雷也没有嫁给jim而是嫁给了一个叫韩刚的男子还生了两个孩子． Li Lei（李雷）被甩了这说明早恋都是不靠谱的韩梅梅（ Han Meimei）没能嫁给Li Lei（李雷）,她心里也不好受吧,你看她的孩子一个叫Han Keke 一个叫Han Xixi,一个叫可可,一个叫惜惜……表达了她对不能嫁给LILEI（李雷）的这个事实的可惜与无奈．参考资料： 知道
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李雷和韩梅梅
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一切从那本英语书开始的 那书中的男孩Li Lei身边的女孩名叫Han Meimei一只会说话的鹦鹉叫Polly他到处飞……好多年没有再一次翻开它 ……后来听说Li Lei和Han Meimei谁也未能牵着谁的手…… 一样的是我们都有了个当初不曾遥想的以后还好Polly它还活着就像我们当年的小美好他永远都不会老在心底不会飞走……这首歌，叫《李雷和韩梅梅》，我相信很多人都听过。我很久之前就知道有这首歌，但今天是第一次听，听了一遍就被打动了。歌词犹如一颗鲜亮的炸弹，将深深埋藏进岁月里的往事炸开了花。我的青春年少里，也有一个李雷，和一个韩梅梅。我十一岁上初中，第一次学英语。那时的英语老师姓马，快五十岁。他说话有点含糊不清，但是说起英语来听着很舒服，至少我们能够听得懂。那时，我后排有一个男生，是班上学习最好的学生，所有的老师都喜欢他。他六年级就开始学英语，所以当我们开始学习二十六个英文字母的时候，他就可以用英语跟老师进行简单的对话了。我语言能力差，英语学习起来很吃力，我记单词是根据发音在下面标注汉字来记忆的。那时的英语课本和笔记本上，大部分的单词都有对应的汉字。比如：Goodmorning，我下面标注的就是：古的摸林。对于那时惨不忍睹的发音，没有人给我纠正，也没有人指出我的错误，一个班上八十多人，我也不是学习最好的，老师根本管不上。甚至有一次，我去老师那里背书的时候，他看到了我的标注，对我说，用这个方法可以帮助记忆单词，挺好。我想，如果是现在的老师应该会对学生说，英语有它自己的发音和语感，不是任何一个汉字的发音能替代的。可是我的老师没有及时纠正我的做法，我反而把老师的肯定当成了一种鼓励，这种方法一直沿用到初中毕业！我想，我英语一直不好，这可能就是最初的源头。一开始方法就错了，却不自知。后来我想到一个方法，我后排的男生，他英语那么好，如果找他对话，会不会对自己的英语进步有所帮助。他很傲慢，虽然我们前后座，但是他从来不主动跟我说话。不过学习成绩好的学生，不都是这种高高在上的姿态么？我见到的很多都是。我从来都不是班上学习最好的学生，所以不知道那是怎样的一种体验，但我觉得那是理所当然的。他偶尔有东西掉到前面地上来了，他就用脚踢踢我的凳子，让我帮他捡一下。那年生日，爸爸送了我一支钢笔，金属的笔身，亮晶晶的，用红色的礼盒包装，十分精美。我见过我们学校的很多老师，都喜欢在衬衣上面的口袋里插一支这样的钢笔，仿佛那是身份的象征，显得特别高贵而独特。钢笔当然不是爸爸买的，因为那时的学生用的都是两毛钱一支的圆珠笔和一块钱一支的钢笔，买这样的笔当礼物，对于我们那时并不富裕的家境来说，实在太奢侈了。这支笔是那一年教师节，学校发给老师们的节日礼物。爸爸把它留了下来，两个月后把它作为生日礼物送给了我。我对这支新钢笔爱不释手，我舍不得用，只是每天拿出来看一看就觉得很兴奋，周围的人都知道我有一支很好的钢笔。后排男生第一次跟我说话，不是用脚踢我的凳子了，而是用笔轻轻戳了戳我的后背。他说他的钢笔坏了，问我有没有多的刚笔可以借给他用。我心里很纠结，除了这支新钢笔，我自己也只有一支。怎么办，借不借？借，我舍不得。不借，大家都知道我有这一支新钢笔，会不会说我小气？最后还是借了。而且我并没有迟疑很久，很快就答应了，我把新钢笔拿出来灌好墨水递给他。是的，我并没有给他我自己用的旧钢笔，而是给他我自己都舍不得用的新钢笔。在这以后的两个月里，这支笔就成了他的专属用笔了，因为他并没有要还给我的意思，只是每次墨水用完了，他都会用脚踢着我的凳子跟我说，笔没有墨水了，帮我灌点墨水。我就一次次灌好墨水再给他递回去。我为什么会表现得如此大度而又忍气吞声呢？我想大概还是很我的性格有关，我不懂得拒绝，总觉得拒绝的话说不出口，何况我心里是希望在英语的学习上能得到他的帮助。当然还有一个最重要的原因，那就是我在心里对他有隐隐的好感，因为他学习好。那时候，在年少的我的眼中，学习好的男生身上都是自带光芒的，特别吸引我这种成绩一般又渴望进步的女生。所以我愿意答应他的一切请求。我仗着他用我的笔，自动拉进跟他的距离，壮着胆拿着英语书去找他对话，可他每次都说没时间，要做作业要看书。不做作业的时候，他就说要和同桌对英语。他的同桌，是个女孩，生物老师的女儿，学习也很好。他们六年级同班，所以英语都比我们早学一年。我想，学习成绩好的人都这么忙吗？时间安排得这么紧。很多时候，身后传来这样的对话：Hello，My name is LiLei.Hello，My name is HanMeimei.哦，李雷，韩梅梅，他们两个人变成了书中的那个男孩和那个女孩，熟练地用英语对着话。我那一年也没机会跟他对一句英语。李雷和韩梅梅，在书中慢慢长大，也在我的生活中慢慢长大。突然有一天，他又用笔轻轻地戳了戳我的后背，我回过头。他说，苏琳在外面，你帮我把她喊进来一下。苏琳，就是他的同桌韩梅梅了。我往门外一看，苏琳和一个男生站在教室外面的阳台上聊天。我想都没想就跑过去跟苏琳说，苏晓找你！苏晓，就是我的后座李雷了。苏琳进来了，问苏晓什么事？苏晓说，没什么事。苏琳很不耐烦地白了我一眼说，没事你找我进来干嘛！第二节课下课，苏琳和那个男生又在阳台上。苏晓又让我去找她。我问他，你找她有什么事吗？他说，你别管，反正你把她叫进来就是了。我再去叫苏琳，再次被苏琳很愤怒地警告，没事别找我，烦不烦。其实，我还是太简单太单纯了，我没看出来苏琳和那个男生在谈恋爱，我没看出来苏晓喜欢苏琳，他让我去找苏琳，无非就是想找借口分开他们两个。可是，我不知道，我永远只看到事情的表面现象，像个傻瓜一样。直到他跟我说，你帮帮我。我疑惑地问他，帮你什么？如果下次你再看到他们两个在一起，你就去把李木喊进来。李木，就是和苏琳谈恋爱的那个男生。我问他，为什么呀？他说，我喜欢苏琳，我要把他们分开，我需要你的帮助。说实话，那一刻我的心很不舒服。我知道他不会喜欢我，可是他现在却亲口告诉我他喜欢另外一个女生，还让我帮他追。我没答应，也不再答应他的任何要求。知道了真相的我才知道自己原来那么卑微，他可以这样毫无顾虑地利用我来达到自己的目的，完全不顾及我的感受。我虽然愿意为他做很多事，但是我不可以失去我的尊严，这是最后的底线。我也终于知道，他不是没时间跟我对英语，而是并不愿意跟我对，他心里只有韩梅梅。两个星期后，他把我的钢笔还了回来。他说，笔不小心掉到地上，笔尖摔坏了。我拿着笔，看着摔成两半的笔尖，心里有点难过。它再也不能用了。钢笔上当初亮晶晶的金属光泽已经变得黯淡无光了，笔身也被磨得光滑舒适。我把它装进当初那个盒子里，趴在桌子上哭了一场。有次放假回家去爸爸学校玩，看到爸爸的衬衣口袋里装着一支简单的钢笔，就跟我用的那种一块钱一支的钢笔一模一样。再看到别的老师，都是那种和我装在盒子里面一样的清一色的亮晶晶的金属钢笔，我又难过得掉下眼泪来。我多想那支钢笔还是完好无损的，这样我就可以把它再送给爸爸了。可是，我却用它换了一个破碎的希望，和一份难过的记忆。后来我跟老师说我眼睛近视了看不见黑板，要求换座位，老师把我换到了第一排，跟他隔得很远。初二分班，李雷和韩梅梅如愿被分到了一个班，我去了另一个班。两个班一个在三楼，一个在四楼，我和心里那个少年，自此，再无交集！那年中考，李雷考上了高中，韩梅梅则落榜了。我去了另外一所高中。再后来，听说李雷在高中学坏了，和那些不好好学习的小混混玩到了一起，吸烟，逃学，打架。而韩梅梅去了一所中专学计算机。那是我知道的关于他们最后的消息。自此，天涯咫尺是路人，如若相见不相知。许多事情当时不觉难过，事后才觉伤心。我是太后知后觉太傻了吗？不，我是太相信美好了。好在一切都过去了，我们终究慢慢成长起来！记忆里的那些伤心难过和泪水，早已风吹云散，只是萦绕在心头的那些美好依然还散发着淡淡的光芒。我回忆起这段往事时，有许多东西都淡忘了，却总会记得，一个少年，第一次用脚踢踢我的凳子，对我说，同学，我东西掉了，帮我捡一下！那时候，阳光正洒在讲台上，暖暖的，亮亮的，很美好！
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