网络游戏对青少年的影响
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谈角色扮演型网络游戏对青少年的影响
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　　【内容摘要】休闲娱乐是青少年上网的主要目的之一。随着互联网宽带技术的快速普及，中国网络游戏正处于一个高速发展期，其中角色扮演型网络游戏是对青少年影响最大的一类游戏。本文分析了各类网络游戏的特点，重点分析了角色扮演型网络游戏对青少年心理成长带来的影响，最后提出了加强网络游戏管理，维护青少年权益的几点建议。
　　随着信息技术的迅猛发展，互联网在我国继续飞速普及着。根据2005年7月中国互联网络信息中心发表的第16次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止到6月30日，我国上网用户总数已达10300万人，比上一年同期增加了1600万人，增幅为18.4%，上网总人数在世界上仅次于美国。
　　据调查数据显示，我国上网用户最主要目的是休闲娱乐，其人数已占总人数的37.9%，已经超过了一直处于领先地位的选择信息浏览的人数。随着互联网宽带技术的快速普及，我国利用宽带上网人数已达5300万人，和上一年相比增幅达70.4%，首次超过了拨号上网用户。宽带技术为网络游戏的运行和发展提供了坚实的硬件平台，使得中国已成为世界上网络游戏用户最多的国家。在我国，上网人员中18岁以下的青少年占15.8%，休闲娱乐是他们上网的最主要目的，而网络游戏是互联网休闲娱乐方式中最吸引人的一种类型，网络游戏中角色扮演型对青少年成长产生的影响最大。中国网络游戏作为一种新型产业正处于一个高速发展期，在发展运作过程中必然有很多不完善的地方，给青少年成长带来一些负面的影响。网络游戏不仅仅影响了青少年身心健康，还深刻地影响了青少年的世界观、人生观、价值观等多方面领域。所以，有必要分析研究网络游戏影响青少年的内在原因，加强网络游戏的监管力度，给青少年带来一个纯净的网络文化空间。
　　一、我国网络游戏现状
　　1．网络游戏的发展
　　我国网络游戏正处于一个高速发展期，根据相关调查，2001年，我国网络游戏市场规模仅为3.7亿元，2003年整个市场规模达到25亿元，2004年网游产业的总产值更是超过了30亿元，带动相关行业经济产出近300亿元。目前，国内网络游戏厂商已接近300家，网络游戏产品180个，游戏玩家接近3000多万。据专家评估，中国网游经济将以每年20%的速度发展，中国的网络游戏市场已成为全球最受关注的市场。
　　目前，我国的网络游戏有70%-80%都是国外研发的。据了解，市场上的游戏以日本、美国、韩国等地的产品为多，而国产游戏则大部分是由中国大陆与中国台湾地区合作开发，完全由中国大陆游戏制作人自己创作的游戏数量很少。长期“借鸡下蛋”造成的现状，就是目前中国的网络游戏主要以运营商为主导，中国网络游戏商基本上还处于数字娱乐产业链下端，在网络游戏产品的研发、美工、策划、设计等方面的能力还很不够，自主研发技术和研发能力较差，开发经验不足，网络游戏人才匮乏，这些都成了制约中国网络游戏产业真正做大做强的因素。由于目前国内网络游戏仍存在各方面的不完善与不规范，存在着一些含有色情、赌博、暴力、愚昧、迷信以及危害国家安全等不健康内容的网络游戏产品，使人们把诸如学生辍学、青少年犯罪等社会问题都和网络游戏扯上了关系。
　　目前，中国政府已经将网络游戏定性为文化产业，并且国家新闻出版总署、信息产业部、文化部等相关部门已经对网络游戏给予了高度重视，制订了促进中国游戏动漫产业发展规划，组织“中国民族网络游戏出版工程”，制订了《互联网上网服务营业场所管理条例》、《关于开展电子游戏经营场所专项治理意见的通知》等一系列条例和通知，采取了一系列措施净化网络游戏市场，营造健康向上的网络文化环境。由于网络游戏的种类繁多，不同类型的网络游戏特点不同，吸引着不同个性的青少年，对青少年成长带来的影响也不同，因此需要针对不同类型的网络游戏分别研究提出不同的解决方案。　　2．中国网络游戏的类型分析
　　现在国内运行的网络游戏大致可以分成这几类：休闲游戏型、竞技对战型、模拟经营型、即时战略型、角色扮演型。
　　（1）休闲游戏型主要指的是棋牌类、益智类的桌面小游戏，目前是网络游戏中最普及的一类游戏。此类游戏以联众、边锋和QQ游戏最具代表性。棋牌类游戏一般具有相对固定的规则，益智类游戏的规则也比较简单，这就降低了游戏程序设计的难度。对于玩家而言，此类游戏以脑力思考为主，对玩家的观察力和反应力要求不高，是一种相对轻松的悠闲游戏。玩家上手简单，适合各种性别年龄的玩家。游戏时间长短不同，每局之间有一定间隔，没有长时间在线游戏的压力，游戏品种多，灵活多变，因此玩家一般都是借此消遣的生活节奏快，工作压力大的成年人和一些刚接触网络游戏的新手。此类游戏一般不容易上瘾，其消极因素主要体现在不少成年人在上班时间缺乏监管的情况下热衷于玩此类游戏打发时间，影响了工作形象和工作效率，而且有些游戏中包含了变相赌博的元素。一些青少年通过此类游戏初次接触到了网络游戏。对于休闲游戏型网络游戏来说，要注意避免变相赌博，不能将游戏里的虚拟货币以各种形式兑换为现实中的货币。
　　（2）竞技对战型主要是指一些动作型游戏，如赛车、拳击、枪战等，一般适用于局域网，在互联网上也有不少网站提供了对战平台，现在国际上举办的电子竞技大赛往往选用此类游戏。此类游戏以韩国的《反恐精英》（简称《CS》）为代表作。这种游戏节奏紧张，图像精致，视觉效果华丽，音效逼真，感受直观刺激，让玩家有一种身临其境的感觉，要求玩家有较快的反应能力，对突发事件能进行最快处理，并且要有较强的立体感，这样才能较快地适应所处的三维环境。这类游戏对抗性强，一般一个回合所需的时间不长，容易吸引好动的、喜欢对抗的、热衷挑战的男性青少年组队参加，但高强节奏的对抗需耗费玩家大量的体力和脑力，游戏结束后需要一定的休息时间才能恢复精力，如果青少年在不恰当的时间玩此类游戏，比如课间或中午时分，很容易影响到后面的学习和生活。这类游戏情节性较差，动作单调重复，高手和新手的水平相差悬殊，组队参战趣味性才更强，因此这类游戏一方面要避免过于血腥的画面刺激青少年，另一方面要控制好青少年玩此类游戏的时间段，防止青少年在不适当的时间里在此类游戏上耗费过多的精力，就能够尽量避免它的消极因素影响。
　　（3）模拟经营型游戏往往是模拟一项事业，如一个国家的建设、一个企业的经营等，如《足球经理在线》。此类游戏相对来说节奏比较缓慢，对抗性不强，但头绪复杂繁多，连贯性较强，需要耗费大量的时间，容易吸引一些比较有耐心的思维比较有条理的愿意开动脑筋的青少年，也会吸引对某个行业特别有兴趣的青少年。模拟经营型游戏给人的感觉往往是复杂艰深，比较适合在某个假期静下心来玩，因此在日常的学习期间不容易令青少年上瘾。对于模拟经营型游戏来说，在情节设计中不能把社会上存在的一些低级、庸俗的内容设计到游戏中去，也不能由于此类游戏进程缓慢而掺入一些色情画面以吸引玩家。
　　（4）即时战略型游戏和竞技对战型游戏在有些方面比较类似，最早也是以局域网为平台的网络游戏，可以在互联网上找到对战平台，最有代表性的就是《魔兽争霸》，是世界网络电子竞技大赛的重要项目。此类游戏除了要求玩家有较快的反应能力外，还需要玩家有较高的战略战术和组织协调能力，玩家在有限的资源和时间内要尽快建筑工事、发展科技、制造部队，并操纵不同的兵种组合，达到战胜对手的目的。该类游戏一个回合的时间比竞技对战型游戏长，操作要复杂一些，对抗性也比较强，在打法和战术变化上比较丰富，但是基本上还是单调重复同样的动作，一些喜欢对抗类型游戏的青少年在了解了竞技对战型游戏之后在时间比较充裕的情况下就会选择此类游戏。即时战略型游戏一般以欧美游戏为主，此类游戏中往往会出现一些涉及政治问题的情节。
　　（5）在网络游戏中最有代表性的最吸引人的同时也是最具有争议的游戏就是角色扮演型游戏，以至于角色扮演型游戏几乎成了网络游戏的代名词，可以说网络游戏的负面影响一大半都是由角色扮演型游戏造成的。此类游戏一般都有一定的故事情节，游戏中玩家彼此之间需要进行交流与协作，互相配合，在完成任务时可以得到物品、装备等，在与怪物的搏斗中获得经验值并升级，从而有能力打败更大的怪物获得更好的装备。从表面上看，此类游戏的内容简单，模式单一，只是一味地打怪升级、升级打怪地无限循环，其中夹带着相互交易、成立帮会抢地盘以及玩家与玩家之间互相砍杀等情节，游戏模式单调乏味；然而从本质上来分析，游戏模拟了一个虚拟的人间社会， 玩家之间产生的互动使得人生百态在游戏里得到了淋漓尽致的展现，以至于让有些人无法分清什么是游戏什么是现实了，其代表作品就是《传奇》。对于角色扮演型游戏的网络游戏来说，应注意游戏情节的合理设置，要改变传统的通过延长玩家上线时间实现赢利的手段，可以通过开发销售与游戏角色有关的衍生产品、利用多种渠道多种形式引入广告商品来获取利润。
　　二、角色扮演型网络游戏给青少年成长带来的影响
　　1．角色扮演型网络游戏的特点
　　角色扮演型网络游戏是发展最快的网络游戏，是青少年最喜欢的网络游戏，也是带来的社会问题最多的一种网络游戏。角色扮演类网络游戏有精彩的故事情节，有复杂的各种任务，图像精美，音乐动听，强调人与人之间的互动，营造了一个虚拟的人间社会，而虚拟世界中的玩家又都是一个个现实的人，人性的特点在游戏里得到了充分的展现，游戏有极高的耐玩性，可以实现部分玩家在虚拟世界的梦想。在游戏中每一个玩家首先都是以一个弱者的姿态出现，他要通过完成游戏设定的一个个任务提高自己在各方面的能力，在这个过程中他可以选择自己独立地去摸索，但这要花费更多的时间和精力；也可以选择去拜师，让一位老玩家带自己活动，这样就能少走弯路，更快更好地成长。在游戏中需要与人做交易，他有可能碰到诚实的人或者骗子；需要与人交往，他有可能碰到文明的人或者粗野的人，甚至可能碰到强盗，被抢走重要的装备。这个虚拟的世界缺乏法律的约束，是个无法无天的社会，是强者的世界。　　2．角色扮演型网络游戏对青少年心理的影响
　　（1）角色扮演型网络游戏对青少年认知过程的影响。角色扮演型游戏往往是在一个视觉化的环境中，要求玩家对一系列信息符号进行解码，尽快做出决定完成任务。角色扮演型游戏能锻炼青少年的逻辑思维能力和空间感，经常玩电脑和网络游戏的孩子在空间表征、视觉注意等方面有所加强。角色扮演型网络游戏设定了一个个的任务需要玩家去完成，玩家的能力随着个人的努力完成不同的任务而不断增强，这能够强化青少年的目标感，刺激他们的上进心，使青少年在游戏中获得了极大的成就感和满足感。
　　（2）角色扮演型网络游戏对青少年社会性发展的影响。青少年由于正处在身心全面发展的阶段，必然要从所接触的所有环境中去学习生活，而角色扮演型网络游戏使他们接触到一个全新的环境，这个环境全方位地模拟了现实环境，在这个环境中每个成员的起点都是平等的，完全要靠个人的努力获得进步。在这个进步的过程中每个成员都需要和各式各样的人打交道，有的人获得了虚拟的财富和装备，有的人获得了友谊，有的人则受骗上当，遭受了惨重的损失，然而每个人都增长了阅历。在游戏中每个玩家都以“假面人”的姿态出现，但是他们的言行都在不知不觉中还原了自己的本来面目。对不少青少年来说，角色扮演型网络游戏吸引他们的地方已经不是游戏本身的故事情节了，而是游戏提供的一个交友的平台，这个平台不像聊天室那样只能通过语言表达，而且可以通过玩家角色的行动相互交流，更让人有身临其境的感觉，因此不少青少年都把游戏里建立的友谊最终都转变为现实社会中的友谊，这也是青少年特别容易沉溺于角色扮演型网络游戏的重要原因。
（责任编辑：字秀春）
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网络游戏对青少年的影响
徐艳艳++张明宜摘要：近年来，随着信息技术的发展，我们进入网络化的时代，网络游戏越来越盛行。青少年是网络游戏消费最大的群体，青少年是处于人生重要的阶段，网络游戏必然会对青少年产生了很多的影响。这些影响既有积极影响也有消极的影响。关键词：网络游戏；青少年；影响；中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：（4-01中国青年报社会调查中心与新浪网联合调查显示：约有76%的网民把游戏作为他们生活的组成部分；而中国社科院的专家对部分城市的调查也显示：上网的青少年中有62%在玩网络游戏，网络游戏对青少年的影响，越来越引起全社会的关注。 在我们以前的印象中网络游戏应是常在网吧里进行的，家里电脑的网速一般很难进行。但现在它更加深入了我们的生活。我们经常可以在电视上、电脑上、甚至在手机上看到各种网络游戏的广告，越来越多的明星为网络游戏代言。网络游戏逐渐向简单化、单机化发展，不只是在网吧里玩网络游戏，我们可以再电脑上、手机上、甚至网络电视上都可以玩网络游戏，网络游戏不仅可以在专业的游戏网站上玩，也可以在任意的网络APP上玩，游戏越来越普及。如腾讯QQ是一个网络通讯软件，但它里面你也可以玩网络游戏；爱奇艺PPS影音是一款视频播放软件，但是你使用这个软件也可以玩网络游戏，就是类似360杀毒这种免费网络安全平台也是有游戏中心的。网络游戏随处可见，玩网络游戏平台到处都是。虽然玩网络游戏的群体逐渐向低龄化、高龄化发展，但是青少年仍然是玩网络游戏的最主要群体。青少年是一生发育过程的重要阶段，是心理与身体由不成熟向成熟转化的关键期。人处于这一阶段自制力比较差，很容易造成青少年网络游戏成瘾，而他们又处于身体、心理生长的关键时期。所以在玩网络游戏的整个大群体中，青少年群体所受的影响是最大的。1.网络游戏对青少年的积极影响。社会普遍认同网络游戏对于青少年的消极负面影响，但却不能否定其对青少年一定的积极作用1.1网络游戏是顺应信息时代发展的必然产物，更是这个时代青少年结交朋友最主要的方式之一。我们已进入网络社交时代，几乎每个在腾讯QQ、微信、微博……各类通讯软件上都有自己的交往圈子。在这个圈子找到志同道合一起玩游戏的人，是个网络交往的最有效的方式之一。1.2网络游戏是当下青少年放松的重要方式。现在社会进入高速发展的时期，人们的社会压力越来越大。青少年承受的压力也越来越大，这些压力有学业上的、心理上的。玩网络游戏是青少年释放负面情绪、缓解压力的重要方式。从这一点上它是有利于青少年身心健康发展的。1.3网络游戏极具挑战性、互动性，在一些方面能提高青少年的思维反应力，有益于青山年思维灵敏力的培养。总所周知，玩网络游戏须全神贯注，身体（特别是手指）与思维高度协调统一，一定程度上训练了期青少年的反应力。2.网络游戏对青少年的消极负面影响。我们虽不能否定网络游戏对青少年的积极影响，但一定不能忽视它对青少年的消极作用2.1许多青少年沉迷于网络游戏不能自拔，荒废学业。网络游戏具有的趣味性对于还未成年的青少年具有很大的诱惑力。自制力差的青少年每天花过多的时间在网络游戏上，长期保持坐姿，对身体发育不利。而且过长的精神高度集中，大脑得不到休息，长时间盯着屏幕对视力损害巨大。2.2网络游戏里充斥着许多的死亡、暴力、战争、竞争……成分，作为分辨力不高的青少年很容易沉湎于其中，受这些不良成分影响。这些不良成分将影响青少年对于死亡的认知，改变青少年对于犯罪的看法，易使青少年具有攻击性倾向。提高青少年的自杀率与犯罪率，具有极大的危害。2.3网络游戏则给游戏者提供了大量的、不同的角色，游戏者可以在不同的游戏中体验不同的角色，面对不同的挑战，也可以在现实和游戏之间随意切换，在这些变幻的、复杂的角色间进行自我认同的体验。 但是青少年的认知力还不能很好的对待现实与虚幻，长期的、频繁的网络游戏不利于其自身认知能力的发展，严重的会导致青少年认知的错乱。2.4网络游戏是一个虚拟的世界，青少年长期处于虚拟世界中，不利于现实社会交往能力的发展。人最重要的属性是人的社会属性，如果一直享受在虚拟世界中，就会越来越不喜欢现实社会，越来越不会与人交往，继而严重的会想要逃离社会，永远待在虚拟的网络世界中。2.5许多的网络游戏是由美国、日本、韩国等国家引进。我们仅仅游戏的同时，带入的包括游戏中的文化、思维、价值观的各种要素。这些要素很多都是与我国的主流价值观、教育思想不符的。青少年是国家未来的主人、社会主义的接班人，他们有正处于价值观、人生观、世界观的形成期，如接受那些思想将不利于我国长期稳定发展。3.面对网络游戏对青少年积极与消极的各种影响，我们该如何去应对3.1面对网络时代的大势所趋，青少年应自身要努力提高自身的自制力，学会管理利用网络的时间，积极抵制网络游戏中的不良思想、文化的侵蚀。学会作网络时代的主人，而不是被网络游戏的奴隶。3.2在家庭中，要树立合理健康的上网习惯，这一点家长要以身作则。现在很多的成年人自己都沉迷于手机游戏不能自拔，给青少年树立了一个坏榜样。青少年的模仿能力强，有样学样自然对网络游戏更感兴趣了。3.3学校对于青少年的网络游戏行为要进行合理正确的引导。不能一味的禁止，要以"疏"代"堵"。网络的发展是时代所趋，是不能避免的。网络游戏是一把双刃剑，我们要趋利避害。3.4政府应注重在网络游戏领域的文化阵地的建设，抵御外来网络游戏对我国青少年的不良思想的侵蚀。政府部门加大对于网络游戏上市的审查，警惕网络游戏的不良思想对于青少年的影响。3.5社会应为青少年营造良好的网络环境。对于青少年身心发展有害的不良网络游戏（暴力、犯罪等）的制造者要采取取缔，禁止。为青少年营造绿色网络环境。作者简介：徐艳艳，女，江西新建人，江西科技师范大学，硕士生，研究方向：德育实践与教学研究；张明宜，女，河南平顶山人，江西科技师范大学，硕士生，研究方向：中国教育思想史；
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