孩子因为迷恋游戏不用心孩子迷恋网游不爱学习怎么办办

怎样让孩子不再迷恋网络游戏?心理专家教你6招必杀技怎样让孩子不再迷恋网络游戏?心理专家教你6招必杀技公众号解忧心理百家号关注我们,第一时间获取精彩内容!网络就像一把双刃剑,有好处,也有不少坏处,父母自己首先要认识到网络的两面性,才能帮助孩子正确利用网络。以上两章已经谈了很多怎样帮助孩子上网了,希望各位父母能从中得到启发,有效地教育孩子。也许很多父母已经发现了,现在的小孩回到家放下书包,第一时间不是写作业,而是飞速地打开电脑,然后玩上一两局游戏,最后在父母的催促下才恋恋不舍地去吃饭或者做作业。游戏是人的天性,争强好胜也是人的天性,利用人的天性赚钱妙不可言。网络游戏的独特魅力在于,网络传播的交互性和不可预测性将这些反社会内容变成了既可被玩家无限制再生产,又可被玩家无代价享受的虚拟刺激物。网络游戏的魅力就在于它永远回应着玩家的任何要求,而且永远提供着不可预见的新刺激,网络游戏不仅满足玩家的欲望,而且持续不断地激发玩家的欲望。因此网络游戏比任何网上行为都更强地培养玩家对网络的依赖和迷恋。小竹11岁,已经有两年“网龄”了,平时喜欢在网上交朋友、玩游戏。寒暑假或周末时,每天爸爸妈妈一出门,他就谎称去同学家里做作业,然后偷偷泡在网吧,有时候甚至会逃学泡进网吧里。他在网上的人缘非常妤,而且网络游戏也玩得很好,是一名常胜将军,伙伴们都对他赞叹不已。在网吧,在朋友和他自己的眼中,他都是一个非常了不起的角色。然而,常常在他玩得正起劲的时候,爸爸忽然不知从哪里冒出来,拧着他的耳朵把他从网吧里面拎出来。回到家后,面对桌上摊着的不及格的考试卷,小竹忽然泄了气,觉得自己好像一下子从天堂被踹到了地狱,从一个被人崇拜的英雄,变成了现实世界里面的一个可怜的小人物。小竹一边哀怨,一边想:“还是在网上那个世界比较爽一些。”简单地说就是满足人的某些欲望,这些欲望是现实社会里道德和法律所不允许的,所以比较容易上瘾。1.玩电脑游戏的内容要有所选择要选择适合孩子的儿童游戏。一般来说,孩子对声音、动画、图像比较喜欢。这时候要选择一些寓教于乐的儿童游戏给孩子,父母要尽可能地陪孩子一块玩,当然是主要是指导和看。当孩子大一点儿的时候,孩子的天性是对游戏比较感兴趣,特别是男孩子对射击、动作等类的游戏很感兴趣,这时候就要合理引导。2.尽量玩单机游戏,不要玩网络游戏当然现在也有很多适合孩子的在线游戏网站,但要有所选择,孩子要在上学之后才能玩此类的游戏,但是不能多,因为孩子喜新厌旧的特点在玩电脑游戏方面很突出。3.要约定时间一般来说每天让孩子玩1个小时,是不过分的。如果能结合孩子做其他的时间进行奖励电脑玩的时间,就会调动孩子做事前的积极性和主动性。譬如:孩子做了家务事,可以奖励10分钟等等,反之,做错了,减少时间,星期六、星期天可以延长到两个小时,当然要约定完成作业后才能玩。4.转移视线法让我们来看看一个聪明父亲是怎样帮孩子戒网的:我儿子上初二,他每天就嚷嚷着玩“泡泡堂”游戏没劲,非要安装“传奇”游戏。我趁儿子不在家时,来了个大清查,将家里电脑中的游戏软件全部删除,取而代之的是一些比较有趣的学习软件。儿子回来之后,当然是大吵大闹,我没有发怒,答应跟儿子一起学制作幻灯片。几天后,聪明好奇的儿子很快就迷上了这个新玩意儿,看着自己亲手制作的“卡通电影”,他觉得特别有成就感。现在,儿子口口声声说自己将来要当一名“制片人”。此外,我鼓励儿子通过收发E-mail的形式与同学、老师、亲友联系,让他在。写”信的过程中,与别人沟通交流情感,锻炼写作能力。5.巧妙限制法和孩子达成协议,以下内容可供父母参考:●限制网友。让孩子一般不加陌生人,添加新好友时,必须经大人同意。●限制时间。比如每天晚饭后1小时,周六、周日可以延长到两小时。●限制内容。不允许玩大型游戏,不要在网上透露家庭和个人信息,不准约见网友。●限制地点。控制资金,严禁到网吧上网。违反其中一条,扣1小时上网时间,零花钱减半;严重违反,则“禁网”一周。当然,如果孩子表现良好,也要给予适当的奖品以致鼓励。在具体实施过程中,父母要经常提醒孩子言而有信,学会自制。孩子开始会有投机心理,发现处罚后,现在能自觉遵守了。如果父母不放心,那就在自己的卧室用不同的QQ号码试探几次,就能知道孩子有没有违规。6.温情煽动法帮孩子戒网先做他的朋友,千万不要强迫孩子,有话好好说。父母们应该放下身架和孩子聊天、做朋友,甚至可以聊网络游戏,让孩子在心灵上和父母有个亲近感。孩子放学回家,先问问孩子饿不饿,或者今天有没有什么好玩的事,让孩子有一个轻松、温暖的生活环境,最重要的是一定要注重培养孩子其他的兴趣,闲暇的时候陪孩子玩玩益智游戏,比如一起下象棋,带他出去游玩等等,上网成瘾的几率将会大大减少。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。公众号解忧心理百家号最近更新:简介:情感解忧,为你的情感生活点亮一盏灯作者最新文章相关文章7021 条评论分享收藏感谢收起赞同 31 条评论分享收藏感谢收起五分钟心理学:孩子爱玩游戏?光打一顿是没有用的|游戏|玩游戏|心理学_新浪网
五分钟心理学:孩子爱玩游戏?光打一顿是没有用的
五分钟心理学:孩子爱玩游戏?光打一顿是没有用的
2017年,中国的游戏玩家已经超过了5亿,其中,有相当一部分是正值青春期的少年,当青春的孩子爱上了游戏,家长和老师就开始头痛不已了。如果发现孩子爱上了玩游戏,究竟应该怎么做呢?今天,柠檬就和大家聊一聊游戏的那点事儿。1想引导孩子合理地对待游戏,首先我们自己要明白,为什么游戏那么让人欲罢不能?其实,从玩家进入游戏开始,在游戏中看到的每个场景,进行的每一步操作,得到的每一分奖励,都是心理学原理在起效果。游戏的本质是一个“斯金纳箱”。美国心理学家斯金纳曾做过这样一个实验:将小白鼠放到一个装有操纵杆的巷子里,每次小白鼠按动操纵杆,就会有一粒食物掉进箱子中,结果小白鼠很快就学会了通过不断地按动操纵杆来得到食物。这说明了,只要将“行动”和“奖励”建立联系,就能培养起操作者的行为模式。游戏也是这样,对玩家在游戏中的操作不断地给予奖励,比如之前大火的微信“跳一跳”,每次指挥小人跳过一个格子,分数就会上涨,并会显示你超过了列表中的哪些好友,让你获得更大的成就感。并且,很多精心设计的游戏会给予玩家符合他们能力的挑战,挑战成功就有奖励,失败的话会激励玩家继续前进。在游戏里,玩家自由自在,没人指手画脚,有的游戏还能让玩家扮演各种角色,拥有各种能力,做到现实生活中根本做不到的事情。所以,游戏比学习好玩多了,爱游戏不爱学习,实在是太正常的事情了。2除此之外,家长也需要明白,游戏并非百害无利,作为“第九艺术”,游戏能够锻炼人的思维,培养手眼协调能力,训练合作意识等。很多精心设计的游戏是通往其他知识和艺术的最好桥梁和载体。比如《王者荣耀》中各时代的历史人物能激发玩家去了解这些人物的真实故事和背景知识的兴趣,通过游戏,培养广泛的兴趣爱好,对扩充知识,提升社交能力都有很大帮助。3但沉迷游戏的孩子往往让家长头痛不已。他们中二又叛逆,自恋又自卑,渴望长大成熟但行为上还比较冲动,无法自控,让他们听话已经是一件难于登天的事了,强制他们戒了游戏更会激起他们的逆反情绪。但是,玩游戏的孩子往往会非常崇拜比他们玩的好的人,一群青少年中,游戏技术最高的人往往在同龄人中最有威信。这就是一个很好利用的特点:想让他们接纳你,听你的话,不如自己先尝试一下孩子最钟爱的游戏,和他们建立起共同的话题。如果你玩不好,不如坦诚地向他求教,满足他小小的虚荣心;如果你玩得比他好,能在游戏中对他从纸上到操作全方位碾压,那就再好不过了,他们对力量的崇拜,会轻松打破他对你的心理防线,让你们成为朋友。得到孩子的信服之后,就可以在玩游戏的过程中帮助他从游戏中获得知识,比如玩《阴阳师》的时候,可以给他讲解一下日本的鬼怪文化。或者约定,专心学习几个小时之后就可以教他一些好用的游戏技巧。如果家里的男孩子爱玩枪战游戏,就可以借此机会让他对学习物理产生兴趣,如果能让孩子在玩游戏的时候收获快乐又获得知识,那自然就不用再把游戏视作洪水猛兽了。4早点让孩子了解游戏的本质,培养良好的游戏审美,养成正确的游戏习惯,远远比中学时严防死守,大学时任由他们疯狂放纵要好得多。想了解更多有关游戏的心理学知识,请关注 微 信 公 众 号「柠檬心理课堂」,后台回复「玩游戏」,一起来了解一下吧!
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以后不用担心宝贝无聊了
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宝妈在哪买的,多少大洋啊???
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淘宝的呢 我买的大一点的 400左右呢
小的就便宜了 毕竟说是进口材料的 宝宝用的图个安全哈
看不到图片啊
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我也在考虑给宝宝买个围栏,这个宝宝扶着的时候会不会晃,这个怎么固定在地上的呢
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用心沟通,帮助孩子走出网络游戏
用心沟通,帮助孩子走出网络游戏
【内容提要】
这是一个网络信息高速发展的时代,我们的孩子在接触网络、运用网络的过程中,不可避免地会被一些不良信息所影响,特别是花花绿绿的网络游戏会引诱一些孩子深陷其中,荒废了学业,也深深伤害了身心健康。作为父母,或是因为忙于工作对孩子玩网络游戏全然不知,或是因孩子玩网络游戏而对孩子大打出手。如何帮助孩子们走出网络游戏,需要老师的方法引导,更需要家长的用心陪伴。
【案例陈述】
“孙老师,上节课王平和语文老师吵起来了,老师越说他越凶!”一下课,班里几个孩子来告状。我刚要起身去班里,语文老师也气冲冲地进来了:“孙老师,你看看我们班的王平,放了个寒假和变了个人似的,上语文课老走神,好几次我让他回答问题回答不上来。今天我实在忍不住了,问他成天都在想什么?他立刻嗷嗷地朝我吼,情绪很激动,你去看看吧!这样没法管了!”王平是一个聪明调皮、精力充沛的小男生,刚上四年级时他上课积极回答问题,学习成绩在班级里名列前茅。究竟是什么原因让这个小男孩发生了如此大的变化?边想边往班里走,看见王平时,他白净的脸上还有些涨红。我摸了摸他的头,安抚了一下他的情绪,约他中午在心语小屋聊一聊。
中午,他如约而至。我拉着他的手,跟他聊起了今天的事。“王平,我们两个相处一年多了,老师很了解你。虽然你很爱玩,但学习上你很积极,对老师了也很尊重。今天,你的表现让老师难以相信,我觉得那不是真正的你。”接下来,我和他一起玩起了沙盘游戏。在游戏过程中,一步一步引导他说出自己的心里话。孩子也一点一点向我敞开心扉,他告诉我说:“孙老师,我一上课满脑子就游戏中的场景,控制不住自己,语文老师一说我,我就很烦燥!”
原来是网络游戏惹的祸呀!那这个孩子是如何陷入网络游戏的呢?在孩子断断续续地述说中,我大体了解了整个过程。孩子的妈妈为了切断孩子与网络的接触,给电脑设置了密码。聪明的王平在妈妈登录电脑时,利用望远镜破解了密码。孩子的父母是我们当地一家上市公司的高管,平时工作都很繁忙,很少陪伴孩子。王平中午晚上都在姥姥家吃饭、睡觉,寒假时他告诉老人出去找小朋友玩,其实是偷偷拿着自家钥匙,回家玩电脑游戏去了。后来孩子慢慢就有了网瘾。父母在家时,孩子天天做事讨价还价,总想让妈妈奖一会玩电脑的时间,磨不过他,妈妈只好每天让玩20分钟,但到了点儿,总是一拖再拖,妈妈有时气的拔了电源,他就情绪失控地摔鼠标。
【辅导过程】
我对该生进行了一次家访,仔细地和王平的父母分析了一下他们在家庭教育中存在的一些问题,并给出了一些建议。
问题一:忙于工作, 关注不够
孩子升入四年级,王平的父母正处在工作中的上升期,往往早晨上班时,孩子没有醒,晚上回家时,孩子已经睡着了,只能把孩子托付而老人。可是孩子大了,有自己的想法了,老人们的话他们听不进去了,又受一些不爱学习,爱玩游戏的大孩子的影响,自然就玩起了游戏。
家教温馨建议:做父母是有有效期的。父母要合理分配工作和生活的时间,不要错过孩子的成长。虽然生活不易,整天都在忙,但我们有美国总统奥巴马忙吗?因为从小由母亲养大和父亲在一起的时间很有限,所以在女儿出生后,奥巴马发誓要给她们自己没有得到过东西,做一个好父亲。所以,他无论多忙,都会尽量也女儿共进晚餐,询问她们在学校的情况,分享喜怒哀乐,并耐心回答她们的问题。更难能可贵的是,在竞选总统的21个月的漫长日子里,他从没耽误过一次家长会。因为奥巴马深谙一个真理——“有时看似平淡的时刻可能最为重要。”
问题二:简单粗暴,一味“堵塞”。
当孩子对网络有了新奇感,要求上网时,唠叨型的妈妈只是一味地给孩子讲网络游戏的危害。有时孩子哭着闹着要玩一会电脑,脾气暴躁的爸爸还会对孩子大打出手。
为了不让孩子沉迷于网络,父母想了很多方法。先是给电脑设置了开机密码,当孩子想方设法破解密码后,家长就想把网络切断,彻底断了孩子的念想。
家教温馨建议:“堵不如疏”,对新鲜的事物一味地禁止与排斥,会让情况越来越糟糕。我们家长要引导孩子正确认识网络的利与弊,帮助孩子合理安排上网时间。平时,每天孩子需要用网络做英语的“一起作业”,一次就是10分钟左右,让孩子练习口语与听力。周末可以让孩子玩一点益智小游戏一次不要超过半小时,时间长了,伤害眼睛。平时可以引导孩子充分利用网络开阔视野,利用网络查阅资料和网络学习,足不出户享受优质教学资源。
在和孩子沟通时,一定要多倾听,特别是孩子犯错时,我们一定要合理表达情绪,而不是带着情绪来表达,这样孩子也会愿意和我们说话,我们家长也能把话说进孩子的心里去。家长改变一分,孩子就能改变十分。亲子关系好了,孩子即使玩游戏,也不会沉溺于网络,大量的案例告诉我们,沉溺于网络的青少年都是亲子关系不良,所以才导致如此的。
问题三:缺少爱好,缺乏引导
父母承认,这些年钱挣了不少,但离孩子越来越远,孩子喜欢什么家长根本不知道,平时除了玩网络游戏,没有什么兴趣爱好,更没有朋友。如何引导孩子从虚拟的网络世界中走出来,在真实的生活中找到乐趣,家长感到很迷茫。
家教温馨建议:“疏不如导”。作为家长,在孩子成长的过程,要用心陪伴。亲子阅读,在跟孩子一起品读经典的过程中丰富精神世界,共同交流感兴趣的话题。为了帮助即将进入青春期的男孩释放旺盛的精力,家长要利用休闲时间多和孩子一起进行户外运动,走进大自然,开阔眼界,陶冶情操。“习劳知感恩”,我们也可以和孩子一起做家务,享受劳动的快乐,增进感情。
【辅导效果】
家访后,王平的父母对自己的家庭教育方式进行了深刻的反思,意识到自己在育儿过程中存在很多问题,并进行了及时的调整。首先,他们对自己的工作进行调班,两人每天至少一人早早回家,亲自做饭给孩子吃,不再把孩子推给老人。每天和孩子谈心,真正地了解孩子所思所想。其次,和孩子达成协议,平时不玩游戏,写完作业,父母陪着孩子一起读书,周末有一小时的玩单机游戏的时间,能坚持21天,就买一辆孩子心仪已久的捷安特变速车。王平在老师和家长的鼓励下,真的坚持了21天,在养成了良好习惯的同时,也得到了他梦寐以求的车子。后来,每个周末他都和爸爸一起骑车去篮球馆打篮球,孩子球技见长,渐渐地对电脑游戏便失去了兴趣,学习上又恢复到了往日的自信,主动向语文真心道歉,得到了老师的原谅。王平妈妈说激动地打电话和我说:“孙老师,谢谢您,我那么个活泼有朝气的帅男孩子又回来了!”
【案例反思】
孩子成功转变了,在欣慰的同时我也很庆幸。作为教师,在孩子出现问题时,能站在孩子的角度去思考,去帮助他。面对情绪失控的孩子,我调整好自己的心态,用接纳和包容的态度,引导孩子说出心里话。在进行家访时,能与家长一起静心分析问题背后的原因,有针对性地给予家庭教育指导。
当然,孩子的成长更得益于家长的转变。在老师的帮助下,家长首先能认识到自己的问题,并以实际行动改变自己的生活方式和育儿方式。在辅导过程中,孩子每天能向父母倾诉心里话,周末亲子活动安排得丰富多彩,孩子在骑行、打篮球、做家务的过程中,体验到亲情的温暖和生活的美好,这种实实在在的幸福感远比虚拟的网络带来的刺激更能给孩子全然的安全感。孩子的内心丰盈,就不会在花花绿绿的网络世界里迷失自己,并能合理利用网络让我们的世界变得更美好,我们家校携手育人的目的就达到了。
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