马上就要开节约用水的班会了,麻烦别人帮忙怎么说帮忙想一个可以体现现在水资源紧缺的游戏。谢谢了。

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“节约水资源-我们的责任”主题班会课件
来源: 未知&&&&发表时间: 15:31:01&&&& 
  每年的节水日是3月22日,至3月28日,它的意义在于告诉人们节水的重要性。水对于我们人类来说是多么重要啊!那么,我们如何节约用水呢?在家里,最有效的办法是,把水重复利用。用洗脸水洗衣服、浇花,用洗衣服的水打扫卫生,把废水冲厕所,等等。同学们,如果我们人人都节约用水,不再污染水,拯救每一滴水,节约每一滴水,那么水资源的紧缺将会得到缓解,所以让我们一起加油吧!
  教学目的:
  1、通过中队主题班会,让学生了解更多关于水资源的知识,包括我国水资源现状、水资源污染、预防措施等。通过种种数据让同学认识到我国现在水资源现状不容乐观,再列举出水源污染的类型及有关的预防措施。
  2、通过中队主题班会,培养学生节水和环保意识,责任意识,通过各种形式让学生认识到节约资源要从我做起,从身边力所能及的小事做起。号召学生在班会结束后的生活中,也能主动做到好的延续。
  3、通过中队主题班会,让学生在紧张的学习之余,得到放松和快乐,也让学生在轻松的气氛中学知识,在学知识的同时更展示自我个性,增添了一份自信。
  4、通过中队主题班会,使班级干部的组织能力得到锻炼和提高。分组活动使学生有了更多的集体荣誉感和团队精神,随机分组的形式也增加了学生之间的交流和互动。
  教学准备:
  制定具体实施方案,确定主持人名单,各节目的主要负责人,准备活动材料用具,抽签分组登记并选出队长。
  班会内容和过程
  1、主持人:周倩、秦榛、王迪、李若文宣布&主题班会&现在开始。
  2、ppt时间主持人周倩:&我们都知道,人的生存和生活都离不开水,水资源对每个人都十分重要,但我们都知道,我国的水资源现状不容乐观,下面就让我们通过ppt来了解一下我国的水资源现状。&
  大家观看关于我国水资源现状和水源污染及预防措施的ppt,四位主持人朗读。
  3、健美操表演
  4、创意设计大赛
  秦榛:&王迪,你知道这垃圾带有什么用吗?&
  王迪:&垃圾带不就是装垃圾的吗?还有什么用吗?&
  秦榛:&资源的用处可大啦,下面我们就看看我们的同学是如何利用它们做出时尚的服饰吧。&
  材料:垃圾袋、报纸、别针
  规则:每队派3人,两女一男,两人设计,一人模特;3分钟创意设计;30秒配合音乐展示。
  评分:由来听课的实习老师评出名次,第一名加200分。
  教学目的:让学生充分发挥想象力,考验同学之间的默契、配合和协作精神。通过游戏让同学了解到资源的多重利用性,希望同学以后要节约资源。
  5、第一轮答题抢分时间
  王迪:&让我们来看一下,现在分数已经出来了蓝队暂时领先。&
  李若文:&但落后的队伍不要气馁,因为接下来到了我们的答题抢分时间了。&
  规则:每队队长抽一题,答对得分,答错不扣分
  评分:每题200分
  教学目的:同学们讨论回答有关资源方面的题目,拓展知识面,题目的内容在之前的ppt出现过,考验学生的观察能力和记忆能力。
  6、讲笑话 徐卓尔、庄妍、宋浩瑜
  周倩:&紧张过后,让我们来轻松一下。下面由请徐卓尔、庄妍、宋浩瑜为我们讲笑话,大家欢迎!&
  7、跳跳对与错
  秦榛:&谢谢三位同学为我们献上的精彩表演,接下来让我们来玩一个游戏,考验一下同学们对资源的了解和反映速度。&
  规则:3轮,每轮每队派2人;同学排成一列,主持人提问,对的往右跳,错的往左跳,第一时间反映,不能停顿,回答错误直接淘汰;主持人监督
  评分:每轮留到最后没有被淘汰的同学所在的队伍加200分
  教学目的:让学生在游戏轻松的过程中,更深刻了解资源的用途,同时,学生的反映速度和判断力也可以从中体现出来。
  8、第二轮答题抢分时间
  王迪:&好了,经过一轮紧张刺激的游戏后,又到了答题抢分时间了分数落后的队伍可要抓住机会了。&
  李若文:&这次答对加分,答错要扣分,所以大家可要好好动脑筋咯!&
  规则:每队队长抽一题,可选择不答
  评分:每题200分,答对得分,答错扣分
  9、模仿不走样
  秦榛:&接下来让我们来活动一下手脚,考验一下大家的模仿能力。&
  规则:每队派6人,依次传递动作;不能开口提示,主持人监督
  音乐:怎么办
  评分:最后一位同学答对300分
  教学目的:考验学生的知识面及对成语典故的理解力,以及学生将动作表现出来时需要表现力和自信,同时,让学生认识到团队精神和同伴间的信任和默契是十分重要的。
  10、第三轮答题抢分时间
  李若文:&决战时刻到了!&
  王迪:&是啊,这是最后一轮的答题抢分时间了,也是唯一得分的机会了!&
  规则:每队队长抽一题,可选择不答
  评分:每题200,答对得分翻倍,答错扣分翻倍
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手抄报精选关于节约水资源的作文
关于节约水资源的作文
关于节约水资源的作文
篇一:节约水资源
  水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以,要想有充足的水资源,不仅要保护水资源,还要节约用水。
  水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!
  如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。
  有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!
  我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗&&
  地球!这个在宇宙中是一个奇迹位置的东西,我们要好好珍惜它呀!节约了水就等于让地球不受干燥的影响,更重要的是:节约了水资源,就等于保住了我们的下一代呀!
  如果我们人类再一次坚决、不断地去浪费水源,那么我们的子子孙孙不久失去了水?那么,我们的子子孙孙不就&&
  人类!浪子回头金不换!就让我们去共同节约我们重要的资源吧!让我们不久的明天变的更加美好!更加富强吧!
篇二:节约水资源
  水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少,其中一个原因是世界人口的不断增加,另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以,要想有充足的水资源,不仅要保护水资源,还要节约用水。
  如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让我来教你几招,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水可以浇花,淘米水可以来洗碗,残茶水可以来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗&&大家看了我的介绍都知道怎样节约用水了吧!
  现在,许多发达国家还发明了很多集水机器,比如有一种机器既能用海水发电,又能使发过电的水变成可以饮用的淡水,有一种机器能在夜里可以把潮湿的空气过滤收集起来,还有一种机器能够装在飞机上收集云朵再凝集成水&&
&&& 只要我们认真学习科学知识,不久的将来,我们就能发明更好的节水工具,造福于人类。
  节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧! &
篇三:节约水资源
  水,是人类的生命资源,它像人的血液必不可少。我国是一个严重缺水的国家,排世界第六位。许多树木、村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大,淡水资源的减少严重的影响了人类的经济建设,也威胁着人类的生存。节约用水,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。
  在我们生活中,有的用水过后,水龙头没有关紧,常常是一滴一滴的水往外滴,不知道浪费了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗脸水一盆一盆的直接入下水道,这些被浪费的水真是无法计算。写到这儿,我仿佛看到了因缺水而裂开的土地、枯死的庄稼,仿佛听到了大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源。有的人将生活污水的工业废水直接排入江河,有的人将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流,使河水不能给人类提供方便,影响我们的生活。保护环境,从我们身边做起,从小事做起。
  让我们一起节约用水,保护水资源,相信我们的明天会更好。
篇四:节约水资源
  笔,挥洒自如地在水池旁写了&请节约用水&五个大字,随后,那位叔叔将水龙头开到最大开始洗笔。洗着洗着,水就淹没了池子,像发大水一样,向四面八方流去,,叔叔还是视而不见,仍然我行我素.他为了不让水溅到自己的身上,躲得远远的。
  水在&哗哗&地流着,仿佛在悲哀地说:&唉,有些人真的不知道我们的可贵之处,也不知道我们的贡献有多大,如果植物没有了水,它们就会渴死,要知道我国的淡水资源日益紧张。&唉&,我听到后叹了一口气,想:那位叔叔自己写下了几个大字&请节约用水&,可他自己却在浪费水资源,他说的和做的一点都不一致啊!于是我走过去,客气地对叔叔说:&叔叔,水是生命之源,你不节约用水,等到水枯竭的那天,后悔就来不及了,植物会全渴死,人类就会不复存在,水对人类是何其珍贵啊!&
  叔叔听了我的话,先愣了一下,吃惊地看看我,脸红到了耳朵根,说:&了不起,你真是我的&老师&。&然后他连忙地关上了水龙头。
  我经历了这样的事,决定从自身做起,爱惜水资源:
  1、可以把洗过菜的水用来浇花、浇菜。
  2、及进关紧未关好的水龙头。
  3、把家中抽水马桶的水量调小。
  4.水是用不完的,但我们有珍惜哦!
  如果每人都能节约一点水,地球妈妈会笑得更灿烂,万物会更加生机勃勃。
篇五:节约水资源
  今天,学校准备拍一个以节水为主题的班会的片子,而且把这个难得的机会给了我们六(一)班。作为六(一)班的一员,我感到十分的光荣,在为这个班会办板报的时候,心里也有一种积极的感觉。但我还是想,这个班会就是以宣传节水为核心,仅此而已。但是,这个班会开过以后我才发现,我错了。
  班会上,展示了一组照片,我一看,惊呆了:只见是大片干裂的土地,而且是裂成一块一块的,只有一头牛和一个人在地上走着,干裂的土地充满着整个画面,阳光的张烈都看得出来,是十分可怕;在一座小土屋边,有深深的一个坑,坑中只有一层薄薄的水,一个村民正艰难地弯着腰去舀那一层水;一个人正坐在井边用桶打水,阳光十分毒辣,远处,稀稀拉拉的树和连绵起伏的沙丘都看得清清楚楚,对比十分鲜明&&
  看完这些图片,我感到十分震惊,没想到世界上还有这样的地方,还会有人饮水这样地困难。水资源看上去是取之不尽、用之不竭的,实际上它在一天一天地减少。我们国家现在进行的南水北调工程,就是把长江水调往严重缺水的华北和西北地区。但那些南水也有用完的一天,那时再从哪儿调水?如果我们继续浪费水资源,总有一天水会用完,我们必须看见这个不远的未来,面对不久将来的残酷现实。我们要从现在做起,保护好水资源,不让我们的眼泪成为最后一滴水!
篇六:节约水资源
  &我心中有个灿烂大的太阳,我心中有个皎洁的月亮,我看见一片红花绿草,我听见小鸽子在快乐歌唱&&&这首歌所描绘的美好环境就是我们追求的目标&&&节约资源,保护环境,做称职的地球主人。&
  我们所生活的地球,拥有肥沃的土地,丰富的资源,给予了我们无限的生机和希望。然而就是因为这丰富的资源人类只知贪婪地索取着,不知回报和珍惜,就拿水资源来说吧,亦是如此。
  清晨,当我们漫步在林间小路时,也许会听到&叮咚、叮咚&的滴水声。那是清晨的露珠在歌唱。但这叶子上的露珠,是水还是泪?真值得我们深思。
  曾经的我,总以为水资源是取之不尽用之不竭。每星期六,一定要和伙伴们一起用水枪打仗,直到妈妈&喊停&,我们才罢休。
  有一天,我无意间在一篇杂志上看到一则关于地球水资源的文章。结果让我

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