臣妾做不到啊尖阁的霸气.装什么高玩

更多频道内容在这里查看
爱奇艺用户将能永久保存播放记录
过滤短视频
暂无长视频(电视剧、纪录片、动漫、综艺、电影)播放记录,
使用您的微博帐号登录,即刻尊享微博用户专属服务。
使用您的QQ帐号登录,即刻尊享QQ用户专属服务。
使用您的人人帐号登录,即刻尊享人人用户专属服务。
按住视频可进行拖动
把视频贴到Blog或BBS
当前浏览器仅支持手动复制代码
视频地址:
flash地址:
html代码:
通用代码:
通用代码可同时支持电脑和移动设备的分享播放
收藏成功,可进入查看所有收藏列表
方式1:用手机看
用爱奇艺APP或微信扫一扫,在手机上继续观看:
臣妾做不到霸气呀…
方式2:一键下载至手机
限爱奇艺安卓6.0以上版本
使用微信扫一扫,扫描左侧二维码,下载爱奇艺移动APP
其他安装方式:手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机:&&
设备搜寻中...
请确保您要连接的设备(仅限安卓)登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
连接失败!
请确保您要连接的设备(仅限安卓)登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
部安卓(Android)设备,请点击进行选择
请您在手机端下载爱奇艺移动APP(仅支持安卓客户端)
使用微信扫一扫,下载爱奇艺移动APP
其他安装方式:手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机:&&
爱奇艺云推送
请您在手机端登录爱奇艺移动APP(仅支持安卓客户端)
使用微信扫一扫,下载爱奇艺移动APP
180秒后更新
打开爱奇艺移动APP,点击“我的-扫一扫”,扫描左侧二维码进行登录
没有安装爱奇艺视频最新客户端?
爸爸去哪儿2游戏 立即参与
臣妾做不到霸气呀…
播放量数据:
49,354人已订阅
你可能还想订阅他们:
{{#needAdBadge}} 广告{{/needAdBadge}}
&正在加载...
您使用浏览器不支持直接复制的功能,建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制
安装爱奇艺视频客户端,
马上开始为您下载本片
5秒后自动消失
&li data-elem="tabtitle" data-seq="{{seq}}"& &a href="javascript:void(0);"& &span>{{start}}-{{end}}&/span& &/a& &/li&
&li data-downloadSelect-elem="item" data-downloadSelect-selected="false" data-downloadSelect-tvid="{{tvid}}"& &a href="javascript:void(0);"&{{pd}}&/a&
选择您要下载的《
色情低俗内容
血腥暴力内容
广告或欺诈内容
侵犯了我的权力
还可以输入
您使用浏览器不支持直接复制的功能,建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制做不到尖阁的霸气....装什么高玩啊~~~~~_求生之路吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力!
本吧签到人数:0可签7级以上的吧50个
本月漏签0次!成为超级会员,赠送8张补签卡连续签到:天&&累计签到:天超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
关注:322,031贴子:
做不到尖阁的霸气....装什么高玩啊~~~~~
没有 1喷50
1喷100的口才 和 霸气....装什么高玩.......还感想...你写作文呢??观后感?? 作业写完了没?玩求生的HT: 装b被雷劈 装纯被车轮 我宁愿被雷劈,也不被车轮 碉堡了啊.....你不装B 就装纯? 你做人的理念 就是 装啊?你装也装不出来样子啊~说句不好听的 装你都不会装.......
一想到有些女号 是一个...
无聊发现个软件、然后喜...
没有刷过一次63级了。发...
2017看中超 牛魔王购票有保障!
为什么说我头像是兄贵
这小胖子脾气略好,他不会喷你,不过我倒是想看看他怎么辩解
你这是。。。咋回事啊。。。两年不见。。。你分裂啦。。。。。?
我估计现在吧里没几个认识尖阁的了。。。
2017亚冠购票专业平台,就选?牛魔王?
别的不说 就他那语文肯定到不了普通话2级甲等
连由美这样的都能炸出来开骂,可见此子功力深厚,假以时日,必成大器
不得不说,这个玩求生的HT已经成名人了。。。现在大家不黑都来黑他了
。看到这种帖子就烦
@间隔狂艹尿姑娘
什么情况刚刚起来又黑我
这又让我情何以堪,可惜 不能罩我了
你用手机试试看,我用的是10寸触屏手机 打字又26个键,胖子本来手就打,容易打错啊亲
要不是我爹在那玩,我现在真想把涂鸦弄上去
人呢,怎么不黑了。坐等
??看起来好屌的样子
二级甲等普通话
由美酱发飙了
哈哈 装都不会装
这是4.2我操 你十寸 笔记本改装的我操
我的4.5。。。卧槽,玉米发帖?
小学生之间的对喷 喜感 楼主需要组织能力和我10年前有的一拼
贴吧热议榜
使用签名档&&
保存至快速回贴社会话语霸气 【范文十篇】
社会话语霸气
范文一:1、不到长城非好汉!
2、永远不要为别人而改变自己,如果不能接受最差的我,也不配拥有最好的我!
3、大丈夫生于天地间,不识其主而事之,是无智也!今日受死,夫何足惜。
4、“特别能吃苦”这5个字,我想了想,我做到了前4个……
5、有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!
6、在乎我的人,我会加倍在乎!不在乎我的人,你凭什么让我继续?
7、人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!
8、我不是坚强的人,但我知道该坚强的时候,装也得装出坚强。
9、登天骑白龙,走山跨猛虎。很霸气的话语。叱咤风云生,精神四飞舞。
10、一切反动派都是纸老虎!
11、这个世界本来就很脏,你有什么资格说悲伤。
12、活着,就要善待自己,别跑到别人的生命当插曲。
13、想当年、金戈铁马,气吞万里如虎。
14、岭梅开候晓风寒,几度添衣怕倚栏。残菊犹能傲霜雪,休将白眼向人看。
15、天若有情天亦老,人若有情死得早!
16、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。很霸气的话语。
17、如果你还忘不了曾经伤害过你的那个人,就把他得照片弄成黑白的,想他得时候就看看,然后告诉自己他已经死了。
18、为中华之崛起而读书。
19、天子者,众人所积而成,故天子应自视为众人之一人,视天下为天下之天下。
20、不惜千金耍宝刀,貂裘换酒也堪豪;一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。
21、做一个女人要做得像一副画,不要做一件衣裳,被男人试完了又试,却没人买,试残了旧了,五折抛售还有困难。
22、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。
23、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。
24、凡用兵之法,驰车千驷,革车千乘,带甲十万,千里馈粮。则内外之费,宾客之用,胶漆之材,车甲之奉,日费千金,然后十万之师举矣。
25、彻底的唯物主义是无所畏惧的。
26、走不进的世界就不要硬挤了,难为了别人,作践了自己,何必呢?
27、真正的猛男,敢于直面惨淡的人生。猛男的另一个特征,哭的时候要躲起来。
28、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕!
29、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
30、马克思主义的道理千条万续,归根结底就是一句话,造反有理!
31、不要认为情人节送花是无聊的行为。又不是每天都要你送,找那么无聊的借口干嘛?
32、你今天流的汗和泪,都是你当初脑子进了水……
33、如果不能给一个女人基本的物质生活,你拿什么说出你的爱。
34、宁可牺牲中国最后一个处男,决不留下日本任何一个处女!
35、投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。
36、盲目的崇拜别人,不如骄傲的欣赏自己—
37、男人被甩,金钱问题;女人被甩,相貌问题;我被甩,你他妈脑袋有问题。
38、我可能不会太有钱,但是别人能给你的我肯定也能给你。
39、出路出路,就是走出去才会有路!
40、我命由我不由天,天欲灭我我灭天。
41、宽以待人,柔能克刖,英雄莫敌。
42、文官不爱钱,武官不惜死。不患天下不太平!
43、算平生肝胆,不因人热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。
44、饭局不是万能的,没有饭局是万万不能的。
45、天作棋盘星作子,谁人敢下?地作琵琶路作弦,哪个能弹!
46、政治当有先后。先理纲,后理纪;先理令,后理罚;先理近,后理远;先理内,后理外;先理本,后理末;先理强,()后理弱;先理大,后理小;先理上,后理下;先理身,后理人。
47、画工须画人中龙,为人须为人中雄。
48、命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!
49、如果你讨厌我,我一点也不介意,我活着不是为了取悦你。
50、朕统六国,天下归一,筑长城以镇九州龙脉,卫我大秦、护我社稷。朕以始皇之名在此立誓!朕在,当守土开疆,扫平四夷,定我大秦万世之基!朕亡,亦将身化龙魂,佑我华夏永世不衰!此誓,日月为证,天地共鉴,仙魔鬼神共听之!
51、南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。
52、双手劈开生死路,一刀斩断是非根。
53、拚得十万头颅血,须把乾坤力挽回。
54、断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
55、以无赖的手段对付无赖,以流氓的手段对付流氓。
56、剽悍的人生不需要解释。
57、朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷!
58、你不尊重我,我尊重你,你还不尊重我,我依旧尊重你。你再不尊重我,我就废了你。
59、当某人装酷时,姐都会低下头,不是姐害羞,姐是在找砖头!
60、功臣不能全身而退,嬴政何颜立于天下!
61、有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
62、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。
63、别惹我!你信不信我一巴掌把你拍墙上,抠都抠不下来。
64、没有什么事严重到可以被讥笑的程度,除了裤裆开了。
65、心存疑虑,做事难成。用人不疑,疑人不用。
66、死生一事付鸿毛,人生到世方英杰。
67、没有过不去的坎儿……让自己跨越姿势优美一点。
68、凡治乱之道:一曰仁,一曰信,三曰直,四曰一,五曰义,六曰变,七曰尊。立法:一曰受,二曰法,三曰立,四曰疾,五曰御其服,六曰等其色,七曰百官宜,无淫服。
69、遇到误会解不解释呢?绝不解释!只有两种情况我才解释:、亲人误会我。如果我不解释,他们会难过。、法院误会我。除了这两种,绝不解释。真正硬朗剽悍,不解释!妈的,连我这种人你都误会,你还能干啥?
70、胸不平,何以平天下,乳不巨,何以聚人心。
71、路见不平,拔刀相助。
72、调查就象“十月怀胎”,解决问题就象“一朝分娩”。调查就是解决问题。
73、中流砥柱,力挽狂澜,具天才,立大业,拯斯民于衽席,奠国运如磐石,非大英雄无以任之。
74、不被嘲笑的梦想是不值得被实现的。
75、我知道我很帅,而且是从小就这么帅。
76、我爱你的时候,你打我骂我,我都忍了,我不爱你了,你再碰我试试。
77、你不理财,财不理你。
78、枪杆子里面出政权!
79、现在的我,你不好好珍惜,以后的我,你高攀不起。
80、身不得,男儿列,心却比,男儿烈!
范文二:足够霸气的励志语句
编者按:这是天涯用户在题为《来八一八那些很有杀气很霸气很励志的句子吧!》的帖子中的退服, 小编特意精选一些,希望对你有启发。
1、老娘选择的路,就是跪着也要走完。
2、即使心被炸得粉碎,血如井喷,我也依然安之若素,安之若素。
3、不要死,也不要孤独的活着。
4、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。
5、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。
6、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。
7、提笔安天下,跨马定乾坤。
8、我要这天,再遮不住我眼,要这地,再埋不了我心,要这众生,都明白我意,要那诸佛,都烟消
9、我摇晃着向前走,哪怕血与骨散落一地。
10、男儿到死心如铁,看试手,补天裂!
11、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。
12、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
13、十年如未死,卷土定重来!
14、老子来到这个世上就没打算活着回去。
15、子当为我击筑,我为子高歌。
16、招手海边鸥鸟,看我胸中云梦,蒂芥近如何?楚越等闲耳,肝胆有风波。
17、天下风云出我辈,一入江湖岁月催,皇图霸业谈笑中,不胜人生一场醉。
18、手拿菜刀砍电线一路火花带闪电。
19、只有不怕死的人才配活着。
20、不要说你不会做!你是个人你就会做!
21、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
22、风尘三尺剑,社稷一戎衣。
23、他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。
24、人生在世就应该像柯南那样,有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。
25、不要哭,哭也不会有任何改变,这个世界从来不曾对任何人温柔。
26、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。
27、所谓的弱,就是一种罪!篇二:有杀气很霸气的励志语句
有杀气很霸气的励志语句
1、老娘选择的路,就是跪着也要走完。
2、即使心被炸得粉碎,血如井喷,我也依然安之若素,安之若素。
3、不要死,也不要孤独的活着。
4、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。
5、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。
6、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。
7、提笔安天下,跨马定乾坤。
8、我要这天,再遮不住我眼,要这地,再埋不了我心,要这众生,都明白我意,要那诸佛,都烟消云散!
9、我摇晃着向前走,哪怕血与骨散落一地。
10、男儿到死心如铁,看试手,补天裂!
11、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。
12、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
13、十年如未死,卷土定重来!
14、老子来到这个世上就没打算活着回去。
15、子当为我击筑,我为子高歌。
16、招手海边鸥鸟,看我胸中云梦,蒂芥近如何?楚越等闲耳,肝胆有风波。
17、天下风云出我辈,一入江湖岁月催,皇图霸业谈笑中,不胜人生一场醉。
18、手拿菜刀砍电线一路火花带闪电。
19、只有不怕死的人才配活着。
20、不要说你不会做!你是个人你就会做!
21、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
22、风尘三尺剑,社稷一戎衣。
23、他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。
24、人生在世就应该像柯南那样,有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。
25、不要哭,哭也不会有任何改变,这个世界从来不曾对任何人温柔。
26、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。
27、所谓的弱,就是一种罪!篇三:霸气的句子
世事一场大梦,人生几度秋凉 出处:●西江月
世事一场大梦,人生(转载于:霸气经典话语短句)几度新凉?
夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。
中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。
待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
黄巢是今山东荷泽人,从小读过书,又能骑马射箭。他曾经到京城长安去参加进士考试。考了几次,都没有考中。公元875年率领数千人在曹州起义,878年继王仙芝(农民起义领袖,自称天补平均大将军)死后被推为领袖,称冲天大将军。881年攻破唐朝京都长安,建立农民政权,国号大齐。但由于没有建立较稳固的根据地和未乘胜追歼残余势力,使敌人得以反扑。后因弹尽粮绝,被迫撤出长安,转战山东,884年在泰山狼虎谷战败自杀 梅岭三章
此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗
望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 留别妻
结发为夫妻,恩爱两不疑。欢娱在今夕,嫣婉及良时。征夫怀远路,起视夜何其。参晨皆已没,去去从此辞。行役在战场,相间未有期。握手一长欢,泪别为此生。努力爱春华,莫忘欢乐时。生当复来归,死当长相思。”
林花谢了春红,②
无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪,③
几时重,④
自是人生长恨水长东。
他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫 出自《水浒传》第三十九回 浔阳楼
宋江吟反诗 梁山泊戴宗传假信
李白 侠客行
赵客缦胡缨,吴钩霜雪明。
银鞍照白马,飒沓如流星。
十步杀一人,千里不留行。
事了拂衣去,深藏身与名。
闲过信陵饮,脱剑膝前横。
将炙啖朱亥,持觞劝侯嬴。
三杯吐然诺,五岳倒为轻。
眼花耳热后,意气素霓生。
救赵挥金锤,邯郸先震惊。
千秋二壮士,烜赫大梁城。
纵死侠骨香,不惭世上英。
谁能书阁下,白首太玄经
《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》
落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂上,欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。认得醉翁语,“山色有无中”。
一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄生天籁,刚道有雌雄。一点浩然气,千里快哉风。
范文三:最霸气的话  1、泪水不是为了排除外在的悲伤,而是为了自由的哭泣。  2、玉肌枉然生白骨,不如剑啸易水寒。  3、你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变-态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。  4、谁无虎落平阳日,待我风云在起时。有朝一日龙得水,我叫长江水逆流。有朝一日虎归山,我将血染半边天。  5、当所有的爱熄灭,还可以点燃自己,让心亮着。  6、想念,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化为牵挂。  7、十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名。  8、自己丰富才感知世界丰富,自己善良才感知社会美好,自己坦荡才感受生活喜悦,自己成功才感悟生命壮观!  9、我是个不成功的坏人。  11、与生俱来人中首,唯我与天同齐寿。双脚踢翻尘世浪,一肩担尽古今愁。  12、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!  13、有朝一日龙得水,我要长江水倒流。  14、双脚踢翻尘世浪,一肩担尽古今愁。  15、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。  16、不较真,“真”就不出来,还是较吧。  17、醉卧美人膝,醒握杀人剑。不求连城壁,但求杀人权。  18、爱慕月光的人并不将它据为己有,能远远望着,就已足够。  19、过所爱的生活,爱所过的生活,快乐的生活,才能生活快乐,()快乐的工作,才有快乐人生,生活的理想其实就是理想的生活!  20、当你一门心思撞南墙的时候,南墙就消失了。  21、谤言只是挖在你身后的陷阱,只要你一直勇往直前,陷阱再多也不一定伤害到你。  22、上苍不会给你快乐、也不会给你痛苦,它只会给你真实的生活。有人忍受不了生活的平淡而死去,却不知道生命本身就是奇迹!  23、工作是工作,生活是生活。工作上,自己扮演的是职务角色;生活里,自己扮演的是自我。工作只是生命中一小部分,切勿把谋生工具当成人生的全部生活。  24、成功其实很简单,就是当你坚持不住的时候,再坚持一下。  25、无论昨天今天明天,只要心中有梦永远是春天;不管阴天雨天晴天,只要有好心情永远是艳阳天。生活就是这样,有时只要鼓足勇气跨出一步,一切都会变得与先前想象的好!  26、生活,就象一个无形的天平,站在上面的每个人都有可能走极端,但这最终都是为了寻找一个平衡的支点,使自己站的更稳,走的更好,活的更精彩! *
霸气的说说句子 *
霸气搞笑的句子 *
霸气古风句子
范文四:有霸气的话1. 虽千万人吾往矣!2.宁为玉碎,不为瓦全!3. 不鸣则已,一鸣惊人!4. 不入虎穴,焉得虎子!5. 明犯强汉者,虽远必诛!6. 匈奴未灭,何以为家?7. 大丈夫当战死沙场,马革裹尸而还!8. 宁为百夫长,胜作一书生!9. 生当做人杰,死亦为鬼雄。10. 宁教我负天下人,休教天下人负我!11. 粉骨碎身全不怕,要留青白在人间。12. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。13. 宁以义死,不苟幸生。14. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。15. 恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。16. 这辈子不易,大丈夫生当如此;一万年太久,好男儿只争朝夕。17. 为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。18. 天作孽,犹可违,自作孽,不可活19. 天下兴亡匹夫有责。20. 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。21. 燕雀安知鸿鹄之志哉!22. 项羽见秦始皇巡游说“彼必取而代之!”23. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、24. 天生我材必有用,千金散尽还复来。25. 一夫当关,万夫莫开!26. 会当凌绝顶,一览众山校27. 十步一杀人,千里不留行,事了拂衣去,深藏身与名。28. 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。29. 怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。30. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。31. 江山代有才人出,各领风骚数百年。32. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。33. 忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗34. 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。35. 今日长缨在手,何时缚住苍龙?36. 造反有理,革命无罪!37. 一寸山河一寸血,十万青年十万军。38. 炎黄地,多豪杰,以一敌百人不怯。人不怯,仇必雪,看我华夏男儿血。男儿血,自壮烈,豪气贯胸心如铁。手提黄金刀,身佩白玉珏,饥啖美酋头,渴饮罗刹血。儿女情,且抛却,瀚海志,只今决。男儿仗剑行千里,千里一路斩胡羯。39. 男儿行,当暴戾。事与仁,两不立。男儿当杀人,杀人不留情。千秋不朽业,尽在杀人中。40. 我欲学古风,重振雄豪气。名声同粪土,不屑仁者讥。身佩削铁剑,一怒即杀人。割股相下酒,谈笑鬼神惊。41. 杀一是为罪,屠万是为雄。屠得九百万,即为雄中雄。42. 龙有逆鳞,狼有暗刺。窥之者怒,触之者死。43. 提兵百万西湖上,立马吴山第一峰!44. 人生最大的快乐莫过于到处追杀敌人,抢夺他们的土地财富,听着他们的妻儿哭泣。45. 引刀成一快,不负少年头。46. 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。47. 欲挽雕弓如满月,西北望,射天狼。48. 了却君王天下事,赢得身前身后名。49. 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。50. 我来了,我看见了,我征服了.
范文五:摘要:为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。  3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植树节。  老师说:“森林树木为我们的生活提供了许多用品。它们不但能提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。  老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”  为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。  第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。  同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。  我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。( 书村网
范文六:[转] 有一句话,说起来很霸气,听起来很温馨
有本事你就照顾好自己,不然就老老实实地让我来照顾你!…
听着。我允许你喜欢我。
除了白头偕老,我们没别的路可选了~
你站在那不要动!等我飞奔过去!
雨停了.天晴了. 女人你慢慢扫屋. 我为你去扫天下了.
你他妈的给我听着,我爱你~
泰京:“高美男,我允许你跟我结婚,引以为荣吧”
美男:“谢谢,那我以后叫你老公还是亲爱的呢?”
泰京:“称呼我来定,你少掺和”
听说现在结婚很便宜,民政局9块钱搞定,我请你吧!
你个笨蛋啊 遇到这种事要站在我后面!
总有一天 你的名字会出现在我家的户口本上。
这世界上除了我谁都没资格陪在你身边。
你还看 你丫再看我 我就把你吃了!别动 我咬一口
我都舍不得欺负的人,哪能让别人欺负?
我就是这么喜欢你
在青春的掩护下,颓废是勇气,懒惰是反抗,空虚是性感
骂你是我的专利,不准你盗用!
一辈子那么长,等你几年算什么
我爱的人我要亲手给她幸福 别人我不放心
我想你的时候我一定要找得到你
不许你们欺负他!全世界只有我才可以!
放弃你,下辈子吧!!!!
全天下最好的东西都应该归我所有,包括你!!
先说喜欢我能死啊?
别闹,听话。
什么时候想嫁人了就告诉我,我娶你。
“過來!”
“幹嘛啊。。。”
“親一個~~”
你敢!不还我钱我就亲你!
喜欢我这是革命需要,知道不?!
你不会叠衣服一边呆着去!以后我来叠!
我一定要给你幸福,谁也别想拦着。
我看上你了。
只要你要,只要我有
你还外边转什么阿 老实在我身边待着就行了
领导给安排相亲
他说:不许去,在家陪我
啥事都不敢跟我说,还能跟谁说!
听我的就是,问那么多干嘛
我在你身边,你还走错路!跟着我!
不能给你幸福是我的错,但谁让你不幸福,我他妈的去砍了他…
我死后哪管洪水滔天
北宋著名理学家、关学领袖张载,字子厚,人称横渠先生(年)
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
Top.20 “苍天已死,黄天当立”
Top.19 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
Top.18 "问苍茫大地谁主沉浮"
Top.17 “燕雀安知鸿鹄之志哉! ”
Top.16 “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”
Top.15 “朕非亡国之君!”
Top.14 “驱逐鞑虏,恢复中华!”
Top.13 “天下大乱,尔曹夷狄禽兽之类尤称帝,况我中土英雄,何为不得称帝也!”
Top.12 大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!
Top.11 “卧榻之侧,岂容他人酣睡?!”
Top.10 “宁叫我负天下人,勿叫天下人负我!”
Top.9 “窃钩者诛,窃国者侯!”
Top.8 “虽千万人吾往矣!”
Top.7 “尧之都,舜之壤,禹之封。”
Top.6 “王侯将相宁有种乎!”
Top.5 “大丈夫生当如此。”“彼可取而代之。”
Top.4 “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”
Top.3 “凡日月所照、江河所至,皆为汉土。”
Top.2 “犯我大汉天威者,虽远必诛”
Top .1 成则为王,败则为寇
范文八:当代教育科学
2007年第1期
从话语霸权走向平等对话
———对教师话语霸权的社会学分析
摘要:在学校的课堂世界中普遍存在着话语霸权现象,教师话语霸权的产生是教师权威和异化
的师生交往所导致的,因此期望通过重构课堂生活、淡化教师权威以及实施对话教学来实现从教师话语霸权向师生平等对话的转变。
关键词:教师;话语霸权;对话“话语”即为人们在交流谈话中所使用的语言,这
些语言并非单纯的词语和文本的随意组合,他们背后隐藏着复杂的权力关系。福柯认为话语是一种具有历史、社会和制度独特性的陈述、术语、范畴和信仰之结构。话语系统隐性地规定了什么可以说,什么不可以说,谁有发言权,谁没有发言权。这样,语言系统在情感和思想层面上就对人产生了一种压制;即使它是一种隐蔽的、表面上无行为人的控制系统,但是它在社会中确是一种真实的权力。[1]这种话语权力具有一种无形的权威性,蕴藏于制度、知识和理性中。
学校的课堂世界一般由讲授、聆听、提问、回答、讨论、阅读和写作等过程组成,这其中的每一个过程无不充满着丰富的语言。并且,这个语言的过程决不仅仅是一个技术性、心理性的过程,更是一个话语权力运作的过程。在整个课堂权力资源中,话语权实际上处于了最核心的部分。而当今课堂中,教师几乎独享了话语权,学生往往处于“失语”状态,出现了教师话语霸权现象。
一、教师话语霸权的含义及表现话语霸权指的是语言的专制、暴政、封闭和保守,它只承认某一类话语而否认其他话语的正当性与合
教师的话语霸权指教师凭借其知识权威地位,法性。
占据了课堂对话的大多数,并且控制了对话的内容和形式,将自己的思想观点不容置疑地灌输给学生,在教学中出现“一言堂”、“满堂灌”现象,剥夺了学生发表自己看法、见解和疑问的权利,对学生语言和思想进行了潜意识的控制。
(一)显性话语的霸权现象
教师话语言说有四种常见的模式,即宣讲式、问
答式、命令式和说教式。宣讲式是一种独白式的话语,
教师或者用一种陈述性的语言描述事物发展变化的整个过程,或者用具有很强逻辑性的语言解说剖析事物的概念、结构。在宣讲的整个过程中,基本都是教师一人的独白,学生往往都是听众,互动对话比较少,教师的演说和学生的沉默构成了这种教学活动的基本图式。问答式,即一方提出问题,另一方根据问题回答。表面看上去,这种形式教师和学生进行了对话,实则不然。在目前的课堂活动中,还是教师问学生答的单一形式,首先学生只能等待老师分配机会和给予同意时才能回答,再次,学生回答的内容和性质都掌控于教师,教师可随时插入话语,或者直接启发,或者婉转暗示;当听到不满意或不痛快的答案时,随时修改学生的话语,话语权实际上牢牢的掌握在教师的手里。命令式,使用简短的祈使句子表达命令、不容商议的内容。说教式,贯穿了思想教育意义的言语方式。这种方式经常套用公式化的名言警句,循循善诱,苦口婆心。命令式和说教式是具有明显权力强制意味的话语模式,这两种说话方式强化了教师的已有的教育教学权威。教师通过下命令或教诲姿态,以高人一等的身份发话,无形中巩固了其主导者的地位,使其代表着一个强有力的主流社会,学生处于一个被动弱势的地位。
(二)隐性话语的霸权现象
教室的布局,课桌的摆放方式和学生座位的安排,这些容易忽视的沉默的语言也暗含和散发着社会信息。空间语言是一种含有十分丰富的社会权力性的语言。它定义着空间的使用者、支配者与服从者。在教室里,教师便是空间语言的主动使用者。首先,从布局
上看,教师的属地(宽大的讲台、教学仪器、讲台与课桌之间的走道等)大约占整个教室面积的1/7(而师生之比常常超过1:60),它们既是教学场所及手段,更是教师展示权威的象征。占绝对多数的学生挤在相对狭小的地方,标志他们地位的是那一排排火柴盒般的桌椅。这种安排预设着由讲台上的教师自上而下地向学生发号施令。在课堂生活中,整个教学以教师领地为活动轴心,学生被限制在一个极其狭小的空间内,他们只得规规矩矩地坐着,几乎无自由活动的空间。其次,从座位安排看,亚当斯和比德尔对32个中小学班级的传统课堂行列式座位排列进行了观察,发现语言交流集中在教室前面,而且与教室中央成直线,他们称这一区域为“活跃地带”。[3]课堂中64%的问题是为这个区域里的学生准备的,而且,老师上课时也常在教室前排或中间位置走动。这个地带老师往往会安排的是积极参与课堂活动的学生,他们是教师注意的中心,是教师提问和交流的重点,这些学生也会在讨论中以热烈的发言回报老师的期望。另一部分学生很少参与课堂活动的沉默学生,则会被安排在除“活跃地带”之外的地方。
二、教师话语霸权的原因(一)权威导致教师话语霸权的产生
权威一般指社会控制系统中某个特定规则的来源、解释者或执行者。[4]教师作为教学活动的参与者,权威来自于制度所赋予的权力和拥有专门知识而产生的专家性权力。首先,从制度而言,教师受到社会的委托对学生施加教育影响,并且这种影响体现在教育上就体现在教师和学生的话语关系上。从现代公共教育萌芽以来,国家通过教育话语传播有利于统治阶级的思想、价值观等,同时教师作为教育话语的直接传播者,就随着国家对教育的权威性的确立而确立了自己的权威。教育社会化的功能就是实现年轻一代的社会化以维持现存的社会秩序,也就是将社会的法则转化为学生个体的内在法则。在学校这个特殊的社会场所,教师就相应被赋予了将社会的这种秩序的合法性的观念传输给学生的任务。这种被社会所赋予的任务就给予教师一种代替社会说话的权利,使教师能够具有一定的权威,教师的话语作为社会代言而具有与生俱来的霸权。其次,从知识而言,进入学校的知识更多的是反映社会中占统治地位阶级的价值观,其强大的渗透作用使教师不由自主地成为这种占支配地位知识所代表的阶级的代言人,成为权势话语的执行者。传统的教育以知识为中心,其特点是强化了知识的权威性,拥有知识的人,也就是具有权威的人,知识成为决定教育世界里话语权力的重要因素。这个特点肯定-16-
了教师由于闻道在先、术业有专攻而在师生关系中处
于支配地位,具有权威者的地位;教师是知识的化身,具有“说”的权力,而且教师通过控制话语权来完成自己传授知识的职责。
(二)课堂中异化的师生交往导致教师话语霸权的产生
正常的师生交往是主体与主体之间的交往,是自发产生的,双方作为自由平等的人格主体而存在。在雅斯贝尔斯看来,交往的过程是爱的撒播过程,爱是交往的内容。课堂教学中师生交往强调真正的平等对话。教师应把学生看作是与“我”讨论共同话题的对话中的“你”,使学生体验到人格平等、尊重和信任,同时受到激励、指导和建议,形成积极的人生态度和情感体验。但传统课堂教学中,师生交往的“主———主”关系异化为“主———客”关系,学生被看作是可改造的客体,失去了独立性,成为教师话语霸权的控制对象。教师主宰课堂,教的活动代替学的活动,学以教为转移,学生被动地依附和服从于教师。这种异化的师生交往剥夺了学生本应享有的课堂话语权力,导致教师的话语霸权。
三、从教师话语霸权走向师生平等对话的策略对于现实教师话语霸权的批判中,我们呼唤着师生话语权的平等与对话。所谓的平等对话就是师生之间共同拥有话语权利,彼此处于平等的位置,发挥学生的主体意识,给学生充分言说的机会,师生间是一种对话、交流和沟通,是一种基于平等之上的对话和理解。
(一)重构课堂生活课堂生活涉及人对“客观世界”、“社会世界”和“主观世界”的认识和态度,它是一个涉及学生认知活动、情感活动、意志活动和道德活动等方面内容的整体,它本身是不可分割的。课堂中师生交往关系有丰富的内涵,而我国课堂中只剩下单一的认知关系。这样就开成了教师独尊的局面。但是,美国教育家、思想
W.Doll)曾说:教师在师生关系中的地位是家多尔(
“平等中的首席”,“其作用没有被抛弃,而得以重新建构,从外在于学生情景转向与情境共存,是内在于情
景的领导者,而不是外在的专制者”。课堂生活的变化,要求教师重塑形象,他将不再是仅仅传授知识的“严师”,而应该是拓展学生心灵智慧的“人师”。教师应该在真正平等的基础上,与学生沟通,进而理解学生,教师应该以自己真实的、完整的人格面对学生,真诚地与学生交往,帮助并且指导学生理解生活,理解世界;教师应该帮助学生在现实中作出有价值的选择,帮助学生在教育生活中理解自我、(下转第24页)
标准中的一个。学生的品德、修养、学习习惯、生活习惯、思维方式等都是值得重视的。在看待学生各方面的表现和成绩时,重要的是将学生与其本人的过去比较,肯定并鼓励学生的进步。在课堂师生互动过程中,教师眼中没有“好成绩”和“差成绩”学生,只有独特个性、不同发展潜能的平等的学生,要积极鼓励每一个学生、引导每一个学生更好的参与互动。
由于课堂教学过程包含的条件很多,以及某些主观因素的不可控性,决定了促进课堂师生互动公平是艰难和长远的任务。但我们相信,随着人们民主意识的增强,教师能力的不断提高,以及教学改革的逐步深入,师生互动的不公平现象将会发生巨大的改观,将最大可能地保证每个学生公平、和谐地发展。
参考文献:
[1]吴康宁.课堂教学社会学[M].南京:南京师范大学出版社,1999.199.
[2]黄甫全,王本陆.现代教学论学程[M].北京:教育科学出版社,
2003.417.
[3]程晓樵等.教师课堂交往行为的对象差异分析[J].教育评论,1995,(2).
人民教育出版社,1997.293.[4]吴康宁.教育社会学[M].北京:
[5]沈贵鹏等.初中课堂口头语言互动研究[J].教育理论与实践,1994,(1).
[6]《湖南教育》编辑部编.苏霍姆林斯基教育思想概述[M].长沙:湖南教育出版社,1983.180.
[7]吴康宁.课堂教学社会学[M].南京:南京师范大学出版社,1999.200.
[8]刘国立.课堂教学面向全体学生的思考[J].中国教育学刊,2000,5).(
[9]毛景焕,赵准胜.从多元智力理论看教学的公平性和学生发展的平等性问题[J].外国教育研究,2002,(6).
(作者:西南大学教育科学研究所2005级硕士研究生)
(责任编辑:刘延梅)
(上接第16页)超越自我,使学生意识到自己的社会中的价值,从而追求真、善、美的事物,追求有价值的生活;教师应该与学生共享精神、知识、智慧、意义,教师在这种共享之中不仅实施着教育,而且也在创造生活;教师应该从社会的“代言人”和真理的“拥有者”的神坛走下来,亲近学生的生活世界。
(二)淡化教师权威
淡化教师权威需要教师在教学活动中尊重他者存在的价值和意义,对待异己的观念和信仰抱有理解的态度;要求教师尊重学生之间的差异,正确看待学生具有个性的行为和思想,而不是将其看做另类。这种宽容理解的师生关系才能允许学生发出自己的声音,并帮助学生建构自己的话语,才能使教师把学生看做有独特个性和创造性的个体,使学生认识到自我的价值和尊严,实现个体的良性发展。淡化教师权威,要求教师越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考。除了他的正式职能外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多的时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动:相互影响、讨论、激励、了解、鼓励。唤醒学生的主体性意识,宽容地对待差异,消解教师话语霸权,实现师生平等对话,建立良好师生关系成为可能。
(三)实施对话式教学对话式教学指的是,将讨论与对话的形式引入课堂,改变课堂中教师话语独尊的现象。讨论和对话的-24-
基本价值就在于参与者能够在讨论问题中增进知识:
不仅可以使参与者把观点阐释得更清楚,而且能使讨论者意识到各自视角的限度。另外,讨论与对话还可以形成良好的学习和研究氛围,既能使学生产生阅读和思考的动力,同时也能为教师提供进一步阅读和研究的压力。最为重要的是,真正平等的讨论和对话实质上是一种智性活动,它是以个人理性存有限度、任何观点都存有局限以及可以而且应当质疑任何既有前提或前设为其基本预设的。可见,师生之间真正平等的讨论、对话不应受参与者的年龄、辈分和其他因素所干扰。在教学中广泛引入讨论、对话的活动形式,培养新型的讨论教学、对话教学机制,并使之形成稳定的制度安排,这是从根本上削弱教师话语霸权、保障学生话语权力实现的关键。
参考文献:
[1]郑乐平.超越现代主义和后现代主义———论新的社会理论空间之建构[M].上海:上海教育出版社,2003,62.
[2]吉标.教师话语霸权的危害、成因及消解[J].教育导刊,2006,(7).[3][美]RMNakamura著,王建平等译.健康课堂管理[M].北京:中国轻工业出版社,2002,220.
[4]周浩波.教育哲学[M].北京:人民教育出版社,2000,163.[5]陆有铨.躁动的百年———20世纪的教育历程[M].济南:山东教育出版社,1997,173.
(作者:广西师范大学教育科学学院硕士)
(责任编辑:刘吉林)
范文九:1. 若无不切实际的希望,又何来撕心裂肺的绝望。 2. 作为一个女人我好失败,我做了我所能做的一切,却依然没有办法,让我爱的人爱我。 3. 我一直在关注你,用一切你知道或不知道的方式。 4. 那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。它们是我的榜样。 5. 喜欢这样温暖而寂静的阳光,透过绿色的树叶,像水一样地倾泻下来。 6. 真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然奔跑的人! 7. 人生总有一些时光要蹉跎,那并不是错,而是在美满前值得的等待。 8. 生活如此的不靠谱,我们只有把自己变靠谱。 9. 爱就是不管闹多少次别扭,最后还是会因为舍不得而和好如初。 10. 别站在你的角度看我,我怕你看不懂。 11. 在不爱你的人面前,执着与纠缠是同义词。 12. 他殷勤,那是他刚刚爱上你。他笨拙,那是他深深爱着你。他从容,那是他已厌倦你。 13. 你是你人生的作者,何必把剧本写得苦不堪言。 14. 有没有觉的越是迁就一个人,那个人就越是得寸进尺。 15. 不是每个人,都可以在我心里兴风作浪。 16. 谁的新欢不是别人的旧爱,只是换了一张床。 17. 小三是这个世界上最伟大的女人, 背负了骂名 ,却帮你认清了男人的真实面目。 18. 时代在变,环境在变,社会焦点也在变,不论你是二逼青年、普通青年还是文艺青年,这个社会都属于我们的社会。天语体让我学会了以调侃欣赏事务,于是我爱上了吐槽…… 19. 不要和女人讲道理,尤其是生气的女人。 20. 小的时候,容易把好感当喜欢,把喜欢当爱,把暂时当一辈子,这叫天真。长大以后,容易把喜欢当好感,把爱当喜欢,把一辈子当暂时,这叫错过。 21. 就算不快乐也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。 22. 成熟不是心变老,而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。 23. 从天堂到地狱,我只是路过人间。 24. 当别人开始说你是疯子的时候,你离成功就不远了 …… 25. 当大部分人都在关注你飞的高不高时,只有少部分人关心你飞的累不累,这就是友情。 26. 当我们搬开别人架下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路。 27. 地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。 28. 都什么年代了,一点流氓意识都没有。 29. 多谢你的绝情,让我学会死心。 30. 人的寂寞,有时候很难用语言表达。 31. 因为伤口被肆意展览,所以已经失去了疼痛。 32. 别人再好,关我什么事。我再不好,关你什么事。 33. 我多害怕习惯了谁的好,然后又被无情的丢掉。 34. 终有一天你在我通讯录上的备注会改成你的名字,是连名带姓最初的样子。 35. 我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生,为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤,走在路上,无法停息。 36. 爱情流过的泪,多半是脑子里进的水。 37. 旅行,是为去远方找回另一个自己。 38. 恋爱就是两个人躺在床上,既zuo爱,又讨论人生。缺少前者,那是xing无能;缺少后者,那是禽兽。 ()
范文十:中国外交十大霸气话语:最后一句国人沸腾
社区公告:微信搜索公众账号 xinjunshi ,立即关注环球新军事官方微信,了解最全最新的全球军事资讯,邀请好友更有机会赢取iphone5,点击查看 活动详情……
外交,一个国家在国际关系方面的活动,如参加国际组织和会议,跟别的国家互派使节、进行谈判、签订条约和协定等。国家以和平手段对外行使主权的活动。通常指由国家元首、政府首脑、外交部长和外交机关代表国家进行的对外交往活动。
60代初,由于大陆经济困难,美国觉得有机可乘,积极支持蒋介石准备反攻大陆。当时中美正在波兰秘密接触,周总理指示我方代表警告美国:“如果台湾胆敢反攻大陆,反攻大陆之时,就是中国人民解放军解放台湾之日!”美方立刻表示不支持台湾反攻大陆。
1960年4月下旬,周~恩~来总理与印度谈判中印边界问题,印方提出一个挑衅性问题:“西~藏自古就是中国的领土吗?”周~恩~来总理说:“西~藏自古就是中国的领土,远的不说,至少在元代,它已经是中国的领土。”对方说:“时间太短了。”
周~恩~来总理说:“中国的元代离现在已有700来年的历史,如果700来年都被认为是时间短的话,那么,美国到现在只有100多年的历史,是不是美国不能成为一个国家呢?这显然是荒谬的。”印方代表哑口无言。
1982年9月,在西方素有“铁娘子”之称的英国首相撒切尔夫人访问北京,与小平同志就香港主权进行谈判。小平同志斩钉截铁地说:“如果到1997年还收不回香港,那就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章!”面对撒切尔夫人要以非和平方式保留香港治权的威胁,小平同志不紧不慢地说了一句话:“中国人穷是穷一点,但打起仗来是不怕死的。”
1987年,菲律宾总统访华,谈到南沙问题时说:“至少在地理上,那些岛屿离菲律宾更近。”邓小平说:“在地理上,菲律宾离中国也很近。”
1989年7月,邓小平提及钓鱼岛问题时说:“尖阁列岛,我们叫钓鱼岛,这个名字我们叫法不同,双方有着不同的看法,实现中日邦交正常化时,我们双方约定不涉及这一问题。这次谈中日和平友好条约的时候,双方也约定不涉及这一问题。
倒是有些人想在这个问题上挑一些刺,来障碍中日关系的发展。我们认为两国政府把这个问题避开是比较明智的,这样的问题放一下不要紧,等十年也没有关系。我们这一代缺少智慧,谈这个问题达不成一致意见,下一代比我们聪明,一定会找到彼此都能接受的办法。”
日10时,******会见中外记者时,针对美国全国广播公司记者提到在美国以及其它地方,大家对中国在因特网方面进行的内容审查都颇有微辞时说:我想先引用两句话,一句是萧伯纳说的,“自由意味着责任”,一句是你们美国的老报人斯特朗斯基说的,“要讲****的话,不要关在屋子里只读亚里士多德,要多坐地铁和公共汽车”。
七、八、九
日,陈毅在北京人民大会堂举行记者招待会。当时有不少外国记者,所提的一些问题也颇尖锐,这次会上,陈毅的外交部长风度发挥得淋漓尽致。
关于国共合作,陈毅说,“欢迎台湾任何个人和集团回到祖国怀抱,参加国共合作,条件只有一个,就是摆脱美帝的控制,忠实于自己的祖国。”
关于中国发展核武器。陈毅说,“中国并不是根据有没有原子弹来决定外交政策,中国制造原子弹是为了消灭原子弹,是为了自卫,中国保证任何时候不首先使用原子弹。”
关于反对美国侵略政策,陈毅说,“如果美帝决心把侵略战争强加给我们,那就欢迎他们早点来,欢迎它明天就来,我们将采取一切必要手段打败它!”
陈毅的外交智慧令人惊叹、折服。据《陈毅年谱》,日,陈毅智驳赫鲁晓夫曾是当年中国人引以为自豪的事情。当时,时为苏联共产党中央委员会第一书记、苏联部长会议主席尼·谢·赫鲁晓夫,来北京参加中华人民共和国国庆10周年活动。苏联老大哥的老大来了,自然要好好接待。******、******专门与赫鲁晓夫举行了会谈。作为外交部长,陈毅自然少不了。
在会谈中,赫鲁晓夫不时指责中国大陆1958年炮击金门是“冒险”的行为,是“好战”的表现,是对“对亚洲和平不负责任”。
陪在一边的陈毅坐不住了,忍不住进行了反驳。赫鲁晓夫招架不住,急不择言地说:“好,我知道你是个元帅,我是个中将,军事上我得听你元帅的,但现在在党内我是第一书记,你只是政治局委员,你应当听我的。” 影响人类未来的世界十大圣人:中国竟有三人
一、释迦牟尼
创立了佛教众生平等普度众生的思想
佛教创始人,佛教开启者,成佛后的释迦牟尼,尊称为佛陀,意思是大彻大悟的人;民间信仰佛教的人也常称呼佛祖、如来佛祖。在佛教中记载着农历的四月初八是佛的鼻祖释迦摩尼诞辰日。
据佛经记载,释迦牟尼在19岁时,有感于人世生、老、病、死等诸多苦恼,舍弃王族生活,出家修行。35岁时,他在菩提树下大彻大悟,遂开启佛教,随即在印度北部,中部恒河流域一带传教。释迦牟尼佛是净饭王太子,名为悉达多,释迦牟尼的意思是“能仁”、“能儒”、“能忍”、“能寂”等,因父为释迦族,成道后被尊称为释迦牟尼也就是“释迦族的圣人”的意思。
二、郑奎飞
创立了2012后世界新文明和拯救人类的思想
2012后世界新文明(大门文明)和人类进化灵类思想创始人,人体冷冻复活之父,是中外历史上真实预言的紫薇圣人,同时,也就是佛教里的未来佛和***里的永生神弥赛亚,是统一世界三大宗教的“三教圣人”。
27岁由人民出版社出版个人人物传记《郑奎飞传奇》,33岁成为由云南人民出版社出版了地球上第一部以思想拯救2012的著作《2012救世主》的主人公。2012年他将以玛雅文明的延续思想——大门文明拯救人类灵魂。 郑奎飞将结束各个宗教之间的对立,将统一各大宗教的思想认识,建立一套全世界统一的信仰,以构建全人类统一的世界观,人生观,价值观,人类在精神领袖的领导下走向一体化,从此世界将大同。
创立了神教爱人如己赎人救世的思想
***里的核心人物,在***里被认为是犹太旧约里所指的救世主(弥赛亚)。大部分***教派相信他是神子和神的转世。而***教则认为,耶稣是先知以及救世主。
30岁开始四处传福音,拣选有12个门徒,期间曾怜悯穷人,医治病人,行许多神迹奇事。33岁在耶路撒冷的犹太祭司压力下,耶稣被古罗马犹太行省执政官彼拉多判处在十字架上钉死,并且死后复活升入天国。耶稣死后第三日,门徒发现耶稣基督的坟墓空了,2012年,在对耶路撒冷一个1世纪的基督徒墓室进行研究时,考古学家在骨瓮上发现了一段古代铭文:“神圣的耶和华,复活,复活”。认为这个墓室就是耶稣的最终安息地。
创立了大道文明和道教的思想
大道文明的开山鼻祖,道家学派创始人,在道教中被尊为道祖,中国古代伟大的哲学家和思想家,是其被唐皇武后封为太上老君,世界文化名人,世界百位历史名人之一。
老子,又称老聃、李耳,汉族,春秋时期楚国苦县厉乡曲仁里人,存世有《道德经》(又称《老子》)。其作品的精华是朴素的辩证法,主张无为而治,其学说对世界哲学发展具有深刻影响。中华(或者昆仑)文明的代表是以老子《道德经》开创的大道文明,而不是儒家文化。但是要拯救现在人类的躯体和灵魂,只有生“道”的“门”的大门文明横空出世才行,其实,大门文明本身就是大道文明的根源。
五、柏拉图
创立了西方客观唯心主义和柏拉图主义的思想
古希腊伟大的哲学家,西方客观唯心主义的创始人,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一,是人类哲学史上最耀眼、最有洞察力、广泛和影响力的作家之一。
着作主要可以分为三个阶段:1.早期阶段,“苏格拉底”的对话;2.成熟期的对话,包括《理想国》;3.后期的对话,包括《法律篇》。另有其他概念包括:柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等含义。 柏拉图和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。柏拉图主义是数学历史上影响最大的数学哲学观点,此后在西方数学界一直有着或明或暗的柏拉图主义观念,19世纪,它在数学界几乎占了统治地位。
六、穆罕默德
创立了***教和平顺从政教合一的思想
***教的创复兴者,也是***教徒(穆斯林)公认的***教先知。中国的穆斯林普遍尊称之为“穆圣”,也被称作“马圣人”。统一了阿拉伯的各部落,并以此奠定了后来阿拉伯帝国的基础。
按传统的穆斯林传记,穆罕默德约于570年出生于麦加,他最主要的教义是对神的炙真的信仰和超越部落归属而对布道者的信奉的道德观。在历史上最重要的影响当然是他作为穆斯林公认的***教的先知。 穆罕默德建立了一个今天有上十亿信徒的宗教,他建立了世界上第一个***国家,这个国家的继承人,不论是统一的还是分离的,在历史上和在今天都发挥着重要的影响。因此许多人认为穆罕默德是历史上最有影响的人物之一。
七、尼古拉·特斯拉
创立了科学研究世界新秩序的思想
一位人类历史上非常伟大且不可思议的智者,除了具有能和电子、粒子、引力沟通的能力外,更是人类史上可能唯一开启“佛眼”的智者,至少已开启了“法眼”。他的预言是完美无暇且精准无比。
特斯拉建设他的“世界新秩序”的想法开始于他自己的发明原理。他的一生,取得了近1000项重大发明,当今的世界科技,仍然在实践他100多年前就已经提出的理念。
他是一个被世界遗忘的伟人。他开创了人类24项伟大科技的先河,目前他已经实现了作品有家用交流电、无线电系统、原子弹、氢弹、中子弹、磁炸弹、洲际飞弹导航系统、人造卫星系统、宇航机器人、深海机器人、登陆月球等等。
八、尼古拉·哥白尼
创立了现代天文学和日心说的思想
波兰着名的天文学家,欧洲文艺复兴时期的一位巨人。他用毕生的精力去研究天文学,为后世留下了宝贵的遗产。哥白尼的科学成就,是他所处的时代的产物,又转过来推动了时代的发展。
40岁时,提出了日心说,并经过长年的观察和计算完成他的伟大着作《天球运行论》,但直到他临近古稀之年才能出版。日去世的那一天才收到出版商寄来的书。 哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观,这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。因此使天文学从宗教神学的束缚下解放出来,自然科学从此获得了新生,这在近代科学的发展上具有划时代的意义。
九、鬼谷子
创立了纵横捭阖之术的思想
纵横家之鼻祖,春秋战国时期着名的思想家、谋略家,兵家、教育家,是中国历史上一位极具神秘色彩的人物,被誉为千古奇人,长于持身养性,精于心理揣摩,深明刚柔之势,独具通天之智。
鬼谷子,姓王名诩(或利),又名王禅,号玄微子,常入云梦山采药修道。因隐居清溪之鬼谷,故自称鬼谷先生。他的弟子有兵家:孙膑、庞涓;纵横家:苏秦、张仪。
他兼顾数家学问,一是神学:日星象纬,占卜八卦,预算世故,十分精确;二是兵学,六韬三略,变化无穷,布阵行军,鬼神莫测;三是游学,广记多闻,明理审势,出口成章,万人难当;四是出世学,修身养性,祛病延寿,学究精深。
十、伏尔泰
创立了资产阶级启蒙运动的思想
法国启蒙思想家、哲学家、文学家,是18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“法兰西思想之王”、“欧洲的良心”、“法兰西最优秀的诗人”,不仅在哲学上有卓越成就,也以扞卫公民自由,特别是信仰自由而闻名。
文学作品,其中着名的有史诗《亨利亚德》,悲剧《欧第伯》,哲理小说《老实人》;在哲学方面,代表作有《哲学辞典》《形而上学论》《牛顿哲学原理》等着作,其中《哲学通信》被人称为“投向旧制度的第一颗炸弹”。伏尔泰才思敏捷,一生多才多艺。他的作品以尖刻的语言和讽刺的笔调而闻名。他非凡的才智,锐利的思想以及他对黑暗的封建专制主义所作的揭露,使他在人民中间享有崇高的声望。“伏尔泰所代表的不是一个人,而是一个世纪。”

我要回帖

更多关于 忘记你我做不到 的文章

 

随机推荐