关于两学一做第四个专题依靠群众求胜利存在问题及整改措施
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两学一做第四个专题:“依靠群众求胜利”存在问题广大党员干部是加强群众工作的主体，能力素质，工作方法和作风状况如何，直接关系到群众工作的成效，关系到改革发展稳定的大局，关系到党和政府的形象和威信。人民群众是我们党存在和发展的基础，是我们党力量与智慧的源泉。这就要求我们共产党人，必须始终保持同人民群众的血肉联系，坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的根本工作路线。群众工作是党和政府的一项重要工作，是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是构建和谐社会的基础性工作。群众工作是我们的传家宝。我们党是靠群众工作起家的，也是靠群众工作发家的。实践证明，党的群众观点、群众立场、群众路线始终是我们党安身立命的根本。如果背离群众观点，丧失群众立场，违反群众路线，放弃群众工作，改革就会失去支持，发展就会失去动力，稳定就会失去基础，社会就会失去活力。从基层管理中我感到，察颜观色、聆听呼声、主动引导、分清主次、把握环境、感情投入的“六要素”是做好群众工作的方法。一是察颜观色：在群众工作中，心要细，要用细节决定成败的方法，学会看群众的脸色行事。认真观察情绪动态，脸色变化，从一言一行，一举一动中深入了解群众。打开群众工作这扇门，不能让群众来看干部的脸色行事，而要让干部去看群众的脸色变化，从群众的脸色中看出问题、看出情绪、看出需求，找准问题之所在，主动回应群众的关切和期待，解群众之所难，帮群众之所需，诉群众之所求。二是聆听呼声：学会聆听群众的呼声。倾听是交流的前提，是沟通的基础。要深入村组、企业、厂区、职工宿舍，深入群众家中，贴近群众，与群众交朋友，拉家常，甘当群众的学生，认真倾听群众言语。交流多了才能密切联系群众，沟通深了才能真正带动群众。在交流中，一要坦诚地听。放下架子，坦诚相见，建立良好的干群关系，让群众有机会把心声充分表达出来，把所思所想所盼全部说出来。二要全面地听。放弃个人的判断，抛开过往的经验，不以干部者自居，更不以老师、领导者自居，保持客观立场，不偏听偏信，耐心倾听。三要深入地听。完完全全专注于事、专注于人，不仅关注表面的信息、现实的问题，更要关注群众心底的声音，不东张西望，做出满不在乎，事不关己高高挂起，明知不对少说为佳的样子。三是主动引导：在与群众交流中，要善于提问，主动引导群众。做群众工作是一个交流沟通的过程，要做到心心相印。既然是交流，就要共同参与。既然是沟通，就要双方互动。在沟通中，要留足时间，留足空间，留足环境和气氛，让群众把心窝子里的话掏出来，一吐为快。这样才能够真正了解群众的内心需求，针对问题，分清主次，一一化解矛盾，对症下药而不火上加油。善于把握时机和重点，引导群众不断提高认识，并沿着正确的方向积极行动。四是分清主次：针对不同的人和事，要科学区分，主次分明，正确区别对待。群众的需求多种多样，群众的期盼各不相同。一要把握群众脉搏，区分不同环境、不同情况、不同的人和事，逐一摸清底数，掌握主动，不眉毛胡子一把抓，靠行政命令，靠压服是做不好群众工作的。二要针对不同的人，不同的事，不同的地域环境，不同的时机场合，不同的利益关系，分清哪些是合理诉求，需要予以解决;哪些是不合理诉求，需要加以解释;哪些是共性需求，需要分散引导;哪些是个性需求，需要因人施策，逐一化解，逐个解决。五是把握环境：把握时机环境，切实感染群众。群众问题的出现，意外事件的发生，往往带有突发性。作为党员干部，可能无法预知事件发生的时间，但是必须会把握处理问题的时机。可能无法预测事件发生的地点，但是必须会选择处理问题的场景。环境影响心境，心境影响行动。要把握好“境”，客观上就是要把握好环境。要挖掘一切有利因素，因势利导，因时制宜，因人而异做好工作，着力提高群众工作的效果。六是感情投入：群众工作，归根到底就是要带着感情，深入群众之中，真正融入群众。要针对部分干部对群众的困难漠然处之、不闻不问，个别部门对群众的诉求敷衍了事，推诿应付，事事讲求实惠，样样只讲利益，用市场经济的法则来做群众工作，把手中的权力当作产业来干，把自己的职能职责当作产品来卖，对群众缺少联系，缺乏感情这一实际问题，真正在“情”上着力，加大感情投入力度，真正认识到自己手中的权力是人民赋予的，群众才是我们的衣食父母，是我们的主人，我们是人民群众的公仆，公仆就是要为人民群众服务，切实摆正位置，克服拜金主义、享乐主义、个人主义的思想趋向。用感情去影响行动，用感情去折射态度，充满感情，真正融入，贴近群众，和群众同频共振，达到心与心的交流，情与情的融两学一做第四个专题:“依靠群众求胜利”存在问题一存在的主要问题和不足：(一)业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与民警职工们有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。(三)工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想;埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。二、存在问题的根源考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面：一是对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。致是理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。三是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。三、整改措施和努力方向这次纪律作风整顿教育活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的劳教工作方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身到党的劳教事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以《人民警察法》为行动准则，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明执法作为座右铭，争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。以上是我本人在加强机关纪律作风建设中对自身存在问题和改进措施的剖析，如有不足之处，希望大家及时批评指正!总之，我将以这次加强机关纪律作风建设活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为党的管教事业添砖加瓦。两学一做第四个专题:“依靠群众求胜利”存在问题一、存在的主要问题(一)学风不浓，干部队伍思想观念和能力素质仍有差距目前干部队伍没有认识到学习对于个人修养和提高工作技能的作用，没有形成我要学的意识，使目前的机关学习、定期培训等学习机会流于形式;有的干部工作凭习惯和经验，思想观念跟不上形势的发展，适应不了工作中出现的新情况、新任务，习惯于按部就班地工作，习惯于做好眼前工作，对新观念、新事物接受慢，市场竞争意识、竞争能力不强，对工作起点、工作标准要求不高;有的干部跟不上形势的发展，不善于研究、总结经济规律，一些干部工作中还存在着依法行政意识和能力不强的问题，习惯用行政手段和计划经济方式管理和决策，不善于用法律和市场经济手段进行引导和调控。(二)作风不实，干部队伍宗旨意识和服务能力有待提高有的干部淡化了宗旨意识和群众观念，与群众的关系由鱼水关系转变为蛙水关系，甚至是水火关系，工作重心主要放在了落实上级任务，没有脚踏实地、切实解决农民群众的实际问题;有的干部进取心不强，感到工作没有什么成就感，不思上进，消极怠工，出现混日子的现象，工作浮在上面多，深入基层少，了解社情民意不够，对村(社区)安排布置多，检查督促少，具体指导少;一些干部工作职责不明确，工作重点不突出，一些干部缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高，再加上农村工作环境较艰苦，一些干部无心工作，千方百计找门路、跑调动，对本职工作往往敷衍了事。(三)制度不适，基层干部考核评价和日常管理相对滞后首先是岗位设置不科学，按照目前的“三定”方案，机构设置上与工作实际不相配套，混岗、一人多岗、一个岗位多位领导分管、职责不清，岗位不明的情况十分突出，编制和岗位不对口的情况非常普遍，造成了管理上的混乱或者是不到位;其次是干部考核机制不健全。虽然有严格的干部考核管理制度，但往往都是以人为主的考核能够得到落实(如出勤考核)，而以事为主的目标考核由于考核指标没有量化，考核很难兑现，以致年终考核时有你好我好大家好的现象，干多干少一个样，干好干坏一个样，使一些干部失去工作积极性;三是绩效考核难对应。公务员实行绩效工资后，取消了年终奖，使得乡镇可以利用的等次考核不再具有实质性的意义，仅靠评优评先兑现考核评价结果，很多人误认为绩效工资是自己工资的组成部分，是自己应该得的，所以绩效工资并没有起到应有的调节作用。(四)出口不畅，基层干部合理流动和未位淘汰有待完善我县机关干部交流的力度不大，特别是长期以来没有进行交流，使乡镇干部本地化现象严重，在同一地方工作久了，一些干部工作缺乏上进动力，工作的积极主动性和创新性降低，而惰性增大，还有一些人因此形成利益小集团，影响正常推行政策和落实工作的情况;同时一些年龄偏大，或者升迁无望的机关干部，不服从组织分配的工作，或者不认真履行自己的岗位职责，整天无所事事，游手好闲，甚至公然跟党委政府对着干，无视机关管理制度，在干部和群众中造成极坏的影响，对待这样一些人，缺乏有效的措施进行管理和约束。原因：(一)思想教育隔靴搔痒，导致张力不强。受到社会大气候的影响，传统的教育方式方法使部分干部对教育不感兴趣，只是当作一项任务来完成，教育没有入脑入心，从而导致思想政治工作弱化，教育作用弱化。一是内容多杂。在当前的干部管理教育中，内容包罗万象，说教多于引导，使各级干部疲于应付，把教育当负担，抓教育求形式，在思想政治教育上，做表面文章，应付了事。二是方法滞后。现在的干部与干部之间文化程度、社会见识等方面相差无几，从而使受教育的干部觉得学不到东西，对教育不感兴趣，加上一些干部开展政治教育、做思想工作缺乏经验，方式方法简单，很难收到实际效果。三是流于形式。现在的干部普遍存在把思想政治教育当成“抄笔记”任务来完成，用来应付检查，表面工作多，实际教育少，单位领导和干部业务交流的多，思想交流得少。(一)队伍管理瞻前顾后，导致威力不大。党管干部缺乏力度，个别基层党委正副书记在干部管理中瞻前顾后，既不愿管理也不敢管理，推卸责任，生怕引火烧伤自身。一是自身不硬，管理上底气不足。有的领导干部自己组织能力和管理能力不强，又不善于学习研究和虚心求教，对干部新形势下出现的新情况新问题感到千头万绪，无从下手，想管管不好，甚至觉得不管不乱，越管越乱，不敢严管，致使有的单位班子没有凝聚力，人心涣散;也有少数领导干部不但管不好别人还管不好自己，甚至带着下属整天忙于社会交际和应酬，自身不正，威信不高，因而在管理上底气不足，导致对下属干部不敢管、不会管现象。二是不愿较真，管理上硬气不够。由于长期受社会负面影响，导致部分干部价值观发生蜕变，面对繁重的工作压力、复杂的人事关系等因素，一些干部对自身职业产生倦怠心理，造成职业认同感和归属感降低。三是不敢批评，管理上锐气不多。在对干部的管理教育上，“情”和“理”结合不够，重“情”轻“理”，一些干部在管理上遇到问题，回避绕道走，不敢批评，存在“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕难搭挡，批评下级怕伤感情”的错误思想，怕丢荣誉、丢选票，对下级管理讲哥们义气，和气过盛而锐气缺少，讲一团和气甚至放弃原则，精力投放在谋“人”上，而对谋事谋管却浮于表面。(三)奖励惩处举重若轻，导致动力不足。一是受人为主观因素的影响，执行力度偏软。在各项绩效考核中，考核和被考人员都不愿得罪人、惹麻烦，奉行“好人主义”、“平均主义”，加扣分凭主观印象，对业绩突出者不多奖，对碌碌无为者不多罚，在一定程度上挫伤了部分干部的积极性;二是受制度不完善的影响，执行效果有失公允。干部素质能力不同，责任分工也有多有少、工作任务有重有轻。各单位在分配任务中普遍存在“能者多劳”，而完成工作中往往会出现干得多失误多、受到的批评多、压力大，不干或少干的反而出现错误的机会少，自然受到的批评少，从而不利于调动工作积极性。(四)绩效评价顾此失彼，导致压力不够。干部考评标准本身存在一定的难操作性。一是标准相对较“粗”。从机关干部到基层干部，没有按照工作职责与工作目标的不同来区分，而是存在“一把尺子”量到底的问题。二是标准相对较“偏”。干部考评突出了对日常管理的“原则”性考评，但与业务工作、与完成阶段性工作任务结合不够紧密，难以真实应证核心履职情况。三是标准相对较“虚”。一些考评的标准看似很具体，但具体怎样去“量”，没有“量”的具体办法，似乎干部民主测评成了干部考评的“唯一”定性依据，甚至出现工作任务越重付出越多的干部绩效考评结果却越差的倒挂现象，造成部分分值失实，达不到真正竞争激励的目的。
两学一做第四专题讨论整改问题清单“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向“广大党员”拓展、从“集中性”教育向“经常性”教育延伸的重要举措，是全体党员与自身问题斗争的一次思想洗礼，是全面提升党性认识，积极促进党性修养，大力推进党性建设的一次良好契机。“学为基础，做为目的”，如何学、怎么做是摆在每位党员面前的关键问题。为此，得荣法院明确组织、认真研究、创新举措，结合理论知识与工作实际，提出“司法为民两学在前，合格党员法官争先”的工作思路，不断发扬“四干精神”，争做““四讲四有”合格党员，转变干事作风，树立干事形象，扎实推进“两学一做”学习教育工作开展。一、激发“想干精神”，做讲政治、有信念合格党员“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”，明确奋斗目标，坚定理想信念，防腐拒变是激发干警从业干事的关键所在。(一)“小众学”明确“两学一做”科学内涵，确保干警明意懂理。以在“小众”范围内以院党支部为单位开展作为硬性要求，针对“支部小众”群体，以党员大会、支部会、党小组讨论会和党课的“三会一课”为基本形式开展学教，确保每名党员接受教育，截至2016年6月，召开党组会议1次、党员大会1次、动员大会1次、支部会2次、小组讨论会2次，党课3次。(二)“针对学”把握“两学一做”主要内容，明确藏区..……
本人于201x年5月任xx县长，主持xx县政府全面工作，“三严三实”专题教育开展以来，我严格按照《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》总要求，对照检查遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题情况，对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析，从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面进行党性分析，深入查找了“不严不实”方面存在的突出问题，剖析了问题根源，提出了努力方向，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律问题表现及有关事项说明任职县长以来，我始终坚持在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，但是在遵守政治纪律上我还存在以下几个方面的问题:1、执行政治纪律自觉性不主动。工作中存在对党的政治纪律执行力不强的情况，没有做到有令必行，有禁必止;存在特权思想，有把自己排除在纪律之外的现象。比如说，在省市公车改革方案和精神下达时，县级公车改革方案还未定稿，没能够严格按照上级的政策执行，有上有政策、下有对策的现象，县级公车改革方案定稿后，虽然从表面上看，自己的公车已经改革到位，但心里有抱怨，对政策的执行也大打折扣，觉得对自己下乡调研不方便了。2、政治敏锐性警惕性欠佳。缺乏应有的责任担当，对一些有害党..……
2017铁路职工两学一做第四专题心得体会讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。因此，不管是各级领导干部，还是一般普通党员，要心中有党，牢记党员的义务和身份，在平凡的工作岗位上创先争优，树典范，作表率;要心中有民，牢记全心全意为人民服务宗旨，为民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情怀;要心中有责，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去;要心中有戒，牢记党纪国法，心存敬畏，有所为、有所不为，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。一名合格的共产党员要讲奉献、有作为，这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨..……
两学一做第四专题研讨发言材料2017年一：陕西省通信管理局党组书记、局长高彩玲作为普通党员参加会议，并就习总书记的讲话精神进行了深入解读，给大家上了一次生动的党课。她指出，习总书记的重要讲话，清晰勾勒出中国网信工作大战略的轮廓，指出了网信事业承载的历史使命，精准回答了网信事业发展的核心命题，体现了党中央对网信工作的高度重视，作为互联网行业管理部门，通信管理局在网络安全管理和信息化建设中担当着主力军作用。高彩玲局长从五个方面谈了自己的体会：一是要高举发展大旗，推动网络基础设施建设。要把发展作为第一要务，抓好网络设施普及升级这个基础和前提，突出农村宽带的普及工作，抓好城市宽带的升级改造，构建无所不在的信息网络，为城乡居民提供用得上、用的起、用得好的信息服务，让亿万人民共享互联网发展成果，为建设经济强国奠定扎实的网络基矗二是大力发展互联网+应用。要充分发挥政府的引导和引领作用，推动信息产业链上的各个环节加强合作，调动全社会资源，扩大互联网+的应用，促进信息消费。三是要利用好互联网阵地，营造良好的发展空间。要切实维护广大网民的利益，一方面，要加强对网络诈骗、不良信息的打击和处理力度;另一方面，要加强用户个人信息保护工作，营造良好可信的网络环境。四是要正确处理互联网发展和安全的关系，打造安全可控..……
摘要：党支部召开了&两学一做&第四专题学习讨论会，绕&发挥党员作用勇于担当作为&主题，与会党员结合学习情况、岗位职责，从不同层面、不同角度谈了体会。以下是小编带来的两学一做第四专题心得体会，希望对您有所帮助。两学一做第四专题心得体会(一)习近平总书记在中央政法工作会议上强调，政法队伍要敢于担当，面对歪风邪气，必须敢于亮剑、坚决斗争，绝不能听之任之;面对急难险重任务，必须豁得出来、顶得上去，绝不能畏缩不前。法院作为维护社会公平正义的最后一道防线，肩负着维护公平正义的神圣使命，当更多的群众愿意通过法律来解决矛盾，愿意把维护合法权益付诸于人民法院时，法官面对不断增长的各类案件，必需要有负重担当的精神，化解社会矛盾，为人民司法和为大局服务。敢于担当体现的是一种责任和自觉，凝聚的是一种意志和力量，实现的是一种追求和境界，它是党员干部必须具备的基本素质和应有的从业道德。敢于担当说起来容易，做起来难。法官敢于担当，就应体现在以下几个方面：一、坚定为人民服务的信念。只有切实把&全心全意为人民服务&作为人民法官的根本宗旨，才能找准担当的方向，才能在原则问题上旗帜鲜明、敢于亮剑，才能经得住风险考验，抵得住各种诱惑。法院干警的敢于担当，要时刻把人民放在心..……
摘要：开展&两学一做&第四阶段专题学习讨论。围绕第四次专题&讲奉献、有作为&，结合自身思想、工作和生活实际，对照《党章》要求和党纪条规写心得。以下是小编带来的两学一做第四专题心得体会，希望对您有所帮助。两学一做第四专题心得体会(一)开启&十三五&新征程，全面从严治党迈出新步伐。&两学一做&学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进&四个全面&战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。确保学习教育取得实效，是中央的要求，也是人民的期盼。近日，习近平总书记对在全党开展&两学一做&学习教育作出重要指示，深刻阐明&两学一做&学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。6日召开的&两学一做&学习教育工作座谈会，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，作出相关部署。以习总书记重要指示精神为指南，扎实开展&两学一做&学习教育，确保取得实际成效，是我们必须完成好的重要政治任务。求木之长者，必固其根本。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。部署&两学一做&学习教育，就是要在党的群众路线教育实践活动、&三..……
摘要：继续推动&两学一做&深入开展，才能在践行&两学一做&的道路上坚持&知行合一&。以下是小编带来的两学一做第四专题心得体会，希望对您有所帮助。两学一做第四专题心得体会(一)当前，我市各单位正在认真学习贯彻落实党的十八届六中全会精神，进一步增强&四个意识&特别是核心意识、看齐意识，对&两学一做&学习教育起到了重要的推动作用。&两学一做&学习教育，我市各级党组织在真学实做上下功夫，深学活学，真改实做，淬炼了党性，促进了发展，广大党员、干部、群众的获得感得到实实在在的提升。不过，也要清醒地认识到，我市&两学一做&学习教育还要深化，还有一些需要提升和完善的地方。比如，一些地方还存在工作推进不够平衡、学做结合不够紧密等问题，学的内容还不够接地气，做的状态也还不够到位，离学用结合、以知促行、知行合一的高标准严要求还有不小差距。要深入推进&两学一做&学习教育，就应该以解决问题为动力，继续在&实&字下功夫。这就要求，要进一步抓实&学&这个基础，抓牢&改&这个重点，抓住&做&这个关键，确保学习教育取得实效。在&实&字上再下功夫，必须要学得更加扎实..……
摘要：开展&两学一做&学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。以下是小编带来的两学一做第四专题心得体会，希望对您有所帮助。两学一做第四专题心得体会(一)&两学一做&学习教育，基础在&学&，关键在&做&。如何做一名合格的共产党员，具体来说，就是要遵守党纪国法，坚持学习创新，勤奋踏实工作、乐于无私奉献。作为一名普通党员，只有努力坚守&四心&，才能真正践行&两学一做&，让做合格党员成为心中标&两学一做&学习教育，基础在&学&，关键在&做&。如何做一名合格的共产党员，，具体来说，就是要遵守党纪国法，坚持学习创新，勤奋踏实工作、乐于无私奉献。作为一名普通党员，只有努力坚守&四心&，才能真正践行&两学一做&，让做合格党员成为心中标尺。一要保持虚心。&虚心万事能成，自满十事九空&，这从正反两方面说明了虚心学习的重要性。&两学一做&是一场党性的锤炼，应当力戒骄傲自满，从始至终虚心学习，通过不断深入学、反复学、细致学，坚定自己的意志，增强自己的党性修养。绝不能认为学过党章、党规、习近平总书记系列重要讲话，自己又没有违法乱纪，就自认..……
摘要：结合&两学一做&学习教育第四专题，全体党员民警要在&四个意识&引领下常想担当主题，敢于担当。以下是小编带来的两学一做第四专题心得体会，希望对您有所帮助。两学一做第四专题心得体会(一)开展&两学一做&学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进&四个全面&战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记指出，&两学一做&学习教育，基础在学，关键在做。广大党员要坚持学做结合、以学促做，&学&得深入，&做&得扎实。基础在学，就是要坚持&学习、学习、再学习&。不懂得马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不履行党员义务，不遵守党规党纪，不是一名合格的共产党员。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的重要任务。广大党员要认真学习党章党规，牢记党员身份，增强党员意识，把握为人做事的基准和底线，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要深入学习系列重要讲话，结合岗位实际，认真研读习近平总书记关于理想信念、中国梦、&四个全面&战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断，理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义..……
摘要：近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展&学党章党规、学系列讲话，做合格党员&学习教育方案》并发出通知，对&两学一做&学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。以下是小编带来的两学一做第四专题心得体会，希望对您有所帮助。两学一做第四专题心得体会(一)要使&两学一做&学习教育真正&开花结果&达到理想的效果，各级党组织、全体党员干部还得从&抓实&做起。要抓实&学&这个基矗&知为行之始,学为用之先。&思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。学，就是引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定&三个自信&，补思想之&钙&，固党性之&元&，铸党性之&魂&，不断增强广大党员的规则意识、规矩意识，强化担当精神。要通过&两学一做&活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化到实际行动，做到学而信、学而用、学而行，以实实在在的成绩展示学习效果。要抓实&做&这个关键。&纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行&。..……
两学一做第四专题讨论开展以来，全市各级党组织先后组织了学习讨论，广大党员踊跃发言，积极践行。下面是小编整理的有关两学一做第四专题心得体会范文，欢迎阅读。两学一做第四专题心得体会(一)按照中央和我拾两学一做”学习教育的安排，9月18日，围绕“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”的主题，省委中心组举行第三次集中学习讨论。省委书记骆惠宁主持会议。省委副书记、代省长楼阳生，省政协主席薛延忠，省委中心组成员参加会议，省直有关部门负责同志列席会议。会上，围绕学习“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”的心得体会，孙绍骋、盛茂林分别作重点发言。大家一致认为，“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”是我们党对共产党员的重要要求，作为党员领导干部，要不断提升道德修养，保持干事创业、开拓进取的精气神，把合格党员的要求体现到思想、工作、作风等各方面，努力为全省干部群众作出表率。要下力气全面构建良好政治生态，始终保持崇高的理想，始终保持改革创新的勇气，始终保持艰苦奋斗的本色，把自己的奋斗奉献给党的事业，奉献给人民。作为，建树、成就的意思。有所作为，即有所成就。习近平总书记指出：“说到底，无私才能无畏，无私才敢担当，心底无私天地宽。担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业..……
2016年县两学一做第四专题会议纪要1在全县上下深入学习贯彻党的十八届六中全会精神之际，11月11日，县委常委班子“两学一做”学习教育第三专题学习研讨会在红军长征出发地――南山镇中复村观寿公祠召开。县领导廖xx、马xx、蔡xx、丘xx、王xx、吕xx、江xx、卓xx、丁xx、郭xx、刘xx、吴xx等，县委办、人大办、政府办、政协办，南山、大同、策武镇等相关单位负责人参加会议。在南山镇中复村松毛岭战斗烈士纪念碑前，全体人员庄严肃立，向烈士纪念碑敬献花篮，默哀鞠躬，并绕行一周，寄托哀思，共同追忆和缅怀革命先烈的丰功伟绩。随后，廖深洪、马水清一行走过红军桥、红军街，认真听取工作人员讲解，不时驻足察看，与大家互动交流，重温长征故事。并在中复村观寿公祠召开县委常委班子“两学一做”第三专题学习研讨会。研讨会上，县委书记廖深洪传达学习习近平总书记在中共中央学习《胡锦涛文逊报告会上的重要讲话精神和在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话精神、《中共中央关于学习&胡锦涛文选&的决定》、党的十八届六中全会精神。同时，围绕“坚持根本宗旨、发挥党员作用”和习近平总书记关于“党要管党、从严治党”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等重要论述组织学习讨论。围绕研讨主题，廖深洪提出四点意见，一要迅速..……
“两学一做”学习教育要求全体党员“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,那么下面是小编给大家整理的班子“两学一做”第四专题会议纪要，供大家参考。班子“两学一做”第四专题会议纪要111月24日下午，区委常委班子围绕“勇于担当作为，做发展的开路人”进行“两学一做”学习教育第四次专题研讨交流。区委书记王凤萍主持会议。会上，王凤萍结合学习十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神带头交流发言。随后，区委各常委结合各自实际和体会，逐一作了交流发言。王凤萍在研讨交流总结时指出，全区“两学一做”学习教育开展以来，区委常委班子坚持融会贯通“学”、严格程序“做”、针对问题“改”、破解难题“干”，较好地完成了四次集中研讨交流。下一步，要按照中央和盛市委的部署要求，继续扎实开展“两学一做”学习教育，努力取得更大实效。王凤萍要求，要全力推动学习教育走向深处，坚持越往后越从严，进一步上紧发条、压实责任，在总结研讨交流经验的基础上，积极构建常态化、长效化的学习机制，教育引导广大党员干部立足岗位做贡献，努力创造新业绩;要高质量开好专题民主生活会，充分用好批评和自我批评的有力武器，做到批评开展到位、灵魂触及到位、共识凝聚到位、整改落实到位;要巩固提升学习教育成果，坚持问题导向，建立问题、责..……
党员教师两学一做第四专题讨论发言材料1把“两学一做”落到实处，需要深化对党员标准的认识。党员标准是常讲常新的问题。党中央提出的“四讲四有”，既体现了我们党一贯坚持的先进性，又反映了环境、任务变化的新要求，具有鲜明的时代特征。讲政治、有信念是灵魂。政党是政治组织。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，是先进的政治组织。新形势下，检验党员是否合格，最主要的是看其政治觉悟。党员的政治觉悟首先体现为具有坚定的理想信念。在我国改革发展的关键时刻，理想信念问题是一个重大问题。现实中少数党员干部堕落为腐败分子，主要内因是理想信念动尧精神支柱崩塌。因此，要做合格党员，首要的是解决讲政治、有信念这个根本性问题。这里的政治包括政治立尝政治方向等，要求党员在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党，在复杂环境中保持“任凭风浪起、稳坐钓鱼船”的政治定力。这里的信念是认知、感情和意志融为一体的“合金”，不仅要向往追求社会主义、共产主义，而且要有为理想信念奋斗的决心和力量。讲规矩、有纪律是前提。如果说理想信念解决的是目标、方向问题，规矩和纪律解决的则是行为规则问题，二者结合起来才能形成强大战斗力。正如邓小平同志所说，一靠理想二靠纪律才能团结起来。中国共产党之所以能不断取..……
乡镇两学一做第四专题讨论发言材料1要牢记党的宗旨，在改革发展中克己奉公、执政为民。“讲奉献”是党的优良传统和工作作风，无论是在过去的革命战争年代，还是如今的社会主义建设和改革开放时期，“讲奉献”永不过时。在新的历史时期，共产党员“讲奉献”被赋予了新的时代内涵，其中，讲奉献，就是要冲锋在前、责任在肩、百川在胸。要牢记职责使命，在克难发展中主动担当、敢为善成。作为党员，就应该时刻牢记党员身份，承担党员责任，履行党员义务，自觉为党分忧、为民解难，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得出来、危难时机豁得出来，永葆共产党员的先进本色。当前，xx正处于爬坡过坎的关键阶段，作为党员干部更是要付出加倍的努力，特别是在“十三五”脱贫攻坚阶段，全市党员干部越是在攻坚克难的关头，越是要增强敢担当、重实干、啃“硬骨头”的进取精神，持之以恒，久久为功，全力推动全市经济社会实现跨越发展。要牢记庄严承诺，在脱贫攻坚中戮力同心、砥砺奋进。“十三五”时期“打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会”是市委、市政府向全市人民许下的庄严承诺，也是压在全市广大党员肩上沉甸甸的担子。新的历史使命，赋予我们广大党员“讲奉献、有作为”更深的内涵。全市各级各部门和广大党员要把思想和行动统一到中央、自治区党委和市委的决策部署上来，大..……
高校教师两学一做第四专题讨论发言材料1第一，做一名遵守宪法，法律和职业道德的好教师;第二，做一名胸怀理想，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任心的教师;第三，做一名勇于创新，熟练掌握现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果的教师;第四，做一名努力提高自身道德情操的修养，以身作则，为人师表的好教师;第五，做一名关心呵护学生成长的好教师。作为一名生活教师，自觉履行工作责任，尽职尽责，爱护关爱学生。自己学习不够主动，自学意识不够强，今后加强学习党章党规，认真做笔记，在工作中让学生满意，让领导放心。不做不利于团结的事，不说不利于团结的话，以实际行动做到对党绝对忠诚。因为工作的调整与学生的交集越来越少，怀念之前干班主任、年级组长时天天围着学生转的日子。现在的工作重心在保卫学校的安全上，对待工作绝不含糊，履行党员的义务，听党的话，跟党走。认真学习党的方针和政策，在工作中爱岗敬业，加强自身的学习，认真学习党章、党规，学习系列讲话。做对党绝对忠诚的党员。作为学校的安全干事，在工作中能帮助到学生，让我感到很开心。在工作的时间，做与工作有关的事，就是一名好教师应该做的。对一名党员来说，要对工作任劳任怨，深刻牢记党员的工作职责，戒骄戒躁，不忘最初的信仰。作为一名党员教师，把自己的工作..……
两学一做第四专题讨论发言材料范文1习总书记指出：“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”敢于担当是我们党先进性的重要体现和保证，是一种无私的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。在“两学一做”和“忠诚担当”专题教育中，我们每个党员、干部都要努力做到心中有责、履职尽责，勇于担当。勇于担当，就要恪尽职守。作为党员干部，党把自己放在什么岗位上，就要在那里建功立业;不论身居何职，都要勇于做事、敢于担当。要始终保持饱满的工作热情，旺盛的拼搏激情，高昂的进取豪情，为党的事业履职尽责、为人民的利益呕心沥血。善于抢抓机遇、勇于乘势而上，做始终引领潮流的时代先锋。勇于担当，就要坚持原则。作为党员干部，一定要坚持党性原则，做到大是大非面前敢于亮剑，矛盾面前迎难而上，危机面前挺身而出，失误面前敢于担责，对歪风邪气敢于斗争。坚持原则还必须事事出于公心，公道办事、正派做人、谨慎用权，光明磊落，堂堂正正。勇于担当，就要提高素质。敢于负责、勇于担当不仅是一种外在气魄，更是一种内在素质和能力的具体体现。如果素质低下，负责和担..……
两学一做第四专题心得体会(一)“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。如何做一名合格的共产党员，具体来说，就是要遵守党纪国法，坚持学习创新，勤奋踏实工作、乐于无私奉献。作为一名普通党员，只有努力坚守“四心”，才能真正践行“两学一做”，让做合格党员成为心中标“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。如何做一名合格的共产党员，，具体来说，就是要遵守党纪国法，坚持学习创新，勤奋踏实工作、乐于无私奉献。作为一名普通党员，只有努力坚守“四心”，才能真正践行“两学一做”，让做合格党员成为心中标尺。一要保持虚心。“虚心万事能成，自满十事九空”，这从正反两方面说明了虚心学习的重要性。“两学一做”是一场党性的锤炼，应当力戒骄傲自满，从始至终虚心学习，通过不断深入学、反复学、细致学，坚定自己的意志，增强自己的党性修养。绝不能认为学过党章、党规、习近平总书记系列重要讲话，自己又没有违法乱纪，就自认为是名合格党员，就骄傲自满，不沉下心，不认真学习。二要学会细心。古人云：“天下大事，必于其细;天下难事，必于其易”。凡事从小事做起，细心加恒心，做好本职工作的一点一滴，这样，就会积小胜为大胜。“两学一做”是系统的学习教育，内容丰富，形式多样。在学习过程中务必专心致志，恰当处理工学..……
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在担当作为方面产生问题原因及整改措施一、领导干部要政治清醒勇于当担党的十八大.. …
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