您好，请问为什么电子吸引力公式游戏会如此吸引青少年?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-25 07:23 标签： 电子吸引力公式
浅析：课堂教学为什么不如电子游戏吸引人？
来源：文汇报
学生沉迷网络游戏，老师和家长的第一反应往往是想办法&堵&，似乎很少有人会去想一想&游戏为什么会这么吸引人&，而更少有人会去想一想&为什么我们的教学不如游戏那么吸引学生&。
建平中学语文特级教师郑朝晖是个&数码控&，喜欢尝试各种新技术。他曾经也是个游戏爱好者，娱乐之余常常反思&我们的教学设计应该向电子游戏学些什么&这类被很多人看作无厘头的问题。
他在听课、观课的时候，经常发现课堂上老师讲得眉飞色舞，而学生却听得垂头丧气。在郑老师看来，课堂教学是学习行为，电子游戏其实也是一种学习行为，游戏者从不会到会，从会到精，就是一个自主而有效的学习过程。因此，老师们有必要放下身段来研究一下游戏中的学习机制和学生的学习心理，这对提高课堂教学有效性一定会有启示。&&编者
我们的课堂教学有时候真的会因为另一种学习行为而汗颜，那就是电子游戏。
每一个孩子玩电子游戏的过程，似乎是一个比我们的课堂教学条件差了许多的过程：没有系统的教材，没有教辅材料，也没有系统的教学活动，甚至没有评估和考核，所有的学习都是依靠玩家的尝试与同伴的交流来完成的。
然而，就是这样恶劣的学习环境，我们的游戏迷们依然以废寝忘食的精神与态度执着于这样一种学习行为。反观我们有计划、有组织的课堂教学，却常常让人厌倦，让人恐惧，让人昏昏欲睡。这究竟是怎么一回事呢？
电子游戏怎样吸引玩家
我们需要思考的一个问题是，像游戏这么好的学习行为是怎样被设计出来的？它对于我们的学校教育，尤其是课堂教学，有些什么启示？我们不妨来看一看游戏设计的一些原则。
首先是情境体验。为什么有人一遍一遍玩&实况足球&，永不厌倦？因为在这样的游戏中，游戏者不断体会着盘带、过人、配合和射门的乐趣。有人执着于一个球队，让它变得越来越强大；有人则尝试不同风格不同组合的球队，体验不同的悲喜人生。女孩子们喜欢的&养成类&游戏也是如此。
其次是过程奖励。如果玩过最早的红白机的朋友，一定不会忘记那个不断吃蘑菇的管道工马里奥，他用脑袋撞来撞去，不断累积金钱，时不时收获神奇蘑菇，一会儿变大马里奥，一会儿开无敌模式，这些都会让游戏者兴奋异常，而这种兴奋，正是维持游戏不断向前的重要动力。
第三是进阶设计。游戏从题材上可以分成许多种，但是本质上大多还是用&闯关&作为基本设计的。关卡设计，其实就是构成一个挑战&反馈机制。这种任务导引是激发游戏者不断游戏的动力。在游戏设计中，还有一个环节也很重要，那就是游戏难度的进阶设计。除了关卡这一维度外，还有难度这一维度，使得游戏的进阶设计呈现出多维提升的格局，使得游戏一旦玩起来就意趣无穷。
第四是被我称为&新手指南&的过程性示范。游戏设计者在真实游戏之前，会设计一个示范性情境，在每一个需要学习者了解的地方都会有提示性标志，游戏者跟随这种示范完成游戏规定的情境，就基本熟悉了游戏的操作要求。
游戏开发者对于用户感受的关注，对于用户学习心理的把握，都是我们教育者应该学习的。许多人都会觉得苹果公司的产品厉害，但很多人恐怕不知道，苹果操作系统的基础是unix，但是苹果却能够将它变成一个如此时尚、如此让人喜爱的操作系统，关键不仅是技术，更是对于用户使用心理的洞察，这是制胜的关键。这种洞察力，表现在软件设计过程中，就是对于人机交互关系的设计，这就是所谓的UI(userinterface)设计，良好交互界面的背后是设计者对于使用者心理的准确理解与把握，这是至关重要的。但在我们的课堂教学中，这种洞察力又恰恰是最容易被忽略的&&学习行为设计一定是基于心理学的。
[责任编辑：邢爽]
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2006学年度研究性学习课题论文
课题名称:青少年沉迷电子游戏情况与如何解决
（一）研究背景及目的
对迷失在电子游戏中的孩子，媒体上类似的报道不胜枚举。究竟是什么力量驱动孩子踏入游戏的迷幻空间。又是什么力量吸引他们，使他们无法抽身呢？到底电子游戏对现在的孩子有什么影响呢?了解青少年沉迷电子游戏的原因，了解现今青少年喜爱的电子游戏，和分析各种游戏吸引青少年的因素，得出电子游戏对青少年生活、学习、家庭、个性的形成等的影响,从以上研究中,我们最终拟出解决青少年沉迷电子游戏的有效措施,解决沉迷电子游戏这一社会问题,引导青少年从虚拟游戏中回到现实的学习工作上.净化社会风气,改善社会环境.使我们对电子游戏有一个正确的理解,正确对待电子游戏的利弊,不再沉迷电子游戏.
（二）研究过程及方法
1. 实地考察
我们所成立的研究小组利用星期六和星期日的时间，到各间网吧进行大规模地调查在网吧里玩游戏的人，调查过程使用问卷调查的方式。
2. 资料调查
研究小组分工合作，查阅了许多资料，收集对这一方面的相关报导，了解沉迷电子游戏的危害；咨询研究方法，索取相关资料。
通过查阅互联网，访问，实地考察等形式。结合自己的基础知识，能力，收集有关资料。具体以下途径：
问卷调查。
（2） 通过网络查阅查阅。
（3） 做访问，访问热衷于电子游戏的人士。
（三）研究结果
经我们的具体分析发现：大部分的青少年沉迷电子游戏原因都是对学习发生厌倦情况，或者是想沉迷电子游戏世界中，不想在去面对现实的世界，以为在网络可以在网络中得到自己想得到的东西，从而终日沉迷电子游戏世界中。
（四）问题讨论
根据以上调查可以看出，青少年沉迷电子游戏的情况越来越偏向严重，不断地有许多青少年沉迷进电子游戏当中。下面有一个事例及专家分析：
在暑假里，给孩子解除“心病”是很多家长的重要任务。天津市开诊仅有 10多天的儿童心理健康指导中心就接待了上百位存在心理、行为问题的儿童。在各种心理、行为问题中，“儿童恐惧症”出现上升的趋势，其原因主要来自沉迷于网络游戏和生活学习中太多的压力。
一位 10岁左右的男孩近日被父母带到儿童心理健康指导中心就诊，这个孩
子数月来出现了很多不正常的心理和行为表现，害怕周围的一切人和事物，见到自己的亲人或朋友也会“吓”得哆嗦，有一点声音也会让他受到惊吓。夜里时常被惊醒，孩子还出现了抽搐、语言障碍等问题。经过专家们的诊断，孩子患有“恐惧症”，从家长的讲述中得知孩子生病的原因就是沉迷于一些暴力、恐怖场景的网络游戏。这个孩子在一年的时间里，经常跑到网吧去玩这类游戏，有时一天玩上 10多个小时. 此外，也有不少孩子是被繁重的学习压力“吓”坏的。 孩子恐惧心理形成 家长心态难脱干系
恐惧症这一心理疾患开始出现在众多儿童身上，这是一件让人担心的事。孩子因为从大人的“吓唬”或网络游戏中得到不良的信息，产生了对鬼怪、血腥场面的恐惧。幼儿园、小学里的一些孩子因为压力太大，对学习、社会交际产生恐惧的案例更多，都值得引起关注。孩子恐惧心理的形成绝大多数与不正常的生活方式和家长不当的教育方式有关。因此，不论是父母还是教师包括社会都要加强对孩子心理的保护，让孩子们远离不良网络游戏，让他们有更多适合自己的游戏项目。家长们也有必要学点儿童心理学的知识，在生活中以游戏和娱乐的方式培养孩子的自信心，让孩子的心里永远充满阳光。
1. 沉迷电子游戏的危害情况
沉迷电子游戏的人大部分是青少年，这种东西会影响他们的学习p影响他们的作息时间、影响他们对别人的半信半疑，只是对于网络的相信。
2. 沉迷电子游戏危害的原因
有许多家庭的经济情况在一般以上，在家里都会有电脑，这就造成许多子女都会有沉迷电子游戏情况，有一些即使是没有电脑，但得到别人的摆弄就去了网吧里打机。
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