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以青春为话题的作文：青春,有点愁
以青春为话题的作文：青春,有点愁
作者/编辑：佚名
　　[]少年不识愁滋味，上层楼，。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
偶然看到辛弃疾的这首词，怔了片刻，随即笑了。现在想起来，不过一年光景，曾经的亲密好友，如今却形同陌。不知不觉中，那，便淡了。而最后，两人都变得伤痕累累。
那个，依旧的，但我们却兴奋与不舍。那段，即将的我们每天的问题便是放假，我和她亦是如此。那天下午，我们依旧一同去补习班，可不知为何，她异常冷淡，那天的仿佛都暗了一些，没了往常的刺眼。我们俩就沉默着，一路无言。到了补习班楼下，我拉住她，问她怎么了。她说没什么。我说真的？我怎么觉得你不对劲。她说那是你觉得。我看着她，不知为何。她站了一会，没有，径直上了楼去。我愣了一阵，不知所然，想着，等下回去的时候问她吧，便跟上去。
一直盯着窗外发呆，她坐在我旁边，我扭头看着她，一脸迷惑。下了课，她收好东西出去，我也收好东西跟了出去。我叫住她，问她到底怎么了。她说没怎么，只是烦。我说烦什么啊。她说没什么。我说你今天到底怎么了。她直直地看着我说你知不知道你很讨厌，你总是喜欢问我怎么了，你永远都是在自己心里确定好答案然后还想要人也照着你的答案去做，你知不知道这样很烦！我愣了几秒，看着她，我说你今天是来吵架的吧。她看着我说，你说是就是吧，反正你已经认定了，不是吗。我没有说话，只看着她，一脸的困惑。她与我对视了一会，一言不发的转身走了，《》()。我好一会回过神来，无言的看着天边的红晕，红得仿佛要滴出血来，却是那么瑰丽。
夜，无声地降临，静静地靠在窗台上，看着天空中美若碎钻的星辰，我与她的交集便是在这样洒满星辰的夜中，那时仅仅是因每天补习到天黑，两个小女孩互相保护罢了。渐渐变成了无话不谈的，慢慢长大后，从朋友又变成知己。
毕业那天，我在叫住她，她转过身，面无表情。我直直的看着她，说：&我能问你为什么吗。&
她抬眸，说：&没有为什么。&
我笑，说：&你不是说我什么事都在心里认定的吗。所以现在我认定你有原因。&
她一怔，也笑，说：&为什么？因为你啊。因为你认定我们之间你是主宰者。可是你知道吗，你不是！我们每次出去，总是你决定地方，再让人妥协，可现在，我真的再也无法妥协，这就是原因！&
我看着她，没了笑意，轻轻地，仿佛梦呓，&是么？&她不再说话，转身离去。一瞬间仿佛一切都静了下来，忘了世界。
之后与她，再无交集。那个暑假，常在想她那些话。我一直以为她之于我与我之于她是相同的，我认为我们不论是在三年前还是三年后都是不曾改变的。可变了，只剩我一人还想留在原地。那之后想了很多，我真的该长大，学会与人相处，学会在世事中，对朋友不应是一意孤行。在那之后我努力的改变自己的说话与做事的方式。有些事，也许真的只有在受过伤后才会懂。
看着那满天星辰，似梦呓，&少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休&&& 【作者】：冉斯葱
省丰都县丰都县
丰都中学校
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感伤的，明媚的，豪迈的，预示着是青春华丽地走来了。青春来了，彼时的我已不再踏红楼，窥宝黛葬花；已不再品三国，为诸葛先生羽扇纶巾而神魂颠倒。我安静地伏在窗边，一缕暖阳拂过我的面庞，看着郭敬明的《夏至未至》，感受着属于青春的疼痛和黯然神伤；读着韩寒的《三重门》的悲哀，不觉发现自己也在三重门的窘境中。我知道，那是青春来了，所以我不计较为哪些优美的篇章而流下的泪；我知道那是青春来了，所以我开始羡慕着十里洋场中的人们：张爱玲的爱情，林徽因的才情；关紫兰的闲情。青春来了，风乍起，吹皱一池春水，留给心中一片小小的悸动。
青春来了，我成功地挣脱了稚气，换上了成熟的花衣，我成功地换下了腻人的娃娃音，歌声低沉而安稳。青春来了，自以为孤独的我开始关注几米的漫画，那些或成熟或沉稳的色彩总能引起我的共鸣，似乎……【】以青春为话题的作文：青春,有点愁8　　　　〖预览〗青春的中考满分作文刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。――题记我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上完美的殿堂。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了朦胧的宫殿。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的漓江水和西湖水说起，自然引出我爱的至点青春水，进入爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。躺在青春中春天的怀抱，因为春天是希望的象征，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便……【】
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　　【题目】　　读青春,如观一帘飞瀑,在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质.读青春,像赴一个花仙子的约会,走进去,是一个活生生的世界,走回来染一身不掺假的灵气.青春,没有大江大河冷静的深沉,不似老年人哲人般的理智,不像长篇巨著般的复杂,不会有夕阳古道的萧条,不会有晓风残月的凄凉.青春,就是那么洒洒脱脱,清清纯纯,活活泼泼.“青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章.　　【审题指要】　　青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀.青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人.青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯,青春需要正确的导航.总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感.　　【例文】　　青春赞歌　　高三学生
夏丹　　如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.　　灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳.她——让我如此深深着迷.　　我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情.我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈.我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明.　　因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却；因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量；因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会.　　如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭.真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味.　　我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败.　　不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验.　　但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向.　　没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮.请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然.　　【简评】　　这是一篇抒情散文.青春的特点激活了作者的思维,想到青春的健康的体魄,旺盛的精力,聪明的才智和无私的奉献；想到青春对胜利的执着,对自己无比的自信,以及不懈的努力精神；还想到了青春的轻狂和浅薄.中间又抒写了青春在历史上现实中的作用.最后呼喊青春,“请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩”,把对青春的赞美之情推到了更高点.采用第二人称写法,将青春人格化,抒情味更浓,效果更好.文章较有文采,颇多采用比喻、排比、反复等修辞手法,读来有隽永如诗之感.（蒋献强）　　解伟楠　　青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画.而此时,我们是书中的主角、画中的人物.青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣.　　诗人说：“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边.”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游人间.　　难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴.在操场上,我们一同打球.蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上；我们会联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏.一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来.　　难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己.我们曾一同祈祷：愿世界的每一个角落充满阳光；我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划我们未来的蓝图.昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择.　　难忘那些昔日的对手.我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会为谁考第一而暗自较劲.他们曾给我带来过不少烦恼,也带来过不少快乐.他们是我的竞争对手,可又暗暗地不让别人知道.随着年龄的增长,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与纯真.　　难忘那些萍水相逢,却一见如故的朋友.偶尔的一笑,一声问候,一个动作,在记忆中都铭刻为永恒.人生没有不散的宴席,世间却有着永恒的友谊.　　人生中有许多感人的机缘,有各式各样的朋友,值得我们一生珍惜.因为我们有相同的泪,也有相同的梦,拥有一样美丽的年华.正像歌中所唱：“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间.”让我们以青春做笔,真情做墨,画出更美丽的风景,抒写更生动的青春之歌.　　简评：本文引用歌词作标题,显得新颖,也显出了作者的灵气,文章写的是朋友之情,“朋友之情”是青春乐章中一个跳动的音符,作文较活泼,体现了青春一样的朝气.　　痘　　唉,不知道是春姑娘播错了种,还是土地佬儿睡觉去了,四季常青之痘竟然长到我这张脸上了,而且是雪上加霜啊!　　长了小痘痘可不是一件轻松的事,虽只有几颗,但却长在最引人注目的地方,再加上同桌的无聊,免不了要忍受一股股尖酸的“嘲”流：“喂,蚕豆今儿又发了?”“产痘王,你发家种豆有　　方呀,真不愧是蚕豆!”“今天中午我家煮了蚕豆,怪不错的,让我胃口大增,多吃了两碗饭呢!”……面对这般嘲弄,我不以为然,仍笑道：“此乃青春之本色也!何笑之有?”可心里却骂道：“等到你们产痘时,我不拿着喇叭到处大吼才怪呢!”算了,算了,懒得说了.　　虽然表面上我似乎并不在乎这“痘”,可心里却懊恼不已.本来就是一张苦瓜脸,再加上几颗“痘”,那真成了班上第二道风景线了（第一道是King-Lee的“痘”）.所以,豁出去了,必须将这道“风景线”给消灭掉!　　无意中在报纸上瞥到,黄瓜清火,可防止痘的快速增长,我兴奋不已.晚饭时连啃4根黄瓜,半夜向厕所进攻3次,可早上起来一看,不但没消,而且又多长了一颗.“啊!”哎,晚上爬起来给冻感冒了,真烦人!眼看着就要迟到了,我以最快的速度,向学校出发!“报告!”我喊着便冲进了教室,可又被“老班”给轰了出来,“你迟到了,时间是32秒!”　　“老班,您的表快了.您看,还有一分钟呢!”　　“好吧,进来吧!放学留下来!我们谈一谈.”　　刚进入教室,全班爆笑,我弄得莫名奇妙,年级主任吓了一跳.原来是“痘”在两眉中间播种了,别人若不仔细看,会以为我是“Large Baby”呢!这可恶的“痘”!　　去吃早饭,排出种种禁令,只是为了消灭这“痘”罢了.　　“要不要虾米?”　　“不要,吃了会长痘痘的!”　　“辣椒还要吗?”　　“要,味道太淡,多放些辣椒!”　　“要长痘痘的!”　　“算了,不管了,要长就长吧!”　　“痘痘”是青春之物,理所当然是战胜不了,如今才真正发现“痘痘”不走的原因,正是：　　煮“痘”燃豆萁,“痘”在脸中泣.　　本是同根生,相煎何太急!　　简评：本文文笔轻灵、俏皮,写得生动有趣.青春痘,是每个步入青春期男女的见证,极为平常,但作者抓住这一材料,加以渲染,与“痘”的抗争史中轻松再现同学间的纯真友谊,老师的关心,再现了学生的天真、坦诚,再现了成长的烦恼,文章告诉我们：用纯真的心体验生活,所有的欢乐扑面而来.　　青春　　A是一座金字塔,是进取.青春永远要争第一,不做第二.只有锐 意进取,青春才能焕发出巨大的能量,推动历史的车轮.　　B是青春两个联结在一起的心,是友谊.青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利之心.它像一杯清香的茶,在若干年后,才发觉是那么令人怀念.青春的友谊是人生最大的一笔财富,足够一辈子享用,请珍惜青春的友谊吧.　　C是未满的月芽儿,是缺憾.青春总是不圆满的.第一次远离家乡,第一次为一个人流泪,第一次去主宰自己的命运.正因为一切是第一次,所以总会不圆满.但这又有什么关系呢?因为不圆满,就多了一份不同的体验,多了一种美好的期冀.　　D是一把竖琴,是快乐.青春没有理由不快乐,老歌中唱道：多少人羡慕你,只因为你年轻.如果说青春是把竖琴,那么就要用心去弹琴.“用心,真心,开心,所以生命盛开.”青春是一眼忘忧泉.　　E是书架,是智慧.没有书的青春是不开的花.青春如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会.　　F是一面旗帜,是理想.青春的目标,就是奔跑中的一面风中旗帜.　　G是拳头,是力量.青春的力量=朝气+勇气+灵气.　　H是单杠,是运动.青春的第一标志就是健康,而健康来自于不懈的运动.青春与运动是紧密联系的.　　I是单个的人,是独立.这意味着你长大了,要有独立的人格、独立的能力,要对自己的行为负责,同时担负起一个公民应当担负的社会责任.　　J是一个鱼钩,是等待.为了等到成功的机遇.必须要有耐心.用鱼钩去钓鱼的人是大智慧的人.因为在等待中,他磨掉了浮躁的性情,变得沉静如水.当你的心和水中的鱼一样静时,还何必在乎结果呢,因为过程就是最好的结果.　　K是迈出正步的军人,是规范.青春的历程里少了不整齐的步伐,还记得军训吗?学会规范自己,才是成熟的开始.　　L是一只靴子,是时尚.时尚总是青春的代表.　　M是一扇门,是抉择.青春是迈入大门前的抉择.抉择要有勇气,又要慎重,因为抉择是否对路,关乎你的发展前途.　　N是一道闪电,是激情.没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力,激情像一道闪电,它使青春之光更加灿烂.　　O是一轮太阳,是朝气.每天的太阳都是新的,青春的每一天也都应是新的.总有新的事情发生,总有令人感动的行动,这才是青春.　　P是一株芦苇,是思想.帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思想的芦苇.青春不和思想结合,就会显得盲目和浮躁.勤于思考,善于思考,青春才会发出智慧的光芒.　　Q是一个气球,是梦想.唯有梦想是无限自由的,青春的你尽可以梦想,但一定要用现实的行动去逐步实现它.　　R是扶杖的老人,是消逝.每一个的青春都会消逝,女孩总有挽髻做妇人的那一天,少年最终会变成扶杖的老者.知道会消逝,就要好好把握每一天,不要虚度青春年华.　　S是曲线,是优美.青春少年无论外表还是内心都是美的.运动是美,安静是美,欢乐是美,忧伤是美,希望是美,失望也是一种美,因为,你还可重新再来.　　T是戴着帽子直立的人.那帽子可以象征某种荣誉,也可象征某种压力.无论获得了荣誉还遭到压力,你都应挺直脊梁,做一个直立的人,不要被虚荣捧垮,也不要被困难和压力压倒.　　U是一只空杯子,是谦逊.有个禅语说：你不把自己杯子里的水倒尽,我怎么给你倒进去?青春的心是谦逊的,这样一切的思想和智慧才会注入你的内心.如果你抱着自己的知识不放,又不肯去向他人学习,就永远只能是半杯水.　　V是一个楔子,是专一.青春需要把所有的精力汇聚到一个点上,才能钻透模板.青春不是一笔可以任意挥霍的财产,在短暂的历程中,我们应该尽快找到自己能量的聚焦点.　　W是两个V组合在一起,是双赢.青春固然要争取胜利,但是在竞争中,并不一定要争个你死我活.大度一点,宽容一点,在帮助别人的过程中,自己也得进步；在自己成功的路上,也少不了他人扶助的双手,让青春少一分嫉妒,少一分狭隘,那么最终每个人都会赢.　　X是作业本上的红叉,是错误.青春不可能没有错误,认识了错误,就能收获正确.　　Y是一株树,是洗礼.青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风雪的洗礼,而不是在温室里懒洋洋地晒太阳,当“小皇帝”.“不经历风雨,怎么见彩虹”,风雨中,和寒流同呼吸,洗涤心中的污浊,锻造古铜色的皮肤,才能长成参天大树.让青春成为无边沙漠上最闪亮的一点.　　Z——你说呢?　　简评：本文构思巧妙.用26个字母对“青春”进行了全面透彻的阐释.这主要是基于作者一双善于发现的眼睛和一颗善于思考的大脑.所以作者才对青春有着这么深刻的认识.　　青春日记　　9月的日记写着：　　拿到身份证,我已经是个大人了!可以做我想做的事,可以不被管这管那了!我可以飞,高高地飞!　　然后是什么呢?还是呆板的生活,一成不变地被父母管束着.　　10月的日记写着：　　墙上的时钟停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,却唱不出来.妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符,它让我的愿望破碎了.我在梦里唱歌,假装我的心还是自由的.　　想去麦当劳打工,可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想.　　身份证无力地躺在暗盒深处.　　11月的日记写着：　　因为和朋友聚会回家晚而挨骂了.我讨厌这样的束缚,我是个大人了,懂得注意安全,我不要他们为我担心!　　妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿.电话那头,朋友连连道歉,我却只有苦笑.　　我的要求并不奢侈,我只是想要我该有的自由!竟如此之艰难?!　　12月的日记写着：　　功课很忙,但我忙里偷闲看着自己喜欢的书,写着自己的心情故事.最近学习成绩不理想这我知道,爸妈始终没有好脸色,他们偏要弄清我在写些什么,可我实在没有把故事给别人看的习惯,于是这一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!　　泪水沾湿了被窝.难道我不可以有自己的隐私吗?隐私就是“偷偷摸摸”的同义词?　　我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”,它们给了我很多很多.　　1月的日记写着：　　理发店里“人头济济”,妈妈要我“灵活机动”地插队,我不愿意,总要有个先来后到呀!妈妈直着嗓门说：“看看你,在外边那么没用,不就占个位子吗!”当时,我多想逃出门去啊!大家都望过来,妈妈却还自以为得意.我不吭声,她竟接着数落：“有这等的工夫,还不如回家做作业呢!”是的,我是没有勇气为了抢个先而与别人争,那是因为我有自尊.　　为什么妈妈不理解我的心情?我可以没有一切,但我得有自尊!我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市民.　　……　　我轻轻地翻看着心爱的日记,其中有一页被撕去了,留下一片空白.　　我想起了那天,撕掉的那一页日记在阳台上晾着——是我用泪水一个字一个字写下的,后来被一阵风吹走了.那天我终于和妈妈吵架了,因为她看了我的日记,　　我实在无法忍受她的这种“关爱”.　　现在我好想看看那一页日记,也许是我太想看一看当时那任性而又不懂事的我了.如果谁捡到了请寄给我.　　我又开始写日记了.今天的日记写着：　　现在想想,我可能是大以自我为中心了,任何事情都用自己心中的尺度来衡量,也许于别人来说是不公平的.不让我去打工是怕我被那里炸东西的机器烫伤；骂我晚归是担心我的安全；不让我“分心”是为了我的学业；当众的教训是为了不让我浪费时间并且锻炼我的能力……后悔那天的冲撞,想说对不起,却缺乏面对的勇气.亲情是需要相互理解的,在不断的磨合中我成长着.　　我想我是长大了,在亲情的温暖中逐渐地和蓝天靠近、靠近……　　路很长,但我不怕,我已经做好了准备.　　简评：小作者以日记的形式,截取了几幅考活画面,抒写了内心细腻的感受,既道出了父母对自己的种种关切,又道出了自己对父母的逐渐理解；同时亦摆出了两代人在思想和思维方式上存在的差异,使人在平淡自然中体会到小作者的成长.　　如果还要再给我说,我再给你补充些
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