理想与使命(同步复习)_中华文本库
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理想与使命
（同步复习题）
1、理想的含义：个人对自己未来的蓝图和设想，对自己未来生活的美好希望和憧憬。 2、理想的作用：非常重要。不同的理想造就不同的人生。 2、理想的特点：（1）理想是缤纷多彩的（2）理想随年龄和境遇的变化而变化（3）理想具有激励和导航作用。
3、理想与空想、幻想的本质区别：实现理想需要有现实的动力、勇气和方法。 4、社会共同理想是对美好的社会制度的追求和向往，是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标。
5、个人理想与社会共同理想的关系：社会共同理想制约个人理想，个人理想是社会共同理想的具体体现。
6、现阶段我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。实现理想需要艰苦奋斗。 7、使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。
8、使命体现的是社会发展的客观要求，体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。
9、新时代：十一届三中全会以后进入了改革开放、建设社会主义国家的新时期
10、新的使命：到21世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。
11、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想。 12、勤于学习、立志成才是实现理想、担当使命的重要保证。 13、甘于奉献、勇于创新是我们实现理想、担当使命的必要条件。 14、对人才最根本的衡量标准就是要看有没有创新能力。 15、理想实现需要一种什么精神？为什么？
艰苦奋斗精神
因为没有艰苦创业的精神将一事无成。 适应社会主义现代化建设需要有专业技能，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞
16、许多中学生认为个人理想非常重要，社会理想并不重要。
错。个人前途和祖国命运紧密联系，实现最高理想、共同理想、全面建设小康社会，是实现个人理想的基础，实现个人理想是实现社会理想的途径，两者在根本上是一致的。不过，有时两者也会发生矛盾。这时，个人理想应当服从社会理想，自觉投身于中国特色社会主义建设，担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 17、如何确立人生理想？在理想确立和实现过程中我们要根据国家民族和时代的需要，结合自己实际耐力、兴趣等因素确立正确的理想，从而缩短理想与现实的差距，推动理想的实现。 18、社会共同理想的含义：是人们对未来美好社会制度的追求和向往，是处在一定历史环境中的社会全体成员的共同奋斗目标。
19、个人理想与社会共同理想的区别和联系 （1）区别：个人理想体现的是个人的生活态度和信念；而国家和民族的理想体现的则是人们的共同追求。（2）联系：都是人们对
自己未来生活的美好希望和设想；社会共同理想指引着个人理想的基本方向，实现个人
理想是实现社会共同理想的基础。
20、驳斥“个人理想才是最实在的，社会共同理想是很空洞的”的观点
社会共同理想对个人来说是前进的奋进目标，是人生的精神支柱，对社会来说则是对未来发展前景的设计，是民族凝聚力的体现。个人理想和社会共同理想之间既有区别又有联系，离开了未来社会的理想，个人理想追求就会偏离社会发展的轨道，离开了个体与全体追求的统一。
21、实现社会共同理想所应具备的条件：（1）社会理想必须符合社会发展的客观规律和时代要求，具有客观必然性。（2）社会共同理想必须代表人民的根本利益和需求，能够成为一定社会阶级的共识和为之奋斗的目标，使其具有实现的可行性。
22、中国古代大同社会的目标：充满活力、富有效率，平等、自由、公平、和谐和稳定的社会。一个真正保障人权、人人享有幸福生活和美好未来的社会。
23、现阶段我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
24、实现我国社会共同理想必须发扬艰苦奋斗精神。实现理想担当使命靠的是实际行动 25、为实现理想，必须找准自己的角色和实现理想使命的途径和方法。 26、实现个人和社会理想，担当历史使命是离不开正确思想引导的。 27、马列主义、毛泽思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义和实现个人理想、担当历史使命的指导思想。
28、毛泽东思想的实质和精髓：实事求是、群众路线、独立自主。邓小平理论的精髓是实事求是。 29、“三个代表”的涵义：始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
30、科学发展观的内涵
：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
31、实践锻造人生：青少年如何实现理想担当使命？
（1）勤于学习，立志成才是实现理想担当使命的重要保证。 （2）甘于奉献、勇于创新是实现理想担当使命的必要条件。 32、主题班会：
前途 主题班会方案：
一、活动目的
配合班主任进行理想教育，使九年级学生进一步明确学习目标，树立远大理想，增强自信心，发扬顽强拼搏的精神，充分调动学生们的学习的积极性和主动性，以最佳的状态来迎接毕业考和中考。
二、 活动对象
全班全体同学 三、活动方案的步骤 1、情景导入
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理想、使命、信念
公 共 审 计&&&尽 力 尽 善
我 们 决 心 凭 借 专 业 及 锐 意 革 新 的 精 神 ， 为 公 营 部 门 提 供 独 立 的 审 计 服 务 ， 并 尽 力 尽 善 。
提 供 独 立 、 专 业 及 优 质 的 审 计 服 务 ， 以 助 政 府 及 公 营 机 构 提 升 香 港 公 营 部 门 的 服 务 表 现 及 问 责 性 。
我 们 致 力 进 行 下 列 工 作 ， 以 达 成 这 项 使 命：
进 行 审 核 帐 目 是 否 妥 善 的 工 作 ， 向 立 法 会 提 供 总 体 保 证 ， 确 保 政 府 和 公 帑 或 半 公 帑 性 质 基 金 的 财 政 及 会 计 帐 项 ， 均 属 妥 善 ， 而 且 符 合 公 认 的 会 计 标 准 ； 及
进 行 衡 工 量 值 式 审 计 工 作 ， 就 任 何 决 策 局 、 政 府 部 门 、 专 责 机 构 、 其 他 公 众 团 体 、 公 共 机 构 或 帐 目 须 受 审 核 的 机 构 在 履 行 职 务 时 所 达 到 的 节 省 程 度 、 效 率 和 效 益 ， 向 立 法 会 提 供 独 立 资 料 、 意 见 和 保 证 。
我 们 决 心 在 履 行 审 计 职 务 时 ， 奉 行 高 水 平 的 诚 信 和 操 守 。
我 们 都 抱 持 一 套 核 心 信 念 ， 其 中 包 括 专 业 精 神 、 诚 实 守 正 及 以 人 为 本 。 这 些 信 念 是 我 们 在 推 展 服 务 、 文 化 及 员 工 等 各 方 面 工 作 的 基 本 条 件 。 上 述 信 念 及 其 相 关 特 质 (说 明 如 下) 阐 释 我 们 执 行 各 项 职 务 时 为 人 处 事 的 方 式。
专 业 精 神
我 们 执 行 职 务 ， 必 定 按 照 最 高 操 守
及 作 业 标 准 ， 善 用 专 业 知 识 才 能 ， 力 臻 完 善 。
独 立 运 作
我 们 致 力 提 供 独 立 自 主 、 客 观 公 正 、 不 偏 不 倚 、 不 受 干 预 的 审 计 服 务 ， 务 求 树 立 公 正 无 私 的 形 象 。
锐 意 革 新
我 们 接 纳 、 提 倡 及 分 享 创 新 意 念 ， 力 求 与 时 并 进 ， 精 益 求 精 。
提 升 价 值
我 们 致 力 提 供 优 质 审 计 服 务 ， 令 公 营 部 门 的 管 理 得 以 增 值 。
诚 实 守 正
我 们 行 事 公 开 诚 实 、 守 正 不 阿。
客 观 公 允
我 们 执 行 职 务 ， 力 求 公 平 公 正 、 不 偏 不 倚 。
果 断 求 进
我 们 支 持 本 署 员 工 及 各 项 工 作 的 同 时 ， 亦 勇 于 推 陈 出 新 ， 不 断 求 进。
承 担 责 任
我 们 致 力 提 升 本 署 的 节 省 程 度 、 效 率 及 效 益 ， 并 向 各 有 关 方 面 报 告 我 们 的 工 作 。
以 人 为 本
我 们 致 力 缔 造 良 好 工 作 环 境 ， 在 着 重 员 工 的 同 时 ， 协 助 他 们 充 分 发 挥 潜 能 。
团 队 精 神
我 们 以 团 队 的 形 式 工 作 ， 让 每 一 名 员 工 均 能 尽 展 所 长 ， 为 达 成 我 们 的 理 想 及 使 命 而 出 力 。
持 续 发 展
我 们 藉 着 培 育 、 培 训 、 学 习 及 分 享 ， 致 力 发 展 员 工 的 才 能 。
积 极 回 应
我 们 会 对 各 有 关 方 面 所 关 注 的 事 宜 保 持 警 觉 ， 并 加 以 密 切 监 察 。 同 时 ， 我 们 亦 会 尽 力
满 足 各 有 关 方 面 的 需 要 及 期 望 。
最近修订日期:1.学点聚焦（导学精练）；研学点1树立正确思想(1)实现个人和社会的理想，；(2)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“；(3)“三个代表”的重要思想是我党长期坚持的指导；[例1]“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之；A．中国先进生产力的发展要求B．中国先进文化的前；【解析]本题考查学生对“三个代表”会议的认识；(1)勤于学习、立志成长是我们实现理想
1.学点聚焦
（导学精练）
研学点1树立正确思想
(1)实现个人和社会的理想，担当历史使命，离不开正确思想的引导。
(2)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个．代表”的重要思想是人生理想和承担历史使命的重要指导思想。
(3)“三个代表”的重要思想是我党长期坚持的指导思想，是实现共同理想的思想保证。
“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现。“三个代表”重要思想是中国共产党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”是指中国共产党始终代表
A．中国先进生产力的发展要求
B．中国先进文化的前进方向
C．中国最广大人民的根本利益
D．中国现代化前进的步伐
本题考查学生对“三个代表”会议的认识。中国共产党从成立之日起始终坚持“三个代表”，而不是从现代化建设之后，因此D项表达错误；A、B、C三项分别是“三 个代表”的一个方面。
[答案]A、B、C 研学点2担当使命的重要保证
(1)勤于学习、立志成长是我们实现理想，担当使命的重要保证。
(2)科学文化知识是实现理想的基础。我们应时刻注重学习，提高各方面的素质，为实现共同理想打下良好的基础。
[例2]夫志，气乏帅也，人之命也，禾之根也，水之源也。源不浚则流息，根不值则木枯，命不续则人死，志不立则气昏。是以君子之学，无时无处而不以立志为事。著名 思想学家王守仁的这句话告诉我们
A．勤奋学习、立志成才是实现理想、担当使命的重要保证
B．树立崇高的理想才能成为人才 C．实现理想的过程是艰苦奋斗的过程
D．实现理想必须具备坚强的意志
解答本题必须首先读懂题干中王守仁所说的话，通过排比的方式说明了任何事物的生存和发展都应有根有本，即最重要的保证，最后一句点明实质，即学习、立志 是成功的重要保证。由此推断B、C、D都错误地理解了题意。
2．知识管理
（全 同步学练测）
1.思想引导人生
述：实现个人和社会的理想，担当历史使命，离不开正确思想的引导。正确思想对人们的言
行起着引导、激励、导向的作用，没有正确思想的引导，在实现理想的过程中，我们的言行就可能出现偏差。
2．现阶段的指导思想
述：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想。 毛泽东思想：实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的实质和精髓。 邓小平理论：“实事求是”是邓小平理论的灵魂和精髓。 “三个代表”：始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，
代表中国最广大人民的根本利益。 3．实现理想和担当使命的途径和方法
基本要求：实现理想、担当使命也不是靠豪言壮语，而要靠实际的行动。 重要保证：勤于学习。学习是进步的根基。
必要条件：甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。
不竭动力：勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是人类最珍
贵的精神财富。创新就是要
敢于创新、善于创新、不断创新。
重要途径：艰苦奋斗。
课后练习------中考实战
（导学精练）
1．★★（2008．安徽）下列实倒中，最能体现“三个代表”重要思想出发点和归宿的是
A．．党和政府关注“三农”问题，努力加大对农业的投入，努力减轻农民的负担
B．中央电视台“心连心艺术团”定期或不定期到各地巡回演出
C．中共中央国务院颁布&迸一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见&
D.党领导人民进行现代化建设
2.★★（2008．兰州）下面体现“三个代表”重要思想的有(
①人民生活总体上达到小康水平
②经济总量进入世界“重要级”阵容③我国基本酱及九年义务教育④我国面临严峻的人口、资源、环境形势
3.★★日，中国首颗绕月探测卫星“嫦娥一号”成功发射升空。作为中国自主创新自主研制的第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着中国实施绕月探测工程迈出重要一步，是继人造地球卫星、载人航天之后，我国航天活动的第三个里程碑。11月7日，“嫦娥一号”卫星进入了距月球200公里，周期为127分钟的工作轨道。“嫦娥一号”卫星，在这里全面展开对月球的科学探测，并从距离地球38万公里的环月轨道，传回语音数据和清晰的可见光图片。图像覆盖区域属月球高地，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。
请用所学知识，结合材料回答下列问题：
(1)什么是创新？
(2)谈谈你对创新的重要性的理解。
理想与使命
单元综合提升
一、内容提要
理想的含义及其变化调整
多彩的个人理想
理想的作用
将理想转化为现实
社会共同理想的含义
远大的社会共同理想
个人理想与社会共同理想的关系
我国现阶段各族人民的共同理想
使命与理想的关系
不同时代不同使命 国家与民族对个人提出使命要求
不同的使命
理想与使命
新时期的历史使命
新的时代新的使命
自觉承担历史使命
实现理想、担当使命离不开正确思想的指
思想引导人生 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想
坚持理想担当使命
实践锻炼人生
二、知识点拨
1．理想的含义：理想是人们对于自己未来的蓝图和设想。
2．理想的变化：理想会随着人们认识的不断加深而改变。
3．理想的影响：不同的理想造就不同的人生。
4．理想与空想、幻想的区别：拥有理想，就意昧着要有把它变成现实的动力、勇气和方法。
5．社会共同理想的含义：是人们对美好的社会制度的追求和向往，是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标
6．现阶段各族人民的共同理想是；把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家 7．实现共同理想需要全国各族人民的艰苦奋斗？ 因为(l)艰苦奋斗是中华民族的传统美德(2)我国还处在社会主义初级阶段，是最大的发展中国家，达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的
8．使命的含义：使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。
9．使命的体现：(1)体现r社会发展的客观要求(2)体现国家和民族对个人的殷切希望(3)体现了个人对国家与民族的热爱与奉献。
10.时代不同，使命不同：薪时代的使命是：到21世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟太复兴。 11.个人理想与历史使命的关系：个人理想和历史使命并不对立，只有将个人理想与历史使命统
一起来，个人理想才会有更深厚的社会基础，和持久的生命力。
12.坚持理想担当使命的途径：(1)正确的思想引导人生(2)用实践锻造人生：勤于学习、立志成才；甘于奉献，勇于创新。
13．建设中国特色社会主义和实现人生理想担当历史使命的指导思想是：马克恩列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学，发展观
14,“三个代表”思想的内容；始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。
15．勤于学习、立志成才是实现理想担当使命的重要保证；甘于奉献，勇于创新是实现理想担当使命的必要条件。
三、考点管理
实现理想 1.什么是理想：
理想，是人们对于自己未来的蓝图和设想。每个人都有自己的理想，都有对自己
未来生活的美好希望和憧憬。 2．理想造就人生：
理想对于每个人来说都是非常重要的，不同的理想可以造就不同的人生
。 3.理想与幻想、空想：
拥有理想还意味着要有把理想变成现实的
动力、勇气和方法。这就是理
想与幻想、空想的本质区别。
考点二共同理想 1．什么是共同理想：
社会共同理想是对美好的
的追求和向往，是处在一定历史环
境中的社会全体成员共同的奋斗目标
。 2.现阶段我国人民的共目理想：
在当代，把我国建设成为富强、
、文明、和谐
的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想。
3.艰苦奋斗
现阶段共同理想的实现，需要全国人民的艰苦奋斗。
历史和现实都表明，―个没有艰苦奋斗
精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰
苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬
艰苦奋斗的精神。 考点三感受使命
1．认识使命
使命通常体现的是社会发展的客观要求，体现的是国家和民族对个人的殷切希望
，也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。 2.新时代的使命
(1)在不同的历史时期，一个国家和民族都会根据所面临的主要问题而确立所要实现的理想目标，并对个人提出相应的使命要求。生活在不同的历史时期，人们也就会产生不同的使命感，并为完成自己的使命而努力奋斗。
(2)新时代的新使命
到21地纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，这是全国人民的奋斗目标，也是每个人都应承担的历史使命。 3.使命与理想相关联
使命是个人把自己的人生理想融人社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同
。个人的理想和历史的使命并不是对立的，只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础
方法、途径
每个人在生活中都要找准自己的角色，找准自己实现理想、担当使命的途径和方式。．明确指导思想马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观
的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想。
2.实践锻造人生
(1)勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证。
(2)甘于奉献、
，是我们实现理想、担当使命的必要条件。
四、整合升华
我国各族人民的共同理想
“我国各族人民的共同理想”这一知识点在中考要求中属于“识记”层次的内容。在这一知识点中，我们要知道，现阶段，我国各族人民的共同理想是什么，并且要知道怎样才能实现共同理想。
现阶段，我国各族人民的共同理想是(
A.全面建设小康社会
B．把我国建设成为世界头号强国
C．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
D．进入共产主义时代
【解析】本题考查了对现阶段我国各族人民的共同理想的了解。其中A的说法是本世纪前20年的奋斗目标， D的说法是我们的最高理想，
B的说法是错误的。
理想及其意义
理想对于每个人来说都是非常重要的，不同的理想可以造就不同的人生。
辨析：一个人只要树立了理想，就能干出一番事业来。
【答案】&1)-个人不能没有理想。有无理想是人与动物相区别的标志之一。人能在一定理性的支配下，按照一定的目标自觉地进行创造性的活动。人如果没有理想，就会等同于一般动物。不同理想对人的生活质量、层次有着不同的导向作用，崇高的、远大的理想会把人引向高尚，为社会做出更大的贡献。
(2)理想是人生的精神支柱，是前进的动力，是一个干出一香事业的人所不可缺少的。理想的实现需要具备一定的主客观条件，从主观上讲，特别需要艰苦奋斗，理想才能实现。 因此，认为只要有理想就能干出一番事业的观点是片面的。
【解析】解答本题要明确两点，一是理想对成就事业能发挥动力作用；二是树立了理想，就要用自己的实际行动去实现理想，这时的理想才能成为成就事业的动力，并非树立了理想就能干出一番事业来。 3
[2008．潍坊]三年的初中生活即将结束，我们有必要认真地规划自己的人生。某班以
“话理想现实，绘人生蓝图”为题召开主题班会。在理想和现实的关系问题上，同学们有两种观点：
A：只要把握住现实，有没有理想无所谓。
B：理想和现实既有区别，又相互联系。请任选一种观点进行辨析。
【答案】A:这一观点不正确。因为：(1)人生需要理想。每个人都应该有自己的理想，人生就是立足现实不断追求各种理想的历程。(2)理想总是指向未来的，具体表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。把握现实固然重要，但是如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰，学习和生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。(3)理想不仅激励着我们不断超越自己，实现自我价值，还能让我们在追求理想的过程中推动社会向前发展。
B:这一观点正确。因为：(1)理想和现实的区别在于：理想源于现实，是现实的升华，现实是向目标进取的立毛点和出发点。理想不等于现实，理想高于现实：(2)理想和现实的联系在于：现实孕育着理想，是理想的基础。在一定条件下理想可以转化为现实。(3)理想通过艰苦奋斗和实践可以转化为现实．理想实现的过裎就是改变现实的过程。
【解析】做这一类题目，首先要看清题目要求，选做题就不可全做，同时，对于观点类似的题目，应首先做出评判，再来分析。第一种观点，没有认清理想与现实的关系，片面扩大了现实的重要作用，认清这一点，展开分析即可。第二种观点正确把握了理想与现实的关系，在分析中只要阐明二者的区别是什么？联系是什么？两者是如何转化的即可。
“有伟大理想的人，生活永远闪耀着光芒。”“如果一个人的头上缺乏一颗指明星一――理想，那他的生活将是醉生梦死的。”这两句名言表明
①有远大理想的人，生活充满激情，人生富有意义
②没有理想的人生，将是黯然失色的③有理想的感召，人们才能保持蓬勃向上的精神姿态
④理想只会使人沉迷于美好的梦想之中
【解析】本题考查了对理想的意义、作用的把握。题中的①②③都是理想对人成长的意义、作用，④的说法是错误的，因为正确、科学的理想经过努力是可以转化为现实的。
理想和使命紧密相联
认识、理解个人的理想和历史的使命并不是对立的，只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统～起来，个人理想就
会有更深厚的社会基础和持久的生命力。
[2008．西宁]下列各句，能体现把个人理想和祖国命运联系在一起的有
A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
B．学习要有恒心和自信心
C．学问是光明，无知是黑暗
D．为中华之崛起而读书
【解析】“为中华之崛起而读书”说明了学习是为了承担一种社会责任。题中的A、B说的是学习的方法，C说的是学习的重要性。
实现理想和担当使命的途径、方法
勤于学习，立志成才是实现理想、担当使命的重要保证；甘于奉献、勇于创新是实现理想、担当使命的必要条件；艰苦奋斗是实现理想、担当使命的重要途径。其中，“体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习”这一知识点在中考要求中属于“理解”层次的内容，应重点掌握好。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。这是歌曲《真心英雄》中的歌词。通过这句歌词，使人感悟到
A.成才的关键在于自己的勤奋努力
B．社会环境与成才的关系不大
C．每个人都会成为社会需要得人才
D．我们要肩负起历史使命
【解析】歌词中的“风雨”指困难、挫折等，“随随便便”指不经过艰苦奋斗。解答本题时，关键是要理解歌词的寓意。
漫画中的人挖不出水的主要原因是(
A.他没有确定正确的目标，可能此处没有地下水
．他没有坚强的意志，不能坚持到底
C．他缺乏实事求是的科学态度
D．他没有掌握科学的采水方法
【解析】从漫画中我们可以看到，漫画中的人如果再挖深一些就有水了，可惜的是他一次又一次放弃了。这启示我们，目标的达到、事业的成功、理想的实现需要有坚强的意志和艰苦的奋斗。【答案】B
[2008．晋江]“忧患增人慧，艰难玉汝成”这句名言启示我们
①要继承优良传统，发扬艰苦奋斗的精神②只有自觉磨练自己，才能逐步把自已培养成能担负重任的人
③提倡艰苦奋斗，就是提倡过苦日子，当苦行僧
④要培养艰苦创业的精神
A．.②③④
D。.①②③④
【解析】艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，本题题干中的名人名言正体现了这一点。做好本题要掌握妤有关艰苦奋斗精神的相关知识，如“是什么、为什么发扬、怎样去做”等，就能解答好本题。四个选项中①②④项说法正确，符合题意应选，③项说法本身存在错误。
9[2008．内江]“神舟六号”顺利升空并成功返回；“嫦娥一号”绕月工程正式启动；世界第一个SARS育苗在我国研制成功??这一系列科技成就的取得能说明以下观点，其中正确的一组是
①科技和教育是社会发展的强大动力
②实施科教兴国战略，是实现中华民族伟大复兴的必然选择
③发展科学技术是一切工作的中心④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力
【解析】做好本题首先要读懂材料，明白材料反映出来的信息，即科技对经济和社会的发展起着越来越重要的作用，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，我们必须继续坚定不移的实施科教兴国战略。据此可知①②④项说法正确，而③项说法错误，经济建设才是一切工作的中心。
理想与使命
（同步复习题）
2、理想的作用：非常重要。不同的理想造就不同的人生。 2、理想的特点：（1）理想是缤纷多彩的（2）理想随年龄和境遇的变化而变化（3）理想具有激励和导航作用。
3、理想与空想、幻想的本质区别：实现理想需要有现实的动力、勇气和方法。
4、社会共同理想是对美好的社会制度的追求和向往，是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标。
5、个人理想与社会共同理想的关系：社会共同理想制约个人理想，个人理想是社会共同理想的具体体现。
6、现阶段我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。实现理想需要艰苦奋斗。
7、使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。
8、使命体现的是社会发展的客观要求，体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。
9、新时代：十一届三中全会以后进入了改革开放、建设社会主义国家的新时期
10、新的使命：到21世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。
11、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想。 12、勤于学习、立志成才是实现理想、担当使命的重要保证。 13、甘于奉献、勇于创新是我们实现理想、担当使命的必要条件。 14、对人才最根本的衡量标准就是要看有没有创新能力。 15、理想实现需要一种什么精神？为什么？
艰苦奋斗精神
因为没有艰苦创业的精神将一事无成。 适应社会主义现代化建设需要有专业技能，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞 16、许多中学生认为个人理想非常重要，社会理想并不重要。
错。个人前途和祖国命运紧密联系，实现最高理想、共同理想、全面建设小康社会，是实现个人理想的基础，实现个人理想是实现社会理想的途径，两者在根本上是一致的。不过，有时两者也会发生矛盾。这时，个人理想应当服从社会理想，自觉投身于中国特色社会主义建设，担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
17、如何确立人生理想？在理想确立和实现过程中我们要根据国家民族和时代的需要，结合自己实际耐力、兴趣等因素确立正确的理想，从而缩短理想与现实的差距，推动理想的实现。 18、社会共同理想的含义：是人们对未来美好社会制度的追求和向往，是处在一定历史环境中的社会全体成员的共同奋斗目标。
19、个人理想与社会共同理想的区别和联系 （1）区别：个人理想体现的是个人的生活态度和信念；而国家和民族的理想体现的则是人们的共同追求。（2）联系：都是人
、驳斥“个人理想才是最实在的，社会共同理想是很空洞的”的观点
未来发展前景的设计，是民族凝聚力的体现。个人理想和社会共同理想之间既有区别又有联系，离开了未来社会的理想，个人理想追求就会偏离社会发展的轨道，离开了个体与全体追求的统一。
21、实现社会共同理想所应具备的条件：（1）社会理想必须符合社会发展的客观规律和时代要求，具有客观必然性。（2）社会共同理想必须代表人民的根本利益和需求，能够成为一定社会阶级的共识和为之奋斗的目标，使其具有实现的可行性。
22、中国古代大同社会的目标：充满活力、富有效率，平等、自由、公平、和谐和稳定的社会。一个真正保障人权、人人享有幸福生活和美好未来的社会。
23、现阶段我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
24、实现我国社会共同理想必须发扬艰苦奋斗精神。实现理想担当使命靠的是实际行动
25、为实现理想，必须找准自己的角色和实现理想使命的途径和方法。 26、实现个人和社会理想，担当历史使命是离不开正确思想引导的。 27、马列主义、毛泽思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义和实现个人理想、担当历史使命的指导思想。
28、毛泽东思想的实质和精髓：实事求是、群众路线、独立自主。邓小平理论的精髓是实事求是。 29、“三个代表”的涵义：始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
30、科学发展观的内涵
：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
31、实践锻造人生：青少年如何实现理想担当使命？
（1）勤于学习，立志成才是实现理想担当使命的重要保证。 （2）甘于奉献、勇于创新是实现理想担当使命的必要条件。 32、主题班会：
前途 主题班会方案：
一、活动目的
配合班主任进行理想教育，使九年级学生进一步明确学习目标，树立远大理想，增强自信心，发扬顽强拼搏的精神，充分调动学生们的学习的积极性和主动性，以最佳的状态来迎接毕业考和中考。 二、 活动对象
全班全体同学 三、活动方案的步骤 1、情景导入
凡有所成就的人必经“立大志”阶段，“志”就是人的理想，它犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向，如果没有他，在我们受挫折时就会萎靡不振，唉声叹气！这无疑不利于我们成才，因而我们必须时刻以“志”激励自己成人成材。
2、名人故事欣赏（袁隆平、周恩来、哥德巴赫的故事），名言警句推荐。 3、现场采访：学生畅谈自己的理想
4、同学讨论交流，形成共识
5、辨论赛：“平凡的工作岗位能否实现自己的远大理想”，小组汇报讨论结果。 答：现阶段我国各族人民的共同理想是：吧我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。实现这一理想要靠全国人民的艰苦奋斗。 5、为什么要发扬艰苦奋斗的精神？ 答：因为
（1）艰苦奋斗是中华民族的传统美德；
（2）发扬艰苦奋斗精神是国家长治久安、民族繁荣昌盛、政党永不变质的动力源泉和重要保证；（3）发扬艰苦奋斗精神是实践“三个代表”重要思想的具体体现。 6、歌曲《真心英雄》合唱 7、演讲《立大志，成人成材》 8、老师总结发言
33、西柏坡精神的主要内容是什么？
艰苦奋斗的精神。
34、从自己的生活经验出发，谈谈我们今天学习西柏坡精神必要吗？
（归纳）在进行社会主义现代化建设的今天仍需要发扬艰苦 奋斗的精神，因为（1）目前，我国仍然处于社会主义初级阶段，中学生应该继承艰苦奋斗的优良传统，生活俭朴；（2）现在生活条件虽然好了，但高消费会导致盲目攀比，甚至会诱发违法乱纪行为；（3）中学生应以学业为重，要学会合理消费，适度消费，并注重精神消费和绿色消费。
35、作为中学生我们应怎样发扬艰苦奋斗的精神？
（归纳）①对于中学生来说，发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神，就是要具有顽强拼搏的精神，保持艰苦朴素的美德，展示出一往无前的勇气和积极向上的精神风貌。②从小树立远大理想，培养艰苦奋斗精神；生活上勤俭简朴、艰苦朴素、不搞攀比、不讲奢侈，自觉磨砺艰苦创业的意志；努力学习、积极进去、开拓创新，为实现社会主义现代化贡献力量。③倡导艰苦创业精神，树立“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。④继续和发扬我们党艰苦奋斗的光荣传统和作风。⑤摒弃“优越”感，树立资源“忧患”感，让勤俭节约的传统代代相传。
九年级思想品德(全一册)知识要点
理想与使命
1、理想是什么？（P70）
答：理想是人们对自己未来的蓝图和设想。是建立在现实的基础之上，通过努力是可以实现的。
2、个人的理想体现的是个人的生活态度和信念；国家和民族的理想体现的则是人们的共同追求。
3、什么是社会共同理想？（P73）
答：社会共同理想是对美好的社会制度的追求和向往，是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标。
4、现阶段我国各族人民的共同理想是什么？实现这一理想要靠什么？（P74）
（4）当前面临的形势和艰巨任务，要求我们必须发扬艰苦奋斗精神。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，全面建设小康社会，在本世纪中叶基本实现现代化，缩小与发达国家差距，是一项艰巨的任务。任务的艰巨性、复杂性，意味着我们将面临许多新的困难和严峻考验，这就要求我们必须大力提倡和弘扬艰苦奋斗。 （5） 发扬艰苦奋斗精神是市场经济对个人实现其价值的内在要求。
为此，必须大力发扬艰苦奋斗精神。
6、什么是使命？（P76 使命是个人把??自觉认同和担当。）
答：使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。 7、使命通常体现的是社会发展的客观要求，体现的是国家和民族对个人的殷切希望，体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。
8、如何正确认识和对待个人理想和历史使命的关系？（P78）
答：我们应该这样来对待个人理想和历史使命的关系：个人理想和历史使命并不是对立的，只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。
9、当个人理想和历史的使命、时代要求不一致时，我们应及时调整自己的个人理想。 10、什么是建设中国特色社会主义的指导思想？也是我们实现理想和承担历史使命的指导思想？（P81）
答：建设中国特色社会主义的指导思想是：马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观的思想。同时也是我们实现理想和承担历史使命的指导思想。
11、什么是我们实现理想、担当使命的重要保证？（P83）什么是我们实现理想、担当使命的必要条件？（P83）
答：勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证；甘于奉献、勇于创新是我们实现理想、担当使命的必要条件。 12、“三个代表”的内容是什么？（P81信息平台） 答：“三个代表”的内容是：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
13、从党的十三届四中全会到党的“十六大”召开，我国社会主义事业取得了举世瞩目的成就，归结起来就是必须始终坚持“三个代表”，它与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的。
15、对人才最根本的衡量标准，就是要看有没有创新能力。（P83咨询窗口）
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理想与使命(综合)45等内容。　
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