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科目：初中语文
来源：学年江苏省九年级中考一模语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（3分）
）A．杀戮（lù）
哑（yà）然失笑
B．娴（xián）熟
深恶（è）痛疾C．绯（fěi）红
万恶不郝（shè）
D．消弭（mǐ）
大廷（tíng）广众
科目：初中语文
来源：学年黑龙江省初中毕业班上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《植物“预测术”》，回答小题。（12分）植物“预测术”①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事：那些本该在阳春三月开花的海棠树，在花木凋零的ll月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想：“大凡顺者昌，逆者亡；草木知运，不时而发，必是妖孽。”不久，大观园开始走向衰落。②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说预知人祸的能力大多在文学作品中才能看到，但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。③科学家发现，含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称．轻轻触动一下它的叶尖，整个叶子都迅速合起来，真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下，含羞草的叶子是白天打开，夜晚闭合；日出前30分钟舒展枝叶，日落30分钟后枝叶则收拢。假如一反常规，白天闭合，夜晚舒展，则表示大自然将发生变异，这种反常表现很可能是地震发生的前兆。有人观察到，如果周围 60公里的范围内将发生大地震时，约40分钟前，含羞草会发生行为改变，会在白天将叶子闭合起来。看来，含羞草的确能预知地震，给人以警示。④多印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物，人们称它为“地震花”，可能是属于樱花一类的植物。它们生长在山坡上，地震发生之前，便会开花。岛上的居民把这种植物当作观测装置，只要发现它开花了，马上作应急准备。⑤一些树木也具有这样奇异的“超能力”。1976年，唐山发生7.8级大地震，在地震来临之前，蓟县穿芳峪一个地方的柳树，在枝条顶部20厘米处，全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现，当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或突然大片枯萎死亡等异常情况，那么很可能是地震将要发生了。⑥科学家们观察到，地震发生之前，许多植物的生物电位会发生变化。l983年，日本秋田发生7.6级地震。震前20小时左右，日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动；震前l0小时，又平静下来；震前6小时，再次异常；地震之后，异常消失。除了合欢树以外，还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化，像桑树、凤凰树、漆树等等。⑦还有一些可以预报天气变化的植物，下雨、阴天、晴天都可以预报。⑧广西忻城县龙顶山村旁，生长着一棵150多岁的“气象树”，当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随天气的变化而变化。晴天，一般是深绿色；当叶子变红的时候，就预示两天内这一带将要下大雨；雨过天睛，叶子又恢复成深绿色。多年来，当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气，安排农活的。⑨在安徽省和县高关乡大滕村旁，有一棵树龄400多年的老榆树，它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽，长得芽多叶茂，就预示雨水多；如果它跟别的树一样，按时节发芽，树叶长得疏密有致，就预兆风调雨顺；要是它推迟发芽，叶子长得又少，就预示雨水少，有旱情。几十年来的观察资料证明，它对天气变化情况的预报是相当准确的。⑩这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为，这是它的根系敏感地捕捉到地球内部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来，要想解开植物预测的机理，还要进行更深入地研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开，那么将在人与自然灾害的斗争中，树立起一座划时代的里程碑！1.通读全文，试分析文章题目“植物‘预测术’”的含义。(2分)2.文中画线的句子运用了
的说明方法，请说说运用这些说明方法的作用。(3分)3.本文主要的表达方式是说明，而第①自然段则运用了
的表达方式。请根据自己的理解，谈谈运用这种表达方式的目的。(3分)4.文章第⑤自然段写道：“一些树木也具有这样奇异的‘超能力’。”句中“超能力”的意思是
。第⑧自然段写道：“广西忻城县龙顶山村旁，生长着一棵150 多岁的‘气象树’。”称其为“气象树”的原因是：
(2分)5.请依据文章内容，用自己的话说说研究植物预测机理的现实意义是什么?(2分)
科目：初中语文
来源：2015届江苏省无锡市南长区初三第一学期期终考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下面短文中加点字解释有错误的一项是 （
）（3分）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。A．要：同“邀”，邀请。
B．咸：全、都。C．绝境：没有出路的境地。
D．间隔：隔绝。
科目：初中语文
来源：学年江苏苏州田家炳实验中学八年级上期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子排序正确的一项是（2分）
）①“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛。②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。A．①④⑤③②
B．①⑤④②③
C．④①③⑤②
D．④⑤③①②
科目：初中语文
来源：学年江苏省九年级中考一模语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
根据课文默写。（10分）①爱惜芳心莫轻吐，
。（元好问《同儿辈赋未开海棠》）②竹外桃花三两枝，
。（苏轼《惠崇&春江晚景&》）③不畏浮云遮望眼，
。（王安石《登飞来峰》）④无情有恨何人觉？
。（陆龟蒙《白莲》）⑤临风一唳思何事？
。（白居易《池鹤》）⑥
，芙蓉向脸两边开。（王昌龄《采莲曲》）⑦
，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）⑧
，非是藉秋风。（虞世南《蝉》）⑨
，札札弄机杼。（《古诗十九首》）⑩
；思而不学则殆。（《论语》八则）
科目：初中语文
来源：学年湖南省衡阳市八年级上期末考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
教学相长虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。
1. 给下列句中加点的字释义（4分）。 ①弗食不知其旨
②教学相长
③虽有至道
④知困，然后能自强也
2.翻译句子。 （4分）①学然后知不足，教然后知困 ②故曰：教学相长也
3.《教学相长》集中论述了
的关系问题，说明了
的道理。（3分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省江阴市青阳片九年级3月月考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
（4分）丹阳送韦参军
严维丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。1.本诗第二句在诗中有什么作用？（2分）
2.本诗最后一句运用了什么艺术手法？有什么表达效果？（2分）
科目：初中语文
来源：学年云南省昆明市八年级上期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《背影》选段，完成小题（共11分）①到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
②我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
③我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1.请简要概括第①段的主要内容。（10字之内）（1分）2.第②段中加点的两个“聪明”有何含义？表明了作者怎样的心情？（3分）3.第③段描写父亲买橘的过程，主要运用了外貌描写和
描写（1分），请你选择其中一种，说说其在文中的作用。（2分）4.以上所有选段中父亲的语言看似简洁、平淡，然而却包含着某种深情，也藏着不平静的心情，请选择一句，说说你的理解，（2分）5.读完选段和下面两则链接材料，谈谈你的感想。（2分）【链接材料】【材料一】“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”——选自龙应台《目送》【材料二】总是向你索取 却不曾说谢谢你 直到长大以后 才懂得你不容易
每次离开总是 装做轻松的样子
微笑着说回去吧 转身泪湿眼底
时光时光慢些吧 不要再让你再变老了
我愿用我一切 换你岁月长留
一生要强的爸爸
我能为你做些什么
微不足道的关心收下吧。——筷子兄弟《父亲》
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鹧鸪天辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 1．对这首词中的语句解说不恰当的一项是（
） A．《鹧鸪天》又名《千叶莲》《于中好》等，是词牌的名称，双调，按字数多少有人把它称为小令。 B．上阕中，“嫩芽”“蚕种”“细草”“寒林”都是在点染早春的乡村景象。 C．“斜日”是说晨辉斜照，“暮鸦”即黄昏的乌鸦，一早一晚，另有情趣。 D．“城中桃李愁风雨”，用了拟人修辞格，“愁”字用得格外传神，是意动用法。 2．对这首词的赏析，不恰当的一项是（
） A．词的上阕，着意写景；词的下阕由景及人，使词有生气、灵性。 B．“城中桃李愁风雨”和辛弃疾的《摸鱼儿》里的“匆匆春又归去”表达的情感一致，都是抒发了国破家亡的悲苦。 C．“春在溪头荠菜花”一句，作者由悲苦转到寄予希望。这希望是由作者在乡村中看到的劳动人民从事农桑的景象所引起的。 D．这首词写得有起伏有波澜，中间虽有悲苦之音，但从首尾看基调是愉快的，表达了作者的欣喜之情。
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鹧鸪天辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 1．对这首词中的语句解说不恰当的一项是（
） A．《鹧鸪天》又名《千叶莲》《于中好》等，是词牌的名称，双调，按字数多少有人把它称为小令。 B．上阕中，“嫩芽”“蚕种”“细草”“寒林”都是在点染早春的乡村景象。 C．“斜日”是说晨辉斜照，“暮鸦”即黄昏的乌鸦，一早一晚，另有情趣。 D．“城中桃李愁风雨”，用了拟人修辞格，“愁”字用得格外传神，是意动用法。 2．对这首词的赏析，不恰当的一项是（
） A．词的上阕，着意写景；词的下阕由景及人，使词有生气、灵性。 B．“城中桃李愁风雨”和辛弃疾的《摸鱼儿》里的“匆匆春又归去”表达的情感一致，都是抒发了国破家亡的悲苦。 C．“春在溪头荠菜花”一句，作者由悲苦转到寄予希望。这希望是由作者在乡村中看到的劳动人民从事农桑的景象所引起的。 D．这首词写得有起伏有波澜，中间虽有悲苦之音，但从首尾看基调是愉快的，表达了作者的欣喜之情。 阅读辛弃疾《鹧鸪天》，回答下面问题。
鹧鸪天辛弃疾陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 1．对这首词中的语句解说不恰当的一项是（
） A．《鹧鸪天》又名《千叶莲》《于中好》等，是词牌的名称，双调，按字数多少有人把它称为小令。 B．上阕中，“嫩芽”“蚕种”“细草”“寒林”都是在点染早春的乡村景象。 C．“斜日”是说晨辉斜照，“暮鸦”即黄昏的乌鸦，一早一晚，另有情趣。 D．“城中桃李愁风雨”，用了拟人修辞格，“愁”字用得格外传神，是意动用法。 2．对这首词的赏析，不恰当的一项是（
） A．词的上阕，着意写景；词的下阕由景及人，使词有生气、灵性。 B．“城中桃李愁风雨”和辛弃疾的《摸鱼儿》里的“匆匆春又归去”表达的情感一致，都是抒发了国破家亡的悲苦。 C．“春在溪头荠菜花”一句，作者由悲苦转到寄予希望。这希望是由作者在乡村中看到的劳动人民从事农桑的景象所引起的。 D．这首词写得有起伏有波澜，中间虽有悲苦之音，但从首尾看基调是愉快的，表达了作者的欣喜之情。 科目:最佳答案1．C 2．D解析
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