利用频率估计概率概率 玩游戏 分书人有20但书只有3本

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-15 04:37 标签： 利用概率论的想法证明
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下载所得到的文件列表书人教育中学部2015春季期中考试大纲(八年级）.doc
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书人教育中学部2015春季期中考试大纲(八年级)八年级期中考试大纲包括:1八年级数学培优班、尖子班、竞赛B班期中考试纲要;2.八年级拔尖班、竞赛A班期中考试纲要(包括书人上课内容和学校课内内容);3.八年级物理培优班、尖子班期中考试纲要;4.八年级物理竞赛班期中考试纲要。八年级数学培优班、尖子班、竞赛B班期中考试纲要2015年书人八年级数学培优班、尖子班、竞赛B班期中考试采用闭卷笔试形式,全卷满分120分(含附加题20分),考试时长120分钟,总题量和中考试卷题量基本一致,题型有选择题、填空题、解答题。试卷由李小福数学工作室邀请南京市、区命题教师命制。对知识要点的掌握主要分为4个领域,依次是了解、理解、掌握、综合应用,分别用A、B、C、D表示,高一级的层次要求包含低一级的层次要求。考试内容与要求见下表:考试内容难度系数ABCD第7章数据的收集、整理、描述总体、个体、样本,不同的抽样可能得到不同的结果√选用合适的统计图表示数据,计算扇形统计图中扇形圆心角的度数√频数、频率的概念√频数分布的意义和作用√列频数分布表,画频数分布直方图和频数折线图,并解决简单的实际问题√第8章认识概率概率的意义√运用列举法计算简单事件发生的概率,利用概率解决一些实际问题√大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值√第9章中心对称图形——平行四边形认识旋转√对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质√按要求作出简单平面图形旋转后的图形√利用旋转构造全等三角形√认识中心对称与中心对称图形√中心对称和中心对称图形的基本性质√区分轴对称图形与中心对称图形√平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念√平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系√平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件√矩形、菱形、正方形的有关性质和四边形是矩形、菱形、正方形的条件√三角形的中位线的性质√第10章分式分式的概念,分式有无意义及分式为零的条件√利用分式的基本性质进行约分和通分,进行简单的分式的加减乘除运算√分式方程的概念√解可化为一元一次方程的分式方程,并会检验根的合理性√根据具体问题中的数量关系列出分式方程,检验结果是否合理√八年级数学拔尖班、竞赛A班期中考试纲要2015年春季书人数学拔尖班、竞赛A班期中考试将采用闭卷笔试形式,全卷满分150分(学校同步知识100分+书人本学期所学内容50分),考试时间120分钟,题型有选择题、填空题、解答题。对知识要点的掌握从低到高依次分为:了解(A)、理解(B)、掌握(C)、综合应用(D)共四个等级领域,其中高一级的层次要求包含低一级的层次要求。考试内容与要求见下表(包括书人上课内容和学校课内内容):八年级数学拔尖班、竞赛A班期中考试纲要(书人上课内容)考试内容(书人上课内容)难度系数ABCD一元二次方程一元二次方程的基本概念√配方法、因式分解法等解一元二次方程√公式法解一元二次方程,应用求根公式√可化为一元二次方程的方程解可化为一元二次方程的高次方程√解可化为一元二次方程的分式方程√解可化为一元二次方程的无理方程√解其他可化为一元二次方程的方程√一元二次方程根的判别掌握根的判别式,判断一元二次方程根的个数√式一元二次方程根的判别式的逆应用√能根据不同的题目的要求运用根的判别式灵活解决问题√根与系数的关系及其应用一元二次方程根与系数的关系——韦达定理√用根与系数的关系求代数式的值√用根与系数的关系求待定系数√利用根与系数的关系求对称式的值√判别式与根与系数的关系的综合运用一元二次方程根的判别式的灵活运用√一元二次方程根与系数的关系——韦达定理的灵活运用√利用根与系数的关系,不直接求一元二次方程的根,而知其根的正负性√二元二次方程组二元二次方程的概念√解方程时用代入法、因式分解法来“消元”或“降次”√可利用一元二次方程的根的判别式来解二元二次方程组√八年级拔尖班、竞赛A班期中考试考试纲要(学校课内内容)考试内容(学校同步知识)难度系数ABCD第7章数据的收集、整理、描述总体、个体、样本,不同的抽样可能得到不同的结果√选用合适的统计图表示数据,计算扇形统计图中扇形圆心角的度数√频数、频率的概念√频数分布的意义和作用√列频数分布表,画频数分布直方图和频数折线图,并解决简单的实际问题√第8章认识概率概率的意义√运用列举法计算简单事件发生的概率,利用概率解决一些实际问题√大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值√第9章中心对称图形——平行四边形认识旋转√对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质√按要求作出简单平面图形旋转后的图形√利用旋转构造全等三角形√认识中心对称与中心对称图形√中心对称和中心对称图形的基本性质√区分轴对称图形与中心对称图形√平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念√平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系√平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件√矩形、菱形、正方形的有关性质和四边形是矩形、菱形、正方形的条件√三角形的中位线的性质√第10章分式分式的概念,分式有无意义及分式为零的条件√利用分式的基本性质进行约分和通分,进行简单的分式的加减乘除运算√分式方程的概念√解可化为一元一次方程的分式方程,并会检验根的合理性√根据具体问题中的数量关系列出分式方程,检验结果是否合理√八年级物理培优班、尖子班考试纲要2015年书人物理尖子、培优班期中考试将采用闭卷笔试形式,全卷满分120分(学校同步知识100分+附加题20分),考试时间100分钟,题型有选择题、填空题、解答题。对知识要点的掌握从低到高依次分为:了解(A)、理解(B)、掌握(C)、综合应用(D)共四个等级领域,其中高一级的层次要求包含低一级的层次要求。考试内容与要求见下表:八年级物理竞赛班考试纲要2015年书人物理竞赛班期中考试将采用闭卷笔试形式,全卷满分120分(学校同步知识80分+书人竞赛补充20分+综合部分20分),考试时间100分钟,题型有选择题、填空题、解答题。对知识要点的掌握从低到高依次分为:了解(A)、理解(B)、掌握(C)、综合应用(D)共四个等级领域,其中高一级的层次要求包含低一级的层次要求。考试内容与要求见下表:考试内容难度系数ABCD物质的物理属性(一)质量的定义、单位√天平的正确使用以及注意事项、测量固体和液体的质量√量筒的使用√物质的物理属性(二)密度的概念、公式,密度公式的综合运用√测量密度的基本方法√了解物质的其它物理属性及应用√测量密度的特殊方法√粒子和宇宙微观世界的层次:分子动理论、原子模型、物质的大致尺度√宇观世界的层次:宇宙大爆炸理论√静电的基础知识√力力的概念,力的测量√力的作用效果力的三要素、力的示意图√弹力、弹簧测力计的原理及使用√重力的三要素及其应用√摩擦力的性质,摩擦力的大小与哪些因素有关√改变摩擦力的方法√考试内容难度系数ABCD物质的物理属性(一)质量的定义、单位√天平的正确使用以及注意事项√量筒的使用√物质的物理属性(二)密度的概念、公式,密度公式的综合运用√测量密度的基本方法。√测量密度的特殊方1
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