幼儿园游戏大集合
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　　1：快活呼啦圈游戏准备：小动物木偶若干、呼啦圈游戏玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
　　游戏2：玩报纸游戏准备：报纸游戏玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面， 以速度快慢获得不同的礼物。
　　游戏3：运西瓜游戏准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
　　游戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。
　　游戏4：赶小猪游戏准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个.
　　游戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
　　游戏5：揪尾巴游戏准备：动物尾巴若干游戏玩法：
在规定的场合内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行互相抓尾巴，被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为成功。
　　游戏6：好玩的大力士游戏玩法：4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。
　　游戏7：打靶游戏准备：敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
　　游戏玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端!幼儿用力将沙包向&敌人&投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。
　　游戏8：打保龄球游戏准备：彩色矿泉水瓶3组(每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
　　游戏玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)游戏9：画五官游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
　　游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
　　游戏10：我是小小领路人游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力。
　　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
　　游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
　　游戏11：袋鼠跳跳跳游戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。
　　游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在&小袋鼠&后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。
　　游戏12：宝宝争夺赛游戏规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。
　　游戏玩法：每组选4--5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。
　　游戏13：全家乐翻天游戏规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。
　　游戏玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。
　　大班游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
　　游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。
　　游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
　　游戏3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
　　游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
　　游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。
　　游戏6：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。
　　游戏7：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。游戏8：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。
　　游戏9：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。
　　游戏10：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。
　　游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。
　　游戏11：套 圈游戏准备：小动物玩具若干、圈若干游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。
　　游戏12：夹弹珠游戏准备：20个箩筐 200颗弹珠
10双筷子游戏规则：在规定的内用筷子夹弹珠，看谁夹的多?(半分钟)游戏13：抢椅子游戏准备：椅子若干，录音机，磁带游戏规则：每次放10张椅子，请11位幼儿参加，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2-3次。
　　游戏14：盲人敲锣游戏准备：5只锣 棒槌5根 眼罩5个游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。
　　游戏15：摸石头过河游戏准备：垫子8块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
　　游戏16：跳羊角球游戏准备：4个羊角球 障碍物4个游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。
　　游戏17：投飞镖游戏准备：4套投飞镖玩具游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖，看谁投的多?
　　游戏18：猴子抱树游戏玩法：两人一组，大人两手平伸，两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身，用脚盘在对方的腰部.听到&开始&后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。
　　游戏19：抢椅子游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。
　　游戏20：过河游戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片&过河&--把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在&过河&过程中要求家长和幼儿站在纸上时，双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛，前三名获五角星。
　　游戏21：贴鼻子游戏玩法：五人一组参加游戏，幼儿带面具站于线后，父母亲手持&小丑&面前，将鼻子贴在&小丑&脸上。&鼻子&位于嘴上方，眼下方者得&☆&其他位置者得&&&。
　　规则：家长不得出声帮忙。
　　游戏22：套圈游戏玩法：每次6个圈(小孩3个，大人3个)依次站在标准线后套入，总个数3个以上(包括3个)得&☆&，在3个以下得&&&游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完成任务。
　　游戏23：蒙眼敲大鼓游戏玩法：家长帮孩子用布蒙上双眼，站在起点处，帮他转三圈，然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得&☆&，若敲了2次，仍敲不中，只能得&&&。
　　游戏规则：1、家长不得从旁提醒和协作。2、必须站在起点线处。
　　游戏24：夹弹子游戏玩法：用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里，在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得&☆&，10颗以下者得&&&。
　　注：成人夹瓶子里的弹子，幼儿夹盘子里的弹子，小小班幼儿用小勺子勺弹子。
　　游戏25：你扔我接游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住为胜。
　　游戏规则：1、根据不同年龄段，设有不同间距，在间距外抛接。
　　游戏26：空中明珠--户外亲子游戏游戏准备：框4个、彩球若干游戏规则：1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。
　　游戏玩法：幼儿站在圆圈内，手拿3个小彩球，准备好，家长胸前背好小框，站在幼儿后面2米处，准备好，游戏开始，幼儿将手中小球往身后抛，家长用框去接球。每接到一个得票一张。
　　游戏27：堆高楼--室内游戏游戏玩法：准备30个易拉罐，分小、中、大班三组请小朋友依次垒高，两个一层，全部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败。不得重新来，有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张，中班5层得票一张，大班6层得票一张)
　　游戏规则：1、高楼中途倒的游戏失败。 2、必须垒到相应层数才能得票一张。 3、小朋友独立完成，家长不可以帮助。
　　游戏28：蒙眼闯关--室内亲子游戏道具准备：眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子游戏规则：家长双眼蒙上眼罩，幼儿牵领着家长跨过跨栏，绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖
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游戏名称：投彩球&（大班）&目的：复习反义词，丰富幼儿词汇，发展幼儿的反应能力。准备；彩球1个玩法：抛球者说出一词，如：大（黑、美丽、光滑）接球者必须说出对应的反义词，如小（白、丑陋、粗糙）。游戏反复进行。游戏名称：悄悄话&（大班）&目的：激发幼儿积极参与活动的兴趣。玩法：按幼儿座次将其分成四组，教师悄悄地告诉每组排头幼儿一句话，然后自排头开始往下传话，传到最后一名幼儿时，最后一名幼儿站起大声说出听到的话，以传得又对又快的组为胜。游戏名称：猜谜&（大班）&设计者：王春苗目的：培养幼儿的思维能力、口语表达能力。玩法：教师说谜面请幼儿说出谜底。也可请一名幼儿说谜面，教师与其他幼儿进行猜谜。游戏名称：超级模仿秀&（大班）设计者：公桂兰目的：培养幼儿模仿能力。玩法：请3-5名幼儿到前面，侧向全体幼儿，站成一排，面向第二名幼儿编一动作（如起床穿衣、照镜子、梳头等）然后第二名幼儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作，依次模仿，最后一名幼儿模仿完动作后，说出做的是什么动作。游戏名称："一枪打四个"&（大班）设计者：攸可静目的：练习手部动作的灵活性，培养幼儿的快速反应能力。玩法：&&教师说："一枪打四个"，幼儿先用右手的拇指食作成枪状，同时，左手伸出四个手指，左右手交替进行，教师可以灵活运用，如"一枪打三个"一枪打两个"等。&游戏名称：问答诗歌&（大班）设计者：攸可静目的：培养幼儿的记忆力及口语表达能力。玩法：教师与幼儿分句背诵儿歌，教师背1、3、5句，幼儿接背2、4、6句。游戏也可这样进行&--如：教师"一、二、三、四、五、六、七，"幼儿"七、六、五、四、三、二、一"教师"七个阿姨干什么？"幼儿"七个阿姨来摘果"教师"七个什么手中提"幼儿"七个竹篮手中提""……"这样既能提高幼儿的记忆力，还能提高幼儿的学习积极性，有利于幼儿灵活的掌握儿歌。&游戏名称：玩偶情境表演&（大班）&设计者：韩路红目的：培养幼儿的想象力、口语表达能力，鼓励幼儿大胆表演。玩法：请若干个幼儿每人选一个手套玩偶，即兴进行表演，根据自己玩偶的特色，模仿说话、动作及角色之间的对话。游戏名称：正说反做&（大班）设计者：韩路红目的：训练幼儿的反应能力。玩法：①请一组幼儿站好，教师说："高"，幼儿就要做"矮"的动作，教师说"左转"，幼儿就要做"右转"的动作，依次类推。②、此游戏也可正话反说。如："上、下""大、小""长、短""好、坏""对、错""粗、细""宽、窄"……。游戏名称：凑数练习&（大班）&设计者：王春苗目的：巩固数的加法练习，培养幼儿的思维力及反应能力。玩法：教师出示一个数字，如"6"，教师模仿打枪："砰、砰"（2枪）请幼儿接着打枪（4枪）。也可以用"放炮""敲鼓""拍手""跺脚"等增加游戏兴趣&培养小孩责任心和自信心的教学方案大带小游戏设计意图:1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心.小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足.&2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不互相配合.&3)孩子入园一段时间后,跟班上老师,小朋友都熟悉了,为了创造更多的交往机会,让孩子在活动中有语言交往,愉快的情绪体验,我们设计了大带小游戏.这类活动对大孩子,小孩子都有益处.&活动目标:1.引导幼儿用多种方法跃过,钻过拉绳.&2.学习跟大孩子,小孩子交往合作游戏.&3.体验游戏中愉快的情绪.&活动过程:&&&&&&一.引导幼儿互相问好.二.老师讲解游戏名称,方法:今天咱们一起玩绳游戏,每两个大班小朋友一组面对面拉绳,小小班小朋友从绳下跳或钻过去.三.开始游戏:&&&&&&&&&游戏1:跳绳.&&&&&&&&&目标:练习双脚向前跳,发展平衡能力.玩法:引导大班小朋友蹲下把绳平放在地上并鼓励小小班小朋友从绳上双脚跳过.&游戏2:迈绳.目标:能掌握好重心;增强腿部肌肉力量.&玩法:大班小朋友把绳抬高30"40厘米,小小班小朋友从绳上迈过去.&游戏3:钻绳.&目标:手膝爬行,增强四肢及躯干部位肌肉力量及而耐力.&玩法:大班小朋友把绳抬高40"50厘米,小小班小朋友从绳下爬过去.&游戏4:老爷爷怎样走.&&目标:学习低头半蹲走,锻炼膝关节及周围韧带肌肉.&玩法:大班小朋友起立身体站直拉绳,绳距地面约70"80厘米.小小班小朋友从绳下低头弯腰走过.&游戏5:学做解放军.&目标:能向前自然大步走.体验游戏乐趣.&&玩法:大班小朋友把绳抬高至90"100厘,小小班小朋友从绳下学习解放军走过.&游戏6:看谁摸得高.&目标:练习纵跳触物,发展弹跳能力.&玩法:大班小朋友把绳举高过头,小小班小朋友从绳下跳跃手触摸绳.&&&&&&四.游戏结束.&&&请幼儿说玩得怎么样.带领幼儿说:明天再跟我们玩吧.互相再见。&　一）亲子游戏&1、瓶子游戏&每个家庭都有一些用不着的瓶子。&游戏玩法：幼儿与家长两人为一组，每轮游戏有四小组进行比赛。游戏开始时，家长与幼儿的一只脚&&&&&日&幼儿教育系列：亲子游戏大全爸爸妈妈（4－6岁）&目标：加深亲子依恋之情，&玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，&&&&&日&亲子游戏是拉近亲子关系的好方法，常玩亲子游戏，有利于形成良好的亲子关系，构建和谐的亲子家庭！以下给出亲子游戏两则：&第一则游戏名称：赶小猪&&&&&幼儿亲子游戏大全&爸爸妈妈（4－6岁）&目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。&准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。&玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐&&&&&幼儿园亲子游戏活动项目春光明媚，风和日丽，幼儿园园内一片欢声笑语，&4、我们一家来套圈玩法：游戏开始，幼儿向前跑，碰到呼拉圈拿起从头上套下，跑回，拍家长的&猜爸爸妈妈（４－６岁）&目标：&加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。&准备：&小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。&玩法：&幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意：&１：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。&２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。&小心陷井（４－５岁）目标：&培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。&准备：&空奶瓶４个，火柴棍若干。玩法：&发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则：&火柴掉进瓶里一根就被淘汰。&大西瓜、小西瓜（５－６岁）目标：&增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩性：&家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。&每二次游戏开始后，互换角色进行。&注意：&１：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。&２：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。"二人三足跑"（５－６岁）&目标：&学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。玩法：&在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。&规则：&爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。传达室动作（４－６岁）&目标：&体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。&过程：&父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。注意：&１：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。&２：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。&小鸡出壳&一、游戏对象&　　2.5-3岁幼儿及其父母。二、游戏目的：&　　培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。三、游戏材料：&　　大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。四、游戏方法：&　　让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“&叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。&《钓瓶子》（5—6岁）　目的：&培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。&材料：&纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法：&用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。&毛毛虫（4至6岁）&准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。&活动一：&踩气球&利用资源：&水池&参加对象：&10个大班家庭&目标：&①锻炼幼儿小腿肌肉；&②培养幼儿勇敢精神和合作能力。&准备：&气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只&玩法：&一、活动身体：重点脚及小腿按摩。&二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）&三、水中踩气球：&1、&把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。&2、&踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？&四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。建议：&为幼儿准备好更换的裤子。&活动二：&摘果子&利用资源：&大树&参加对象：&个中班家庭&目标：&1、练习向上跳跃的动作。&2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。&准备：&自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。&玩法：&一、活动身体：重点下肢运动&二、摘果子：1、看一看树上有什么果子？2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。&三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。建议：&教育幼儿爱护树木，不拉树枝。《小班游戏?拼图》这篇幼儿园小班游戏教案由网络收集而来，版权归作者所有；&本站将坚持免费到底，每日为您更新更多与《小班游戏?拼图》一样优秀的免费精品幼儿园小班游戏教案，请随时关注！如果觉得本站对你还有帮助，请把本站加入收藏夹，还有，不要忘记告诉你的朋友哦！&目标：培养宝宝初步建立简单的图画概念，培养宝宝学会辨别物体的特殊细节。&环境创设：各种完整或不完整的动物形象的图片。&过&程：&在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片（有的缺耳朵，有的缺鼻子等等），并将相同的动物贴在一起，供宝宝自由地选择，如：完整的小鸡与不完整的小&鸡放在一起。爸爸妈妈可先引导宝宝看完整的动物形象图片，然后引导宝宝观察不完整的动物形象图片，找出它所缺少的部分，并贴在相应的部位，游戏反复进行。有的宝宝可能寻找多次才获得成功，爸爸妈妈决不能急于求成，应让宝宝反复地尝试。&大五班亲子科学游戏之一替气球娃娃戴帽子一、&&&&&准备：气球1~2个&塑料杯或纸杯1~2个&热水少许&水彩笔二、&&&&&想一想：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？三、&&&&&做一做：1、把气球吹气并绑好，在气球上画上一个娃娃脸。2、将热水（约60癈~70癈）倒入杯中约六七分满，约一二十秒钟后，把杯子里的水倒出来，并立即将杯口紧密地倒扣在气球上，片刻后，轻轻把杯子举起，气球会被吸起来吗？四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的，为什么会这样？你知道它的秘密吗？请把它记下来：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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年龄：37岁
宝宝：马晓雨【
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