孩子老是爱玩游戏怎么办，已经上初一了。_百度知道一些市民发现后纷纷拍照发朋友圈质疑桥梁的质量。
女儿在17年前，被逼嫁给当地人，生活很艰苦。
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　　现如今科技发达，家家致富。在一个家庭，手机和电脑已经是非常普遍的东西。这样就造成了许多孩子沉迷于游戏世界，有些宝妈试尽各种办法，结果还是没有用。今天小编就跟大家一起探讨一下为了孩子喜欢玩游戏，从而来帮助各位宝妈宝爸解决孩子不停的玩游戏的问题。
　　首先，来看一幅图，这是一位初三学生画的：
　　孩子们好不容易工作学习了一星期，终于可以坐下来放松放松了，心里面想好，就只玩一局，结果。。。这一局赢了，太爽了，好像接下来没什么要做的，再来一局！这一局输了，哎哟好可惜，不行，我说什么都还要再来一局！结果，不等到最后时刻：妈妈拔电源、已经困得玩不动了、爸爸开始打人了……是绝不会停的。身边太多太多的爸爸妈妈都这样倾诉，孩子变得越来越机灵，我监督着有时还好点，一旦我不在旁边，孩子就能无休止地玩下去。这真的太恐怖了，游戏就如电子毒品一般，不断地让孩子上瘾，更上瘾，不断地让孩子越来越逃避现实的世界。该怎么办呢？
　　那么问题来了，“你的孩子不玩电子游戏，那他能玩啥呢？”很多家长很快就能回答：“看看书呀、听听音乐呀、运动呀……不都可以吗？”
　　可能有些家长会这样反映“可是他对这些都不感兴趣啊，只对游戏感兴趣！”相信大多数家长会这样回答。那么问题来了：游戏到底是什么？为什么有的孩子对什么都不感兴趣，只对游戏感兴趣？孩子到底应该玩一些什么游戏？
　　小编为各位宝爸宝妈推荐一些开发孩子运动天赋的游戏，相信各位宝妈宝爸会喜欢！
　　1、创造性游戏活动
　　即由儿童自己想出来的游戏活动，这是学龄前期儿童最重要的游戏活动内容。如男孩儿常常扮演汽车司机，利用小凳当汽车，学着开车的动作，有指挥能力和创造性强的孩子还可能组织其他小朋友当乘客，其中一名当售票员，撕些小纸片当车票等等，演练着公共汽车的各种情景。女孩则常常扮演老师，组织指挥学生听课。儿童通过这些游戏活动，体验着成人的各种社会角色，这样做，就大大地拓宽了自己 的生活领域，丰富了认识，同时，也培养了良好的社会品德。
　　2、建筑性游戏活动
　　在成人的组织指导下，让儿童玩积木、铲沙子、玩石子等等，可发展设计、创造才能与兴趣，并可培养操作、作业劳动技能和技巧。
　　3、活动性游戏活动
　　这是锻炼和发展儿童体力的游戏活动。在游戏中，可让儿童练习各种体力的运动，如走步、跑步、做广播体操以及体育运动的各种基本功练习。这些游戏活动可锻炼他们动作的正确性、准确性以及动作的灵活性。在幼儿园里都有具体的教学计划安排，并且制订出通过游戏活动发展儿童动作要达到的标准。在家庭中，家长也要有意识地安排和组织儿童这些活动性游戏活动。
　　4、表演性游戏活动
　　这是锻炼儿童表演能力的游戏活动。如要求儿童表演出童话故事中的情节、人物等。这种游戏活动不仅培养儿童的表演能力，还可发现有些儿童的表演艺术才能。在幼儿园里所组织的幼儿舞蹈班即属于此类活动。
　　5、教学性游戏活动
　　在儿童的游戏活动中逐渐假如教学内容，从而发展他们的智力。如有计划地安排教学内容，不断地丰富他们的知识面，发展谚语能力，提高观察、记忆、注意和独立思考的能力。具体的内容包括色彩鲜艳的书，教儿童看图识字，看图数数，看图识别大小、长短、粗细等，教幼儿朗读唐诗，讲故事，学习英语的单词和简单的句子等。
　　原文地址：/blog-headlines/blogart36
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跟他一起玩啊　　
　　一起玩　　
　　控制时间
别沉迷 不影响学习就行　　
　　教他作图软件，教他绘制游戏模型，教他学习游戏编辑，自己学习游戏编程，教他C语言。。。。。　　
　　@千年殇
13:50:00　　教他作图软件，教他绘制游戏模型，教他学习游戏编辑，自己学习游戏编程，教他C语言。。。。。　　—————————————————　　，，，，万能爸爸　　
　　等他有了符文，皮肤然后就给他消了，他就不玩了　　
　　@htddzj
16:03:36　　@千年殇
13:50:00　　教他作图软件，教他绘制游戏模型，教他学习游戏编辑，自己学习游戏编程，教他C语言。。。。。　　—————————————————　　，，，，万能爸爸　　-----------------------------　　这工作有钱途！
　　@u_ 这个游戏害死人。建议在中国成立“家长联盟”，与所有网游开战，救救我们的孩子！
　　，言论自由，我就想，你老婆都不行。就想尝尝这么无脑的儿子的妈是有多么淫，才遭报应生了他。我儿子管我玩lol，我是不是应该群奸他妈
　　没什么啊，我也玩啊，女儿最近也学会了，我们父女俩用一个帐号玩。别太限制孩子玩电脑，越是得不到的越想玩，不影响学习的情况下让他玩就是，引导着他别沉迷一种游戏就行。
　　花钱找人看他上线就匹配到他对面，天天虐他，两个月后就好了。不排除可能造成精神抑郁后遗症。
　　拔网线 这么简单都不会？
　　戴耳机　　禁音
　　想起来普通人还是别看c语言之类的，我复杂点都看不懂。
　　病夫养成的游戏
　　may force be with U　　楼主宽心，成年老外更不靠谱。　　
　　十二岁之前，狠狠地教训 一顿；十二岁之后，只能慢慢谈心了
　　儿子喜欢玩英雄联盟？/挽救网瘾青少年/全区戒撸停封热卖中 本人帮你速封只需几分钟速封三年，几年排位白白打，无任何方法解封！ 联系qq
　　@千年殇
13:50:32　　教他作图软件，教他绘制游戏模型，教他学习游戏编辑，自己学习游戏编程，教他C语言。。。。。　　-----------------------------　　有道理
　　@天元的狼
17:01:04　　花钱找人看他上线就匹配到他对面，天天虐他，两个月后就好了。不排除可能造成精神抑郁后遗症。　　-----------------------------　　顶
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　　只有3个月大的汤姆，刚刚拿到一个玩具电话，他立即把它放进了嘴里或是去敲打它。
　　当汤姆12个月大的时候，他会尝试去按玩具电话上的按键，而不是吸吮或敲打它。
　　当汤姆2岁时，虽然他没有用玩具电话，但却可以用一个小纸盒假装打电话。
　　而当汤姆4岁时，他不仅可以用手或其他物体假装打电话，甚至可以编造情景，仿佛真的在与幼儿园小朋友通话一样，有时竟然能自言自语地打上10多分钟。
　　其实，当每名父母认真回忆孩子的成长过程时，都会记起类似的场景，虽然形式不同，但每名孩子都曾这样玩过游戏。
　　那么，儿童玩这样的游戏有意义吗？特别是自言自语的游戏方式，是好，还是不好？
　　早期的观点认为，儿童的游戏是毫无意义的，是在浪费时间。
　　瑞士著名儿童心理学家――皮亚杰
　　通过游戏可以看出儿童在活动中形成的认知图式，并且使儿童有机会锻炼和增强已经具备的能力。
　　比如，3个月大的汤姆从只吮吸自己的手指，发展到了可以自己控制玩具电话的水平。
　　而12个月时，他开始逐渐理解玩具的电话的功能，而尝试去按按键。
　　当2岁时，他可以用其他物品来替代，显然，头脑中已经能够想象出电话的样子和使用方法。
　　到4岁，他不仅想象出了电话，还运用以前的经历，开始充分发挥自己的想象力，来编造故事。
　　显然，这是认知能力和思维能力不断发展变化的结果，儿童逐渐表现出更复杂的智力技能。因此，从智力方面来看，游戏能为儿童提供语言交流、想象、选择策略和解决问题的背景。
　　试想，儿童如果这些能力发展较晚，当他长大时，就无法通过阅读只有文字的文学作品，来学习更多的知识。因为，文字只是一种想象的符号，当你全身心投入阅读时，只所以能带给人身临其境的感觉，完全得益于人的想象力。
　　玩过大量假装游戏或经过这方面训练的学前儿童，在认知发展、语言技能和创造力测验中的表现，好于玩得较少的儿童。
　　假装游戏能促进社会性发展---
　　比如，儿童在玩“过家家”或“幼儿园”游戏中，他们会模仿成人的样子，扮演不同的角色，更能理解不同角色的心理，因此，社交的技能也会更好。
　　假装游戏能促进情绪健康发展---
　　比如，一个儿童因挑食而受到父母批评，她通过假装喂娃娃吃饭时，就会责备娃娃，这样，他们能更好地理解权威和应该遵守的规则。
　　通常1岁半以后的孩子，他们会发展出延迟模仿能力，也就是观察一个行为并能记住一个行为的能力，即使这个行为过去了一段时间，他们仍然可以再现。
　　但“嗨宝宝”提醒父母们，还应该注意一点：虽然，延迟模仿、假装游戏的出现，对儿童认知能力发展是有益的，不过，只有在运用得当时，才能产生好的效果。
　　比如，3岁的哥哥在骂妹妹，通常用的就是幼儿园老师责备小朋友，或者父亲责备一位迟到的送货员时所用的话。
　　所以，如果父母平时不注意自己的言行，儿童的延迟模仿、假装游戏就会再现这种情景；相反，如果父母有意地在孩子面前展示出好的行为，比如，过马路走斑马线，不随意吐痰，待人接物有礼貌，尊老爱幼等，孩子就会模仿你的言行。因此，孩子的言行往往就是父母言行的一面镜子。
　　如果父母希望孩子有好的言行，不仅要自己做的好，也可以充分利用儿童的延迟模仿、假装游戏来引导他，比如，与他一起玩有好的行为角色扮演游戏，会让他在游戏中逐渐养成好的行为。
　　更多育儿问题，请关注“嗨宝宝”头条号或公众号（hiangel_cn）！
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　　文|文文
　　过家家是很多孩子最爱的游戏，5岁的妞妞也不例外，简直是着迷，妞妞邻居家有几个哥哥，比她大一两岁，每次哥哥们来找妞妞时，小女孩就会和他们玩过家家的游戏，经常在游戏里“结婚”、“生小孩子”，虽然只是小孩子的过家家游戏，但是妞妞妈妈却非常不乐意，不喜欢女儿和男孩玩这些游戏，每当女儿在玩游戏时妈妈就会在一旁看着时不时的打扰一下，这让孩子老大不愿意了，常常因此和妈妈生气，责怪妈妈耽误自己玩游戏。
　　我们经常会听到孩子这样说：妈妈我有女朋友了，妈妈长大了要和XXX结婚，妈妈我今天刚刚和XXX结婚，仿佛孩子对这种“结婚游戏”是乐此不疲，其实这是很正常的现象，在幼儿园很常见。
　　该阻止吗？
　　在大人看来这可能有伤大雅，可在孩子心中这真的只是一个游戏而已，有时候孩子会童言无忌的说出将来要和妈妈结婚、和老师结婚的话，而原因也是让你啼笑不得，这也正说明孩子并不明白“结婚”的含义。如果孩子特别爱玩这种游戏，父母不要过分阻拦但也不要一笑了然，过分阻止可能就破坏了孩子之间的那份纯真，太漠不关心有时也会出点小问题，这时正好可以利用这个机会对孩子进行一下小教育，告诉孩子在游戏中不要做什么事情，男孩和女孩扮演的到底是什么角色等等。
　　孩童时期是模仿能力特别强的时候，父母的一些行为孩子学的特快，因此有时候当着孩子的面夫妻间有些行为要注意了，此外学龄前的孩子对父母的爱是前所未有的浓厚，甚至有的孩子过分迷恋父母，如果发现孩子对异性父母特别着迷时，父母就要注意平时和孩子的相处方式了。
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　　孩子总爱打人是因为什么？孩子脾气特别大是怎么了？孩子总爱看电视玩手机怎么引导？你的孩子在家帮助做家务吗？孩子平时注重课外阅读吗？孩子上幼儿园哭闹怎么办？
　　如果你也有这些疑惑：
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　　世界上没有哪所学校的教育能比的上妈妈的阅读更重要！
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