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记《玩游戏利大还是弊大》辩论会
作者：阴天的桔子
&&&&瞧，陈同学那胸有成竹的架势，一定能为我方争光。&&&&“游戏里还能学到做人的道理和知识”我方主辩陈同学的话是那样坚定。&&&&现在有许多人玩游戏，但却不知玩游戏利大还是弊大，就这样，一场辩论会开始了。主题是“玩游戏利大还是弊大”。&&&&看，辩论会开始了。&&&&韩“法官”在讲台上一站，台下便一片肃静，相信他一定会主持公道。&&&&讲台两边是双方的主辩手。正方的主辩手是陈同学、刘同学、靖同学，反方的主辩手是梁同学、欣同学、冀同学。&&&&“我方认为玩游戏利大，因为玩游戏是一种劳累时的放松。”我方辩手兴致勃勃，似乎第一句就能使反方哑口无言。我方同学高兴地直鼓掌。而反方同学却瞪大了眼睛干气。反方辩手张口道：“怎么能这么说呢？前不久一位同学在网吧玩游戏过度兴奋而猝死，这是放松吗？”反方同学激动地连连称赞，而我方辩手急忙反击。双方辩手滔滔不绝，对答如流。正方虎视眈眈，反方也毫不视弱。各个跃跃欲试，不让对方占上风。&&&&上半场主辩手三个，下半场升为四个，大家就等待着一场舌战吧。&&&&下半场一开始，反方辩手就提出网吧玩游戏的问题。正方则借缝插针，引到智力问题。大家都急红了脸。更有夸张之时，正方在证明自己的观点的同时，一名辩手反驳了反方，竟有一名反方辩友高声说：“Yes！”造成反方同学认为他是“叛逆者”。&&&&正在辩论会高潮时，却在韩“法官”的总结中宣告结束：“不论什么事或物都有他的两面性，要适当地把握自己才会得到最好。到底玩游戏是利大还是弊大，还要同学们在实践中去讨论、研究。。。。。。”&&&&我明白了这段话里包含的道理：&&&&事物都有两面性。实践是最后的结果！&&&&建议：玩游戏在于自己把握。
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绝对不让！天天都知道去玩游戏&&还怎么学习
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下士, 积分 3155, 距离下一级还需 1845 积分
当然不可以了 ,,&&孩子一般自制力都比较差,,& &正式应该和小伙伴们一起玩耍的年龄&&是生命中最纯真的一段时间,,&&交给了游戏 相当于浪费掉了&&这宝贵的青春&&,,&&还容易拖拉学业&&,,&&
忽如一夜春风来，感觉自己萌哒哒。
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话说我多年学习成绩多好& &&&然后玩了CF就没然后了& && & 成绩直线下滑& && && && &
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HGWQTGQWGQ
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煞笔小学生素质好差，一进队伤房就被打成狗了，几个小学生围着你打，气死我了。
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《穿越火线》已经被小学生占领了！ “小学生”是一种游戏玩家，大量出没于穿越火线与英雄联盟等网络游戏中，特点：脑残、借号装逼、卖队友，特别喜欢英雄级武器，为了得到它不惜一切代价，报复心理极强，以自己为中心，喜欢在游戏中找哥哥姐姐爸爸妈妈，喜欢骂人踢人坑队友。“小学生”并不是指义务教育阶段的学生，请勿误会。TD总是负，供电常迷路，巷战开G都顶不住，雷达根本不瞅，地图基本瞎走，手雷专炸队友，永远冲着前走，爆头基本靠抖，通讯基本靠吼意识完全没有。这就是小学生。
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一般选反方的都是小学生，小学生玩CF害人害己，当然不可以
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不可以& && && && && && && && && && &
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给力& && && && && &
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打死小学生狗
我不怕万人阻挡我只怕自己投降
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玩到小学毕业就行了
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小孩子不能玩游戏& & 会影响学习和生活规律和习性兴趣的
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谁都有做过小学生 别因为你现在长大了 就那样
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小学生不可以玩游戏原因有两点：1.学生应该以学习为主而不是去玩游戏，这样不仅学习学不好，而且玩游戏也玩不安心，2.小学生的自控能力比较差.再加上他们本来技术就不怎么好，看到游戏里出个XX装备就想去买而手里又没钱，于是多数小学生就会想方设法的不惜一切代价弄到钱这个不惜一切代价指的是要么是去骗家长说学校里要交钱 或者是说什么什么交给学校的钱掉了又问家长要.要么那就更可恶了 直接去偷家长的钱.此类小学生不是没有，大有人在啊只要是小学生号里有V的 95%是用那些来路不正的钱去买的.最后一点由于各大游戏里的小学生泛滥且素质普遍较低而且 技术又垃圾这一点大幅价低了游戏的乐趣性以及团队配合的那种默契感.现在在游戏里提到小学生这个词那可谓是谈虎色变，以前玩游戏是最怕开G的 现在最怕的是小学生这个你们都懂的啊..我就不多说了
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CF群，;P;P;P;P;P;P;P;P
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一想起小学生，头就疼
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不支持啦，真的很容易上瘾，还是好好学习，天天向上
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正方& && && && && && && && &
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少玩游戏:):):):)
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Powered by日期：&网络可是拥有许许多多的好处！&咦，这是在干什么？原来我们作文班正在举行&小学生应不应该多上网&辩论赛。
我是反方的队长，与我为敌的正方队长名叫蔡旖霏，她们组实力非常强，拥有6个队员，而我方队员仅1名，实力悬殊，但我方毫不气馁，积极准备有用的材料，准备应战。
辩论赛开始了，由正方先开始，正方队长蔡旖霏一针见血，直接说出了电脑的坏处：&电脑辐射很大，而且贵。&她说完后，我没动，又让他说...小学生应不应该多上网的相关内容日期：准妈妈是否要严禁上网、用电脑，有何危害 时间：日 16:16&# 提问：guest 回答：颜崇淮（上海市儿科医学研究所儿童环境医学研究室主任，新华医院教授，博士研究生导师） guest：请问孕妇是不是一定不可以上网？上...日期：日本怎样对小学生进行性教育 日本的性教育是通过三个渠道进行的。其一是文部省直属的教育系统，该系统以医疗保健为核心，通过课程、道德教育和一些特殊活动进行性教育。第二是民间团体，其中开展活动较早的是日本性教育协会；最近“人与性”教育研究协会的活动也卓有成效。日期：福建:小学生对传统文化知之甚少 本报福州8月21日电（记者陈强 通讯员苏世枝）96％的孩子不知道“四书”、“五经”是什么。福建师范大学社会历史学院暑期社会实践队最近在闽东霞浦县长春小学进行一项问卷调查后发现，小学生对中国传统文化缺乏足够的认识。 据介绍，这次调查日期：江苏:小学生每天在校不超6小时 中国教育报讯(记者 赵建春 董康)小学生在校活动时间每天不超过6小时，初中生不超过7小时；小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级控制在1小时以内，初中一、二年级控制在1.5小时以内；保证小学生每天有9小时以上、初中生9小时的睡眠时间。日期：准小学生大热天学习忙 暑期原本应该是孩子们快乐的假期，可是家住杨浦区的汤女士向本报教育热线（）打来求助热线，她反映：自己的儿子还没读小学，就要开始做学校布置的“暑假作业”了。专家指出，暑期不该给孩子重压，而幼儿过分超前教育可能导致入学后上课不专心日期：上海小学生争做未来健康环境保护人 近40名来自浦东新区金陆小学，闸北区彭浦新村小学及徐汇区致康儿童康健园的师生参加了由上海罗氏制药有限公司与全球性绿色环保组织 根与芽 共同举办以“保护环境，保护健康”为主题的健康科普夏令营活动。通过一系列生...日期：关于开展“网吧”等互联网上网服务营业场所专项治理的通知 近年来，“网吧”等互联网上网服务营业场所过多过滥，一些地方监督管理不力，出现了大量违法违规经营现象，经营秩序混乱，安全隐患突出，严重危害了广大人民群众特别是青少年的身心健康以致生命安全，扰乱了社会治
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来源：网络
关键字： 追星 反方
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延伸：本文除了聚合《小学生应不应该追星(辩论赛,我是反方)》，免费提供的有关追星 反方和小学生应不应该追星(辩论赛 我是反方)的内容之一，已有不少的网友认为此答案对自己有帮助！获取更多与《》相关的知识。
网友0的回答
你可以这样:因为”星“这个词是一个非常模糊的概念,所以你可以首先逼正方承认比如唱歌的、跳舞的,演电影网友1的回答
不该,我们是小学生,追星会影想学习. 让我是追价答案哦网友2的回答
　　青少年追星的弊处(略略概括|): 　　1、一味的痴迷,影响正常生活的学习 　　2、因为明星的某些网友1的回答
理由:1、追星需要时间与精力,还有金钱,而小学生是没有收入的,更多的时间与网友0的回答
呃,这个例子太吓人了吧。其实你完全可以说一个女孩子因为追星荒废了自己的学业,糟蹋了大好前程的。网友1的回答
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