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有时候，家长们为了让老师多“照顾”自己的孩子，会使出浑身解数“争宠”，但，你知道怎样“争宠”才不会弄巧成拙吗幼儿的告状行为在一日生活中很常见，据一些调查资料显示,幼儿园每天有60%的幼儿向老师告状，有的每人每天告状次看完这篇文章，也许你能更放松，做个正常的妈妈。　　女儿四岁，在自家人眼里当然是美得不能再美，好得不能再好，朋女儿从小就很喜欢交朋友。如果朋友喜欢她的文具、玩具，她都会大方送。上幼儿园时，她经常因为送东西给朋友，后来后无论是家长，还是教师，应该静下心来，仔细地研读、思考，并在实践中去检验、什么是3-6岁儿童成长的规律？怎样给幼儿教育网指出，家庭是幼儿成长的摇篮，也是每个人接受教育的起点，圣人有云：“父母是孩子的第一任老师。”指的就3岁或5岁的时候相比这下，4岁儿童最不温顺；家中有4岁宝宝的父母，有时被孩子烦得几乎手足无措，甚至泄气得不想一、幼儿园小朋友常见问题首先，每个孩子的性格不一样的，有些天性开朗，有些要慢热些。千万不要拿自己的孩子跟别人近日，新浪微博就“你是否赞成女儿一定要‘富养’？”的话题展开了调查，目前参加讨论人数已近1.5万。1、波斯菊的制作方法2、万寿菊的制作方法3、用一次性纸杯制作菊花装饰画的方法4、秋菊的制作方法5、用羽毛制作听课、评课是幼儿教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法尽管我们一拿起筷子就会用了，但宝宝会有所不同，所以提一下几个学习方法。
1.在游戏中学习：对于宝宝来说常听到家长有这样的感慨：我家小孩“输不起”，在游戏中输了，便不认输、发脾气，甚至退出不再玩；画没画好，就把辛锦囊一：不能让孩子离开自己的视线当宝宝出现在我们生命里的那刻起，她比我们生命还重要。相信每位母亲都是这样想的仔细搜索，原来世界各地的校车也是五花八门的。这样的校车,还敢不躲开？行驶在公路上的校车。这车具有孩子般的可爱幼儿园小班的老师要给班上的朋友们上公开课了，到时候小朋友的家长们、园里的领导们都会来听这节公开课，看看我们的教育幼儿爱父母长辈、爱集体、爱家乡、爱祖国是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容之一。孩子是祖国的未来和希望前几年，有一个针对世界500强企业员工的大规模调查，研究对于工作成就而言，影响的关键因素是什么？结果得到一个1、要太多：对儿女过多地担心，如：担心孩子课程跟不上、担心孩子交到坏朋友、担心孩子晚归等。
2、做太多：替秋天离不开红红的枫叶，小编搜集了几款不一样的枫叶手工制作，一起来感受浓浓的秋日气氛吧。折纸枫叶，非常简单的一小朋友们，橡皮泥大家经常玩，你一定能捏出各式各样的小动物，下面要欣赏的这些橡皮泥作品太可爱了，象真的一正确的坐、立、行走姿势，不但能预防少年几童的脊柱和胸廊畸形，防止慢性疾病，而且可提高学习和工作效率，减少疲劳我们都知道孩子在青春期会有一个叛逆期，但并不太知道在宝宝6岁之前，就会有四个必经的叛逆期，在这4个阶段家长们【中文剧本】小兔乖乖 角色：兔妈妈、三只小兔（长耳朵、红眼睛、短尾巴）、大灰狼背景：森林兔子家道具：一片草地照片上这两位是兄弟俩，一个叫哈克，一个叫迪克。请大家注意，这是一张放大后的照片。他们兄弟俩的个头其实都很小，有次我在国内机场看到这样一个场景，一群人在我前面排队等待登机，有个妈妈带着个三四岁的孩子，那孩子在吃一根棒棒1、喂小动物材料：玻璃珠、木珠、汤匙、动物模型盒子。 玩法： *用汤匙从筐或碗里舀起玻璃珠，送到小动物嘴里喂给孩子讲五个童话，让他保护好自己！　　对家长来说，儿童的安全是健康成长的第一道关，任何“没想到”对一个家庭的孩子成熟的排便控制系统需要经历一个发展过程。　　就小便来说，膀胱充盈的信号——反射到大脑——大脑发出到洗手间小班游戏模仿活动：大鸭子小鸭子 活动目标：1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作。2、能按2.1完全功能版娃娃路幼教助手上线，各种福利送不停，功能全面开放更方便教学。加娃娃路幼教助手2群（47813攀比心理形成原因　1、人们生活水平的提高，为幼儿攀比心理提供经济基础。　　过去经济较落后，人们连生活都难以维幼儿教育网指出，作为幼儿教育第一线的教师，每学期都会碰到一些特别好动、爱东窜西跑、打打闹闹，到处磕磕碰碰，天穿脱衣服的要领：宝宝学习自己穿脱衣服，可从最简单的脱裤子开始，然后再学习穿。当然，这个时候家长们也是需要帮助1.用心记住每一个学生的名字　　教师上课时能熟记并且随时叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师一．变被动为主动1 体现教师与孩子之间的互动
幼儿已有一定的创造力和独立性，他们有能力参与自然在幼儿园,幼儿与老师的联系最为广泛和密切,幼儿和教师的接触也体现得最为敏感和细微,老师的一个眼神、一下手势、多数小孩都不太明白：大人们每天上班究竟都在做些什么?他们总会在某一天问妈妈“你为什么上班?”、“你为什么18月大运动:扔球无方向适应能力:积木搭高四块、将圆形积木放入圆形空格(型板正面对他)语言:懂得三个投向(站多数家长认为家长们就是要将孩子照顾好，教育的问题交给老师就好了，其实不然，教育孩子应是需要家长与老师共同沟通幼儿园语言教案：不挑食
1、创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。2、根据自己@理想的疯子：宝宝特别害怕陌生人，连不认识的小朋友也不敢去打招呼，劝了好久，还是静静地躲在我身后，真是没办法工具原料：白色废纸片、熏香蜡烛、蜡烛头、直尺,用白色废纸制造以下三种不一样标准巨细的叶子，每种标准7~10片开学啦！开心之余，可别忘记了9月10号的教师节哦！你会为老师们准备什么礼物呢？卡片和鲜花是必不可少的啦！去买孩子年纪小，接触外界环境的时间不长，对外面的任何东西都会特别的感兴趣，尤其是一些能够发声的和五颜六色的东西更1、孩子不应太锋芒毕露，我觉得那不是好事；　　2，环境很重要，自己要做得正。　　3，不要轻易养成一个坏习惯，有时候，一个理想的活动方案，实施时全然被幼儿理会、表达，这时，我真有一种遇到知音的感觉。　　我所崇敬的前辈李教师节祝福语大全：怀旧篇　　1、老师：每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对秋天的脚步已经近了，秋天的叶子是美丽的，有黄色红色绿色，那么美的叶子可以不让它消失吗？收集一些色彩斑斓和形状小班新生入园，哭闹现象是必须经历的，在游戏活动中，幼儿的注意力能稍有分散，他们能暂时忘记哭闹。到了午睡环节，wawalu-lovegrowing我们是好玩益趣可爱帅气萌萌哒娃娃路！我们把最有趣，最有益，最认真甄选和准备的，你需要的，你没有想到的，你期待的家庭教育资源，全部备齐，定时发货，敬请查收！：）热门文章最新文章5.设计界奥斯卡德国红点奖作品---印迹长颈鹿摇臂3代wawalu-lovegrowing我们是好玩益趣可爱帅气萌萌哒娃娃路！我们把最有趣，最有益，最认真甄选和准备的，你需要的，你没有想到的，你期待的家庭教育资源，全部备齐，定时发货，敬请查收！：）相关推荐： |
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次北固山下说课稿【一等奖】
地区： 河南省 - 巩义市 -
学校：巩义市第二初级中学
次北固山下 初中语文 & & & 人教2001课标版
1，有感情的朗读并熟练背诵两首诗歌& 2，理解诗歌的内容，领悟名句所包含的生活哲理& 3，把握诗歌的意境，并体会诗人在诗歌中表达的思想感情
学生已经有一定的基础，对古诗文也比较有兴趣！
1，背诵两首诗歌& 2，分析诗歌中所包含的生活哲理& 3，分析作者在诗歌中表达的思想感情
4.1 第一学时一，导入　　同学们小学时候学过李白的《静夜思》，大家还记得吧？（请同学齐声背诵　该诗）诗歌体现了作者一种怎样的感情呢？（思乡之情）　　古时候通讯、交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生思乡之情。许多诗人将这种思乡的感情倾泻于笔端，留下了许许多多流传千古的佳句，而乡愁也成为了诗歌中的一个重要主题。那我们今天就来学习两首关于乡愁的诗词。　　二，学习《次北固山下》　（一）简单介绍作者　　王湾，唐代诗人，字号不详。洛阳(今属河南)人。玄宗先天年间(712～713)进士及第，授荥阳县主簿。王湾“词翰早著”，《全唐诗》存诗十首，其中最出名的就是《次北固山下》。这首诗是诗人中进士次年出游吴地（今苏州一带）时，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时所作。当时正值冬尽春来，旭日初升，诗人面对江南景色，置身水路孤舟，感受时光流逝，油然而生思乡愁绪。　（二）听名家诵读，感受语言之美并正音，注意朗读节奏。　（三）学生自由朗诵诗歌　　（四）理解诗题“次北固山下”的意思　　提示：次，停泊的意思，诗题即停泊在北固山下，点明诗歌的内容是写人在　旅途中，诗歌是作者在旅途中所作。　　（五）理解诗歌主题，品味诗歌语言（该环节由老师边读诗边讲解，并与学生互　动学习）　　1，客路青山外，行舟绿水前。　　　　作者乘着一叶扁舟在绿水中前进，他要驶向青山，而思绪已飘向青山之外遥　远的客路。在这里，诗人为什么一开头就提到客路呢？　　（提示：“客路”即驿道，在青山之外，表明船到镇江后，诗人还要乘驿车到其他地方去，暗含旅途奔波之意，章法上引出尾联“乡书何处达”，　表达自己羁旅思乡的感情。两句诗表现了诗人一种迫切的行舟心情。）　2，潮平两岸阔，风正一帆悬。　　春到江南，雪消雨降，因而江水上涨，高与岸平了，船上人的视线也就开阔了。和顺的风吹得船帆端端直直地高挂着。　　这句诗描写了怎样的情景？为什么说“风正”呢？　　（这里的“阔”是潮平的结果。春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，似乎江面与岸齐平，船上人视野也因之开阔。　　“悬”是端直高挂的样子。“风正”，包含着一种温和的意思，是说风从正面吹过来，而且很平正，很快速。风不是很猛烈，很温顺，所以帆便端直高挂了。）　3，海日生残夜，江春入旧年。　　当残夜还未消退之时，一轮红日，已从东方碧空与海水相接处“生”了出来，在旧年还未消尽之时，春意的闯入，必将赶走严冬。　　这句诗被前人评价为“形容景物，绝妙千古”，你认为它“妙”在何处？　（提示：①这一句炼字炼句极见功夫。　作者把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”和“入”字使之拟人化，赋予了它们人的意志和情思。（语言上炼字炼句）　　②作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣：海日生于残夜，将驱散黑暗；江春在旧年将尽时闯入人间，将赶走严冬。表现出具有普遍意义的生活真理：美好的新生的事物必将取代旧的事物，光明必将取代黑暗。）　●　　拓展　　诗句与白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》里的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙，均蕴含着深刻的道理：新事物必将取代旧事物。表现出一种达观的精神态度。　　4，乡书何处达？归雁洛阳边。　●　　拓展　　　　　　简述“鸿雁传书”的典故　　　　　　鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。“鸿雁传书”又名“飞鸽传书”，指通信。也有以鸿雁来指代书信。　　在这里，诗人为什么想到要寄一封家书呢？　　（由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅居他乡，久不得归，心中十分惆怅。正好此时北归的大雁正掠过晴空，于是诗人触景生情，自然想到要借雁足给他传递家书了。　　这是多么无奈的希望啊，是多么惆怅的希望啊。在此，诗人直接表达自己的感情，思乡之情得到了最好的升华。）　（六）小结　　　整首诗笼罩着淡淡的乡愁情绪，但又哀而不伤，明朗而又深沉，其中包含着自然的理趣。请同学们再次齐读品味。　　同样是写乡愁的诗词，《次北固山下》写得明朗而又深沉，那《天净沙•秋思》带给我们的又会是一番怎样的滋味呢？我们进入诗歌来品味品味。　
&&&&教学活动
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1第一学时一，导入　　同学们小学时候学过李白的《静夜思》，大家还记得吧？（请同学齐声背诵　该诗）诗歌体现了作者一种怎样的感情呢？（思乡之情）　　古时候通讯、交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生思乡之情。许多诗人将这种思乡的感情倾泻于笔端，留下了许许多多流传千古的佳句，而乡愁也成为了诗歌中的一个重要主题。那我们今天就来学习两首关于乡愁的诗词。　　二，学习《次北固山下》　（一）简单介绍作者　　王湾，唐代诗人，字号不详。洛阳(今属河南)人。玄宗先天年间(712～713)进士及第，授荥阳县主簿。王湾“词翰早著”，《全唐诗》存诗十首，其中最出名的就是《次北固山下》。这首诗是诗人中进士次年出游吴地（今苏州一带）时，在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时所作。当时正值冬尽春来，旭日初升，诗人面对江南景色，置身水路孤舟，感受时光流逝，油然而生思乡愁绪。　（二）听名家诵读，感受语言之美并正音，注意朗读节奏。　（三）学生自由朗诵诗歌　　（四）理解诗题“次北固山下”的意思　　提示：次，停泊的意思，诗题即停泊在北固山下，点明诗歌的内容是写人在　旅途中，诗歌是作者在旅途中所作。　　（五）理解诗歌主题，品味诗歌语言（该环节由老师边读诗边讲解，并与学生互　动学习）　　1，客路青山外，行舟绿水前。　　　　作者乘着一叶扁舟在绿水中前进，他要驶向青山，而思绪已飘向青山之外遥　远的客路。在这里，诗人为什么一开头就提到客路呢？　　（提示：“客路”即驿道，在青山之外，表明船到镇江后，诗人还要乘驿车到其他地方去，暗含旅途奔波之意，章法上引出尾联“乡书何处达”，　表达自己羁旅思乡的感情。两句诗表现了诗人一种迫切的行舟心情。）　2，潮平两岸阔，风正一帆悬。　　春到江南，雪消雨降，因而江水上涨，高与岸平了，船上人的视线也就开阔了。和顺的风吹得船帆端端直直地高挂着。　　这句诗描写了怎样的情景？为什么说“风正”呢？　　（这里的“阔”是潮平的结果。春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，似乎江面与岸齐平，船上人视野也因之开阔。　　“悬”是端直高挂的样子。“风正”，包含着一种温和的意思，是说风从正面吹过来，而且很平正，很快速。风不是很猛烈，很温顺，所以帆便端直高挂了。）　3，海日生残夜，江春入旧年。　　当残夜还未消退之时，一轮红日，已从东方碧空与海水相接处“生”了出来，在旧年还未消尽之时，春意的闯入，必将赶走严冬。　　这句诗被前人评价为“形容景物，绝妙千古”，你认为它“妙”在何处？　（提示：①这一句炼字炼句极见功夫。　作者把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”和“入”字使之拟人化，赋予了它们人的意志和情思。（语言上炼字炼句）　　②作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣：海日生于残夜，将驱散黑暗；江春在旧年将尽时闯入人间，将赶走严冬。表现出具有普遍意义的生活真理：美好的新生的事物必将取代旧的事物，光明必将取代黑暗。）　●　　拓展　　诗句与白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》里的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙，均蕴含着深刻的道理：新事物必将取代旧事物。表现出一种达观的精神态度。　　4，乡书何处达？归雁洛阳边。　●　　拓展　　　　　　简述“鸿雁传书”的典故　　　　　　鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。“鸿雁传书”又名“飞鸽传书”，指通信。也有以鸿雁来指代书信。　　在这里，诗人为什么想到要寄一封家书呢？　　（由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅居他乡，久不得归，心中十分惆怅。正好此时北归的大雁正掠过晴空，于是诗人触景生情，自然想到要借雁足给他传递家书了。　　这是多么无奈的希望啊，是多么惆怅的希望啊。在此，诗人直接表达自己的感情，思乡之情得到了最好的升华。）　（六）小结　　　整首诗笼罩着淡淡的乡愁情绪，但又哀而不伤，明朗而又深沉，其中包含着自然的理趣。请同学们再次齐读品味。　　同样是写乡愁的诗词，《次北固山下》写得明朗而又深沉，那《天净沙•秋思》带给我们的又会是一番怎样的滋味呢？我们进入诗歌来品味品味。　
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