儿童小朋友多人游戏戏

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  公园广场版&   游戏一 连体人&   游戏目的:&   训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。&   适宜年龄及游戏人数:&   适合4岁~6岁孩子及其家长,共10人左右。&   游戏准备:&   一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。&   游戏玩法:&   1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。&   2.老师说:“大家去找自己的家人吧!”&   3.两排人一起把双手放在背后.开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。&   4.喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。&   注意事项:&   选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。&   游戏二 看你笑不笑&   游戏目的:&   使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体,发展对物体的控制能力。&   适宜年龄及游戏人数:&   5岁~6岁幼儿及其家长,人数不限。&   游戏准备:&   一根吸管。&   游戏玩法:&   1.幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。&   2.做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。&   注意事项:&   在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。&   游戏三 同手同脚&   游戏目的:&   增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。&   适宜年龄及游戏人数:&   适合5岁~6岁孩子,多人竞赛。&   游戏准备:&   绳子若干。&   游戏玩法:&   1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长10米的路作为比赛场地。&   2.以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。&   注意事项:&   注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。&   游戏四 城堡大战&   游戏目的:&   反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。&   适宜年龄及游戏人数:&   2岁~4岁的孩子,一个家庭一组。&   游戏准备:&   每组小球一个,积木或盒子若干。&   游戏玩法:&   1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。&   2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。&   3.大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。&   4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。&   注意事项:&   1.孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。&   2.如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。&   游戏五 搭高楼&   游戏目的:&   增进亲子之间的感情,体验欢快情绪,在思考用各种积木搭高的同时,有效发展幼儿四肢的协调性。&   适宜年龄及游戏人数:&   3岁~6岁孩子及其家长,一个家庭一组,分两队进行比赛。&   游戏准备:&   各种形状的积木或盒子。&   游戏玩法:&   1.孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。&   2.孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。&   3.爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法,看哪一种方法最好。&   4.引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏,介绍方法和规则。&   5.游戏开始时,由爸爸妈妈手挽手交错相握,搭成“轿子”,孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的积木或盒子抱在怀里。&   6.老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,抬至终点后放下“轿子”,让孩子将积木或盒子放到前面的“建筑工地”中,三人依旧搭“轿子”跑回起点再运材料,都运完后,爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子,盖的楼房高又不倒的为胜。&   注意事项:&   1.必须等教师发出口令才能出发。&   2.游戏中,父母和孩子一起到“建筑工地”盖“楼房”,并引导孩子思考怎样搭才能使楼房高又不倒。&   游戏六 爬雪山过草地&   游戏目的:&   训练幼儿方位感,锻炼幼儿语言表述能力。&   适宜年龄及游戏人数:&   5岁~6岁孩子及其家长。人数不限。&   游戏玩法:&   1.起点和终点的距离大约10米,在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。&   2.通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。&   3.在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。&  注意事项:&   遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁。&   游戏七 你追我赶&   游戏目的:&   训练孩子双脚并跳的能力,练习抛丢物品的动作,感知力量与距离的关系。&   适宜年龄及游戏人数:&   适合5岁~6岁孩子,一个家庭为一组。&   准备道具:&   垫坐布或报纸。&   游戏说明:&   1.爸爸和妈妈将带来的垫坐布或报纸折叠成双脚可以站立的大小。&   2.折好后每人两张。先将一块轻轻抛向前方,双脚并跳到这块垫子上,再将手中另一块垫子向前抛出又跳上,以同样方法轮流抛出垫子并跳上前进。谁先到达终点就算胜利。&   注意事项:&   折叠垫子时大小以能容纳自己的双脚为宜,抛丢垫子的距离要考虑自己的并跳能力,家长在游戏时不要吝啬自己的鼓励。& &  田野农场版 &&& 游戏一 参观菜地&   游戏目的:&   初步了解有关蔬菜的知识,激发孩子对生活的热爱。&   适宜年龄:&   4岁~6岁孩子及其家长。&   游戏准备:&   在菜农的带领下参观菜地,和爸爸妈妈找一找、认一认自己熟悉、不熟悉的菜;菜农介绍几样常见菜,和爸爸妈妈一起了解我们吃菜的哪部分,并知道不同的菜我们吃不同的部位。&   游戏过程:&   1.爸爸妈妈说蔬菜名,孩子回答吃的哪部分,刚开始可以放慢速度,熟悉后可以加快速度。&   2.孩子说蔬菜名,爸爸妈妈回答吃的哪部分。&   游戏二 挖红薯和种菜苗&   游戏目的:&   学习一些农具的使用,体验劳动的艰辛,以及收获和种植的快乐,培养孩子从小爱劳动的好习惯。&   游戏过程:&   1.在菜农的带领下,用农具挖红薯,体验收获的快乐。(适合3岁~6岁孩子及其家长)&   2.在菜农的带领下,家长、孩子取工具种菜苗,浇上水,体验劳动的艰辛。(适合4岁~6岁孩子及其家长)&   游戏三 摘苹果&   游戏目的:&   体验劳动的辛苦和收获的快乐,练习10以内计数。&   适宜年龄:&   2岁~3岁孩子及其家长。&   游戏准备:&   苹果园场地或者教师制作苹果树,“小桥”一座,提篮一只。&   游戏过程:&   1.家长带领幼儿分两队站在小路前。&   2.第一名孩子提小篮走上小桥,家长从旁保护。&   3.孩子到达桥尾时,家长背上孩子,快速跑向苹果树。放下孩子,家长摘苹果,交给孩子并放人小篮里。每位家长摘10个苹果,家长、孩子一起计数。&   4.摘完后跑回起点,将篮子交下一位孩子。&   游戏四 传苹果&   游戏目的:&   能积极地与大家一同游戏,并感到快乐。&   适宜年龄:&   3岁~6岁孩子及其家长。&   游戏准备:&   在苹果园里体验过摘苹果的乐趣。&   游戏过程:&   家长、孩子围成圆圈坐下,圈中任意一人拿苹果,请一家长背坐于圈外,任意唱一首歌。歌声起,拿苹果的人开始向右传苹果,歌声停,正拿苹果的人就要表演一个节目。&   游戏五 削苹果&   游戏目的:&   1.让孩子了解自己的爸爸妈妈,从而增进亲子关系。&   2.体验在自然中进行美术活动的乐趣。&   适宜年龄:&   2岁~4岁孩子及其家长。&   游戏准备:&   在果园里摘过苹果,水果刀、彩纸、胶水。&   游戏过程:&   1.家长削苹果皮,孩子将皮拉伸,比比谁削的皮长。&   2.孩子用苹果皮粘贴制作出各种造型。&   游戏六 榨水果汁&   游戏目的:&   能在活动中向爸爸妈妈表达出自己的爱。&   适宜年龄:&   4岁~6岁孩子及其家长。&   游戏准备:&   在果园里摘过水果、每家自带手动榨汁机。&   游戏过程:&   孩子们将自带的手动榨汁机拿出来,在爸爸妈妈的帮助下将橘子或橙子等水果榨成汁,将果汁端给爸爸妈妈,请爸爸妈妈喝下甜甜的果汁。&
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增进感情的多人游戏
  对于孩子来说,最好玩的玩具是什么?当然是人!人的参与能让游戏变得乐趣非凡,因为人的即兴发挥是不可预期的。通过人跟人的游戏,孩子可以体会到规则与突破规则的边界,理解人的多样性,在反馈交流中体验到多种可能性。
  人类最原始的互动游戏可能就是竞赛。所以几乎所有的竞争型项目都能很好地锻炼孩子的自信、求胜的渴望与接受挫折。而运动项目中需要合作的集体项目则可以培养孩子的合作精神与技巧。不论是三毛球、乒乓这样的运动竞争,还是棋类、游戏棒之类的小竞赛,都是很好的家庭游戏。
  这里再介绍几则并非竞争形式的互动游戏,人和人之间除了合作与竞争,还有很多形态的交流。
  ★找不同之真人版
  我们都玩过电脑里或纸面上的找不同,有没有试过真人版呢?
  我们在家这样玩,几乎是小朋友最爱的玩法之一。一个人做个造型,另一个人仔细看一会儿。然后看的人闭上眼睛或去另一个房间,做造型的人迅速变化一个小地方,比如,袜子脱掉一只,手表摘了,手型变一下,嘴撇向一边,等等。然后看的人睁开眼睛或回到房间,看看能不能发现,哪里不一样了?事实上,几个孩子玩起来会更有趣,孩子们会有两个倾向,要么动作改变微小到难以发现,要么变化得夸张无比,成了搞笑游戏。
  同样这个游戏也可以演变成,请孩子离开一个房间,然后迅速改动房间中一件东西的位置,越荒唐越好,比如椅子倒着翻上桌子,窗帘打了结之类的,然后请孩子进来看,房间有什么地方不对,找到就可以大喊:“错了!”
  ★一个字一个人
  需要有3个以上的人,大家围坐或在同一空间。我们来想一句话,比如“谁是我们家最好笑的人?”然后一个人只能说一个字,每说一个字就用手指头点一个人,轮流一圈点下来,看这句话说完的时候,手指头停在谁身上。
  简单极了,是么?可三四岁还不大懂得计算结果的孩子却非常乐衷于这个游戏,他们对手指头停在谁身上充满期待。等他们再大点,让他们自己去编句子自己去点人,就是最基础的数学概念了哟。
  在我们家玩的时候,孩子经常乱发挥,说什么:“谁是最喜欢吃臭东西的人?”之类的问题,把自己逗得哈哈大乐。
  ★不眨眼比赛
  有时候游戏不一定非要有意义,孩子发现大人肯跟他们玩无厘头的时候,会很开心呢。
  瞪眼比赛,就是大眼瞪小眼,比谁不眨眼啦。鬼脸比赛得有裁判,数码相机当裁判就最好。
  挖鼻孔不是该提倡的好习惯,偶然为之,嘿嘿,这是我自己的切身经验。有次要管3个孩子,年纪又不一样,闹腾得不得了,我一时脑子短路,随口说:“来,比赛!看谁现在先挖出鼻屎?”没想到从小学二年级的到3岁多的孩子都立刻安静,开始很认真地挖,那场面实在太好笑了。
  所以,几个孩子在一起疯闹,场面接近失控的边缘时,来场小比赛是个好办法。
  我们还举行过,一只脚站比赛、谁闻得到自己脚丫比赛、谁能把鞋踢飞踢得更远比赛、假装雕像看谁不动坚持时间最长比赛(用来处理一堆孩子乱作一团的状况),等等。
  ★你是我,我是你
  记得经典绘本《提姆与莎兰的故事》里异性双胞胎互相换身份的故事吗?
  孩子很愿意暂时假扮成别人。带两个已经是朋友的孩子出门的时候,这是个很好玩的玩法,请两个孩子调换角色,甲假装成乙,乙假装成甲,为加强效果,还可以让他们互相换衣服。之后无论干什么,大人都称呼反过来的名字。有些生活习惯的细节也可以照顾到,比如吃东西的时候,要吃另一个孩子实际喜欢的东西。如果参与游戏的是互相熟悉的有年龄差距的表兄弟之类,就更好玩啦,让小孩子努力去做大孩子的事情,大孩子假装什么什么都不会。游戏持续时间不要太长,体察宝贝们的状态,如果他们不喜欢这样玩就别勉强。最后大人可以以夸张的恍然大悟作为游戏的结束:“哎呀,原来你们换衣服了呀,我还想着今天怎么哪里哪里都不对劲呢!”
  ★写“王”字
  经典的中国游戏。一个孩子背对大家站好,自己在面前写个“王”字,用砖头写或空手在空气里写。其余孩子从若干米开外出发,悄悄向写字的孩子走去。
  写字的孩子每写完一个字可以猛回头,这时进发的孩子们都要定格不动,谁被发现动了,就要退回起点。然后持续重复这个过程,直到有其中走得快的孩子拍到写字孩子的背。拍下背以后,大家会纷纷往后逃,写字孩子转身过来,大家站住,写字孩子跨大步三步,能拍到谁,谁就来当下一个写字孩子。
  写“王”字的过程中,那个写字的孩子,经常不去拍离自己最近的别人,而是会各自有自己的主意,有的会选自己朋友,有的会选他不那么亲近的朋友,意愿是随机的,因为三步或五步以内,能够到不只一个人。孩子们在游戏中耍耍小心眼,同时接受和适应别人的小心眼,就是最好的情商锻炼。
  ★我们都是沙丁鱼
  这个游戏类似中国传统的捉迷藏,但有一点不一样的是,它不要求把人找出来。
  具体程序是这样的,一群孩子,都闭上眼睛,第一个人先去躲。数到20以后,大人请第二个孩子睁开眼睛,去找第一个。
  可以规定个时间,比如半分钟内。如果找到了,第二个孩子就跟第一个挤在一起,一起躲;如果规定时间内没找到,第二个孩子就出局了。然后第三个孩子睁眼睛去找。
  这个游戏如果可以在有非常多空间可以躲的复杂场地玩,会更好笑。尤其有五六个孩子挤作一堆的时候,孩子会忍不住乐出声音来的。
  ★英国式丢手绢
  歌是这样唱的:“丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后边,大家不要告诉他。快来快来抓住他,快来快来抓住他。”
  规则不铝恕M挠蜗罚⒂锏拇忱锝duck duck goose。跑的人拍坐着那圈孩子的肩膀或头,拍一个人喊一下:“Duck!”拍到谁谁就喊:“Goose!”并且起来追拍的人。
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以撒的结合:重生多人模式玩法介绍
日 19:02&&&&&阅读(1182)&&&&&来源:游戏堡&&&&&编辑:yxbao&&&&&
多人模式玩法介绍:《以撒的结合:重生》游戏中多人模式怎么玩?下面游戏堡小编给大家介绍的是以撒的结合:重生多人模式玩法介绍,一起来看看吧。
以撒的结合:重生游戏下载:
1. P2是一个飞行的小娃娃。
2. 多人模式只支持本地同屏,P2可以随时按上start键加入或离开,但是会抢掉P1一格红心。但是离开的时候可以归还。
为了平衡游戏,P2的加入会稍微降低眼泪的伤害和攻速。但是P2和P1共享所有物品(包括主动)。貌似P1用物品的同时P2也会使用,但是P2没办法主动使用
4. P2加入或者死了以后重新加入会从一大堆宝宝中随机一个。有些宝宝有特殊效果。比方说每个一两分钟就放一个炸弹,或者死去的时候能治疗P1等。还有一
些宝宝是只有特定角色才能使用的,需要去解锁角色才会出现。
5. 多人模式不支持联网。
6. P2只能在P1有一个以上红心容器的时候加入。P1只有一个红心(但是红心容器超过一个)的时候P2不会抢P1的血,只会抢一个容器。
7. 和platinum god成就无关。
8. 但是会有一些相关的成就需要用多人合作来解锁。
9. 游戏会加以平衡,所以两个人不会让游戏变得过于简单。
10. P2可以飞,但是不能捡物品。
11. P2重生时会随机一个宝宝,但是主动离开以后再加入还是前一次的宝宝。
12. 双人模式会非常欢乐:)
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以上是游戏堡小编给大家介绍的以撒的结合:重生多人模式玩法介绍,希望对大家有所帮助。查看更多相关攻略,请点击进入:
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