我是一只小小鸟,飞翔雄鹰在蓝天上飞翔,和风做游戏。照样子写局子,我是什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-18 12:46 标签： 我是一只小小鸟 赵露
答案：略解析：
小小鸟，绿叶，小花；一只鸟，一朵白云，一阵风，一片叶子；蓝，白，绿；略
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
来源：课课大考卷·新课标小学语文四年级上
短文阅读我会做。
我爱乡村的傍晚
　　六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静而美丽的晚景！
　　眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在通想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响和喧闹，但却充满神秘。
　　近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一边唱歌④一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，⑤一个个大西瓜⑥像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
　　在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田上回旋，使人听了兴奋。
　　乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！
1．用“‖”给短文分段，标在段尾。
2．写出最后一自然段的段意。
________________________________
3．细读短文第二、三、四自然段，判断作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的，选择正确答案画“√”。然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证，写在下面长框里。
A．按从外到内的顺序观察（　　）
B．按从远到近的顺序观察（　　）
C．按不同方向转移顺序观察（　　）
D．按先整体后局部顺序观察（　　）
摘录词语：→→
4．用“________”在文中画出一组前后照应的句子。
5．读文中第三自然段，按要求把语句的序号填在横线上。
写实在事物的有________________________________。
写联想事物的有________________________________。
6．本文通过写乡村傍晚景色，抒发了作者________的思想感情。
科目：小学语文
读一读下面的短文，做一做后面的练习。
　　细心的小朋友会发现，不同的鸟儿，吃的食物不一样，嘴巴长得也不一样。
　　仙鹤的嘴巴细长细长，像个夹子，一夹就能把滑溜溜的鱼儿夹住。
　　蜂鸟的嘴巴像一根细细的吸管，吸食花蜜最合适。
　　鹦鹉的嘴巴又厚又硬，弯弯的，像个小锤子，能砸碎坚硬的果实。
（1）找对手（写出意思相反的词语）。
（2）填一填下面的表格。
科目：小学语文
读一读下面的短文，做一做后面的练习。
　　我是一只小小鸟，飞翔在蓝天上，和白云玩游戏，和风儿捉迷藏，玩得自由自在。
　　我是一片绿色的叶子，飘荡在柔和的风里，和太阳姐姐过家家，和蝴蝶妹妹说悄悄话。
　　我是一朵盛开的小花。伸出我的小手儿，请小朋友走过这个美丽的春天。
（1）短文中的“我”是（　　）、（　　）、（　　）。
（2）在括号里填上合适的量词。
一（　　）鸟一（　　）白云
一（　　）风一（　　）叶子
（3）把描写颜色的词语找出来，画上“　　”。
（4）你还会照着写吗？试试看。
我是________，________，________________________。
科目：小学语文
来源：语文教研室
读一读下面的短文，做一做后面的练习。
　　细心的小朋友会发现，不同的鸟儿，吃的食物不一样，嘴巴长得也不一样。
　　仙鹤的嘴巴细长细长，像个夹子，一夹就能把滑溜溜的鱼儿夹住。
　　蜂鸟的嘴巴像一根细细的吸管，吸食花蜜最合适。
　　鹦鹉的嘴巴又厚又硬，弯弯的，像个小锤子，能砸碎坚硬的果实。
（1）找对手（写出意思相反的词语）。
（2）填一填下面的表格。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！我是一只小小鸟,飞翔在湛蓝的天空,和云朵做游戏,和风儿捉迷藏,玩的自由自。照样写句子_百度知道答案：解析：
小小鸟，绿叶，小花；一只鸟，一朵白云，一阵风，一片叶子；蓝，白，绿；略
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
来源：课课大考卷·新课标小学语文四年级上
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我爱乡村的傍晚
　　六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静而美丽的晚景！
　　眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在通想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响和喧闹，但却充满神秘。
　　近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一边唱歌④一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，⑤一个个大西瓜⑥像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
　　在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田上回旋，使人听了兴奋。
　　乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！
1．用“‖”给短文分段，标在段尾。
2．写出最后一自然段的段意。
________________________________
3．细读短文第二、三、四自然段，判断作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的，选择正确答案画“√”。然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证，写在下面长框里。
A．按从外到内的顺序观察（　　）
B．按从远到近的顺序观察（　　）
C．按不同方向转移顺序观察（　　）
D．按先整体后局部顺序观察（　　）
摘录词语：→→
4．用“________”在文中画出一组前后照应的句子。
5．读文中第三自然段，按要求把语句的序号填在横线上。
写实在事物的有________________________________。
写联想事物的有________________________________。
6．本文通过写乡村傍晚景色，抒发了作者________的思想感情。
科目：小学语文
读一读下面的短文，做一做后面的练习。
　　细心的小朋友会发现，不同的鸟儿，吃的食物不一样，嘴巴长得也不一样。
　　仙鹤的嘴巴细长细长，像个夹子，一夹就能把滑溜溜的鱼儿夹住。
　　蜂鸟的嘴巴像一根细细的吸管，吸食花蜜最合适。
　　鹦鹉的嘴巴又厚又硬，弯弯的，像个小锤子，能砸碎坚硬的果实。
（1）找对手（写出意思相反的词语）。
（2）填一填下面的表格。
科目：小学语文
来源：语文教研室
读一读下面的短文，做一做后面的练习。
　　细心的小朋友会发现，不同的鸟儿，吃的食物不一样，嘴巴长得也不一样。
　　仙鹤的嘴巴细长细长，像个夹子，一夹就能把滑溜溜的鱼儿夹住。
　　蜂鸟的嘴巴像一根细细的吸管，吸食花蜜最合适。
　　鹦鹉的嘴巴又厚又硬，弯弯的，像个小锤子，能砸碎坚硬的果实。
（1）找对手（写出意思相反的词语）。
（2）填一填下面的表格。
科目：小学语文
来源：语文教研室
读一读下面的短文，做一做后面的练习。
　　我是一只小小鸟，飞翔在蓝天上，和白云玩游戏，和风儿捉迷藏，玩得自由自在。
　　我是一片绿色的叶子，飘荡在柔和的风里，和太阳姐姐过家家，和蝴蝶妹妹说悄悄话。
　　我是一朵盛开的小花。伸出我的小手儿，请小朋友走过这个美丽的春天。
（1）短文中的“我”是（　　）、（　　）、（　　）。
（2）在括号里填上合适的量词。
一（　　）鸟一（　　）白云
一（　　）风一（　　）叶子
（3）把描写颜色的词语找出来，画上“　　”。
（4）你还会照着写吗？试试看。
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