玩数乐学的理念是什么？？乐视手机到底好不好好？？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-17 00:33 标签： 乐视max到底好不好
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非常好。。让学生没那么大压力啊
Believe丶杰少&9-11 21:28
猜你感兴趣学习(语文、数学等)的意义是什么?如何让学生乐学、会学?
清风儿小0496
让学生乐学,需要教师在教学过程中创设情景,激发学生学习的欲望,调动起积极性.会学则需要教师要教给学生一定的学习方法.比如：怎样背诵课文,中年级怎样写好一段话,怎样写日记,怎样解答阅读题等,只要学生学会了方法,课堂上在反复练习,学生对语文就会达到乐学、会学.
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扫描下载二维码点击上方“公众号”可以订阅哦今天，小编要带大家走进乐高活动中心LEGO(R) MINDSTORMS Education EV3的课堂，和机器人一起打开色彩的大门，探索颜色识别的奥秘。首先，我们先来一起认识一下乐高活动中心的KEN老师吧~Ken老师是一名有着多年经验的机器人老师，精通机器人相关的各类构建及编程技术。不管多困难的教学内容，他总有办法让孩子们快速的理解与接受。别看他看着凶巴巴的样子，其实他的性格很随和，孩子们都非常喜欢他。KEN老师今天要为我们带来一节LEGO(R) MINDSTORMS Education EV3 彩色积木分类器课程。希望通过这堂课的学习，能让孩子们通过动手操作彩色积木分类器，学会使用颜色传感器。基本目标?
学会颜色传感器的使用方法?
学会“Switch编程模块”的进阶功能?履带结构的发散应用探究阶段KEN老师为孩子们介绍了颜色和光线的知识，开启了学习之旅的第一步。课堂中，老师带领学生们测试颜色传感器对不同颜色物体的反应。在KEN老师指导下，孩子们把颜色传感器连接上处理器，然后测试不同颜色的积木。学生们积极参与动手实验，有的孩子还天马行空，想测试一下自己嘴里是什么颜色的！创造阶段接下来，孩子们在KEN老师的指导下开始了动手搭建。STEP1构建驱动底座STEP2安装中央控制器STEP3安装履带结构STEP4安装积木分类器STEP5运行装置最终完成组装后，可以将4种不同颜色的积木分别放置到规定的区域中进行识别。在前面的学习中，孩子们理解了颜色传感器的工作原理及作用。但搭建好结构开始编写程序时，孩子们不知道应如何编写程序来区分多种颜色并控制机器人做出不同动作。在孩子们束手无策时，KEN老师为孩子们进一步讲解了“Switch模块”的进阶功能与孩子们一起解决了困难，并最终让颜色分类器可以完美的工作。课堂发现小结通过这节课的学习，孩子们了解了颜色传感器的功能和使用方法。他们还学会了用逆向思维来解决问题。例如在构建履带驱动的底座这一步时，孩子们不光掌握了履带的拓展使用方法，还拓宽了思维方式。之前孩子们见到履带的第一反应就是坦克车，把履带当作行驶部件使用。但是在这节课的实验中，孩子们把履带在原地固定，同时在履带安装了一个小机械手。他们发现随着履带的转动，机械反而会左右移动，这就是一种逆向思维解决问题的方式。课程延伸KEN老师用一堂生动的彩色积木分类器课程带领孩子们边动手边学习。他还启发大家在实际生活中这些知识的运用。我们的乐高积木，为什么每个不同套装里的红色积木看起来都是一模一样的呢？原来，乐高工厂里有一种设备叫做色度计，它就是一种非常精确的颜色传感器，哪怕只是一丁点儿的颜色差别它都能区别出来。还有更多有趣的课程在乐高活动中心等你，快来和博学多识的老师们一起探索未知世界的奥秘吧！乐高京东官方旗舰店优惠活动即将结束，买乐高玩具，赠乐高活动中心体验券。这个暑期的福利就靠这次机会啦，心动不如行动！买乐高玩具，送乐高课程凡在乐高京东官方旗舰店消费单笔满699元，即可获赠价值660元的乐高活动中心体验券！点击阅读原文登录乐高京东官方旗舰店
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