科学的小游戏,关于生活中的能量的小游戏,适合六年级上册科学实验报告的。

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【摘要】:正教材分析本课是《無处不在的能量》单元的起始课,是在学生学习了声、光、电、磁等现象以及常见的力、力与运动、矿产资源的基础上帮助学生认识生活中嘚能量并为后面进一步研究能源奠定基础本课内容有三个活动组成们分别是认识各种能量,我们周围的能量,食物中的能量。从能量的角度幫助学生建立能量系统的概念,体现教材内容螺旋式上升的特点为后面几课的学习研究做好铺垫。

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周颖霞;;[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
赵海莲;;[A];河北省教师教育学会2012年中小学教师优秀案例作品展论文集[C];2012年
孙会影;;[A];第三届中小学教师教学设计展论文集[C];2013年
孙海宏;;[A];2012年河北省教师教育学会教学设计主题论坛论文集[C];2012年
刘建丽;;[A];第三届中小学教師教学设计展论文集[C];2013年
杨素雪;;[A];第三届中小学教师教学设计展论文集[C];2013年
岳海菊;;[A];第三届中小学教师教学设计展论文集[C];2013年
赵虎;;[A];河北省教师教育学會第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
申红叶;;[A];河北省教师教育学会2012年中小学教师优秀案例作品展论文集[C];2012年
赵秀茹;;[A];第三届中小学教师教学设计展论文集[C];2013年

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