求一款策略战争游戏的名字？游戏全部在地图上进行。初始有几块领地，每块领地有一定兵力。然后攻打周边领_百度知道当前位置：
每逢佳节，幼儿园举办亲子活动已不再是件新鲜事，不过，要让亲子活动落下圆满帷幕，有趣的幼儿园亲子游戏少不了，而且还是整个活动的大功臣，能促使幼儿和家长更积极的参与亲子活动，体验亲子游戏的快乐。
&&& 幼儿园举办亲子活动，家长和孩子一同参加，对于不是早教出身的幼师来说，的确是一大挑战，很多幼师担心办不好。其实，好的亲子活动关键在于亲子游戏的设计，让家长和幼儿体验到愉快的课堂氛围，又能学到东西，这就是一节好课。为了让幼师们组织亲子活动更得心应手，学前谷小编整理了105个幼儿园亲子游戏，供幼师们参考。
&&& 1、蚂蚁搬豆
&&& 1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)&
&&& 2. 请一组组的&蚂蚁&排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 　　
&&& 3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作&豆子&。请&蚂蚁&从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
&&& 2、贴鼻子&
&&& 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。&
&&& 规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
&&& 3、我的宝宝在哪里&
&&& 准备：布带若干&
&&& 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。&
&&& 要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
&&& 4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子&
&&& 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
&&& 5、踩气球&
&&& 准备：气球若干&
&&& 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
&&& 6、小脚踩大脚&
&&& 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
&&& 7、揪尾巴&
&&& 准备：尾巴若干&
&&& 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
&&& 8、两人三足&
&&& 准备：绳子若干、&
&&& 玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
&&& 9、推小车（幼中）&
&&& 玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。&
&&& <span style="color: #、可爱的袋鼠宝宝&
&&& 玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜
&&& <span style="color: #、俯卧撑&
&&& 玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
&&& 12、穿大鞋&
&&& 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。&
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学前谷-中国婴幼儿教育网 版权所有 未经授权禁止转载、摘编、复制或建立镜像！&京ICP备号 在线人数：国庆小长假快到了，一颗不安分的心也开始蠢蠢欲动，是时候计划一场亲子旅行了！今天这份亲子游攻略不同寻常，这是一份全国旅游地图精简版，一边看还可以和孩子一边学习地理知识和人文知识。1.台湾旅游地图2.澳门旅游地图3.香港旅游地图4.西藏旅游地图5.新疆旅游地图6.海南旅游地图7.山西旅游地图8.云南旅游地图9.陕西旅游地图10.辽宁旅游地图11.内蒙古旅游地图12.宁夏旅游地图13.青海旅游地图14.四川旅游地图15.贵州旅游地图16.黑龙江旅游地图17.吉林旅游地图18.湖南旅游地图19.浙江旅游地图20.江苏旅游地图21.福建旅游地图22.广西旅游地图23.广东旅游地图24.山东旅游地图25.湖北旅游地图26.河南旅游地图27.河北旅游地图28.重庆旅游地图29.天津旅游地图图文来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除婴幼儿养育宝典(yyeyybd)　
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10岁以下的儿童美术教育，不知如何下手：先“比葫芦画瓢”就形成了一种思维定势，对今后的创作形成了制约，但如果一开始就着手开发孩子的创造思维，他们想到的东西又很难通过自己表现出来。这似乎是每个幼儿美术教育者都很难解决的问题，在这里请求专家的意见，谢谢！幼儿想象力开发
紧急求助：请起名大师指导；方宝宝－男－2009年（牛年）－农历十月廿三，公历12月9日，位于南方广东！粤语国语共用！中国周易大师曾指点第二个字用9画，第三个字用12画！急急急…真心感谢！南方起名大师您现在的位置：
　　的意义　　父母通过向宝宝展示和讲解，让宝宝对地图有一个感性的认识，增进宝宝的空间意识以及对空间概念的认识，教导宝宝学会分辨方向，从而可以提高宝宝的对空间的认识，增强宝宝的理解能力，发展宝宝的想象思维。　　另外有很多父母曾听到或者见到宝宝走丢的事件，甚至使自己曾经经历过这样恐怖的事情。但是更多的父母总想着有自己在保护小孩，没有必要太过紧张。提醒所有的父母，不要以为丢失宝宝的事情只会发生在别人的身上，因为那些弄丢宝宝的父母当初也是这样的想法，可是结果还是有意外。如果宝宝知道回家的路也知道寻求帮助，就可以杜绝因为走丢导致的悲剧。　　所以，与其后悔，不如提前对宝宝进行认路教育。宝宝迟早要离开大人的视线，首先要自己单独呆在幼儿园，更大一些还要自己上小学。让宝宝从小认识路、尤其是能独自找到回家的路，无论从宝宝的安全角度，还是从培养宝宝的角度来说，都是至关重要的。　　认识地图先从学开始　　分清楚左右是宝宝空间知觉能力的基础之一，也是宝宝在认识地图之前首先要掌握的知识技能。让宝宝掌握左右的概念，先要学会以自身为中心来区分左右。　　1、先学会分清楚左右手。　　首先，引导宝宝以自身为中心，区别左右。流传最广、最常用的就是&抓筷子的手就是右手&这个标准。这句话简洁明了，宝宝哪怕一时忘记了左右，通过&拿筷子&这样的，马上就能判断哪个是右手。右手找出来了，左手自然就知道了。不过家长要注意自己的宝宝是不是左撇子，如果是，这句话就要换成&抓筷子的手是左手&，这个办法照样可以行得通。　　2、练习以自身为中心区分左右。　　在上一阶段的基础上，进行举手练习，请宝宝根据妈妈的指令举起左手或右手，并让宝宝跟着说：&左手、右手。&接着，告诉宝宝左手上面是左肩，右手上面是右肩，并且用手指出来。然后，请宝宝根据妈妈的指令，用右手拍自己的左右肩。如果宝宝都做对了，告诉宝宝左手这边的腿就是左腿，并且用左手拍拍左腿;右手这边的是右腿，并且用右手拍拍右腿。完成后让宝宝根据妈妈指令用左右手分别拍左右腿。用同样的办法，让宝宝认识左右耳、左右眼睛、左右眉毛、左右脸等等。　　等宝宝对自己的身体部分的左右有了深刻的认识后，就可以让他学习用自己为中心分左右了。比如，我们可以让车、泰迪熊和宝宝排排坐，然后分别问问宝宝，&谁坐在你的左边&或&谁站在你的右边&等问题。一开始宝宝可能不明就里，妈妈就可以和宝宝面向同一个方向示范，然后举起左手，说&玩具车在我的左边，泰迪熊在我的右边&。经过几次示范，宝宝渐渐就明白了左手和左边，右手和右边的联系，经过思考后便能给出正确的答案。　　3、学习以他人（物体）为中心区别左右。　　请爸爸、爷爷、奶奶坐成一排背对着宝宝，如果人数不够，用玩具代替也可以。妈妈和宝宝一起坐着，引导宝宝观察并回答，爸爸的左边是谁？右边是谁？然后让家长们调换位置，再把问题重新问一遍。至此，宝宝已经完全学会了分辨左右的技巧。　　学习分左右其实是实际生活的需要，因此要经常在生活中使用，才能让宝宝更好地掌握这项技能。不要把它当作枯燥的学习，而是要把它当作一种有趣的游戏，天天重复地玩。
&&　　宝宝认识地图前需要做的事情　　1、让宝宝牢记&家庭&住址。　　让宝宝牢记的家庭住址，不单指所住地的名称，还要细化到具体的街道和门牌号以及家长的电话号码。在熟练记忆自家住址后，还要让宝宝记住奶奶及姥姥家的具体住址及电话号码。宝宝当时记住后，家长还要经常地提问。　　2、让宝宝记住家附近的一些标志性的建筑物。　　带宝宝去常去的公园时，去要放慢脚步，从一出门，便指引着宝宝注意观察附近的一些标志性建筑物，并用简洁明了的语言叙述给他。如：&一出门，左边是公交车站，右边是&中国建设银行河头里支行&；直往前行不远是一个十字路口，十字路口的东边是&街&，西边是&文化路&等等。一回生，二回熟，边走边指边说，宝宝很快就把这些记住了。　　3、画路线图强化记忆。　　除了在路上讲给宝宝听之外，回到家后，妈妈可以还把这些路和标志性建筑的名称用卡片的形式一张张记下来。每让宝宝把卡片按照在路上经过的先后顺序进行排列，然后自己叙述。　　4、认识所有回家的路。　　让宝宝认识所有常去场所的所有回家的路。每次出发去家庭住址附近的公园、超市、游乐场、市场前，妈妈都告诉宝宝今天要去的目的地的名称、怎样去、在途中将会路过哪些熟悉的地方等等。比如去南湖公园的途中，边走我边告诉他：&我们从青年路出发，一直往北走，到第一个十字路口往东拐，就是光明大街&&&，隔几天便按照这条路线再带宝宝去玩，他很快就记住了。以后再去时，妈妈可以让宝宝走在前面，让他带路。宝宝完全熟悉了一条路线后，还可以让宝宝通过别的路线到达目的地，让他了解原来路是四通八达的。　　父母如何教宝宝识地图　　1、让宝宝每天都可以见到地图。从宝宝3岁或者更早一些时候起，我们就可以买中国地图和世界地图，把它们粘在客厅或者宝宝经常活动的地方。在宝宝对图形产生兴趣的时候，他自己就会跑到跟前去看看，父母只需要及时回答他的提问便可。日积月累，混个脸熟。　　2、唱国歌。和宝宝一起唱国歌，然后告诉宝宝我们的祖国是中国，我们的国旗是红旗，中国在地图的这个地方，然后用手圈出我国的位置，让宝宝看看中国地图像什么。宝宝也许不会说像公鸡，不管他说什么，都表示赞同即可。宝宝的观察力、记忆力和对祖国的认识将会在一次又一次的歌声中得到升华。　　3、认识地图前先识字。把地图上的字都放大打印，每日单独教授1-3个地方名，先认识字，然后让宝宝从地图上找到学过的这几个国家，同时看看它们距离中国有多远，大小如何。在比较中宝宝会对不同的&国家&有了初步的了解，让宝宝构建初步世界是个大家庭的观念。　　4、认识国旗。利用国旗贴纸、国旗卡片等认识各国国旗。每天认识1-3个，全部记得后让宝宝找出它们所代表国家在地图上的位置。这能帮助宝宝把国旗和国家以及国家的地理位置都联系起来，增强了宝宝的联想能力。　　5、认识地球仪。地球仪明显比地图更生动有趣，更立体形象。要告诉宝宝实际上我们居住的地球就是这样一个椭圆体，还可以介绍月亮围着地球转，地球围着太阳转这些最基本的地理知识。让宝宝把在地图上学到的国家分别都在地球仪上找出来，宝宝将对地球有一个全新的认识，同时也会对自然地理科学产生兴趣。　　6、游戏认地图。把地图放在地上，妈妈和宝宝做地图捉迷藏游戏，双方轮流把地图一处盖住，让对方猜出地名。这个游戏可以重复地做，宝宝猜对了要热烈鼓掌，可以让宝宝在欢声笑语中就把五湖四海印在脑中，亲子感情也越来越好。
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