三个人的小游戏可以玩什么像老鹰抓小鸡的那样了小游戏

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有趣的“老鹰捉小鸡”游戏
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[有趣的“老鹰捉小鸡”游戏]有趣的“老鹰捉小鸡”游戏正文:
有趣的“老鹰捉小鸡”游戏有趣的“老鹰捉小鸡”游戏福建省永安市 实验小学 三(6)班 陈心怡今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡’’的游戏,有趣的“老鹰捉小鸡”游戏。游戏开始了。“老鹰’’张牙舞爪,向‘‘小鸡’’们扑过来。“母鸡’’急忙伸开双臂,拦住“老鹰’’,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的发出信号,让‘‘小鸡’’们蹲下,以免遭到“老鹰’’的袭击,小学三年级作文《有趣的“老鹰捉小鸡”游戏》。‘‘小鸡’’们在接到“母鸡’’的信号后,争先恐后的蹲下,生怕被“老鹰’’捉去。“老鹰’’显得非常狡猾,趁“母鸡’’不注意,飞快的往右一扑,“母鸡’’发现,忙往后一闪,让他扑了个空,“老鹰’’见一计不成施一计:他先若...
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老鹰抓小鸡的游戏排名昨日排名今日排名总排名165283205418494类型:更新时间:人气:专题:游戏介绍: 一群准备去旅行的小鸡受到了老鹰的袭击,要趁老鹰在另一边飞行时,让小鸡拿着气球往热气球中飞,试试看吧! 如何快捷进去360小游戏频道?
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玩老鹰捉小鸡的游戏
来源:日记200字
作者:日记200字 时间: 16:30 玩老鹰捉小鸡的游戏
玩“老鹰捉小鸡”的游戏今天,我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”,我和许悦等扮演“小鸡”,黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。游戏开始了,黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”,小鸡们马上闪开,老鹰往左边扑来,小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下,”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了,一怒之下,勇敢地和老鹰打斗起来,但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手,又扑向小鸡们,小鸡们在母鸡的掩护下,又一次躲开老鹰的攻击。”老鹰“灵机一动,假装蹲在地上休息,”小鸡们“放松警惕,都坐下来了,老鹰一看机会来了,立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。。。。。。通过这种游戏,我知道只要团结,什么事都能成功。指导老师:王晓妹老鹰捉小鸡老 鹰 捉 小 鸡上体育课的时候,老师叫我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,还让我们自己找几个同学一起玩。我就找了好多同学来玩这个游戏。大家都叫我当“老鹰”,我也喜欢当老鹰,因为当老鹰比较刺激。游戏开始了,我向右边跑去,“鸡妈妈”认为我要从右边去抓她的“小鸡”,就赶紧从右边来阻挡我。谁知道我马上停住,迅速朝左边跑。他们知道上当了,有危险了,就赶紧蹲下,这样就可以说是在窝里了,很安全了。我就问:“太阳公公起来了吗?”鸡妈妈说:“起来!”我就可以继续抓小鸡了。这次我紧盯着“小鸡”,根本不把“鸡妈妈”放在眼里。“小鸡”被我的样子吓坏了,紧张得不知道怎么办才好。这时,我发现末尾的一只小鸡跑的太慢。我瞅准机会,飞快得跑上去把那只“小鸡”抓住,“小鸡”垂头丧气地离开队伍,到一旁蹲着去了。看到“小鸡”哪样子,我们笑得前仰后合。笑过后,我又继续抓“小鸡”了。因为刚“填饱肚子”,所以我这“老鹰”跑起来特别快,很快就把其余的“小鸡”抓到了。“鸡妈妈”伤心欲绝,只好回家“孵小鸡”去了。我心里那个乐呀,无法用语言来表达。今天过得可真快乐!老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡在我10岁那年,我的几个好朋友去找我玩游戏,我们想:玩什么好呢?左思右想后,决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们先选出“小鸡”和“小鸡妈妈”。准备好一切后,游戏开始啦。“老鹰”从远处“飞”来,看到一群“小鸡”,“老鹰”可等不及了,急着想“吃掉”我们,就猛地“飞”了过来,“老鹰”差点把我给捉住,在关键时刻“小鸡妈妈”挺身而出,拦住了“老鹰”,“老鹰”这回失败了,当“老鹰”再次去扑我们的时候,都被“小鸡妈妈”拦住了,我那时想:“小鸡妈妈真是太伟大了,我佩服小鸡妈妈。”玩了一会儿,太累了,就不玩儿了,都回家去了。我想,既然“小鸡妈妈”都知道保护自己的孩子,那全世界的妈妈也都非常爱自己的孩子喽!现在,我才明白:即使妈妈有时会训我,但是,妈妈的心里还是爱我的,我也爱妈妈。虽然这次是做了一个小小的游戏,其中也蕴藏着一个深刻的道理啊,这个道理我们大家应该都知道吧,那就是:妈妈永远爱着我们。我们这些做儿女的,也应该去爱自己的爸爸妈妈。奇特的老鹰捉小鸡“老鹰捉小鸡”是一个古老的游戏,人人都会。今天所要玩的这个游戏,可与众不同,你一定没见过,这是我们独创的,玩起来还真过瘾哩! 下午是体育课,大家兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”。抽签结果:丁一帆扮演老鹰,马超扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰瞪着红眼,盯着鸡群里怪叫着,好像几天没吃东西,准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱,百倍警觉,左挡右挡,想方设法护着小鸡,惟恐自己的孩子遭殃。小鸡躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏,有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,叫人心惊肉跳。老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作,甭说它还真狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被母鸡挡住了去路。突然,老鹰连退了几步,又向母鸡身后猛扑了过去,直扑小鸡金翼珲,眼看就要逮住了,这小鸡竟像猴子似的机灵地一闪,躲过了这一招。好险呀!老鹰见一计未成,又向排在倒数第二位的我袭来,眼看老鹰的大爪就要挨到我了,我随机应变,猛地蹲下身子,仰头叫着“咕嘎,咕嘎,我在下蛋呢!”老鹰一听,急忙刹车,收回脚步,呆呆地站在那儿不动了。我得意极了,扯开嗓门喊道“咕嘎,一个蛋,咕嘎,二个蛋、、、、、、”还不时抬头偷看老鹰有什么反应。瞧,它那焦急的样子真逗人:瞪着大眼睛,口水三尺长,翅膀不停地挥舞着,两脚不停地踱着摆在眼前的美味佳肴,看得见却吃不着,干着急,那滋味可想而知。没办法,老鹰叹了一口气,只好转身去抓别的小鸡了。就在这时,母鸡一不小心,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只紧跟在它后面的小鸡失去了保护,落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。只有我幸免于难。看,我正在悠闲得下着自己的蛋蛋呢!原来,根据游戏规则,排在倒数第二位的小鸡在下蛋时,老鹰不能捉它。这就是这次“老鹰捉小鸡”的奇特之处。老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡今天,老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让卢佳珂当老鹰,让赵子琦做鸡妈妈,剩下的都是可爱的小鸡。游戏开始了,老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来,鸡妈妈连忙展开双臂挡住了老鹰的袭击,老鹰又扑了过来,鸡妈妈带着鸡宝宝们赶紧一躲,让老鹰扑了个空,这一回,老鹰差点摔了一跤呢!老鹰左冲右扑怎么捉也捉不着,但是老鹰还不罢休,又重新想捉小鸡的办法。他说:“太累了,休息一会儿。”鸡妈妈也说:“孩子们,休息一会儿吧!”鸡妈妈和小鸡刚坐下,突然,老鹰又猛地扑了过来,这回老鹰的收获可真不小,一下子捉隹了五只小鸡。游戏结束了,老鹰捉小鸡的游戏不仅给我带来了快乐,还让我懂得了做什么事情都要动脑筋。洛阳市吉利区第一小学三(1)班吴海文
玩“老鹰捉小鸡”的游戏
玩“老鹰捉小鸡”的游戏
玩“老鹰捉小鸡”的游戏
黔ICP备号-1幼儿园大班体育游戏:老鹰捉小鸡 - 体育教案
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幼儿园大班体育游戏:老鹰捉小鸡妈咪爱婴网  日 11:15:54
  活动目标: 1.尝试闪躲得走和跑。 2.感受多人合作游戏的乐趣。 活动准备: 场地游戏规则: 每组一个小朋友扮老鹰,其余幼儿站成一路纵队扮小鸡,小鸡随母鸡左右一动,灵巧的躲闪,不让老鹰拍到,小鸡如被捉到,即离开场地。 玩法: 一、 开始部分: 1. 队列练习 四路纵队-……
  活动目标:
  1.尝试闪躲得走和跑。
  2.感受多人合作游戏的乐趣。
  活动准备:
  场地游戏规则:
  每组一个小朋友扮老鹰,其余幼儿站成一路纵队扮小鸡,&小鸡&随&母鸡&左右一动,灵巧的躲闪,不让&老鹰&拍到,&小鸡&如被捉到,即离开场地。
  玩法:
  一、 开始部分:
  1. 队列练习 四路纵队--二路纵队--开花走--圆形--四路纵队2. 复习徒手操 要求动作连贯、有力二、 基本部分:
  1. 交待游戏名称、玩法T:今天,老师要和大家一起玩一个老鹰抓小鸡的游戏。
  玩法:每组又一个小朋友扮老鹰,该组内其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮&母鸡&,张开两臂,后面幼儿扮&小鸡&,用双手依次拉着前面的小朋友的衣服,小鸡一起念儿歌:&老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰捉小鸡,就是捉不到。&n念完后老鹰立即捉队尾的&小鸡&,&母鸡&张开双臂保护&小鸡&。&小鸡&随&母鸡&左右一动,灵巧的躲闪,不让&老鹰&拍到,&小鸡&如被捉到,即离开场地。&老鹰&捉到三分之一或者二分之一&小鸡&时,调换角色,游戏从新开始。
  2. 请一组幼儿配合,示范游戏。
  3.幼儿评论游戏奇情况,了解没弄清楚的规则。
  4. 幼儿分组合作游戏。
  5.老师提出游戏中出现的问题,集体讨论解决。
  6.继续游戏。
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蜀ICP备号 公安备案:1写一篇关于和伙伴一起玩老鹰捉小鸡游戏的作文300字
老鹰捉小鸡日记300字
老鹰捉小鸡日记300字
我玩过老鹰捉小鸡的游戏,小朋友们,现在我来教你们怎么玩吧!
首先人数至少要三人,人多更好玩一些。然后选一只母鸡妈妈,母鸡妈妈一定要厉害,这样它的孩子们就不会被老鹰抓走。最后选一只老鹰,这只老鹰也要厉害,否则它会抓不到小鸡会饿死。其他的同学当小鸡,躲在鸡妈妈的背后。 游戏开始了,老鹰先敲鸡家的门,边敲边说:“咚咚咚”。母鸡妈妈会说:“是谁呀!”“是我,我来给你家的小鸡洗脸。”
“请进。”老鹰走进鸡妈妈家,母鸡和一些小鸡洗完脸后,最后一只小鸡不小心把老鹰家的盆打坏了,老鹰生气了。它冲着鸡妈妈叫道:“你家的小鸡把我家的盆打坏了。”鸡妈妈急忙回答:“给你金子。”“不要”“给你银
子”“不要”“那你要什么?”“我饿了,要你家的小鸡美餐一顿。”老鹰扑了过去,鸡妈妈吓坏了,连忙保护着自己的孩子。这时一场战斗开始了,凶恶的老鹰要抓小鸡,伟大的鸡妈妈用自己的身体保护小鸡。老鹰只要吃光小鸡,游戏就结束了。
小朋友们,现在你们知道老鹰捉小鸡怎么玩了吗?下次我们一起玩。
玩老鹰捉小鸡的游戏
玩老鹰捉小鸡的游戏
今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始了,我作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。后来,先假装从正面进攻,趁“鸡妈妈”不注意,从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!
看图写话老鹰捉小鸡
看图写话:
1、老鹰捉小鸡的游戏
下课了,我们一起到操场上做游戏。我们玩老鹰捉小鸡,小红当老鹰,小丽当鸡妈妈,其他人当鸡宝宝。每当老鹰想捉鸡宝宝时,鸡妈妈就会尽全力保护。看,我们玩得多开心啊!
小学作文:游戏 ——老鹰捉小鸡
游 戏 ———老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡,
真是很有趣,
老鹰伸手抓,
母鸡挡双臂,
老鹰真狡猾,
想出鬼主意,
正在抓鸡时,
故意滑倒地,
让小鸡大笑,
降低了警惕,
突然来一个,
小小的突击,
这样一下子,
小鸡被抓住。
有趣的“老鹰捉小鸡”游戏
有趣的“老鹰捉小鸡”游戏
今天,老师组织我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了。老鹰张牙舞爪,向小鸡们扑过来。母鸡急忙伸开双臂,拦住老鹰,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的发出信号,让小鸡们蹲下,以免遭到老鹰的袭击。小鸡们在接到母鸡的信号后,争先恐后的蹲下,生怕被老鹰捉去。老鹰显得非常狡猾,趁母鸡不注意,飞快的往右一扑,母鸡发现,忙往后一闪,让他扑了个空,老鹰见一计不成施一计:他先若无奇事地走在母鸡面前,直到母鸡放松对他的警惕性,再来个突然攻击,这一招,母鸡肯定架不住。可是老鹰不管出什么花招,母鸡都不会上当,仍全神贯注地注视着老鹰。最后,在母鸡小鸡的共同努力下,老鹰终于放弃这顿美味,灰溜溜地走了。
这次老鹰捉小鸡游戏真是太有趣了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡
我喜欢玩老鹰捉小鸡
大课间活动,老师让我们玩老鹰捉
小鸡的游戏。我当母鸡,林小宇当老鹰,其他同学当小鸡。游戏开始了,老鹰恶狠狠地扑向小鸡,小鸡被吓得心惊胆战,我迅速张开双(bì)臂,象母鸡张开翅(chì)膀(bǎng)一样,保护着我的小鸡,老鹰扑了个空。我们正得意着,老鹰勃(bó)然大怒,张牙舞爪地冲向小鸡,小鸡被吓得魂飞魄(pò)散,我来不及防守,没保护好小鸡,结果一只小鸡被抓走了。游戏结束了,大家玩得气喘(chuǎn)吁吁,可是我们都很开心。
我的小伙伴作文300字
我的小伙伴作文300字。
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,张玲玲和妈妈一同去一图书馆看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
一年级看图写话
同学们:请看图片中讲述的是什么事情?我们应该向他学习什么呢?请描写一段话。
同学们:下雨了,小明为奶奶做了一件什么样的事情?他们之前说了什么话?
小学三年级阅读与写作
阅读训练(一)
我的小表弟是个小淘气。每次从外面回来,蓬乱的头发上总是沾着一些沙粒。汗水顺着两颊向下流着,脸蛋上东一道,西一道的泥水印。小嘴的四周黑乎乎的,像是长了胡子。衣服的领子向上翘着,第三个扣子系到了第二个扣眼上。这副模样,让人看了又好气又好笑。
小作者抓住了小表弟______________________,______________________,______________________,______________________这些极富孩子特征的地方,把一个“小淘气”的形象写得具体、生动、栩栩如生。
请你以“菜场真热闹”为中心句写一段话。
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老鹰抓小鸡
今天下午,我们做老鹰捉小鸡的游戏。游戏一开始,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喝彩声、拍掌声。凶恶的“老鹰”张莉像在低空盘旋,扇动有力的“翅膀”,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑住它的猎物— 1
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