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寂静的春天阅读训练题及答案
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寂静的春天阅读训练题及答案
作者：佚名
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阅读《寂静的春天》，完成文后各题。
①在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质亦发生了变化。人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的，它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中。在当今对环境的普遍污染中，化学药品是幅射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界上生物的根本性质。由核爆炸释放到空中的锶―90以放射性尘埃的形式随雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，进入地上生长着的草、玉米或小麦等植物体内，最后钻进人体，停留在骨骼里直到人死去。同样，喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体；或者随着地下溪流神秘地流淌直至冒出地表，通过空气和阳光的化合作用构成新形式，毒死植物，使牲畜得病，对那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。正如阿尔伯特?施威策所说：“人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。”
②要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间──在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适应、相平衡的状态。而环境一丝不苟地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。某些岩石放射出危险的射线；即便在一切生物从中取得能量的日光中，也包含有伤害力的短波射线。经过一定的时间──不是过了若干年，而是过了千百年，生物适应了环境，达到了平衡。时间是最基本的因素。但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化。
③人类急躁轻率的步伐胜过了自然界稳健的步履，事物很快发生变化，新情况急剧不断地产生。如今幅射已不仅仅是地球上出现生命之前便存在的岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，它更是人类拨弄原子的奇异产物。同样，逼迫生物与之适应的化学物质不再只是从岩石上冲刷出来由河流带入海洋的钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质，它们还有人类聪明才智所创造的人工合成物，在实验室里配制而成，在自然界找不到与它们相似的东西。
5．在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质也发生了变化。这句话中“这种力量”具体是指什么？其性质也发生了怎样的变化？
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6．选文第②段最后一句：作者为什么说“但在现代世界了人们没有时间去适应世界的急速变化”？
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7．联系课文内容，说说标题“寂静的春天”是什么意思，作者借“寂静的春天”向世人提出了什么警告。
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参考答案：
1、C．(A.曲折(qū) 场(cháng)院B. 步履（lǚ），怃(wǔ)然, D. 徘徊（huái）怙(hù)恶不悛。)
2、A．(半斤与八两轻重相等，比喻彼此一样，不相上下。多含贬义。)
4、B．(A 一面对两面；C 介词“和”使用不当，应改为“对”；D “只有……就”关联词使用不当，应改为“只有……才”。)
5．这句话中“这种力量”具体是人类改变大自然的力量。其性质由改造大自然变为污染、危害大自然。
6．时间是人类适应环境的最基本的因素，而这个适应时间不是若干年，而是若干世代、千百年的漫长时间，但人类总在不断制造新药物、新污染，人短暂的一生是不够的。
7．“寂静的春天”是指人类滥用化学药物在杀死昆虫的同时，必将危及地球其他生物乃至人类的生存，最终会导致春天里出现“鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中”的毫无生机的、死气沉沉的可怕景象。作者借此向世人提出严正警告：滥用化学药物破坏自然生态，人类将会遭到自然的强烈报复，导致自身的灾难。
寂静的春天阅读答案&&&&&&&
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粤教版高中《语文》（必修3）知能拓展提升训练
6. 寂静的春天
一、基础知识
1．下列词语中加点的字读音有误的一项是（　　）
A．啮齿（ni&） &&&&牲畜（ch&）&
&&&塑造（s&）
B．弄堂（l&nɡ）&&&
栖居（qī）&
&&&&漂浮（piāo）
C．急躁（z&o）&&&&
螺旋（lu&） &&&&覆盖（f&）
D．骨骼（ɡ&）&&&&&
隐秘（m&）&&&&&
瞬间（sh&n）
2．（2011山东泰安二模）下列各句子中,加点的成语使用正确的一句是（　　）
A．泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称。特别是由冰心先生翻译的《园丁集》,不仅字字珠玑,而且词约意丰。
B．“天河一号”开发团队是一群朝气蓬勃、奋发向上的年轻人,他们立志在有生之年开发出领先世界水平的超级计算机。
C．就在贵州旱区,从简陋的教室里,传出一阵琅琅书声。一群稚气未脱的孩子,在一位教师的带领下,正目不斜视,聚精会神地学习。
D．我国将在2020年将海南初步建成世界一流海岛休闲度假旅游胜地,使其成为世界著名的度假天堂、首善之区。
3．下面各句中没有语病的一项是（　　）
A．人类对环境最可怕的破坏是用致命甚至危险的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。
B．难道有人不会相信,可以向地球表面倾泻这么多毒物而又继续使它适宜一切生物生长?
C．在这漫长的时间里,生物不断发展进化,种类越变越多,达到一种同其环境相适应、相平衡。
D．喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中,进入活的生物体内,在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体。
4．把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是（　　）
①艺术知识是对已发生过的艺术现象的理性记录,其本身是非艺术的
②因为他所知道的这些东西本身是历史的而非军事的
③但是,艺术修养的根基并不在艺术知识中
④艺术知识,只是艺术修养大题目下的一种后补性、扩展性的内容
⑤一个有高度艺术修养的人当然会有比较充分的艺术知识
⑥这正像知道欧洲战争史常识和拿破仑生平的人未必有真正的军事修养
A．④⑥②①③⑤&&&
B．⑤③④①⑥②
C．⑤③①⑥②④&&&
D．④⑥②③⑤①
二、阅读鉴赏
（一）课内阅读
阅读课文中“在过去的四分之一世纪里”至“在自然界找不到与它们相似的东西”的文字,完成5～7题。
5．请任选一段,概括其段意。（不超过15字）
6．“在过去的四分之一世纪里,这种力量不仅增大到了令人不安的程度,而且其性质亦发生了变化。”这句话中“这种力量”具体是指什么?其性质亦发生了怎样的变化?
7．作者说“但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化”,为什么?
（二）课外阅读
（2011山东高考）阅读下面的文字,完成8～11题。
在东西方宗教中都有一个假设：在地球之外某个地方有一个天堂,那里尽是金碧辉煌,尽是山珍海味,没有尘世的种种苦难和悲惨。这假设中的天堂,纯属子虚乌有,纯属幻想。要知道,除了地球,我们没有其他的任何星球可去!
月球、火星、金星……是万万去不得的。人类只能生存在地球上；在别的星球上人类无法生存,更无幸福可言——这就是“我们只有一个地球”这句口号的涵义。
如果人类能够快乐地生活在月球、火星或金星上,并且还可以把60亿人统统移民过去,那么“我们只有一个地球”的口号就是多余的。
摆在人类面前的出路只有两条：坚决控制地球上的人口,下决心保护地球生态环境；或将人类统统移民到别的星球上去居住。
但这后一条出路几乎是不可能的。比如,在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。月球上没有大气,他是一个完全没有生命的世界——夜间极冷（-166°）,白天奇热（99
℃）。
在世界工业化之前,地球只能供给10亿人的温饱。假如我们现在决定不搞工业化,那么50亿人就必须离开地球。而在决定哪50亿人离开地球这场混战中,我们所有的人都会死去。
把我们的工厂搬离地球生物圈,进入太空,让它们高悬在我们头顶上几千公里之外,那也是不现实的。
火星同样不适合人类生存,那里的昼夜温差达100 ℃,气候极寒冷而且干燥,大气非常稀薄,主要是二氧化碳。火星大部分的水贮存在冻土圈的地壳层中,地表到处是干旱的荒漠。
金星的英文名称是维纳斯,听起来很美、很温柔,但名不副实。其大气和表面对人类的生存也抱有敌意。金星稠密云层的下面,是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体的海洋,或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾——除非是一些特殊植物,动物是无法呼吸、生存的。
更有甚者,金星的表面温度高达465 ℃,大气压力比地球高出90倍。这样的生存环境,简直像个酷热的地狱。今天的金星地层还在不断发生地震,熔岩四溢,且伴有雷鸣闪电。
过去,金星上也有氧气,两极也有冰雪,只因大气中的二氧化碳日渐积聚,形成温室效应,入射的太阳光不能向外散发,表面温度日渐增高,氧气的生成越来越少,两极的冰雪全部融化、蒸发。从此河川消失,地面日渐沙漠化,生物亦被一扫而空,成了今日干旱的不毛之地。如果21世纪地球的污染得不到有效控制,那么金星的今天便是地球的明天。为此,我们大家有理由不寒而栗。
最近我读了一些鼓吹人类到地球以外的行星上去另谋生路的文章,之中最著名的是美国德克萨斯大学艺术和人类学教授透纳的《到火星上去生活》,文中乐观的声称,将火星改造成一颗可供人类的星星正在变得越来越可行。他的口号是：“把火星改造成为花园吧!”——通篇都是私人的幻想,而不是严谨的科学论证。
如果我们都对火星或者金星的严酷自然环境缺乏想象力,那就请把目光转向新疆的塔克拉玛干大沙漠。它是世界上最大的流动沙漠,“塔克拉玛干”的蒙古语意思是“进去出不来”。这是一片32万平方公里的死亡沙海!我可不愿意看到整个地球有朝一日变成塔克拉玛干。
在宇宙太空中,地球原是一条很安全的、很舒适的小飞船。如今它因人类的错误触了点礁,漏了些水,人类理应积极行动起来,亡羊补牢,拨正航向,这才是唯一的出路,而不是弃船逃走。
听听在航天飞机上负责地球观测、摄影的飞行专家斯普林格说的话吧：
“实际上,在飞船上你能一瞬间瞥见整个大陆,至少是从东到西的大陆。你能看到,最有价值的财富是陆地；你还能看到,地球环境里发生了什么事情。当你看到到处都有被砍伐的森林的地块时,心里真有一种说不出的滋味。这迫使人们认识到,我们必须要开始保护我们的环境,要比现在做的更好些。”
因为,天堂是没有的。
（选自《天地徜徉录》,有删改）
8．作者在文章开头描述的东西方宗教中“天堂”的目的是什么?
9．结合文章,简要分析两画线部分的修辞手法和表达效果。
10．文中为什么重点介绍金星的情况?
11．请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。
三、语言运用
12．（2012江苏高考）阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。
这幅漫画形象地提醒人们：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
13．《寂静的春天》向人类吹响了环保的号角，在世界环境日到来之际,请你拟几则环保标语。
14．仿照下面的表达方式和修辞手法,另写两组句子。要求分别选择新的事物,内容能体现所选事物的特点,表意明确,有意蕴,字数与原句基本相同。
狭窄的视屏打开了广阔的视野,
简单的文字纠结着复杂的感情。
挂满枝头,是为了展现蓬勃的生机；
飘落地上,是为了孕育未来的生命。
【参考答案】
1．A（“畜”应读ch&）
2．A（A项“字字珠玑”“比喻说话或文章词句十分优美”；B项“有生之年”意为“余年,指一生中最后的岁月”；C项“目不斜视”意为“不该看的事物不看,形容品行端正,遵守礼制”；D项“首善之区”意为“最好的地方,指首都”。）
3．D（A．语序不当,应为“危险甚至致命”。B．去掉“不”。C．缺少宾语,在句末加“的状态”。）
4．C（语段的话题是“艺术修养与艺术知识的关系”,因此,由⑤首先提出语段话题。③用“但是”与上句的“当然”呼应,转入语段的论述重点“不在艺术知识中”。下面则是对“不在艺术知识中”的论述。①用“艺术知识”与上句末的“艺术知识”形成首尾相接；⑥②则用打比方来加以论述；④再补充说明“艺术知识”与“艺术修养”的关系,回应话题。）
5．第一段：人类对环境的改变令人不安。第二段：人类无法适应环境变化。第三段：人类的急躁轻率使新情况不断产生。
6．这句话中“这种力量”具体是指人类改变大自然的力量。其性质由改造大自然变为污染、危害大自然。
7．时间是人类适应环境的最基本的因素,而这个适应时间不是若干年,而是若干世代、千百年的漫长时间,但人类总在不断制造新药物、新污染,人短暂的一生是不够的。
8．点题,为写下文做铺垫,与下文金星等实际状况形成对比,吸引阅读兴趣。
9．拟人、比喻。效果：①运用了拟人的手法,将金星比拟成对人类抱有敌意的生命体,从而形象生动地说明了金星不适于人类生存的情况。②运用了比喻手法,以小飞船喻地球,用触礁、漏水喻地球灾变,强调了地球对人类的重要性,以及人类积极行动起来保护环境的必要性、紧迫性。
10．（1）名字很美、很温柔,更容易引人想象；（2）金星环境比地球差别更大；（3）其教训对地球更有意义；（4）更能证明作者观念。
11．（1）没有宗教的天堂；（2）没有地球之外行星的天堂；（3）没有科幻中的天堂；（4）地球也不是天堂；（5）我们要保护自己的生存环境。
12.解析：这是一道图文题,漫画的意图很明显,并不隐晦,所以学生也不难答题。意思对即可。解答这道题的考生,可能正是这种教育下的“孩子”,所以这道题出得很有现实性、生活性,这也是对他们的教育与警醒。参考答案：家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。
13.解析：本题考查语言表达能力。标语最基本的特征是语言简洁,具有宣传和鼓动性。拟写标语字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要鲜明。
答案示例：保护自然,万物共存&
珍爱自然遗产,永续山水胜景&
/ 保护生态环境,共创美好家园
/ 环境你我他,绿色靠大家 / 保护环境,保护地球,就是保护人类自己 / 环境与人类共存,开发与保护同步 / 保护一片绿地,撑起一片蓝天 /
让天空永远湛蓝,让绿阴永护家园
人类只有一个地球/
保护环境就是保护生命
简单的名字牵引着复杂的期盼,
昂贵的价格满足了廉价的虚荣。
敞开心扉,是为了拥有交流的快乐；
关闭自己,是为了享受静思的安逸。
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《寂静的春天》 《没有我们的世界》《难以忽视的真相》读后感
旨在引导中学生懂得欣赏大自然，建设我们共有的绿色家园。主题为“绿色心灵”。请问以上这三本书的读后感哪本最好写，活出心灵绿色姿采，体验心灵满足的世界，希望能给我列一个提纲，爱惜地球资源我参加了２００９全球华人中学生阅读征文大赛
我有更好的答案
环境保护，这个当今世界最重要的一个问题，而这在几十年前却是仅仅是一些生物学家脑子里的想象，而真正使环保越来越受到人们的重视并直接导致后来将环保列入政策法规中的却是一本大家似曾相识又不太熟悉的书——《寂静的春天》，而这本书也是世界上第一本将环保作为主题的书。
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题型：单选题难度：偏易来源：不详
A试题分析：《寂静的春天》是美国海洋生物学家蕾切尔o卡逊的著作，该书描写由于人类过度使用农药，导致野生动物全部被消灭．动物是人类的朋友，动物从自然界中消失，不仅使世界变得寂静，也加快了人类灭亡的步伐．
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据魔方格专家权威分析，试题“《寂静的春天》所描述的世界A．是人类乱捕滥杀野生动物所造成B．是自..”主要考查你对&&探究实验：废电池对生物的影响，人类活动对生态环境的危害，保护生态环境，探究实验：酸雨对生物的影响&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
探究实验：废电池对生物的影响人类活动对生态环境的危害保护生态环境探究实验：酸雨对生物的影响
实验目的：探究废电池对生物是否有危害。探究实验：提出问题：废电池对于生物生活有影响吗？作出假设：废电池对于生物生活有影响实验过程：设计实验（对照实验）：&观察两天注意事项：尽量不要让废电池内容物接触皮肤。实验结束后，一定要用肥皂将手洗干净。实验现象： A盆的金鱼身体健康 B盆的金鱼死亡实验结论：废电池对于生物生活有影响 废电池中的汞和镉的危害：&&& 电池中的汞、银、镉等重金属在电池销蚀过程中会随着雨水渗透到土壤里，污染土壤，并随着土壤中的水分移动。进一步污染河流、湖泊和海洋。直至进入多种生物体和人体内。汞的无机化合物容易存在于水底沉积物中，并在微生物的作用下．转化成汞的有机化合物。通过食物链的富集作用，汞进入人体后的浓度可以富集lO万倍以上。镉的化合物的毒性很大，通过土壤污染和水污染，最终进人农作物。镉的蓄积性也很强，动物和人体内的镉很少能排出体外。人类活动破坏生态环境的实例：（1）乱砍乱伐森林遭到严重砍伐后，涵养水源的功能消失，会使气候变得更加恶劣，会导致洪涝、干旱或沙尘暴的发生。由于植被被破坏，动物得以生活的环境遭到破坏，动物将迁居或死亡。（2）乱不滥杀受利益的驱使，许多人对野生动物大肆捕杀，导致生物种类大大减少，从而引发了严重的虫害，危害农作物等一系列生态危机。 （3）植物入侵生物入侵指的是生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中．并对新的生态环境造成严重危害的现象。生物入侵的特点是不受时间和国界的限制，并且随着全球贸易的迅速发展和世界各地人们的频繁交往而迅速传播开来。&&& 一百多年前，有人将20多只英国的家兔带到澳大利亚饲养。在一次火灾中兔舍被毁，幸存的家兔流窜到了荒野。由于澳大利亚的气候适于兔的生存，再加上那里缺少兔的天敌，这些幸存者就以惊人的速度繁殖起来，成了野兔。它们与绵羊争夺食物，破坏草原植被，给畜牧业造成很大损失。&&& 近年来，我国南方某些沿海地区，一种原产南美洲的叫作薇甘菊的“植物杀手”悄悄地登陆了，在气候温暖、雨量充沛的适宜条件下迅速蔓延开来。没过多久，荔枝树、香蕉园，以及花木扶疏的美丽丘陵和原野，很快就长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物，夺走本应属于当地植物的阳光和养料，使当地植被受到严重破坏。&&& 目前，松材线虫、湿地松粉蚧、美国白蛾等森林害虫的入侵，每年危害我国森林的面积达1 50万公顷。豚草、薇甘菊、紫茎泽兰、飞机草、大米草、水葫芦等恶性杂草已在我国部分地区大肆蔓延，对我国的生物多样性和农业生产造成破坏。
人类破坏环境的污染物的来源：人类活动对生物圈的影响知识梳理：环境污染对生物的影响：1.温室效应&&&& 温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。原来，二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样，既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量。这就势必导致大气温度升高，全球气候变暖。温室效应使冰川加速融化，海平面逐渐上升，一些地区的台风更加频繁，还有一些地区则更加干旱，最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。目前，世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施。2.臭氧层破坏&&&& 在地面空气中的臭氧是一种污染物，对生物有毒害作用，但在大气层的上部，位于大气平流层中的臭氧层却是地球的一个保护层，能阻挡过量的紫外线到达地面。紫外线辐射能被蛋白质和核酸吸收，并破坏蛋白质和核酸的化学键，因此对生物有极大的杀伤力，还能引起基因突变。紫外线能使一此氧分子裂变成游离的氧原子，并和另一砦氧分子结合成臭氧(O3)，紫外线也可使臭氧裂变成氧气，在平流层，氧气和臭氧是保持平衡的。但是近年来，人类的活动正在逐渐破坏着这种平衡，使臭氧的分解过程大于合成过程。导致大气中臭氧减少和耗竭的物质主要是平流层内超音速飞机排放的大量含氮废气以及冰箱和空调使用过程中散发出的氟利昂。臭氧层耗损和臭氧层空洞对人类与其他生物的主要危害包括：人类皮肤癌和白内障等疾病的发病率提高；人体免疫系统受到抑制等。 3.固体废弃物的污染&&& 固体废弃物是指人类在生产和生活中丢弃的固体物质，如采矿业的废石、工业的废渣、废弃的塑料制品以及生活垃圾。这些固体废弃物往往含有多种对人体和其他生物健康有害的物质，如果不及时加以利用，长期堆放，越积越多，就会污染生态环境，对人和其他生物的健康造成危害。 4.噪声污染&&&& 噪声对人和其他生物的危害是多方面的。 (1)长期在强噪声中工作，听力就会下降，甚至造成噪声性耳聋。 (2)当人的睡眠受到噪声的干扰时，就不能消除疲劳、恢复体力。 (3)噪声会使人处在紧张状态，致使心率加快，血压升高，甚至诱发胃肠溃疡和内分泌系统功能紊乱等疾病。 (4)噪声会使人心情烦躁，不能集中精力学习和工作，并且容易引发工伤和交通事故。 (5)此外，噪声还会降低牛的产乳量，使母鸡的产蛋量减少并使蛋壳变薄等。5.水污染&&& 水污染是指南于人类活动产生的污染物排入水体，使水和底泥的物理和化学性质以及其中的生物组成发生变化，从而降低水体使用价值的现象。人类活动产生的污染物包括未经处理的工业废水、农业废水和生活污水等。6.士壤污染为了追求粮食产量，人们大量使用农药防治虫害。大量的农药污染了土壤，一些农药甚至能在土壤中长期残留，这些农药的残留物还可以通过水的传递，将污染扩散到很远的地方。拟定保护生态环境的计划l. 拟定保护当地生态环境的计划时应注意的问题 (1)要保护当地生态环境，首先要了解当地生态环境。调查时目标的选取要根据具体情况而定，例如，××河的污染情况调查、××山的绿化情况调查、××对当地环境的影响等。 (2)调查时可进行实地调查，也可以查阅有关资料。到环保部门咨询等。调查现在的，了解以前的，预测以后的。 (3)就问题展开讨论，生态环境的变化与人口数量和人的活动有无关系，有什么关系等。2. 保护生态环境的计划（1）家庭环保对自家产生的生活垃圾进行分类分装，并丢在不同环保垃圾箱里，如废电池、购物袋不乱丢；拒绝一次性消费品；使用无磷的洗衣粉洗衣服。（2）个人环保增强环境保护的意识，不随地吐痰，讲究个人卫生；少用或不用洗涤剂，多用肥皂；少用或不用一次性用品，用布袋购物，不做影响环境保护的事。（3）绿化环境&&&& 实施退耕还林还草，就是从保护和改善生态环境出发，将容易造成水土流失的坡耕地，有计划、有步骤地停止耕种。本着宜乔(木)则乔、宜灌(木)则灌、宜草则草、乔灌草结合的原则，结合各地的具体情况植树种草，恢复植被。&&& 退耕还林还草，改善生态环境，能够造福当代，荫及子孙。 3. 改善生态环境的措施保护环境从人类活动对环境的影响几个方面分析，主要措施有以下几点：(1)退耕还林还草，建立生态农业。(2)对工农业和生活中污染物排放进行综合治理，减少各种污染。(3)建设生态城市，减轻城市化对生态环境的破坏作用。(4)加强物种引入或入侵的监测，避免物种引入或入侵对生态环境的破坏。(5)控制人口增长和结构比例，避免人类对自然资源掠夺式开发与利用的出现。易错点：1. 误认为为了保护森林，要禁止一切砍伐完全地禁止砍伐并不是最科学的保护措施，合理砍伐可以促进森林的更新，取得的经济利益还可以以林养林。所以要有计划地合理砍伐已经成熟的木材。2. 误认为我国人口众多，耕地越多越好增加耕地面积，势必要大量地毁林开荒和陡坡耕种粮食。这样做会破坏生态环境，从而造成水土流失、环境恶化，进而造成水患。&生活、工作中的低碳经济&&& 人们从来没有像今天这样关注二氧化碳。因为其浓度的不断攀升，全球变暖等一系列问题随之而生，已经严重威胁到人类的生存和发展。地表气温和二氧化碳的浓度有着直接的对应关系。而温度的升高，使得冰川雪山融化，海平面上升，大面积土地被淹。海平面每上升1米，就有海拔4米的陆地受威胁。我国13多亿人口中，约有8亿居住在海拔较低的地区，包括沿海城市。气候的变化，还易引起洪涝、干旱、饥饿、疾病等灾难。正是在全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战的大背景下，提出了“低碳经济”的理念。&&& 你关注过日常生活工作中的低碳经济了吗? &&& &&& 离开房间时把灯关了吗? &&& 一位清洁工对剐刚讨论可持续发展的专家说，请你们离开房间时把灯关了。中国社科院研究员李周用这个故事说明，发展低碳经济不能只是夸夸其谈，而要落实到实际行动上。&& &&& 日常生活中二氧化碳的排放比比皆是：一辆每年行程2万千米的汽车释放二氧化碳2吨；发动机每燃烧1升燃料，释放二氧化碳2．5千克；电脑使用一年，间接排放10．5千克二氧化碳；洗衣机间接二氧化碳排放量年均7．75千克；用飞机运输1吨进口水果，飞行里程为1万千米，排放二氧化碳量为3．2吨…… &&& &&& 每个人都有自己的碳足迹，所以减排人人有责，低碳生活方式应该成为时尚。不使用一次性筷子、自带水杯、随手关灯、尽量步行等，都能减少碳的排放。除此之外，还可以采取碳补偿的方法：捐资给专门机构，用以植树或其他减排项目，来抵消自己的二氧化碳排放量。联合国开发计划署中国区亲善大使曾购买238棵树苗，来抵消她2008年的航空飞行所排放的二氧化碳。实验目的：探究酸雨是否对生物有不利的影响。探究实验：提出问题：酸雨真的对生物有不利的影响吗？ 实验设计：1.建议测定酸雨条件下种子的发芽率来探究酸雨对生物的影响。2.将实验设置成对比实验。实验组：模拟酸雨：请同学们用白醋，比如北京六必居白醋用1份白醋加一份清水可以控制PH在4。对照组：可以用等量的清水做对照。注意：实验组和对照组用的种子的种类、大小、数量、新鲜程度及其他影响种子萌发的外界条件均应相同。（建议选用小麦、绿豆、玉米、花生等种子，最好用50粒种子便于计算） 3.为了减少实验误差，两个实验均应设置重复实验。建议最好做4~5个重复实验，并且每一组都用记号笔做好标记，防止混乱。 4.每天要给种子浇水，但实验组一定要用酸雨浇，对照组用清水浇。大约5~7天后，统计各容器中种子的萌发数，再计算发芽率。 5.为了方便记录实验数据及对实验结果进行分析，建议同学们设计一个表格来记录观察结果。如果有问题，可以参考老师提供的表格。 表酸雨对小麦种子萌发影响表6.统计计算：分别求实验组和对照组种子发芽率的平均值，作成柱状统计图，进行分析比较。 7.分析实验结果 实验结论：酸雨真的对生物产生不利的影响。 酸雨的形成原因：&&& 酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。研究表明，二氧化硫是形成酸雨的主要物质。二氧化硫在阳光照射下产生光化学作用，形成硫酸雾，硫酸雾在空气中不断凝结增大，当它与水蒸气相遇后便形成酸雨。酸雨对生物的危害：酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”。①酸雨使土壤中的水分发生化学变化，不能被植物吸收利用。 ②酸雨使河流和湖泊酸化，使水中生物的生长发育受到影响。③酸化的水源威胁人们的健康。 ④酸雨直接威胁植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。 酸雨的预防措施：①通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放。 ②做好回收和利用污染物的工作。
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