六小本的钱分到哪些征途幻境副本第六关了

小明和小黄书一样多,小明借给小黄六本后,小黄书是小明的四倍,怎么列小_百度知道
小明和小黄书一样多,小明借给小黄六本后,小黄书是小明的四倍,怎么列小
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6+6=12(本)这时小明有:12÷(4-1)=4(本)小明和小黄原来都有小明借给小黄六本后,小黄比小明多
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出门在外也不愁小博和小力在玩一个游戏,两人同掷一枚普通正六面体骰子,六面分别标有数字1,2,3,4,5,6,骰子落地后,朝上是几点,就把图中棋子顺着标有数字1,2,3,4,5,…的格子前进几格,并获得格子中的相应物品(开始时棋子在图中所示的中心位置).
(1)如果小博先掷骰子,小博能第一次就得到铅笔吗?为什么?
(2)我们知道如果小博先掷骰子,则第一次就得到玩具的概率是三分之二,请问:如果他掷了6次,一定会得到玩具吗?为什么?
(3)小力在小博掷过骰子后掷,则他得到玩具的概率是多少?(本小题要求列表法求解)
(1)根据得到铅笔需走9格,投掷一次最大点数是6,即可得出答案;
(2)利用得到玩具是随机事件,得出答案;
(3)利用列表法求出得到玩具的概率即可.
解:(1)不能第一次得到铅笔,
因为铅笔需走9格,投掷一次最大点数是6;
(2)不一定,得到玩具是随机事件;
(3)列表得:
共有36种可能,出现的可能性相同,只有和为:1,2,4,5,7,8,9,10,12时获得奖品,符合条件的有8种,
所以小力得到玩具的概率是:=.阅读下列材料:材料一 王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里……
——《礼记·王制》材料二 天子适诸侯,日巡狩;诸侯朝于天子日述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
——《孟子·告子》材料三 正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。材料四 周王自称天子,是同姓(姬)贵族的大宗和天下共主,其王位由嫡长子继承,世代保待大宗地位,周王嫡长子的兄弟被分封诸侯,诸侯对于周天子是小宗,而诸侯在自己的国内又是同姓的大宗,其君位也由嫡长子继承。诸侯嫡长子被封为卿大夫,卿大夫对诸侯是小宗,在本宗族的各分支中又是大宗。……依此类推,按血亲关系不断分封下去。……由于周朝规定同姓百年不婚,所以诸侯国之间同姓多是兄弟。异姓多是甥舅,这样,整个西周就由宗法关系联结起来。请回答:(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料,指出为什么周王先“贬其爵”而后“削其地”?___________________________________________________________________________________________ (2)材料一、二反映的制度与宗法制相比,这两种制度之间的关系如何?___________________________________________________________________________________________ (3)依据材料,概括宗法制对中国古代社会的影响。___________________________________________________________________________________________
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在线咨询您好,告诉我您想学什么,15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&阅读下列材料:材料一 王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里……
——《礼记·王制》材料二 天子适诸侯,日巡狩;诸侯朝于天子日述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
——《孟子·告子》材料三 正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。材料四 周王自称天子,是同姓(姬)贵族的大宗和天下共主,其王位由嫡长子继承,世代保待大宗地位,周王嫡长子的兄弟被分封诸侯,诸侯对于周天子是小宗,而诸侯在自己的国内又是同姓的大宗,其君位也由嫡长子继承。诸侯嫡长子被封为卿大夫,卿大夫对诸侯是小宗,在本宗族的各分支中又是大宗。……依此类推,按血亲关系不断分封下去。……由于周朝规定同姓百年不婚,所以诸侯国之间同姓多是兄弟。异姓多是甥舅,这样,整个西周就由宗法关系联结起来。请回答:(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料,指出为什么周王先“贬其爵”而后“削其地”?___________________________________________________________________________________________ (2)材料一、二反映的制度与宗法制相比,这两种制度之间的关系如何?___________________________________________________________________________________________ (3)依据材料,概括宗法制对中国古代社会的影响。___________________________________________________________________________________________ 阅读下列材料:材料一 王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男,凡五等……天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里……
——《礼记·王制》材料二 天子适诸侯,日巡狩;诸侯朝于天子日述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
——《孟子·告子》材料三 正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。材料四 周王自称天子,是同姓(姬)贵族的大宗和天下共主,其王位由嫡长子继承,世代保待大宗地位,周王嫡长子的兄弟被分封诸侯,诸侯对于周天子是小宗,而诸侯在自己的国内又是同姓的大宗,其君位也由嫡长子继承。诸侯嫡长子被封为卿大夫,卿大夫对诸侯是小宗,在本宗族的各分支中又是大宗。……依此类推,按血亲关系不断分封下去。……由于周朝规定同姓百年不婚,所以诸侯国之间同姓多是兄弟。异姓多是甥舅,这样,整个西周就由宗法关系联结起来。请回答:(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料,指出为什么周王先“贬其爵”而后“削其地”?___________________________________________________________________________________________ (2)材料一、二反映的制度与宗法制相比,这两种制度之间的关系如何?___________________________________________________________________________________________ (3)依据材料,概括宗法制对中国古代社会的影响。___________________________________________________________________________________________ 科目: 高中历史最佳答案(1)分封制。因为是按爵位的高低赐给土地。(2)关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现;两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。(3)中国封建政治呈现出宗法色彩,表现为等级制、绝对的君主隶属原则、极端皇权主义及亲贵合一、裙带作风。解析
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