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西北工业大学 c语言 POJ题目及答案_第一季
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&&西​北​工​业​大​学​ ​c​语​言​ ​P​O​J​题​目​及​答​案​_​第​一​季
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西工大C语言POJ习题答案_理学_高等教育_教育专区 暂无评价西工大POJ100题(全新)_工学_高等教育_教育专区。1?计算A+B 2?圆及圆球等的相关计算 3?计算成绩 4?找最大数 5?找幸运数 6?奖金发放 7?出租车费 8...西工大C语言POJ作业_IT认证_资格考试/认证_教育专区。西工大C语言POJ作业T051.合并字符串 #include &stdio.h& #include &stdlib.h& #include &string.h& int...西工大C语言POJ作业_IT认证_资格考试/认证_教育专区。西工大C语言POJ作业T071、大数乘法 #include &stdio.h& #include &string.h& #include &stdlib.h& void...西工大POJ考试题库_工学_高等教育_教育专区 暂无评价西工大C语言POJ作业_学习总结_总结/汇报_应用文书。西工大C语言POJ作业T091、Houseboat #include &stdio.h& #define PI 3.1415926 int main() { int i,n; ...西工大C语言POJ作业_计算机软件及应用_IT/计算机_专业资料。西工大C语言100道POJ作业一A024、危险的组合 #include&stdio.h& #include&math.h& int cnt(int n)...西工大C语言POJ作业_IT认证_资格考试/认证_教育专区。西工大C语言POJ作业T061、文件比较 #include&stdio.h& #include&stdlib.h& int main() { FILE *p1,*p2...西工大C语言POJ作业_IT认证_资格考试/认证_教育专区。西工大C语言POJ作业T081、阶乘合计 #include &stdio.h& int fun(int n) { int i,m=1,sum=0; for(...西北工业大学 c语言 POJ 题目及答案_第六季_计算机软件及应用_IT/计算机_专业...西工大C语言大作业习题答... 17页 免费 西北工业大学C语言大作业... 28页 ...关于2016年“粉我最爱的工大老师”入围教师的公示
&党委宣传部
&&(点击： )
由大学生新闻中心同学们发起、全校学生参与、学生自主评选的2016年“粉我最爱的工大老师”评选活动已成功举办。全校共450位老师获得提名，共计6800人次参与投票，累积票数20547票。经过两轮投票，现将最终入围前十的教师进行公示。
具体公示信息如下（以学院顺序为主，排名不分先后）：
航空学院郑锡涛
郑锡涛，博士，教授，博士生导师，现任航空学院航空结构工程系主任。为本科生讲授《飞行器结构力学基础》、《复合材料力学基础》、《现代大学概论》课程，为研究生讲授《损伤力学与失效机理》、《Mechanics of Composite Materials》、《高等复合材料力学》等专业课程。
郑锡涛老师善于激发学生的学习兴趣，构建完整的知识体系；恪守“学为人师，行为世范”的理念，向学生传递正能量；以风趣幽默的授课方式，诠释晦涩难懂的力学理论；将枯燥的理论知识与实际案例、互动游戏相结合，使学生在轻松活泼的气氛当中得到学习。
曾获得校教学成果一等奖；校优秀奖教金；校优秀班主任；校社会实践特等奖、一等奖；指导的七届本科生毕业设计获得校重点扶持项目优秀论文一等奖、四届硕士生获得校优秀论文；多次被评为航空学院最满意教师；2次荣获校本科生“最满意教师”；并荣获“全国优秀力学教师”、陕西省精品课程主讲教师等称号。
航空学院李斌
李斌，航空学院教授/博导，副院长。主讲本科生课程《结构振动理论》、《飞行器结构振动基础》，研究生课程《振动测试原理与方法》，《结构声学》。
李斌老师授课风格鲜明，坚持“以学生为根、育人为本”理念，以学生成才为中心，践行因材施教，为每一位研究生定制个性化培养计划。支持学生自我组织开展多样性团队活动，让每一个学生在团队中发光，强调“口袋”能力提升。
2011年获全国徐芝纶优秀力学教师（中国力学学会）。近年来，主持国家自然科学基金2项，973项目子专题1项，中航工业产学研创新基金项目1项，航空基金1项，爱生创新基金1项。获陕西省高等学校科学技术奖三等奖1次。已获授权专利3项，软件著作权3项。
动力与能源学院李华聪
李华聪，工学博士、教授。1987年毕业硕士毕业于西北工业大学。曾任动力与能源学院动力控制工程系副主任，动力控制与测试系党支部书记。授课方向是航空发动机控制、智能控制。
李华聪是一位任教近三十年的老教师，为人谦虚、正直。授课坚持理论联系实际，深入浅出地讲授专业知识、理论和应用，同时注意专业的发展和新成果介绍。在与本专业和其他专业学生研讨时，会热情主动提出建议、提供相关学习资料，深受学生尊敬。
主要教学成果：
2013年，指导的硕士学位论文被评为学校优秀硕士学位论文二等奖；
2014年，指导的毕业设计被评为学校本科生毕业设计优秀论文；
2015年，指导的毕业设计被评为学校本科生毕业设计优秀论文。
电子信息学院尹熙鹏
尹熙鹏，博士，副教授，主讲国家级精品课程《电路基础》，陕西省精品课程《信号与系统》。
艺术语言营造和谐教学氛围；启发式教学引领和谐教学手段；心灵沟通创建和谐师生关系。曾获国家级教学成果二等奖1项、所在团队被评为国家级教学团队，陕西省教学成果特等奖1项，校级教学成果奖2项、优秀奖教金1项；承担国家级、省部级科研项目6项，发表学术论文20余篇。
计算机学院姜学锋
姜学锋，从事计算机基础教育20年，省级精品课程、教学团队负责人，校国际大学生程序设计竞赛总教练，主讲计算科学、C/C++程序设计、软件技术、算法设计与程序竞赛等课程，教育部中国大学MOOC课程3门。
姜学锋老师激情洋溢的课堂经常爆满，妙趣横生的案例讲学提高了学生的学习兴趣，扣人心弦的翻转课堂提高了学生的参与度和积极性，逻辑缜密的思维训练深受好评；挑战式问题讨论、“顶峰体验”项目分析使学生逐渐适应探究式的学习，专业融合教学方法实现了系统能力培养；自主研发的虚拟实验、NOJ等多种学习工具，使全校学生广受益。
主持的教学改革项目获国家级教学成果二等奖，主编教材获“十二五”国家级规划教材、陕西省优秀教材一等奖。获省级教学成果一等奖1项、校级教学成果一等奖3项，校级“本科最满意教师”4次，2012年陕西省师德先进个人。指导学生获国际大学生程序设计竞赛金、银、铜16项。
理学院郑红婵
郑红婵，博士，教授，博导，多年从事本科生数学公共课及研究生专业课的教学工作，近年来承担的本科生数学公共课有：教改班《微积分》、《工科数学分析》、国际班《Advanced Mathematics》（全英语教学）、《高等数学》等。
郑红婵老师借鉴先进的教学思想和教育理念，针对数学课程的特点，教学中采用启发式教学方法，重视注重数学思想及数学思维的渗透，讲清内容的来龙去脉，在讲授逻辑推理的同时，也注意合情推理的训练，让学生了解数学知识的产生、发展及其作用，激发学生的学习兴趣，提升学生获取知识的意识、动力和能力，使学生的数学素养和综合素质得到提高。
曾获西北工业大学本科教学最满意教师奖及西北工业大学优秀奖教金。主持包括国家自然科学基金面上项目等科研项目多项。
生命学院孙瑜隆
年在兰州大学先后获得临床医学学士、生物化学与分子生物学硕士、博士学位。2012年12月至2014年12月在西北工业大学从事博士后研究，2015年1月入职西北工业大学生命学院并于2015年5月晋升为副教授。至今发表学术论文17篇，其中以第一作者在Scientific Reports等国际期刊发表SCI收录论文9篇。现主讲本科生课程《多肽在药物与营养中的应用》一门。主张“因材施教”的教学理念，获西北工业大学学年优秀教学成果奖（排名5/6）。
外国语学院邓涛
邓涛，2004年7月参加工作，现为外国语学院德语专业讲师。工作期间参与编撰《德语词组词典》，发表科研论文三篇，主持科研、教改项目两项，参与2012年国家社科基金以及多项其他科研项目。该教师秉承“以学生为终身事业”的信念，踏实工作，全心奉献；在教学同时先后担任四届班主任工作，各班均有突出表现。该教师先后荣获“优秀班主任”、“三育人先进个人”、“优秀共产党员”等称号，所在团队获教学成果奖两项。
外国语学院崔惠珍
崔惠珍，1985年毕业于北京大学日耳曼语言文学专业，在西工大从事德语教学工作达三十余年，承担过各种层次、不同门类20余门课程。期间曾四次以访问学者身份公派赴德国讲学、进修，累计3年。负责科研与教改5项，译著1部，发表论文10多篇。
崔惠珍老师爱岗敬业，任劳任怨，为人师表，甘于奉献。对教学兢兢业业，认真负责；对学生关爱呵护，严格要求；始终奉行“克己自律，言传身教，以德树人，尊生重教”的教学理念。
体育部郭雅
郭雅，中共党员，硕士研究生学历。1997年毕业于西安体育学院体育系，毕业后经西北工业大学体育部考核进入体育部工作至今。曾担任我校艺术体操、健美操、体育舞蹈、篮球、排球、田径、游泳、网球、国际班体育课等十多门课程的本科体育课教学任务，是一名一专多能的体育教师，曾获得陕西省普通高校体育教师基本功大赛二等奖。在担任国际班体育课的教学中能够坚持全英文授课，并能和学生进行良好的沟通，深得学生喜爱。
在多年的体育教学工作中，一直保持阳光开朗、积极向上、认真负责的授课态度和严谨的工作作风。她不断总结教学方法，积极研究当代大学生的运动心理特点，细致观察学生的表现，及时掌握学生的情绪变化，认真倾听学生的倾诉，耐心沟通。上课风格严历而不失幽默，严肃而不失活泼。每节课希望每位学生有所学、有所得、有所想是郭老师多年一直所遵循的授课原则。
公示期自即日起5个工作日，如有疑问，请直接向党委宣传部反映：
联系人：王艺 郑真
党委宣传部查看: 687|回复: 4
西北工业大学网络教育学院 2016年4月大作业《知识产权法》
西北工业大学网络教育学院
2016年4月大作业
学习中心：& && && && && && && && & & & & & 课程名称：& &知识产权法& &
考试时间 120分钟& && && && && && & & & & & 考试形式：大作业& && && && && && &A卷□&&B卷√& &
号& & & & & & & & 姓名& & & & & & & & 考试日期& & & && && && &年& &月& &日
一、填空题（每空1分，共10分）
1．专利制度的主要特点& && && & 、& && && & 、& && && & 。
2. 计算机软件包括& && && & 和& && && & 两个主要组成部分。
3. 根据商标使用的对象的不同，可将其分为& && && & 和& && && & 。
4. 我国专利法规定授予专利权的发明和实用新型应当具备& && &&&、& && &&&和& && &&&。
二、名词解释（每小题6分，共30分）
1. 著作人身权
2. 专利权终止
3. 商业秘密权
4. 演绎作品
5. 音像制作者
三、简答题（每小题10分，共40分）
1. 著作人身权的内容是什么？
2. 表演者的权利是什么？
3. 著作权转让的特征是什么？
4. 判断实用性的标准是什么？
四、论述题（10分）
论述我国著作权和邻接权的关系。
五、案例分析（10分）
画家钱某卖给名画收藏家张某一副国画。后来张某想用他收藏的所有名画，举办一次收藏画展。钱某得知后，认为自己所画的国画笔锋不够有力，还缺少一点神韵，怕画展出后，影响自己的声誉，要求加以修改。二张某认为这幅画已完美无缺，并以画的所有权归自己所有为由，不让钱某修改，钱某认为张某侵犯了他的修改权。请问在这种情况下，张某的行为属侵犯吗？
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