犹如铁造主播和粉丝如何互动互动表现出船长什么

  船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,你推我搡,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故,简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!
  哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
1.这两段分别写了什么样的场面?分别表现了乘客和船长什么样的精神面貌?
2.联系上面的文字,说说你对“事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人”这句话的理解。
阅读下文,回答问题。
  ①哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走其他乘客跟上,船员断后。必须把60人救出去。”
  ②实际上一共有61人,但是他把自己给忘了。
  ③船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,你推我搡,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故,简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!
  ④就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这样一段简短有力的对话:
  ⑤“洛克机械师在哪儿?”
  ⑥“船长叫我吗?”
  ⑦“炉子怎么样了?”
  ⑧“海水淹了。”
  ⑨“火呢?”
  ⑩“灭了。”
  (11)“机器怎样?”
  (12)“停了。”
  (13)船长喊了一声:
  (14)“奥克勒福大副?”
  (15)大副回答:
  (16)“到!”
  (17)船长问道:
  (18)“还有多少分钟?”
  (19)“20分钟。”
  (20)“够了,”船长说,“让每个人都到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
  (21)“在,船长。”
  (22)“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他。”
  (23)大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
  (24)“玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。
  (25)救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。
  (26)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对
的众人,他
,仿佛不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
  (27)过了一会儿,他喊道:
  (28)“把克莱芒救出去!”
  (29)克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。
  (30)轮船在深深的海水中慢慢下沉。
  (31)人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。
  (32)“快干!”船长又叫道。
  (33)20分钟到了,轮船沉没了。
  (34)船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
  (35)哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
  (36)哈尔威船长的生命就这样结束了。
1.在(26)一段中的横线上填入两上意思相对的成语。
a________  b________
2.第③段描写表现了什么?有何作用?
_______________________________________________________________
3.第②段中“但是他把自己给忘了。”这句话你如何理解?船长真的把自己忘了吗?
______________________________________________________________
4.第(35)段运用了________和________描写,表现了哈尔威船长________的品质。
5.哈尔威船长在沉没之前,就没有办法救出自己吗?
______________________________________________________________
阅读分析。
  震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
  船上没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。
  哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把60人救出去。”
  实际上一共有61人,但是他把自己给忘了。
  船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!
  就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这样一段简短有力的对话:
  “洛克机械师在哪儿?”
  “船长叫我吗?”
  “炉子怎么样了?”
  “海水淹了。”
  “火呢?”
  “灭了。”
  “机器怎样?”
  “停了。”
  船长喊了一声:
  “奥克勒福大副?”
  大副回答:
  “到”
  船长问道:
  “还有多少分钟?”
  “20分钟。”
  “够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
  “在,船长。”
  “哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他。”
  大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
  “玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。
  救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。
1.这段文字选自法国作家雨果的《________》。
2.选文第1段写因为船只的剧烈震荡而带来的混乱场面。这样描写的作用是什么?
答:________________________________________
3.黑暗中人们所听到的那段简短有力的对话,能充分表现船长怎样的品格?
答:________________________________________
4.作家赵丽宏在《为你打开一扇门》中说:“优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。”请结合这段选文,谈谈你对这句话的理解。
答:________________________________________
阅读下文,完成问题。
永远的鹤聂鑫森   ①太阳渐渐地西斜了,夕阳的余晖洒遍了偌大的一片湿地保护区。水如胭脂,而一小块一小块并不相连的洲土上,萋萋芳草也被染上了一层醉人的嫣红。那些丹顶鹤,或在水边觅食,或在洲土上尽兴地起舞,或振翅高飞,发出一串串清脆的长唳。   ②年轻的谭立,一个人在嘹望竹楼上,整整守望了一天。师傅杜三早饭后,驾着船领给养去了。他要把船划出湿地,三十里的水路啊,再泊船上岸,到镇上把给养和报纸挑回船上,然后又划回到这里。回来的时候,天就落黑了。   ③临走的时候,杜三对谭立说:“你给我瞪大眼睛,好好地看住这些鹤,得防着那些盗鹤贼。”   ④谭立说:“师傅,我都做了三年的护鹤工了,你放心吧,保管一根鹤毛也掉不了。”   ⑤谭立就这样守了一天,拿着望远镜看了一天,盗鹤贼连个影子也没有,却让他越看越感到孤单、寂寞。公鹤、母鹤成双成对,互相嬉戏,互相唱和,情意绵绵。而他呢,至今还没有女朋友,整个湿地保护区,除了师傅杜三和他,连个人影儿都没有。   ⑥忽然,谭立听见有凄厉的鹤唳声传来,拖得很长,带着颤音。谭立大吃一惊,拿起望远镜仔细地搜索起来。他看见在三百米开外的一片浅浅的水面上,一只母鹤的细腿似乎被什么咬住了,正在拼命地抖翅挣扎;旁边的一只公鹤,焦急地胡乱扑打翅膀。这是怎么回事呢?   ⑦谭立操起一把木桨,顺着竹楼的梯子飞快地奔到地面,再蹿到水边,解开船缆,“咚”地跳上船,然后着力地划起桨来。小船绕过一块一块的小洲,迂回着朝母鹤的方向划去。虽是暮春时分,风凉嗖嗖的,但不一会儿,谭立的后背就渗出了一层热汗。   ⑧小船划到离母鹤大约十米远的地方,水浅得载不动船了。谭立停下船,把鞋、袜、长裤脱下来,跳到水里,水不深,但很清澄,看得见水底密密匝匝纠结在一起的绒绳般的丝草,像柔软的绿绒毡毯,很小很小的鱼儿成群结队地游在上面。他突然明白了,肯定是丝草缠住了母鹤的细腿,越挣扎缠得越紧。他一步一步朝母鹤靠近。公鹤见有人来,“呼”地飞了起来,母鹤吓得更加惊惶地鸣叫。   ⑨“你们怕什么,真不懂事,我是来救你们的!”   ⑩水渐渐深了,底下软软的。踩在厚厚的丝草上,脚板心痒痒的,好像被柔软的手指搔着,搔得他身子直发软发酥。   终于走到了母鹤的身边,就在这一刻,他感到身子猛地往下沉去。水先是到了膝关节,再往上漫,漫到了大腿根,再漫到了腰部。这一切来得太突然,让他猝不及防。他慌了——分明遇着沼泽地了!他想挣扎着把身子往上抬,身子却沉重如铁,依旧往下沉去。他挥舞着双手,想抓住什么……惊骇的母鹤尖利地叫着,凄凄哀哀。他冷静下来,伸出手去抚母鹤的细腿,从上向下,伸向鹤的趾爪,果然是被丝草缠了一道又一道。他迅速地扯断那些丝草。母鹤也似乎明白了这个人是来解救它的,变得很温驯,眨巴着眼睛感激地望着他。丝草都扯断了,谭立双手托起母鹤的身子,往上使劲一送,母鹤就着力张开翅膀腾空而起。  水,已经淹到谭立的脖子。   他仰起头,公鹤和母鹤哀鸣而飞,围绕着他,一圈又一圈。   他心里突然有了某种冲动,想和鹤说点什么。说点什么呢?鹤又听不懂他的话!他想他可以做于是,他高高地举起右手,把五个指头并拢,再把并拢的手指弯成一个直角,就像鹤的长喙。“你们懂了吧,我也是一只鹤!”   谭立的身子继续往下沉,水没过了他的头顶,一直淹到他右手的肘关节,才似乎落到了实处。水面上留着一截“鹤”的脖子和“鹤”的喙,凝然不动如一座望天的雕塑。   不久,在湿地保护区的门口,出现了一座用不锈钢铸造的雕塑:一只向上高举的手臂,五指并拢弯成鹤喙的形状…… 1.小说中的鹤唳之声推动着故事情节的发展,并引发了主人公谭立的一系列行为。请你认真阅读5~15段,依次填空,每空四字。(1)丹顶鹤:互相唱和→___________,惊惶鸣叫→__________→盘旋哀鸣&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(2)谭立:孤独守护→焦急搜索→____________→冷静救助→ ___________2.请仔细阅读小说第1段,说说这段景物描写有何作用。___________________________________________________________________3.小说第7段对主人公谭立的行动描写非常精彩。行动描写离不开动词的运用,请选择第7段画线句中富有表现力的动词进行分析。__________________________________________________________________4.谭立在自己生命遇到危难之际的所作所为令人感动。请从小说11~15段中选择让你感动的情节,结合具体内容说说你的感受。(80~120字)___________________________________________________________________这次总决赛如果同时拿到了船长和铁男 那该有什么效果???
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想想就爆炸....
这些回帖亮了
引用5楼 @ 发表的:
相当于詹姆斯和保罗一队,很难输就对了
这俩人一队很强么
我设想了一下
蓝色方选出来船长铁男
一大群人说紫色方教练弱智,吃翔了,可以打包回家了。
紫色方选出两个冷门的康特位,然后吊打蓝色方
赛 后又是一大波人开始分析,其实应该早就这样打船长铁男了,船长铁其实很容易针对的, 这群教练简直是弱智,可以回家了。
教练肯定得下课了
贾巴尔蜜,詹姆斯黑。
各拿一个还好说,如果是一边两个都拿到,对面的教练和分析师基本上也可以退休了。。。
只能说运气好
要是lgd赢下一场金属
下个队就可以拿金属船长了
不给og拿船长 金属的机会 不然lgd分分钟证明自己凌驾这个版本之上
有没有扬州的妹纸啊
只会是要么蓝方拿到一个 要么都出不了场
就该默认ban金属的
搞的红方天然少俩ban位
引用5楼 @ 发表的:
相当于詹姆斯和保罗一队,很难输就对了
这俩人一队很强么
有钱即合理
我设想了一下
蓝色方选出来船长铁男
一大群人说紫色方教练弱智,吃翔了,可以打包回家了。
紫色方选出两个冷门的康特位,然后吊打蓝色方
赛 后又是一大波人开始分析,其实应该早就这样打船长铁男了,船长铁其实很容易针对的, 这群教练简直是弱智,可以回家了。
初心不忘――凤凰城的风之子,华盛顿的大将军!
金属这个bug应该怪lpl自己做死,冒泡赛金属最强的时候竟然0ban0选,造出个S5bug,只能怪自己联赛创新能力太差,大赛还不去准备用lp撸的眼光看S5,结果炸串了。好像船长也是欧美那带出来的。发自手机虎扑
其实我是觉得船长被削了一次后还有那么op么
记得全年决赛皇族拿到大树瑞兹,最后一波团就剩他们两个然后赢了SSW
船长和铁男一个一边的话哪个比较厉害
引用11楼 @ 发表的:
船长和铁男一个一边的话哪个比较厉害
很难说,这个版本的金属不只是强在爆炸站桩输出(纯比输出他后期比不过常规强势adc),更是强在前中期节奏压制,对线能力强打龙必拿塔;船长强在无脑守塔farm和后期一桶定乾坤,不是无法压制但压制全场比较难,实在没必要犯险放他。哥俩都太强太无脑,在没有掌握完美克制哥俩大招之前紫方只能默认两ban
工作,弃坑
引用13楼 @ 发表的:
这两一队不强?科密?深仇大恨?tx
还真不强,功能重叠,球权分配你是让保罗组织还是詹姆斯?还不如詹杜,詹瓜,詹眉。发自手机虎扑
薯道难,难于上空蓝!!!
引用14楼 @ 发表的:
还真不强,功能重叠,球权分配你是让保罗组织还是詹姆斯?
还不如詹杜,詹瓜,詹眉。
没看过比赛的时候我也觉得不强。。。直到被个网友科普了08年奥运会詹姆斯加保罗同时上场时候的效果。
引用6楼 @ 发表的:
这俩人一队很强么
去看奥运会吧……发自手机虎扑
引用14楼 @ 发表的:
还真不强,功能重叠,球权分配你是让保罗组织还是詹姆斯?还不如詹杜,詹瓜,詹眉。
我觉得在迈阿密三巨头正式比赛之前你也会问这三个人能一起打球吗?可这三个人拿了两冠
说明他们队代购都买好了啊
好像也没什么了。。
引用9楼 @ 发表的:
其实我是觉得船长被削了一次后还有那么op么
OP啊,补发育能力真不是一般的强,这个英雄基本抓不爆的,全家桶+大招打团还是无情
引用8楼 @ 发表的:
金属这个bug应该怪lpl自己做死,冒泡赛金属最强的时候竟然0ban0选,造出个S5bug,只能怪自己联赛创新能力太差,大赛还不去准备用lp撸的眼光看S5,结果炸串了。好像船长也是欧美那带出来的。
是的,船长是欧美先用的。
当时还有帖子讨论这个,但是有人回帖说没用,说拿船长的都输了。发自手机虎扑
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大声疾呼——《船长》,请从小语课本中滚出去!
是1964年2月9日(农历十二月二十六日),中国内蒙古自治区达茂旗草原的蒙古族姐妹——龙梅和玉荣为生产队放羊时,遭遇暴风雪,为了不使生产队的羊群遭到损失,两人顶风冒雪追赶羊群,直到在雪地里晕倒冻伤,后二人都做了不同程度的截肢。她们的英雄事迹后来在中国内地广泛传扬,因此,两人被誉为“草原英雄小姐妹”。
小姐妹的这种精神的确值得赞扬,但身为孩子,做法不可取!后来,这篇课文不是“请”出了小学课本吗!
此类例子还有赖宁的故事——赖宁(-),中国四川省雅安市人。小学毕业后,以全县第一名成绩进入重点中学石棉县一中。,石棉县海子山突然发生山林火灾,为了扑灭山火,挽救山村,保护电视地面卫星接收站的安全,他主动加入了扑火队伍,在烈火中奋战四五个小时后遇难。
面对熊熊大火,孩子应“退避三舍”,救火——如此危险的工作是我们大人的事情!因为每一位孩子的生命都比任何火中的物品重要!号召孩子们向赖宁学习的口号,现在不也渐渐“停止”了吗!
把《草原英雄小姐们》请出小语课本,不再让孩子们向赖宁(救火行为)学习,我们不是不敬重英雄,而是为了更好地保护稚嫩的孩子们,不让他们的身心受到丁点意外的伤害!
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