站在队伍最前边的那个精神抖擞的意思是什么小男孩

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-17 04:01 标签： 精神抖擞的近义词
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泰安市泰山区教研科研中心 &&&地址：泰安市花园路266号 && 邮政编码：271000 &&& 鲁ICP备号& 幼儿早操不仅是孩子们进行身体锻炼的一项有益活动，也是幼儿园里一道亮丽的风景线。近日，荆山路幼儿园举行了第一届幼儿早操比赛活动，比赛分别从动作规范、节奏合拍、精神面貌、服装整齐、组织有序等方面进行了评比。&&
&& & & &广播里播放着童趣、悦耳、动感的音乐，小朋友们随着音乐整齐划一地做着每一个动作。中大班的小朋友在老师的带领下展示了律动《我最棒》、铿锵有力的武术操《练字谣》、篮球操《My First Kiss》和放松操《阳光的味道》，小朋友们的每一个动作都充满着稚气与活力！小班的孩子们也不甘落后，为大家展示了自己的主题早操《我爱幼儿园》，他们神气十足，用稚拙的小手、小脚，在音乐中快乐地摆着、跳着，跳出了欢乐，跳出了可爱！各班的教师也精神抖擞地分别站在队前和队后与孩子们一起做操，整个操场上洋溢着欢乐的氛围！孩子们认真、专注的神情感染了在场的每一位老师和评委。&&
&& & & &本次早操比赛活动的开展推动了我园健康教育管理，形成了让幼儿健康快乐成长的教育理念，充实和丰富了孩子们的生活，促进了幼儿身心健康、和谐发展。&&
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幼儿园第一届早操比赛活动向我的天空致敬（55）：小男孩儿的爱
& &小男孩儿的爱……
每天语文课前，总有一个瘦瘦小小的男孩儿，准时赶到我的办公室，轰都轰不走。他来的目的就是为我背包，抱作业，捧水杯，热热闹闹把我迎送到教室。这家伙，瘦得像个猴儿，比我这个矮个子老师还矮。但为我“鸣锣开道”的时候，腰背挺直，精神抖擞，嗓门儿大得震天。
小家伙太殷勤了。我开始还有点儿紧张，担心诸如“小学生为班主任撑伞”之类的事件在我身上发生，那岂不糟糕。但很快释然。小男孩儿的天真热情像明晃晃的照妖镜把成人世界那点儿可笑的虚伪照得透透的！我嘲笑了自己的胆小心虚。于是心安理得地天天带着一个小跟班进进出出。
我知道这也是爱——是一个特殊个性的小孩子在一个特殊的年龄阶段表达爱的特殊方式。这样的纯真炽热，欢天喜地，心无挂碍，也仅仅会在这一段儿短短的时间出现。也许，一个周后，一个月后，成长便会让这个小家伙懂得害羞，懂得腼腆，懂得揣度和探究人家的眼光和看法，他便不再会有勇气天天来“伺候”老师了。
所以，我接受，且珍惜，并且，随时准备，失去。
有一个小男孩儿，中午下课铃声一响，自己还没有吃完饭，便跟到我的办公室里来了。他手里一定拿着好吃的，不是一支香蕉，就是一颗苹果，或者是一盒酸奶……总之是中午订餐里该他吃的一部分。小家伙虔诚地跟过来，把食物奉献给我，请求我吃下去。
开头我很惶恐。我怎么可以吃孩子的东西？但很快的，我发觉，这是个伪问题。我必须吃，而且要吃得兴高采烈的。因为只要我吃，小男孩儿笑得那个灿烂啊，那眼神里的成就感和幸福感啊，绝不亚于任何一次考试得了高分。可是我不吃，小家伙便很失望，落落寡欢地离开。那委屈和难过的眼神，让我内疚地发现了自己的成人式的世故甚至是肮脏：我怎么可以有拉拢和收买，甚至头脑里闪过行贿受贿的念头呢？
从此我便开开心心地吃起孩子们的“上供”来。我知道，这样的天真无邪，要和老师分享自己的零食的时光，对于孩子，其实，也不会很多。
果然，什么时候“上供”停止了，我也没有留意到。
我知道，他来“上供”，是爱；他突然又忘记“上供”了，那也是爱。因为他信任他的老师，能接纳，能理解他的“供与不供”，都是因为天真无邪，心随自然。这是他的玩法，是他的游戏，老师懂得配合，他便玩得更“high”了。
有一个小男孩儿，有很长一段时间，我只要走进教室上课，他总不在。我得找。相同的一幕是，我找了半天，发现他在第一排桌子的下边躺着。小家伙个子矮小，这么一躺，就全看不见了。
我便问，大声地问，让全班同学都听得见：
“宝贝儿，你先想好哈，今天你是躺着上课呢，还是站着上课，或者坐着上课，或者，王老师抱着上课……”
我问得挺真诚的。我还真想过，如果把这家伙抱在怀里上课，那会是什么光景。
这家伙实在是稚气未脱。总使我想起幼儿园的小小子，那眼睛，水灵灵的，清澈又狡黠，一天一天呱呱呱呱的像只青蛙在你面前叫来叫去，说着些大人们听不懂的疯话傻话痴话。你就恨不得塞个奶嘴在他嘴里。
听我认认真真地这么一问，小家伙像条小狗一样从桌底下爬出来，一边爬还一边“汪汪汪”叫几声，然后用童音轻轻脆脆地回答我：“我坐着听课。”
于是，这上演了不知多少次的“课前节目”才算结束。
有时也挺感激自己还有那么一点点童心，哪怕是一点点，所以，大部分时候，不会把孩子的淘气当成怪僻和无礼。我懂，有些时候，放肆也是一种爱。一个孩子把放肆给你，他对你，有那么一份相信：这个老师，不会放大这放肆。他离孩子的世界，还不太远。
我看一个女孩儿的随笔。六年级，男孩儿隔两天必有一件事儿让我们焦头烂额哭笑不得，但女孩儿已经普遍稳重懂事得让我们心疼。除了正常上课，这拨小姑娘，根本不用操一点儿心。
小女孩儿写到：
某老师是把我们当大人看的，而王老师，是把我们当小孩儿看的。
我挺感激这个女孩子，感激她的颖悟，她对我的懂。
是，我教小孩儿，我必须把小孩儿当小孩儿看。这是多么的难啊！当我们自己远离了童年，我们的眼睛，便成为了贾宝玉所说的“鱼眼睛”了。大人的价值观，大人的逻辑和伦理，轻而易举地就会把小孩儿的世界颠覆。我们已经变得陈腐不堪了，但是，我们意识不到。
我于是前所未有地害怕老去。职业未变，而童心不再，那是多么的尴尬且别扭啊！
所以，叮嘱自己的心，理解淘气，理解淘闹，再多一点儿，再久一点儿。比如——
享受一个小孩子总在课间冲进我的办公室坐在一个椅子上玩滑冰游戏，乐此不疲，或者就是赖在我的旁边完全不顾我的感受跟我天上地下的一顿胡聊，好像很不礼貌的样子。
享受一拨小孩子中午一到便浩浩荡荡地来跟你谈“教改”，不管不顾有时候你也需要短短的午休！
享受一个小小伙子突然“破门”撞进你的办公室，那诡谲的表情暴露了他其实是故意的！
享受那个“万人嫌”在课上喋喋不休地接嘴，逼迫你一次次停下来。换个角度想，这家伙，听你的课听得可仔细，脑袋虽然跨界太乱，但毕竟跟着你在转。
这些，其实，都是爱。
童年的小衣服罩在这些见风就长的男孩儿身上，确实很多已经不合身了。但是，形象已经开始俊朗了的少年们毕竟还站在童年的尾巴上。他们还有多少时光叽叽喳喳，逗猫惹草，打架斗殴呢？小男生的时光余额已经不足，寥寥可数得曲指可算。
所以，且陪伴他们再疯一阵，傻一阵，癫一阵吧！这，也是爱……
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。他们精神抖擞，他们将会用矫健的身姿舞出最美的风采。昨天，心中萌动的是孩子们的成长；今天、向前，“积极，心中装满的是对孩子们的殷切期望，他们以高尚的人格耕耘在各行战线上，正向主席台走来的是幼儿园家长代表队，他们昂首阔步、飞跃”是为人父母者彰显的气质
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