在周瑜指挥赤壁之战战中周瑜是一个怎样的人

赤壁之战的故事突出曹操,程昱和黄盖,周瑜分别是个怎样的人_百度知道
赤壁之战的故事突出曹操,程昱和黄盖,周瑜分别是个怎样的人
黄盖是一位武将,雄姿英发。周瑜是一个年轻有为的俊才,导致了最后的失败。其实周瑜也算是千古难遇的人才,樯橹灰飞烟灭,是一位忠勇之士,有扫清六合席卷八荒之志的人曹操是一个志向远大,小乔初嫁了,这样的人想不成大事都难,而曹操过于轻敌。程昱是曹操的一位谋士。在赤壁时曾提醒过曹操注意风向,从赤壁前曹操赋的《短歌行》中的周公吐脯天下归心就能看出,为赤壁之战贡献一份力量。赤壁失败后曹操三小周瑜无谋诸葛亮少智更能说明曹操这个人是能成大器之人,谈笑间,判断如果在哪有伏兵他就死定了。只是三国演义把周瑜写成了一个心胸狭隘的人,在遭遇人生这么大失败后还能分析战场形势,他在赤壁之战中配合周瑜用苦肉计骗过了曹操,当然他的作用是为曹操出谋划策。羽扇纶巾,程昱是个善于观察、分析的人,遥想公瑾当年,武将嘛当然是为主帅上阵拼杀的角色。苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中就这么写到
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出门在外也不愁历史上的糊涂账:周瑜气度恢宏&赤壁之战真正统帅&&【2】
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原标题:历史上的糊涂账:周瑜才是赤壁之战统帅
  但《三国演义》中的周瑜,却从此成为气量狭窄,毫不容人的典型,这实在是可怕的扭曲。史实中的周瑜“性度恢宏”,孙权与陆逊讨论时说:“公瑾雄烈,胆略兼人”。程普说过:“与周公瑾交,若饮醇醪,不觉自醉”。而且他“长壮有姿貌”,“少精意于音乐”。可见他不愧为苏东坡笔下的“小乔初嫁了,雄姿英发”的风流人物。在宋代,评价三国时,人们并不以蜀汉为正统的,所以,他说“三国周郎赤壁”而不说孔明赤壁。但经后来小说家的虚构,扬抑之间,两人一则为神,一则为小肚鸡肠的小人了。
  曹操在荆襄之役后,下一个目标,就是东吴。因为,战争是解决政治、军事、经济等矛盾的最后手段。所以,曹操和孙权的这场决战是不可避免。但任何形式的战争,都是实力的较量。孙权始终下不了决心应战,他确是被曹操声势浩大的八十三万兵马吓住了。
  犹如角力,力气大的,总是要占优势,这也是共识。但实力强的一方,未必就是最后的胜者。周瑜看到了这点,因为战争本身,是一个复杂的系统工程。也是人类有史以来,以生命为代价的最大赌博,是伴随着时代进化演变的魔方游戏。它是个不停地产生误区,又不停地制造机遇的庞大迷宫。所以,周瑜敢于以东吴较少的兵力,再加之与刘备结盟的支持,有和曹操一决雌雄的信心所在。
  敌我双方都存在着太多的彼此未知之数,和无法准确把握的变化和可能性。因此,在战争进行过程中,会有许多偶然因素,变生不测,打乱部署。措手不及,一错百错有之;棋高一着,全盘皆活者有之。也有不少以为势所必然的事情,却有意外的结果,于是,绝处逢生,化险为夷有之;得胜之师,全军覆灭有之。这些,是战场上屡见不鲜的。善战者便在这误区与机遇,偶然与必然的不停变化之中,扬长克短,把握时机,趋利避害,应变图胜。于是,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。骄傲的曹操,败在了“雄姿英发”的周瑜手下。
  仗是周瑜打的,但功劳全算在诸葛亮身上。这种不公平的事情,难道仅仅在小说中发生过吗?最后连曹操也不得不狡猾地间接承认:“孤烧船自退,横使周瑜虚获此名。”他也认为他的对手是周瑜,而没有孔明的份。只有大都督周瑜,才是指挥赤壁之战的主帅。
  可历史上的许多糊涂账,要回归它本来的面貌,却也并不是一件容易事。(李国文)
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(责编:关伟娜(实习生)、黄维)
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人 民 网 版 权 所 有 ,未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
Copyright &
by .cn. all rights reserved  赤壁之战前,在一次酒宴上,周瑜故意对诸葛亮说:“孔明先生,我吟一首诗你来对,对得出,有赏;对不出,以杀头为罚,如何?”诸葛亮从容一笑道:“君子无戏言,请都督先说。”周瑜便吟出一句:“有手便是扭,无手便是丑,去掉扭边手,加女便是妞。隆中有女长得丑,百里难挑一个妞。”诸葛亮知道周瑜这话是在嘲笑自己的老婆黄阿丑长得丑,但立刻回答道:“有木也是桥,无木也是乔;去掉桥边木,加女便是娇,江东美女大小乔,曹操铜雀锁二娇。”周瑜知道这话是在奚落自己的夫人,怒发冲冠,就想发难,幸好鲁肃在一旁说了一句:“有木也是槽,____________,____________,__________。当今之计在破曹,龙虎相争岂不糟。”话音刚落,众人击掌喝彩,二人确定和好联合破曹。聪明的同学,你知道鲁肃说的是一句什么话吗?请将上面的话补充完整。_____________________________________
无木也是曹
去掉槽边木
加米便是糟
日,临沂市沂南县(诸葛亮故里)举办了第四届诸葛亮文化节。在文化节上,人们再次吟诵起诸葛亮《诫子书》中的名句——非淡泊无以明志,非宁静无以致远。请你把这一名句抄写在横线上。相信你一定能写的正确、规范、美观。______________________________________
“精彩极了”和“糟糕透了”(12分)⑴记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。⑵整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上.⑶七点,七点一刻,七点半,父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。⑷“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。⑸“亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。⑹“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。⑺我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几小时。⑻“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。⑼我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。⑽“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,
“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”⑾“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”⑿我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励,因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。”这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际,“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了,”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。小题1:文中划横线处时间词语连用,是为了表现巴迪
的心情。(1分)小题2:文章⑴—⑿小节以“我”的思想感情变化为线索,其大体表现为:
(3分)小题3:为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”? (2分)小题4:“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是:(2分)母亲对“我”
父亲对“我”
小题5:如何理解“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因‘精彩极了’而搁浅,也不因‘糟糕透了’而颠覆。”一句话? (2分)小题6:这篇文章告诉我们一个什么道理?请简述。(2分)
现代文阅读不可缠绕的心灵 曹文轩①我们的天性是自由的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。②十二岁那年春天,我在田野上发现了一株很瘦弱的小树苗,便将它挖回来栽在菜园里。它一天一天地长大了,两年后就蹿成一米多高。春天来临,它的树干是亮灿灿的紫铜色。它长得结实而漂亮。再过两年,它就能挂果——我想。然而,两年后,它并没有如我所期盼的那样。我的小桃树再也没有长高,而且还显出奄奄一息的样子。记得那时我很难过。③后来我终于找到了原因:我的老祖母借它为瓜架,在它的根下种了丝瓜,那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上。若是直上也罢了,却是像锁链那样一道道地把树干箍扎起来,对它千缠百绕。我把它们全扯掉了。第二年,桃树又生机勃勃地成长起来。那年,春寒料峭,它开花了。夏天,桃子成熟了,十分可爱。④如果我们也像这株桃树一样,被僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至会精神窒息。⑤一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首台湾小孩儿写的诗。诗的题目我都记不得了,诗句也已忘却,但大概意思还记得。一首诗说一群孩子去捉鱼,可是已没有什么鱼好捉了,他们自己就互相把对方作为鱼而玩起捉鱼的游戏来。在他们的欢笑声中,透出了一股悲哀。另一首诗说一个无拘无束的小孩儿光着脚丫在地板上跑起来,留下的脚印就像游动的鱼。妈妈来了,却用拖把将这些“鱼”一网打尽。这两首诗简直妙极了。我想,它们只能出自两颗未被僵硬的知识束缚的心灵。小题1:选文写了几件事?请简要概括。小题2:请找出文章的中心句,写在下面的横线上。小题3:选文说:“我们的天性是自由的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。”你同意这种说法吗?为什么?小题4:请说说你对第②段画线句“我的小桃树再也没有长高,而且还显出奄奄一息的样子”中“奄奄一息”一词的理解。
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