一个玩木头人游戏作文300字_叙事作文
一个玩木头人游戏作文300字
今天我们玩了个游戏，名字叫木头人。
游戏开始的第一回合是我们都是木头人。首先让我们想好要摆什么姿势，有的说趴着，有的说躺着，各种各样。我摆的是思考者的姿势：右手拄着下巴，眼睛注视前方。开始说游戏规则了：木头人的顺口溜一停，不准笑不准说话不准动，时间是一分钟。
游戏开始了！老师笑眯眯地说：&我们都是木头人，不许说话不许动，不许笑来不许叫，我们都是木头人，看谁做的最最好！&我感觉自己突然间变成了一块 木头，就是鼻子还在呼吸。这种感觉让我忍不住想笑了。我控制自己的心，让心态平静下来，什么都不想了。一分钟计时到了，我没有笑。我做得很好！我对自己轻 轻鼓励。
第二个回合是逗笑木头人。有人当木头人，有人逗笑他们。规则是一分钟内，不准碰木头人的身体逗笑他们。我是逗木头人的。我想要是我先笑，我的笑声也 许能感染木头人能逗笑他呢？但木头人一动也不动。一招不灵另换一招，我又想出来一个笑话来逗他，但还没讲完，时间到了！我没有逗笑这个木头人。
我学会了这个游戏，真快乐！我期待下一次玩木头人游戏！
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在我的眼里那个不平凡的她
她是一个聪明能干,活泼开朗的小女孩儿.她和我差 不多大.初次见到她时,就被她的傲气吓了一跳.她总是那么 地出类拔萃,高人一等,目中无人.因为这一点,让我们班的 大多数女生都疏远她,避免和她在一起时受到心灵伤害.
在我们的眼里,老师偏爱她,明显的偏爱.她的实力 并不比别人高,但她父母的手段是我们所想象不出来的.每逢 过节时,无论这个节日是大是小,只要是老师能过的,她的父 母总会提一大兜奢侈贵重的东西,到老师的办公室亲自给老师 送礼,当然,其她班的老师也会沾沾光的.因此,她可以说是 在整个学校,无人不晓.其次,她在她父母的协助下博文发表 数是学校第一名,但她文章的质量,远远不及其他人.
她是一个脾气暴躁,爱惹事生非的小女孩儿.在学校 里,她总爱和男生打架,她喜欢的一个男生经常受他的欺负, 而那个男生总会让着她,渐渐地,她的这种性格在这种环境下 越来越浓烈了,浓烈得让我们很讨厌!其实,她的统治力也蛮 强的,班里好多女生整天追在她的屁股后面,她去哪儿,她们 就去哪儿.但有一些女生男生非常讨厌她,其实,我们这些人 并不是讨厌她,而是讨厌她父母看待老师那种谄媚的笑容.那 种笑容,好虚伪,好恶心!不知老师在那种时候作何感想!
在学校里,每年她都能获得“三好学生”这个殊荣, 但她在日常生活中的所作所为完全没有当代优秀少年的风貌. 我的同桌“###”是五年级转过来的,在转到我们班之前他上 的是老家学校.之前我们问他他原来在哪儿上学时,他不好意 思说,但是时间长了,他对我们产生了信任,便毫无保留地对 我们泄露了他的这个秘密.有一次,他和她发生冲突了,两个 人的性格都很像牛,非常倔强!两个人开战了,君子动口不动 手,两人都没有打架,但是吵得异常激烈,眼睛都吵红了.我 正想帮帮她,却从她嘴里听见了几句话,我难以置信,非常惊 讶,不敢相信这竟然是她说的.在那个时候,她说：“老家孩 子!乡巴佬!”,这是明显地瞧不起他呀.他听到这样的话, 刚才的斗志在一瞬间消失了,他已没有力气了,他快要哭了. 这个时候,那边的她继续说着这样的话.我实在看不下去了, 就对她说了一句：“别说了,快要上课了!”,谁知,她却 不我,继续说着.旁边的人都说她“没有教养,长大绝对没 出息,就照她这个样子,以后别想有一个知心朋友”,我听 了这样的话,感到有些惭愧,为她而惭愧,她怎么可以这样 呢?
在我的眼里,她始终是一个不平凡的人,我不知道她的 未来会是什么样?但我知道,我曾经讨厌过她,曾经喜欢过她； 她曾经优秀过,曾经令人讨厌过.在我的眼里,她始终不平凡. 愿她的未来光明磊落,繁荣似锦! （我自己写的,打击转载）
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扫描下载二维码玩游戏后的感悟作文500字15篇
第1篇：玩游戏后的感悟网游对于每一个未成年来说并不陌生，相反他们却对网游十分的了解，甚至有些未成年由于玩游戏上瘾，成绩飞快下降家长十分的着急，有些家长不惜花掉所有的钱去请最好的家教进行补习。虽然成绩看上去有一些进步，但是也有一些家长们去阻止自己的孩子去玩网络游戏，逼着孩子去学习。只些方法用后孩子的成绩虽然有了一些进步，可是这些进步都是暂时的，等过了一段时间后，家长们又放松了下来，不在监督自己的孩子学习，而那些未成年也乘父母现在不管，继续玩开了网游，等成绩下落时父母才恍然大悟，又继续为自己孩子的学习操起心来。
对于现在不玩网络游戏的我，想起自己玩网游的情景时，才发现网游其实一点意思都没有，像《穿越火线》这一款游戏，也许有许多人都玩过，觉得十分好玩。其实也没什么好玩的，也就是用自己创建的虚拟人物在游戏里拿着一把抢去打其他玩家外，把其他玩家打死，然后复活后在去打其他玩家和打死你的那个玩家，或是几个玩家一起团结起来，打游戏中的怪获得分数在游戏结束时获取一些抢和奖品。这款游戏除了这些还有什么让玩家认为十分好玩的呢？在我看来这款游戏没有什么好玩的，无非是浪费玩家的宝贵时间和金钱罢了，说道金钱，也许有很多人会感到十分的惊讶，玩游戏怎么还会浪费金钱呢？其实游戏在浪费我们的宝贵生命时也在浪费我们的金钱，不如说一些经营者，他们沉迷于游戏中，整天在店中玩游戏，客人来了还在哪里玩，让客人在哪里等候，渐渐的客人不喜欢到你的店里买东西，最终由于无收入而倒闭。还比如说，一些未成年人平时学校让捐款时捐的十分少，在玩游戏上却花钱花的很多，他们沉迷在游戏中，把父母给的零花钱拿去买Q币，去买游戏中的道具。这些不就是在浪费玩家的金钱吗？还有一些人平时总说自己没有钱，去想自己的同学或朋友借钱，去充Q币买游戏中的道具。说道这里我在想游戏真的有那么好玩嘛？那些平时说没钱的人为什么不把钱攒下来，这样不就不用去向别人借钱了吗！他们把钱冲到游戏中去又有什么意义呢，那些道具你有拿不到，渐渐等时间到了你还是要去续费，这不是让自己家中辛辛苦苦挣的钱打了水漂吗！(
所以让我们一起从游戏中走出来吧，一起珍惜我们的宝贵时间，当你不在玩游戏时，我相信你也不用被父母逼着去学习，不在为学习成绩上不去而十分烦恼，父母也不用花掉自己所有的积蓄请家教给自己的孩子辅导，把更多的钱攒下来，改善自己的生活。当然一些游戏也是可以给人带来好处的，他们可以放松人们的心情，锻炼人们的思考能力等等，总之游戏是一把双刃剑，它既可以帮助你给你带来好处，但也可以伤害你，让你后悔一生。
&&&&浙江省桐乡市第三中学初一:唐林峰
第2篇：好玩的游戏今天我们做了一个游戏叫&请你跟这样做&。这个题目是个口令，后半句是我就跟你这样做。规则是：有两个人玩，一个人做一个动作，嘴里还要说：&请你跟我这样做。&另一个人跟那个同学做一模一样的动作，嘴里回答说：&我就跟你这样做&。然后张老师问：&这时你在想什么？&我在想：我的同桌会把我考住吗？这时我的心顿时有些紧张，看到很多同学都胸有成竹我也感觉不是那么紧张了。
开始游戏了，同学们站起来都目不转睛的盯着老师，生怕教师一做动作就没跟上。老师一共做了三个动作，第一个动作我们先把手张开，然后把两只手交叉，放在手臂上。第二个动作两只手还是张开的，手背向前，把两只手放到脸的两旁，就象一只活泼可爱的小花猫。第三个动作把手臂使劲向上，直到伸不了的时候，就像伸懒腰一样。这些动作我都做对了，我觉得第三个动作最有趣，因为伸懒腰使我想到了一个小动物刚睡醒的样子。后来老师让我们把这三个动作合起来，我想到了一只小花猫趴在地下睡觉，睡醒了，洗洗脸，然后伸个懒腰说：&真舒服呀！&(
这次活动我学会模仿动作了．
老师点评：错字较少，但拼音掌握得不是很好，全文语句自然，表达清楚，比喻恰当，卷面整洁，下次继续努力！
第3篇：我喜欢玩的游戏电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏&&说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方块，可以用方块来造房子、堡垒、城堡&&还可以单人游戏，也可以多人游戏，真是两全其美啊！它的内容模拟了真实生活，不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物，不过一点都恐怖。
当你发现了新大陆或村庄时，你会感觉到非常愉悦、兴奋！而你也要砍树、造房、打猎&&因为晚上是非常危险的，造房子可以用木板、泥土、石头&&可以造房子的材料非常多，就等着你去探索。
《我的世界》里单人游戏时，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戏时，你可以任意取名。游戏有3种模式：生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度，极限模式只有一条命且难度只能是困难，而创造模式则像上帝一样，资源丰富，任你创造。
游戏里还可以挖矿，矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石&&甚至还有地狱，地狱里有恶魂、僵尸猪人&&
我最喜欢的就是玩的游戏就是它&&《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心，所以我最喜欢的就是它，我爱玩《我的世界》，你呢？
&&&&六年级:姜智
第4篇：老师教我们玩游戏早上，邵老师从柜子里神秘地拿出了一个又大大圆的大橘子。是玩橘子吗？不是。是吃橘子吗？也不是。邵老师是让我们写有趣的游戏，这个游戏叫&顶橘子游戏&。
游戏的规则是：把橘子放在小朋友圆溜溜的额头上，不能耍赖&&把橘子放在眼眶上。从门边走到讲台边就算赢了，橘子如果中途掉了就输了。
邵老师点到了胖乎乎的小芝，小芝兴奋地跑了上去。她扎一个&马步&，仰着头，紧张得嘴巴也张得大大的，好像要把橘子吃掉一样，然后邵老师把橘子小心地放在小芝的额头上。
她起步走了，一开始，她像一只小鸭子似的，还挺着胖胖的小肚子，非常吃力，大家都为她加油喝彩，后来她在大家的鼓励下越走越顺利。但当她离讲台还有一步的时候，只听见一片&哎呀&的叫声。原来橘子从她额头上滚了下来，还好小芝敏捷，迅速地接住了橘子，否则橘子掉到地上就会被摔烂。同学们从惊险中回过味来，快乐地拍起了小手。
小芝虽然输了，可是从她的脸上可以看到很开心，她可能在想：我这次虽然输了，但我给大家带来了欢笑。
通过表演，既让我们笑了一场，又让作文写得更具体、生动。这真是一次有趣又有意义的游戏呀！
上海市浦东新区华林小学四年级：金王越
第5篇：玩游戏机的后果在期末考试之前，爸爸和妈妈答应我如两科都考到95分以上，就给我买一个游戏机。
在期末考试那天，我就提前做好了考试前的准备。在考试那天，我就仔细审题，认真答题。经过一番努力后，在公布成绩那天，我的数学成绩是97分，语文成绩是96。5分，我达到了爸爸妈妈给我的&分数线&，所以，爸爸妈妈只得给我买一个游戏机了。
可是，在买完游戏机之后。我就天天玩，把暑假作业等重要事情都忘在了脑后。爸爸妈妈都为我着急。可事情还没完，在玩游戏机里的一个游戏时，我总打不过&第三关&，所以眼睛离游戏机越来越近。日复一日，我不仅看人模模糊糊，脾气也变得暴躁了。
这时，我才认识到了玩游戏机才是真正的伤害了自己。我便把游戏机收了起来，便每天都向远处眺望。这样日复一日，终于，&有志者，事竟成&。我才渐渐好了起来。
通过这次的事件，使我懂得了一个道理：干什么事都要有个&度&。
第6篇：玩雪游戏今天，下了一场雪。
雪下得可真大啊！树上，房屋上，路上全都是雪。这是冬姑娘给大地铺上的毯子。
我立刻跑到楼下，去和朋友们一起玩雪。吴谢敏、程谨都在雪地里玩呢，我走过去，对她们说：&咱们来堆雪人吧。&她们齐声说：&太好了！&
我拿起一把雪，捏成了一个小皮球似的雪球，再把小雪球放到地上来回滚动，小雪球渐渐变成了大雪球。我对她俩说：&这个做雪人的头。&过了一会儿，她们一起做好了一个大雪球当雪人的身体。我们在大雪球上面挖了一个圆形，把&头&安到了上面。我用木棒画了眼睛、嘴巴、鼻子，然后把一根木棒插到雪人身上当手。大功告成了，我们围着她唱起歌来。
这时，王浩铮也来了，我们又一起玩打雪仗。我们三个打王浩铮一个。我拼命地团雪球，团好了给她们两个当子弹。吴谢敏他们两个与王浩铮的雪战非常激烈。后来，我也开始直接投入战斗，玩得可高兴了。因为我们人多力量大，所以终于把王浩铮打败了。最后，我还团了个大雪球，对王浩铮说：&尝尝我做的旺旺雪饼吧。&说完，朝他砸去，弄得他衣服上全都是雪。
啊，在雪中做游戏太美了！
第7篇：读《越玩越过瘾的300个推理游戏》有感今年暑假，我读了《越玩越过瘾的300个推理游戏》这本书，它是由于腾翔编着的，里面的内容丰富有趣。我读后深有感触，懂得了不少道理和为人处事的原则。其中有几则小故事令我回味无穷：
一个烟鬼看到一本书上说，吸烟对身体不好。于是这个烟鬼做出了一个令人瞠目结舌的决定：从此不再看书！多么令人震惊的一个决定啊！为了吸烟，就决定不再看书。吸烟本就对健康无益，还会对他人的健康构成威胁。书上并没有说错，他反而不听，要是说吸烟有好处的话，他会不会决定以后要多看书呢？如果人人都像他一样，在书上看到自己不喜欢的内容就不看书，那么人类的文化遗产岂不是没人继承了？多么令人惋惜的一个故事呀！这个烟鬼此生都与文化无缘了，可造成这样的后果又怎能不是他的悲哀呢？
虽说知识改变命运，但光有知识是远远不够的，还要有一颗高尚的心。
一个老富翁每天都躺在沙发上看一台老式电视机。有一天，电视机坏了，看不到任何节目，但仍发出声音，富翁就听着声音闭目养神。他的助手知道他有一颗价值不菲的宝石藏在沙发后的壁橱里，助手趁这个机会悄悄拿走了宝石。不久，警察逮捕了助手，并搜出了他藏着的宝石。因为富翁从电视屏幕的反光上看到了助手可耻的行为。我们不能因贪婪迷住了眼睛而去做傻事，更不能像那个助手一样认为有些事只是&天知、地知和我知&，但其中还有一个&你知&，一切事都不可能躲得过众人的眼光。&若要人不知，除非已莫为&，当你神不知、鬼不觉地做坏事时，是否会觉得身边的某处，正有一双眼睛紧盯着你呢？所以千万不要抱着侥幸的心理做坏事。
当别人因嫉妒而报复你时，你是选择反击？逃避？还是&&这则小故事让我学会了宽容、忍让，懂得了化腐朽为神奇。
有一个人为国王建花园，另一个与他敌对的人伺机报复他，把花园门槛的一条腿锯断了。这个人经过一番冥思苦想后，把门槛的另一条腿也锯短了，并在门两边各建一个水槽，上面种满花，使整个花园更显得富丽堂皇。这让我明白了有人陷害你时，你不能一门心思去想对付对方，让对方也陷入你的&计&中，相反，我们应该改变解决问题的方法，将其改得更完美，使对方手足无措。这样，对方也有可能因敬佩你而与你化干戈为玉帛，一切也都冰消释融了。
高尔基说：&书籍是人类进步的阶梯。&
刘向说：&书犹药也，善读之可以医愚。&
伏尔泰说：&读书使人心明眼亮。&
莎士比亚说：&书籍是全世界人的营养品。&
我说：&书籍是我们最诚挚的朋友，缺少了它，我们必将孤独终生。&这些书伴我度过暑假的每一天，我也从中增长了知识，丰富了思想，陶冶了情操&&让我们升起航船的白帆，一起遨游知识的海洋吧！
&&&&初一:tyd
第8篇：好玩的捕鱼游戏上个月的一次体育课上，体育老师黄老师跟我们全班同学玩了个好玩的游戏，那就是捕鱼游戏。
上课时，黄老师拿来了呼啦圈当渔网，同学们一看就兴奋了。老师还宣布了游戏规则，老师当渔夫，我们当小鱼，如果渔夫抓住了小鱼就算赢了。我们一听就大声尖叫了。
游戏开动，黄老师手拿着呼啦圈冲过来，我们被吓得四处逃，但还是被抓住了。我也是被抓住的小鱼之一，但我很开心，因为这个游戏太好玩了。班上的同学也玩得气喘吁吁，大叫好玩呢！
&&&&二年级:蔡柠岳
第9篇：好玩的游戏今天下午，我放学回家，写完作业，找了一个小游戏，叫飞行棋。
规则是：一开始，甩一个六，才可以出家，接下来，就可以玩了。
我先甩，真遗撼，甩了一个二，别人有的甩六有的也没甩着，第二把，我鼓足气，终于甩了一个六，我飞出去了一架小飞机，第二次，又甩了一个六，我那高兴劲儿就甭提了，兴奋的手舞足蹈。&&可物！一架红飞机把我撞回了老家，我这次可就不像上次那么幸运了，一连好几次没甩中，不知不觉中，十几分钟过去了。我还没完成任务，可时间到了。不得不和电脑&拜拜&。
今天，我虽然没玩节束，可我却很高兴。
泾县城关三小四年级：ththsj
第10篇：好玩的游戏
今天，我和弟弟玩了一个好玩的游戏；名字叫：&老狼&&老狼&几点了的游戏。
游戏开始了，因为弟弟当老狼，所以我要小心一点，别被弟弟抓到。
我开始问了，&老狼老狼，几点了？&
弟弟听了，马上回答：&1点了。&
就这样，我们问了几回，弟弟就开始抓我了，我飞快地跑着，弟弟老是抓不到我。他就急了，我只好让他抓到&&
临沂西郊实验学校五年级：崔文倩
第11篇：好玩的游戏今天一天的课间，我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小朋友的游戏。我们的游戏规则是：僵尸数三十秒，小朋友可以到处躲藏。三十秒以后，僵尸就抓小朋友。
宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒，我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子，张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳，担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起，宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气，我和刘晗熠在一旁冷笑，我和刘晗熠胜利了，僵尸一无所获。
&&&&一年级:方瑞晗
第12篇：玩游戏最近，我玩了一次游戏，那场面真是太好玩了！
那天，妈妈批准我玩一次游戏机，听到这个振奋人心的消息，我万分高兴，便迫不及待地打开了游戏机。
打开游戏机，我便选了&格斗类&因为里面有我喜欢玩的游戏，有&小猪处妖魔&、&大闹游艺场&、&神奇宝贝&、&桃太郎&、&大闹魔鬼村&┅┅
在玩&小猪除妖魔&的时候，我瞪大双眼，保持警惕，因为，危险随时都会到来。我用&小猪&随时踢着猪蹄，因为你一不小心，可能小猪就要挂了。我顺利地通过第一关。在第二关的时候，我就猛往前跑，一边跑还一边踢&猪蹄&，因为，不定哪一次，火车箱就会断开。这样就可能会出现妖魔，如果不妨备，就会GAMEOVER了。
玩&神奇宝贝&的时候，我要打倒一个神奇宝贝，就可以收服到精灵球里，否则便减少一条命。把神奇宝贝收服起来，也可以帮助作战。到关底的时候，再把梦幻放出来，把别的神奇宝贝传给梦幻，梦幻一口气把魔打倒了，我赢了！另外，告诉你一个秘密：幼年时期的神奇宝贝经过多次战斗就可以进化成成年期神奇宝贝。还有，如果有个很厉害的神奇宝贝，初学者应该放出厉害的神奇宝贝来作战，如果你是个厉害的训练员，那么你就可以拿能打败那个神奇宝贝的神奇宝贝来作战。
这次玩游戏机带给了我很大的乐趣，丰富了我的暑假生活。
我喜欢玩游戏机。
第13篇：玩游戏今天，我一觉起来，只见曹亮哥哥拿着他的卡巴洛比星球的冲锋枪，站在我面前，朝我扫射。幸好我躲得快，否则红外线该弄晕了我的眼睛。
洗漱之后，早餐之前，我们打开了配有四十二寸电视机的游戏机，开始枪击战。轰隆隆，轰隆隆&&&&&&直升机开启，向我们扔炸弹。我们用导弹瞄准后，朝它射出致命的一击。不料，它只冒了烟，没有被炸掉，却是向我们扔了五发炸弹。结果我们可怜的两名队员被它一弹射中，丧失了性命。还有一次，我们瞄准那个劫持空军一号抓住美国总统当人质的坏蛋，一枪击中他的眉心。他扔了手枪，从高空中掉了下去。这局我们胜利了。
更有甚者，坏蛋拿着匕首从树上跳了下来，结果被我们一枪击中喉咙，死在地上。
还有我们用炮弹轰船的防护栏，结果防护栏在60秒内没被全炸掉，只见一个全副武装的坏蛋，拿钢铁盾牌挡住身体，再用一把能射炮的枪对准我们，&梆&，船被炸翻了，两名队员和一个人质被抓走了，这局我们失败了。
早餐后，我和哥哥来打网球。我扔起球，抬起拍，&啪&一射，正好射出了S球，卡巴洛比星球的网球网子败在我的手下。
吃过中午饭，我们又玩了打拳击，我拼命地挥着两个拳头，把敌人给打倒了。马上数到十的时候，那个人突然站了起来，朝我挥出一拳，我一下子就被打下了一格命。我大发雷霆，挥起我两个拳头，朝他的脑袋狠命一击。结果他在空中来了个后滚翻，死在地上。还有一个被我的拳头两次击倒，还没趴下，第三次才趴下。
哥哥家的游戏可比飞机上的游戏好玩多了。
北京史家小学二年级：吴文博
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