有个玩具神秘宝盒怎么打开你打开他他自己去关上你在打开

我家有个调皮宝宝,从生下来就不安分,睡觉不听话,要抱着才能睡好,容易醒,现在大了,14个半月,睡觉倒是没那么操心了,虽然喜欢踢被子、乱滚什么的。但是他除了睡觉的时间根本就别想让大人休息,也从来不可能抱着他坐一会,总是要自己走,现在不用大人扶着,一松手他就跑,不慢慢走的,所以容易摔,大人就一步一步跟着,到别人家里玩也是,到处都感兴趣,这里抠那里掰的,玩一会就要回去,拉着大人说&家&。现在玩具也不怎么玩,拿着就丢,就是要到处走,还喜欢爬上窗子去捅纱窗。因为是爸妈在老家带,弄得老爸直嚷着这样带小孩还不如出去干活,老妈也说别人家的小孩没我家宝宝这么吵,5555。不知道大家的宝宝会不会有这么闹呢?
孩子到了这个阶段都会这样哦,他在探索世界呢
河北 秦皇岛
孩子到了这个阶段都一样,我家宝宝也这样,看见啥东西都要,不给还不行
好像跟我们家的差不多,以前睡觉真的是满床滚啊,自从天冷后好了很多,虽然也要爬出来。白天睡觉也离不开人,不然睡一半醒来看看没人就不睡了,家里待不住,就要往外去。也是外婆带着。
奖励"棒棒糖"徽章1枚 “连续5次精彩解答” ——JBX妈妈
现在正是宝宝的叛逆期,脾气大,其实这都需要家长的配合,要培养宝宝的耐心,家长言传身教
2.勿包办代替
3.让孩子独立解决问题
4.重过程甚于重结果
5.别对孩子过分期望
6.坚持有规律的运动
7.玩益智玩具
8.多玩团体游戏
9.因材施教
10.说出自己的目标,希望对你有所帮助
对呀我家宝宝也是差不多,特别喜欢翻柜台,比她弄成整屋都是乱乱的
听到大家这样说,感觉带小孩可真是辛苦,我倒没事,辛苦爸妈了,哎,还有自己带的宝妈们,辛苦了。。。
这个阶段都这样吧!我家宝宝还不会独自走,都要打人搀扶着,天天到处捣腾,一分钟也不闲着,到别人家玩也一样到处抠,翻。天一黑就拽着你的手要走。现在下班回家带她都头疼!
给在家带宝宝的妈妈们介绍个兼职,没时间限制,想了解的加扣扣;
#8 带宝宝我也能赚钱
给在家带宝宝的妈妈们介绍个兼职,没时间限制,想了解的加扣扣;
真的假的?做什么啊?
是啊,我家宝宝也是,睡着了都闹腾,翻来覆去呀
#10 糖糖(R)
是啊,我家宝宝也是,睡着了都闹腾,翻来覆去呀
呵呵,希望大一点就好了。。。
O(&_&)O哈哈~
宝宝是这样的啦 O(&_&)O哈哈~
聪明的宝贝
我家的也是这样的,好累人,好像宝宝到了这个年龄段都一样的,再大点就好了
好象宝宝到了这个阶段都是一样的。
我家宝贝也是这样,总是爱到处乱跑,可能因为刚学会走路,所以对走路产生喜爱吧!小孩子爱闹爱玩才是最好的,太文静的孩子,总是不喜欢以外交流,比较内向,这样不好的,现在是学习最佳时期,让宝宝自己亲自触摸和感受,是最好学习办法。
我家宝宝也是的,不停的自己走,到处摸,扣东西等等,睡觉都不怎么消停,要帮他盖被子,晚上还要吃牛奶,我晚上一次好觉都没有睡过。
#17 Lovebarce
我家宝宝也是的,不停的自己走,到处摸,扣东西等等,睡觉都不怎么消停,要帮他盖被子,晚上还要吃牛奶,我晚上一次好觉都没有睡过。
我家宝宝是妈妈帮我带,我轻松了,辛苦了爸妈,心里很过意不去。。。。
#12 紫琦妈妈
O(&_&)O哈哈~
宝宝是这样的啦 O(&_&)O哈哈~
聪明的宝贝
呵呵,一直在想他不知道算不算聪明的,不管什么教一次他就都会了,现在的宝宝都比咱们那时候聪明多了。。。
#19 JBX妈妈
呵呵,一直在想他不知道算不算聪明的,不管什么教一次他就都会了,现在的宝宝都比咱们那时候聪明多了。。。
O(&_&)O哈哈~ 那个是肯定啦 我们骄傲啊 O(&_&)O哈哈~
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盒子上写着“不要碰”的玩具叫什么,一打开开关就会有个愤怒的小霸王伸手出来关上开关
我有更好的答案
那个叫无聊盒子 淘宝有卖
淘宝有卖的,,你系坏银啊!!!!!
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出门在外也不愁阅读下文,完成 蓝色萝卜 毕淑敏 1有一天,我到商场的玩具柜台,为朋友的孩子过生日准备一份礼物。总是拿不定主意,挑来选去,很费时间,就听到了如下一番谈话。   2一位老妇人交了钱,把售货员为她精心捆好的橡皮泥桶抱着,预备离去。售货员向她扬扬手说,您老多保重吧。三十多岁的儿子,您还要为他买橡皮泥,该不会是有什么吧?老妇人笑了,说,谢谢你的关心。不过我的儿子并没有什么病,他很好,很健康,是个很棒的电脑工程师。 3老妇人说,我儿子小的时候,手很巧。有一天,他捏了一个大萝卜,圆圆的,红红的,上面还长着
试题及解析
学段:初中
学科:语文
阅读下文,完成
1有一天,我到商场的玩具柜台,为朋友的孩子过生日准备一份礼物。总是拿不定主意,挑来选去,很费时间,就听到了如下一番谈话。
  2一位老妇人交了钱,把售货员为她精心捆好的橡皮泥桶抱着,预备离去。售货员向她扬扬手说,您老多保重吧。三十多岁的儿子,您还要为他买橡皮泥,该不会是有什么吧?老妇人笑了,说,谢谢你的关心。不过我的儿子并没有什么病,他很好,很健康,是个很棒的电脑工程师。
3老妇人说,我儿子小的时候,手很巧。有一天,他捏了一个大萝卜,圆圆的,红红的,上面还长着翠绿的缨子。我喜欢极,把这个萝卜小心地带到单位,让同事们看。大家都说这不是那么小的孩子能捏出来的,没准是哪个工艺师随手的作品。我听了以后,心中甜似蜜呀。
4回到家后,儿子跟我要那个萝卜。我说,干吗呀?他毫不在意地说,把它毁了,重捏啊。红色的归到剩下的红泥堆里,绿的归绿的。我很可惜地说,那个萝卜不就没了吗?他睁大天真的眼睛说,可那些橡皮泥还在啊,我还可以捏别的呀。我说,不成,过几天,就是“六一”儿童节,单位里要是组织展览,这个萝卜就是上好的展品,你不能把它毁了,我要留作纪念。儿子很听话,不再要回他捏的萝卜了。
5过了一段日子,他悄悄问,你们单位开过展览会了吗?我说,今年没开。你问这个干什么?他说,我想要回那个萝卜,让它回到那一堆各色的橡皮泥里,这样,我就可以捏其他的东西了。我不耐烦地说,这个萝卜我还想留着呢。你该捏什么就捏吧。儿子又怯生生地说,妈妈,你能不能再给我买一盒新的橡皮泥呢?我说,为什么?原来那盒不是挺好的吗?儿子说,那个萝卜走了,它的颜色就不全了。我敷衍地说,好吧,哪天我得空了,就给你买。
6那阵子,我一直很忙。更主要的是不把孩子的请求当回事,总是忘。孩子问过几次,我心里烦,就说,你想捏什么就捏什么好了,颜色有什么要紧的?大模样像了就成。我儿子很乖,从此,他再也不提橡皮泥的事情了。
7大约半年后的一天,我下班回家,在桌子上,看到了儿子用橡皮泥捏的新作品。我不知是不是他特地摆在那儿的——一个胡萝卜,身体是蓝色,叶子是黑色的。我当时应该警醒的,可惜忙于工作,就装作什么也没有看到。
8从此,儿子再不捏橡皮泥了,我也渐渐把这件事淡忘了。直到他长大成人,几十年当中我们都从未有一次再提过橡皮泥这个词。
  9前几天搬家,从尘封的旧物中滚出一个铁蛋似的东西,我捡起一看,原来是那个蓝色的萝卜。谁也不知道它是怎样被保存下来的。我把它放在手心,还感到儿子当年的无奈。我从中听到了强烈的抗议和热切的渴望。我想赎回我当年的粗暴和虚荣,想完成我曾经答应过的承诺……
  10她说到这里,头深深地埋下了,花白的头发像一帘幕布,遮住了她的眼睛。老妇人抱着橡皮泥桶,缓缓地走了。我也随之选定了一件礼物,离开了商场。我决定,在送给小朋友生日礼物的同时,送给他的妈妈一个故事。只听得售货员在后头喃喃地低语,谁知道她的儿子还记得这回事不?会原谅他妈妈吗?
1..第3段从哪两个角度体现儿子的手巧:
2..老妇人当年的粗暴在文中具体表现为:
(1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(3)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3..第10段“我”为什么决定要送给小朋友妈妈一个故事?
4..文中有两个“我”,一个“我”指&&&&&&&&&&;另一个“我”指&&&&&&&&&&&&&。这样安排的目的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
5..对以“蓝色萝卜”为题理解错误的一项是(&&)
A.“蓝色萝卜”是贯穿于整篇文章的中心线索。
B.“蓝色萝卜”是儿子艺术才华消逝的转折点。
C.“蓝色萝卜”蕴含着儿子强烈的抗议与渴望。
D.“蓝色萝卜”是母亲多次拒绝与敷衍的结果。
6..请选择一点,谈谈你对文中老妇人的看法。(80字左右
点击隐藏试题答案:
1.角度一:正面描写儿子捏的作品活灵活现,以此体现儿子手巧。(1分)&角度二:从我的喜欢和同事的赞赏中体现儿子手巧。(1分)
2.以开展览会和留作纪念为理由拒不归还橡皮泥萝卜;(2分)&答应给孩子买新橡皮泥但一再敷衍搪塞,没有兑现;(2分)&看到蓝色萝卜,对儿子的无声抗议故意视而不见。(2分)
3.我想提醒小朋友的妈妈,大人的粗暴和虚荣往往会扼杀孩子的天性与才能,要引以为戒。(2分)
4.老妇人(1分);作者(1分);让老妇人以第一人称来讲述故事,一方面能够增加事件的真实性(1分),另一方面老妇人作为叙述者,便于其站在今天的视角审视当年的行为,认识自己的“粗暴和虚荣”(1分)。
6.(8分)可以评价老妇人的行为举止,也可以评价老妇人的个性特点。&示例l:老妇人不应该漠视孩子的抗议和渴望。抗议和渴望是孩子真性情的流露,忽视它,就有可能淹没一条适合孩子个性发展的道路,文中孩子的艺术才能就是这样被母亲忽视,令人扼腕。&示例2:老妇人曾是一个忽视孩子的母亲。她不顾孩子请求,拒绝归还红萝卜;她一再敷衍和搪塞,不兑现承诺;她甚至对孩子的无声抗议也视而不见,如此忽视,让一个孩子的艺术才能泯灭了。
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